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    专题1.11 第1章 全等三角形 单元测试(能力过关卷)-【讲练课堂】2022-2023学年八年级数学上册尖子生同步培优题典【苏科版】
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      专题1.11第1章全等三角形单元测试(能力过关卷)-【讲练课堂】2022-2023学年八年级数学上册尖子生同步培优题典(原卷版)【苏科版】.docx
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    初中1.2 全等三角形单元测试同步练习题

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    这是一份初中1.2 全等三角形单元测试同步练习题,文件包含专题111第1章全等三角形单元测试能力过关卷-讲练课堂2022-2023学年八年级数学上册尖子生同步培优题典原卷版苏科版docx、专题111第1章全等三角形单元测试能力过关卷-讲练课堂2022-2023学年八年级数学上册尖子生同步培优题典解析版苏科版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共28页, 欢迎下载使用。

    姓名:__________________ 班级:______________ 得分:_________________
    注意事项:
    本试卷满分100分,试题共24题.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置.
    一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
    1.(2021秋•泗阳县期末)若△ABC≌△DEF,且∠A=50°,∠B=60°,则∠F的度数为( )
    A.50°B.60°C.70°D.80°
    【分析】根据全等三角形的性质得出∠D=∠A=50°,∠E=∠B=60°,再根据三角形内角和定理求出∠F即可.
    【解析】∵△ABC≌△DEF,∠A=50°,∠B=60°,
    ∴∠D=∠A=50°,∠E=∠B=60°,
    ∴∠F=180°﹣∠D﹣∠E=180°﹣50°﹣60°=70°,
    故选:C.
    2.(2021秋•邗江区期末)如图,△ABC≌△ADE,∠DAC=90°,∠BAE=140°,BC、DE交于点F,则∠DAB=( )
    A.25°B.20°C.15°D.30°
    【分析】根据全等三角形的性质得到∠BAC=∠DAE,进而证明∠BAD=∠CAE,结合图形计算即可.
    【解析】∵△ABC≌△ADE,
    ∴∠BAC=∠DAE,
    ∴∠BAC﹣∠DAC=∠DAE﹣∠DAC,即∠BAD=∠CAE,
    ∵∠DAC=90°,∠BAE=140°,
    ∴∠BAD+∠CAE=50°,
    ∴∠BAD=∠CAE=25°,
    故选:A.
    3.(2021秋•连云港期末)如图,已知∠1=∠2,∠3=∠4,要证BC=CD,证明中判定两个三角形全等的依据是( )
    A.角角角B.角边角C.边角边D.角角边
    【分析】已知两角对应相等,且有一公共边,利用全等三角形的判定定理进行推理即可.
    【解析】在△ABC与△ADC中,

    则△ABC≌△ADC(ASA).
    ∴BC=CD.
    故选:B.
    4.(2021秋•苏州期末)如图,已知AD=AB,∠C=∠E,∠CDE=55°,则∠ABE的度数为( )
    A.155°B.125°C.135°D.145°
    【分析】利用AAS证明△ACD≌△AEB即可得出答案.
    【解析】在△ACD和△AEB中,

    ∴△ACD≌△AEB(AAS),
    ∴∠ABE=∠ADC,
    ∵∠CDE=55°,
    ∴∠ADC=180°﹣∠CDE=180°﹣55°=125°,
    ∴∠ABE=∠ADC=125°,
    故选:B.
    5.(2021秋•邳州市期中)如图,一块三角形的玻璃碎成3块(图中所标1、2、3),小华带第3块碎片去玻璃店,购买形状相同、大小相等的新玻璃,这是利用三角形全等中的( )
    A.SSSB.ASAC.AASD.SAS
    【分析】根据题意应先假定选择哪块,再对应三角形全等判定的条件进行验证.
    【解析】1、2块玻璃不同时具备包括一完整边在内的三个证明全等的要素,所以不能带它们去,
    只有第3块有完整的两角及夹边,符合ASA,满足题目要求的条件,是符合题意的.
    故选:B.
    6.(2021秋•淮安区期末)如图,已知方格纸中是4个相同的正方形,则∠1+∠2=( )
    A.60°B.90°C.100°D.120°
    【分析】直接利用全等图形的性质得出∠1=∠FDE,进而得出答案.
    【解析】如图所示:
    由题意可得:△ACB≌△DFE,
    则∠1=∠FDE,
    ∵∠2+∠FDE=90°,
    ∴∠1+∠2=90°.
    故选:B.
    7.(2020秋•崇川区期末)如图,点D,E分别为△ABC的边AB,AC上的点,连接DE并延长至F,使EF=DE,连接FC.若FC∥AB,AB=5,CF=3,则BD的长等于( )
    A.1B.2C.3D.5
    【分析】由FC∥AB得,∠DAE=∠FCE,再利用AAS证明△DAE≌△FCE,得AD=CF,从而解决问题.
    【解析】∵FC∥AB,
    ∴∠DAE=∠FCE,
    在△DAE与△FCE中,

