搜索
    上传资料 赚现金
    上海市奉贤区2023-2024学年八年级下学期期中数学试题(原卷版+解析版)
    立即下载
    加入资料篮
    资料中包含下列文件,点击文件名可预览资料内容
    • 原卷
      上海市奉贤区2023-2024学年八年级下学期期中数学试题(原卷版).docx
    • 解析
      上海市奉贤区2023-2024学年八年级下学期期中数学试题(解析版).docx
    上海市奉贤区2023-2024学年八年级下学期期中数学试题(原卷版+解析版)01
    上海市奉贤区2023-2024学年八年级下学期期中数学试题(原卷版+解析版)02
    上海市奉贤区2023-2024学年八年级下学期期中数学试题(原卷版+解析版)01
    上海市奉贤区2023-2024学年八年级下学期期中数学试题(原卷版+解析版)02
    上海市奉贤区2023-2024学年八年级下学期期中数学试题(原卷版+解析版)03
    还剩2页未读, 继续阅读
    下载需要15学贝
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    上海市奉贤区2023-2024学年八年级下学期期中数学试题(原卷版+解析版)

    展开
    这是一份上海市奉贤区2023-2024学年八年级下学期期中数学试题(原卷版+解析版),文件包含上海市奉贤区2023-2024学年八年级下学期期中数学试题原卷版docx、上海市奉贤区2023-2024学年八年级下学期期中数学试题解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共23页, 欢迎下载使用。

    考生注意:
    1.本试卷含三个大题,共26题;
    2.答题时,考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答,在草稿纸、本试卷上答题一律无效;
    3.除第一、二大题外,其余各题如无特别说明,都必须在答题纸的相应位置上写出证明或计算的主要步骤.
    4.第24题只需要写本学期新学的理由,其余题目不需要写理由
    一、选择题(本大题共6题,每题3分,满分18分)
    【下列各题的四个选项中,有且只有一个选项是正确的,请选择正确选项的代号并填涂在答题纸的相应位置上】
    1. 以下函数中,属于一次函数的是( )
    A. B. y=kx+b(k、b是常数)C. y=c(c为常数)D. .
    【答案】A
    【解析】
    【分析】根据一次函数的定义进行判断即可.
    【详解】解:A.,是一次函数,故本选项正确;
    B. y=kx+b(k、b是常数),当k=0时,没有自变量x,不是一次函数,故本选项错误;
    C. y=c(c为常数),没有自变量,不是一次函数,故本选项错误;
    D. 自变量为分母,不是一次函数,故本选项错误.
    故选A.
    【点睛】本题主要考查一次函数的定义,一般地,形如y=kx+b(k,b是常数,k≠0)的函数,叫做一次函数.
    2. 在下列关于的方程中,不是二项方程的是( )
    A. B. C. D.
    【答案】D
    【解析】
    【分析】根据二项方程的定义逐个判断得结论.
    【详解】解:把各方程移项,使等号右边为,满足二项方程的是A、B、C,
    由于方程D移项后左边是三项,故选项D不是二项方程.
    故选:D.
    【点睛】本题考查了二项方程的定义,二项方程的左边只有两项,其中一项含未知数,这项的次数就是方程的次数;另一项是常数项;方程的右边是.
    3. 用换元法解方程时,如果设,那么原方程可化为关于y的方程是( )
    A. B. C. D.
    【答案】B
    【解析】
    【分析】设,则原方程可化为,去分母即可.
    【详解】解:,
    设,
    则原方程可化为,
    则,故B正确.
    故选:B.
    【点睛】本题考查了用换元法解分式方程,解此题的关键是能正确换元.
    4. 下列方程中,有实数根的方程是( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】D
    【解析】
    【分析】本题考查解分式方程和无理方程,分别解分式方程和无理方程逐一进行判断即可.
    【详解】解:A、∵,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴无解;不符合题意;
    B、∵,
    ∴,
    ∵,
    ∴无解;不符合题意;
    C、∵,
    ∴,
    当时,,
    ∴是原方程的增根,舍掉,
    ∴原方程无解;不符合题意;
    D、∵,
    ∴,
    解得:,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    故方程有实数根,符合题意;
    故选D.
    5. 下列命题错误的是( ).
    A. 四条边相等的四边形是菱形
    B. 两组对角分别相等的四边形是平行四边形
    C. 一组对角相等且一组对边相等的四边形是平行四边形
    D. 一组对角相等且一组对边平行的四边形是平行四边形
    【答案】C
    【解析】
    【分析】根据平行四边形、菱形的判定方法逐项判断即可.
    【详解】解:A选项:四条边相等的四边形是菱形,本选项说法正确,不符合题意;
    B选项:四边形的两组对角分别相等,可以推出同旁内角互补,进而推出两组对边分别平行,说明两组对角分别相等的四边形是平行四边形,本选项说法正确,不符合题意;
    C选项:一组对角相等且一组对边相等的四边形不一定是平行四边形,有可能是等腰梯形,所以本选项说法错误,符合题意;
    D选项:一组对角相等且一组对边平行的四边形是平行四边形,由已知对边平行,可以推出一组同旁内角互补,通过等量代换,得到另一组对边形成的同旁内角互补,从而另一组对边平行,故本选项说法正确,不符合题意.
    故选:C.
    【点睛】本点考查平行四边形、菱形的判定方法.平行四边形判定:一组对边平行且相等的四边形是平行四边形;两组对边分别平行的四边形是平行四边形;两组对边分别相等的四边形是平行四边形;对角线互相平分的四边形是平行四边形.菱形判定:四条边相等的四边形是菱形;一组邻边相等的平行四边形是萎形;对角线互相垂直的平行四边形是菱形.
    6. 如图,矩形的对角线和相交于点,平分交于点,如果,那么的度数为( )

    A. B. C. D.
    【答案】C
    【解析】
    【分析】根据矩形的性质得到,,,可以计算出,再证明,可求出的度数,然后即可计算出的度数.
    【详解】解:四边形是矩形,
    ,,,
    平分,









    ,,,




    故选:C.
    【点睛】本题考查矩形的性质、等腰三角形的性质、全等三角形的判定与性质,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.
    二、填空题(本大题共12题,每题2分,满分24分)
    7. 直线在轴上的截距是___________.
    【答案】
    【解析】
    【分析】令,求得的值,即可判断.
    【详解】解:令,

    直线在y轴上的截距是
    【点睛】本题考查直线截距的求法,考查运算求解能力,属于基础题.
    8. 已知一次函数的函数值y随着自变量x的值的增大而增大,则k的取值范围是________.
    【答案】
    【解析】
    【分析】本题考查一次函数的性质,根据y随着自变量x的值的增大而增大,得到,求解即可.
    【详解】解:∵一次函数的函数值y随着自变量x的值的增大而增大,
    ∴,
    ∴;
    故答案为:.
    9. 一次函数的图象沿y轴向上平移3个单位后得到一次函数的图象,则b值为 ______.
    【答案】
    【解析】
    【分析】本题考查了一次函数图象的平移变换和函数解析式之间的关系,在平面直角坐标系中,图形的平移与图形上某点的平移相同.平移中点的变化规律是:横坐标左移加,右移减;纵坐标上移加,下移减.根据平移法则上加下减可得出平移后的解析式,对应得,解得即可.
    【详解】解:由题意得:
    平移后的解析式为:;
    ∴;
    ∴;
    故答案为:.
    10. 方程组________二元二次方程组(填“是”或“不是”).
    【答案】是
    【解析】
    【分析】本题考查二元二次方程的定义,根据两个整式方程,共含有2个未知数,含未知数的项的最高次数为2,组成的方程组叫做二元二次方程组,进行判断即可.
    【详解】解:方程组是二元二次方程组;
    故答案为:是.
    11. 方程x4﹣16=0的根是_____.
    【答案】±2
    【解析】
    【分析】根据平方根定义,很容易求解,或者把方程左边因式分解,通过降次的方法也可以求解.
    【详解】∵x4﹣16=0,
    ∴(x2+4)(x+2)(x﹣2)=0,
    ∴x=±2,
    ∴方程x4﹣16=0的根是x=±2,
    故答案为±2.
    【点睛】该题为高次方程,因此解决该题的关键,是需要把方程左边因式分解,从而达到降次的目的,把高次方程转化为低次方程,从而求解.
    12. 方程的解是________.
    【答案】
    【解析】
    【分析】本题考查解无理方程,将无理方程转化为整式方程,求解后进行检验即可.
    【详解】解:,
    ∴,
    ∴,
    解得:,
    经检验:为原方程的解,是原方程的增根,舍去;
    故答案为:.
    13. 若一个多边形的内角和等于720°,则从这个多边形的一个顶点引出对角线__________条.
    【答案】3
    【解析】
    【分析】根据多边形的内角和公式求出边数,从而求出这个多边形从一个顶点出发引出的对角线的条数.
    【详解】设多边形的边数是n,则
    (n﹣2)•180°=720°,
    解得n=6,
    ∴从这个多边形的一个顶点引出对角线是:6﹣3=3(条),
    故答案为3.
    【点睛】本题考查多边形的对角线,多边形内角与外角,关键是要先根据多边形的内角和公式求出边数.
    14. 已知一个菱形的周长为24,一个锐角为,则这个菱形的面积为________.
    【答案】
    【解析】
    【分析】本题考查菱形的性质,根据菱形的性质求出菱形的边长,根据含30度角的直角三角形的性质求出菱形的高,利用面积公式进行计算即可.
    【详解】解:如图,四边形为菱形,,过点作,则:,
    ∵菱形的周长为24,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∴菱形的面积为;
    故答案为:.
    15. 矩形的两条对角线交于点O,,,则________.
    【答案】8
    【解析】
    【分析】本题考查矩形的性质,等边三角形的判定和性质,根据,得到,进而得到为等边三角形,进而得到,结合,求出的长,根据即可得出结果.
    【详解】解:∵矩形的两条对角线交于点O,,