    ∴△DAE≌△FCE(AAS),
    ∴AD=CF,
    ∵CF=3,
    ∴AD=CF=3,
    又∵AB=5,
    ∴BD=AB﹣AD=5﹣3=2,
    故选:B.
    8.(2021春•罗湖区校级期末)如图,D为△ABC边BC上一点,AB=AC,∠BAC=56°,且BF=DC,EC=BD,则∠EDF等于( )
    A.62°B.56°C.34°D.124°
    【分析】利用SAS得到△FBD≌△DEC得出∠BFD=∠EDC,求出∠FDB+∠EDC=∠FDB+∠BFD=180°﹣∠B=180°﹣62°=118°,即可得出答案.
    【解析】∵AB=AC,
    ∴∠B=∠C=(180°﹣∠BAC)=(180°﹣56°)=62°,
    在△BFD和△EDC中,,
    ∴△BFD≌△EDC(SAS),
    ∴∠BFD=∠EDC,
    ∴∠FDB+∠EDC=∠FDB+∠BFD=180°﹣∠B=180°﹣62°=118°,
    则∠EDF=180°﹣(∠FDB+∠EDC)=180°﹣118°=62°.
    故选:A.
    9.(2020秋•茌平区期末)要测量圆形工件的外径,工人师傅设计了如图所示的卡钳,点O为卡钳两柄交点,且有OA=OB=OC=OD,如果圆形工件恰好通过卡钳AB,则此工件的外径必是CD之长了,其中的依据是全等三角形的判定条件( )
    A.SSSB.SASC.ASAD.AAS
    【分析】连接AB、CD,然后利用“边角边”证明△ABO和△DCO全等,根据全等三角形对应边相等解答.
    【解析】如图,连接AB、CD,
    在△ABO和△DCO中,,
    ∴△ABO≌△DCO(SAS),
    ∴AB=CD.
    故选:B.
    10.(2020秋•铜官区期末)如图,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,DE⊥AB于E,有下列结论:①CD=ED;②AC+BE=AB;③∠BDE=∠BAC;④AD平分∠CDE;⑤S△ABD:S△ACD=AB:AC,其中正确的有( )
    A.5个B.4个C.3个D.2个
    【分析】根据已知及全等三角形的判定方法进行分析,从而得到答案.
    【解析】①正确,因为角平分线上的点到两边的距离相等知;
    ②正确,因为由HL可知△ADC≌△ADE,所以AC=AE,即AC+BE=AB;
    ③正确,因为∠BDE和∠BAC都与∠B互余,根据同角的补角相等,所以∠BDE=∠BAC;
    ④正确,因为由△ADC≌△ADE可知,∠ADC=∠ADE,所以AD平分∠CDE;
    ⑤正确,因为CD=ED,△ABD和△ACD的高相等,所以S△ABD:S△ACD=AB:AC.
    所以正确的有五个,故选:A.
    二.填空题(共8小题)
    11.(2021秋•盱眙县期末)如图,△ABC≌△DEC,点B,C,D在同一条直线上,且CE=2,CD=4,则BD的长为 6 .
    【分析】根据全等三角形的性质得出对应边相等,进而解答即可.
    【解析】∵△ABC≌△DEC,CE=2,CD=4,
    ∴BC=CE=2,
    ∴BD=BC+CD=4+2=6,
    故答案为:6.
    12.(2021秋•靖江市期末)如图,△ABC≌△ADE,若∠B=70°,∠C=30°,∠DAC=25°,则∠EAC的度数为 55° .
    【分析】根据三角形的内角和定理列式求出∠BAC,再根据全等三角形对应角相等可得∠DAE=∠BAC,然后根据∠EAC=∠DAE﹣∠DAC代入数据进行计算即可得解.
    【解析】∵∠B=70°,∠C=30°,
    ∴∠BAC=180°﹣70°﹣30°=80°,
    ∵△ABC≌△ADE,
    ∴∠DAE=∠BAC=80°,
    ∴∠EAC=∠DAE﹣∠DAC=80°﹣25°=55°.
    故答案为:55°.
    13.(2021秋•阜宁县期末)在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=4cm,CD⊥AB,在AC上取一点E,使EC=4cm,过点E作EF⊥AC交CD的延长线于点F.若AE=1cm,则EF= 5 cm.
    【分析】由CD⊥AB,EF⊥AC就可以得出∠FEC=∠ADC=90°,就有∠A=∠F,就可以得出△ABC≌△FCE,就有EF=AC而求出结论.
    【解析】∵CD⊥AB,EF⊥AC,
    ∴∠FEC=∠ADC=∠ACB=90°,
    ∴∠ACD+∠A=∠ACD+∠F=90°,
    ∴∠A=∠F,
    ∵BC=EC=4cm,
    在△ABC和△FCE中,