    ∴,,
    ∴为等边三角形,
    ∴,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∴;
    故答案为:8.
    16. 已知某汽车油箱中的剩余油量y(升)与该汽车行驶里程数x(千米)是一次函数关系.当汽车加满油后,行驶100千米,油箱中还剩油138升;行驶150千米,油箱中还剩油132升.那么,当这辆汽车行驶350千米时,油箱中还剩油________升.
    【答案】
    【解析】
    【分析】本题考查一次函数的实际应用,设出函数关系式,待定系数法求出函数解析式,再令,求出函数值即可.
    【详解】解:设某汽车油箱中的剩余油量y(升)与该汽车行驶里程数x(千米)的函数关系式为,
    由题意,得:,解得:,
    ∴,
    ∴当时,,
    ∴当这辆汽车行驶350千米时,油箱中还剩油升;
    故答案为:.
    17. 已知:线段AB,BC.
    求作:平行四边形ABCD.
    以下是甲同学的作业.
    ①联结AC,作线段AC的垂直平分线,交AC于点M;
    ②联结BM并延长,在延长线上取一点D,使MD=MB,联结AD,CD.四边形ABCD即为所求平行四边形.
    如图,甲同学的作图依据是:_____.
    【答案】对角线互相平分的四边形是平行四边形
    【解析】
    【分析】根据对角线互相平分的四边形是平行四边形解决问题即可.
    【详解】由作图可知,AM=MC,BM=MD,
    ∴四边形ABCD是平行四边形(对角线互相平分的四边形是平行四边形),
    故答案为:对角线互相平分的四边形是平行四边形.
    【点睛】本题考查了作图-复杂作图,平行四边形的判定和性质等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.
    18. 在无锡全民健身越野赛中,甲、乙两选手的行程y(千米)随时间(时)变化的图像(全程)如图所示.下列四种说法:①起跑后1小时内,甲在乙的前面;②第1小时两人都跑了10千米;
    ③ 甲比乙先到达终点;④ 两人都跑了20千米.正确的有______.(填写序号)
    【答案】①②④
    【解析】
    【分析】本题考查利用函数的图象解决实际问题, 正确理解函数图象横纵坐标表示的意义, 理解问题的过程, 就能够通过图象得到函数问题的相应解决 .
    根据时的函数图象判断出①正确;根据时的值判断出②正确;根据图象直接判断出③错误;由图可知,乙是匀速跑的,当时,千米,所以乙跑的速度为10千米/时,即可求得乙跑的路程为20千米,现由图象可知,甲乙两人跑的路程相等,即可判断出④正确 .
    【详解】解:①由图可知,时, 甲的函数图象在乙的上边,
    所以, 起跑后 1 小时内, 甲在乙的前面, 故①正确;
    ②时, 甲、 乙都是千米, 第 1 小时两人都跑了 10 千米, 故②正确;
    ③由图可知,时, 乙到达终点, 甲没有到达终点, 所以, 乙比甲先到达终点, 故③错误;
    ④由图象可知,乙是匀速跑的,当时,千米,所以乙跑的速度为10千米/时,则乙跑的路程为(千米),由图象可知,甲乙两人跑的路程相等,所以两人都跑了 20 千米,故④正确;
    综上所述, 正确的说法是①②④.
    故答案为:①②④.
    三、解答题(本大题共8题,满分58分)
    19. 解方程:.
    【答案】
    【解析】
    【分析】本题考查解分式方程,去分母,将方程转化为整式方程,求解后检验即可.
    详解】解:去分母,得:,
    整理得:,
    ∴,
    解得:,
    当时,,
    ∴是原方程的增根,舍去;
    当时,,
    ∴是原方程的解.
    20. 解方程组:.
    【答案】;
    【解析】
    【分析】先将第二个方程变形为x﹣y=1或x﹣y=﹣1,再和第一个方程组合得到两个二元一次方程组,再分别解这两个二元一次方程组即可.
    【详解】解:,
    由②得(x﹣y)2=1,
    ∴x﹣y=1或x﹣y=﹣1,
    与方程①组成新的方程组得:;
    解这两个新方程组,得原方程组的解为:
    ;.
    【点睛】本题考查的是二元二次方程组的解法,通过因式分解,将原方程组转化为两个二元一次方程组,从而求解.
    21. 解关于y的方程:by2﹣1=y2+2.
    【答案】当b>1时,原方程的解为y=±;当b≤1时,原方程无实数解.
    【解析】
    【分析】把b看做常数根据解方程的步骤:先移项,再合并同类项,系数化为1,即可得出答案.
    【详解】解:移项得:by2﹣y2=2+1,
    合并同类项得:(b﹣1)y2=3,
    当b=1时,原方程无解;
    当b>1时,原方程的解为y=±;
    当b<1时,原方程无实数解.
    【点睛】此题主要考查一元二次方程的求解,解题的关键是根据题意分类讨论.
    22. 如图是某辆汽车加满油后,油箱剩油量y(升)关于已行驶路程x(千米)的函数图像(由两条线段构成).
    (1)根据图像,当油箱剩油量为26升时,汽车已行驶路程为________千米;当时,消耗一升油汽车能行驶的路程为________千米.
    (2)当时,求y关于x的函数表达式,并计算当汽车已行驶300千米时油箱的剩油量.
    【答案】(1)240;10
    (2),21升
    【解析】
    【分析】本题考查了一次函数的实际应用,熟练掌握待定系数法求关系式是解题的关键.
    (1)根据图象可得汽车已行驶的路程,根据50升时行程为0千米和26升时程为240千米可得汽车的耗油量.
    (2)利用待定系数法得到函数关系式,再把代入可剩余量.
    小问1详解】
    由图象可得,当油箱剩油量为26升时汽车已行驶的路程为240千米,
    ∵(千米/升),
    ∴消耗一升油汽车能行驶的路程为10千米.
    【小问2详解】
    设,把和代入可得,