    ∴△ABC≌△FCE(AAS),
    ∴AC=FE,
    ∵AC=AE+EC,
    ∴FE=AE+EC,
    ∵EC=4cm,AE=1cm,
    ∴FE=4+1=5cm.
    故答案为:5.
    14.(2022•建湖县一模)如图,AE∥DF,AE=DF.添加下列条件中的一个:①AB=CD;②EC=BF;③∠E=∠F;④EC∥BF.其中能证明△ACE≌△DBF的是 ①③④ .(只填序号)
    【分析】根据平行线的性质求出∠A=∠D,∠ECA=∠FBD,根据AB=DC求出AC=DB,再根据全等三角形的判定定理逐个判断即可.
    【解析】∵AE∥DF,
    ∴∠A=∠D,
    ①∵AB=CD,
    ∴AB+BC=DC+BC,
    即AC=DB,
    AE=DF,∠A=∠D,AC=DB,符合全等三角形的判定定理SAS,能推出△ACE≌△DBF,故①正确;
    ②根据AE=DF,∠A=∠D和EC=BF不能推出△ACE≌△DBF,故②错误;
    ③∠A=∠D,AE=DF,∠E=∠F,符合全等三角形的判定定理ASA,能推出△ACE≌△DBF,故③正确;
    ④∵EC∥BF,
    ∴∠ECA=∠FBD,
    ∠ECA=∠FBD,∠A=∠D,AE=DF,符合全等三角形的判定定理AAS,能推出△ACE≌△DBF,故④正确;
    即正确的有①③④,
    故答案为:①③④.
    15.(2021秋•勃利县期末)如图所示,AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE,∠1=25°,∠2=30°,则∠3= 55° .
    【分析】求出∠BAD=∠EAC,证△BAD≌△CAE,推出∠2=∠ABD=30°,根据三角形的外角性质求出即可.
    【解析】∵∠BAC=∠DAE,
    ∴∠BAC﹣∠DAC=∠DAE﹣∠DAC,
    ∴∠1=∠EAC,
    在△BAD和△CAE中,
    ∴△BAD≌△CAE(SAS),
    ∴∠2=∠ABD=30°,
    ∵∠1=25°,
    ∴∠3=∠1+∠ABD=25°+30°=55°,
    故答案为:55°.
    16.(2020秋•常熟市期中)如图,△ABC中,∠A=90°,AB=8,BD∥AC,且BD=BC,过点D作DE⊥BC,垂足为E.若CE=2,则BD的长为 17 .
    【分析】根据AAS证明△ABC≌△EDB,由全等三角形的性质得出AB=DE=8,根据勾股定理可得出答案.
    【解析】∵DE⊥BC,
    ∴∠DEB=90°,
    ∵AC∥BD,
    ∴∠A=∠ABD=∠DEB=90°,
    ∵∠ABC+∠CBD=90°,
    ∴∠CBD+∠BDE=90°,
    ∴∠ABC=∠BDE,
    在△ABC和△EDB中,

    ∴△ABC≌△EDB(AAS),
    ∴AB=DE=8,
    设BD=x,则BE=x﹣2,
    ∵BE2+DE2=BD2,
    ∴(x﹣2)2+82=x2,
    ∴x=17,
    ∴BD=17.
    故答案为:17.
    17.(2020秋•南京期中)我们把顶点在小正方形顶点上的三角形叫做格点三角形,在如图所示的方格纸中,除了格点三角形ABC外,可画出与△ABC全等的格点三角形共有 15 个.
    【分析】用SSS判定两三角形全等.认真观察图形可得答案.
    【解析】用SSS判定两三角形全等,所以共有16个全等三角形,
    除去△ABC外有15个与△ABC全等的三角形.
    故答案为:15.
    18.(2020春•雨花区期末)如图,在四边形ABCD中,AB=AD,∠BAD=140°,AB⊥CB于点B,AD⊥CD于点D,E、F分别是CB、CD上的点,且∠EAF=70°,下列说法正确的是 ③⑤ .(填写正确的序号)
    ①DF=BE,②△ADF≌△ABE,③FA平分∠DFE,④AE平分∠FAB,⑤BE+DF=EF,⑥CF+CE>FD+EB.
    【分析】延长EB到G,使BG=DF,连接AG,根据全等三角形的判定定理求出△ADF≌△ABG,根据全等三角形的性质得出AF=AG,∠G=∠DFA,∠DAF=∠BAG,求出∠FAE=∠EAG=70°,根据全等三角形的判定定理得出△FAE≌△GAE,根据全等三角形的性质得出∠FEA=∠GEA,∠G=∠EFA,EF=EG,再进行判断即可.
    【解析】延长EB到G,使BG=DF,连接AG,
    ∵AB⊥CB,AD⊥CD,
    ∴∠D=∠ABG=90°,
    在△ADF和△ABG中

    ∴△ADF≌△ABG(SAS),
    ∴AF=AG,∠G=∠DFA,∠DAF=∠BAG,
    ∵∠EAF=70°,∠DAB=140°,
    ∴∠DAF+∠EAB=∠DAB﹣∠FAE=140°﹣70°=70°,
    ∴∠EAG=∠EAB+∠BAG=∠EAB+∠FAD=70°,
    ∴∠FAE=∠EAG=70°,
    在△FAE和△GAE中

    ∴△FAE≌△GAE(SAS),
    ∴∠FEA=∠GEA,∠G=∠EFA,EF=EG,
    ∴EF=EB+DF,∠FAE≠∠EAB,故⑤正确,④错误;
    ∴∠G=∠EFA=∠DFA,即AF平分∠DFE,故③正确;
    ∵CF+CE>EF,EF=DF+BE,
    ∴CF+CE>DF+BE,
    当D和F重合时,EF<DF+BE,即不能推出CF+CE>DF+BE,故⑥错误;
    根据已知不能推出△ADF≌△ABE,故①错误,②错误;
    故答案为:③⑤.
    三.解答题(共6小题)
    19.(2022•丰县二模)如图,点F是△ABC的边AC的中点,点D在AB上,连接DF并延长至点E,DF=EF,连接CE.
    (1)求证:△ADF≌△CEF;
    (2)若DE∥BC,DE=4,求BC的长.
    【分析】(1)根据线段中点求出AF=CF,再根据全等三角形的判定定理SAS推出即可;
    (2)根据全等三角形的性质得出∠A=∠ACE,根据平行线的判定得出AB∥CE,根据平行四边形的判定定理得出四边形BCED是平行四边形,再根据平行四边形的性质得出即可.
    【解答】(1)证明:∵F为AC的中点,
    ∴AF=CF,
    在△ADF和△CEF中,

    ∴△ADF≌△CEF(SAS);
    (2)解:∵△ADF≌△CEF,
    ∴∠A=∠ACE,
    ∴AB∥CE,
    ∵DE∥BC,
    ∴四边形BCED是平行四边形,
    ∴BC=DE,
    ∵DE=4,
    ∴BC=4.
    20.(2022•工业园区模拟)已知:如图,AB=AC,AD=AE,∠BAE=∠CAD.求证:∠D=∠E.
    【分析】先证∠BAD=∠CAE,再证△BAD≌△CAE(SAS),即可得出结论.
    【解答】证明:∵∠BAE=∠CAD,
    ∴∠BAE+∠DAE=∠CAD+∠DAE,
    即∠BAD=∠CAE,
    在△BAD与△CAE中,

    ∴△BAD≌△CAE(SAS),
    ∴∠D=∠E.
    21.(2020春•宽城区期末)如图,△ACF≌△DBE,其中点A、B、C、D在一条直线上
    (1)若BE⊥AD,∠F=62°,求∠A的大小;
    (2)若AD=9cm,BC=5cm,求AB的长.
    【分析】(1)根据全等三角形的性质得到∠FCA=∠EBD=90°,根据直角三角形的性质计算即可;
    (2)根据全等三角形的性质得到CA=BD,结合图形得到AB=CD,计算即可.
    【解析】(1)∵BE⊥AD,
    ∴∠EBD=90°,
    ∵△ACF≌△DBE,
    ∴∠FCA=∠EBD=90°,
    ∴∠A=90°﹣∠F=28°;
    (2)∵△ACF≌△DBE,
    ∴CA=BD,
    ∴CA﹣CB=BD﹣BC,即AB=CD,
    ∵AD=9cm,BC=5cm,
    ∴AB+CD=9﹣5=4cm,
    ∴AB=2cm.
    22.(2021•梁溪区一模)如图,△ABC≌△DEF,AM、DN分别是△ABC和△DEF的中线.求证:AM=DN.
    【分析】根据全等三角形的性质得出AB=DE,∠E=∠B,利用AAS证明△ABM与△DEN全等,进而证明即可.
    【解答】证明:∵△ABC≌△DEF,
    ∴AB=DE,∠B=∠E,
    ∵AM、DN分别是△ABC和△DEF的中线,
    ∴BM=BC,EN=EF.
    ∴BM=EN.
    在△ABM和△DEN中,

    ∴△ABM≌△DEN(SAS),
    ∴AM=DN.
    23.(2020春•南岗区校级期中)已知:点A、F、E、C在同一条直线上,AF=CE,BE∥DF,BE=DF.
    (1)如图1,求证:△ABE≌△CDF.
    (2)如图2,连接AD、BC、BF、DE,在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出图2中所有全等的三角形(除△ABE全等于△CDF外).
    【分析】(1)先求出AE=CF,根据平行线的性质得出∠AEB=∠CFD,再根据全等三角形的判定定理SAS推出即可;
    (2)根据全等三角形的判定定理得出全等三角形即可.
    【解答】(1)证明:∵AF=CE,
    ∴AF+EF=CE+EF,
    即AE=CF,
    ∵BE∥DF,
    ∴∠AEB=∠CFD,
    在△ABE和△CDF中

    ∴△ABE≌△CDF(SAS);
    (2)图2中的全等三角形有△ABC≌△CDA,△AFB≌△CED,△ADE≌△CBF,△ADF≌△CBE,△BFE≌△DEF,
    理由是:∵△ABE≌△CDF,
    ∴AB=CD,∠BAC=∠DCA,
    在△ABC和△CDA中

    ∴△ABC≌△CDA(SAS),
    ∴AD=BC,∠DAC=∠BCA,
    在△AFB和△CED中

    ∴△AFB≌△CED(SAS),
    ∴BF=DE,
    在△ADE和△CBF中

    ∴△ADE≌△CBF(SAS),
    在△ADF和△CBE中

    ∴△ADF≌△CBE(SAS),
    ∴DF=BE,
    在△BEF和△DFE中

    ∴△BEF≌△DFE(SSS).
    24.(2020春•南岸区期末)在∠MAN内有一点D,过点D分别作DB⊥AM,DC⊥AN,垂足分别为B,C.且BD=CD,点E,F分别在边AM和AN上.
    (1)如图1,若∠BED=∠CFD,请说明DE=DF;
    (2)如图2,若∠BDC=120°,∠EDF=60°,猜想EF,BE,CF具有的数量关系,并说明你的结论成立的理由.
    【分析】(1)根据题目中的条件和∠BED=∠CFD,可以证明△BDE≌△CDF,从而可以得到DE=DF;
    (2)作辅助线,过点D作∠CDG=∠BDE,交AN于点G,从而可以得到△BDE≌△CDG,然后即可得到DE=DG,BE=CG,再根据题目中的条件可以得到△EDF≌△GDF,即可得到EF=GF,然后即可得到EF,BE,CF具有的数量关系.
    【解析】(1)∵DB⊥AM,DC⊥AN,
    ∴∠DBE=∠DCF=90°,
    在△BDE和△CDF中,

    ∴△BDE≌△CDF(AAS).
    ∴DE=DF;
    (2)EF=FC+BE,
    理由:过点D作∠CDG=∠BDE,交AN于点G,
    在△BDE和△CDG中,

    ∴△BDE≌△CDG(ASA),
    ∴DE=DG,BE=CG.
    ∵∠BDC=120°,∠EDF=60°,
    ∴∠BDE+∠CDF=60°.
    ∴∠FDG=∠CDG+∠CDF=60°,
    ∴∠EDF=∠GDF.
    在△EDF和△GDF中,

    ∴△EDF≌△GDF(SAS).
    ∴EF=GF,
    ∴EF=FC+CG=FC+BE.
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          专题1.11 第1章 全等三角形 单元测试(能力过关卷)-【讲练课堂】2022-2023学年八年级数学上册尖子生同步培优题典【苏科版】

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