    解得,
    ∴函数表达式为,
    当时,.
    答:y关于x的函数表达式为,当汽车已行驶300千米时油箱的剩油量是21升.
    23. 某口罩厂计划在一定时间内生产240万个口罩,后因为防控需要,不但需要增产,而且要提前4天完成任务.经测算,每天需要多生产8万个口罩.问原计划每天生产多少万个口罩?
    【答案】原计划每天生产10万个口罩
    【解析】
    【分析】本题考查分式方程的实际应用,设原计划每天生产万个口罩,根据题意,列出分式方程进行求解即可,找准等量关系,正确的列出方程,是解题的关键.
    【详解】解:设原计划每天生产万个口罩,则现在每天生产万个口罩,由题意,得:

    解得:或(舍去);
    经检验:是原方程的解;
    答:原计划每天生产10万个口罩.
    24. 如图,在▱ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,点E、F分别为OB、OD的中点,延长AE至点G,使EG=AE,连接GC、CF.
    (1)求证:AE∥CF;
    (2)当AC=2AB时,求证:四边形EGCF是矩形.
    【答案】(1)见解析 (2)见解析
    【解析】
    【分析】(1)由平行四边形的性质可知OB=OD,根据中点可求EO=FO,根据SAS可证△AEO≌△CFO,根据全等三角形的性质可得∠AEO=∠CFO,由平行线的判定定理可求解;
    (2)先证明四边形EGCF是平行四边形,再证AE⊥OB即可.
    【小问1详解】
    证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴OB=OD,OA=OC,
    ∵点E、F分别为OB、OD的中点,
    ∴EO=OB,FO=OD,
    ∴EO=FO,
    在△AEO和△CFO中,

    ∴△AEO≌△CFO(SAS),
    ∴∠AEO=∠CFO,
    ∴AE∥CF;
    【小问2详解】
    证明:∵EA=EG,OA=OC,
    ∴EO是△AGC的中位线,
    ∴EO∥GC,
    ∵AE∥CF,
    ∴四边形EGCF是平行四边形,
    ∵AC=2AB,AC=2AO,
    ∴AB=AO,
    ∵E是OB的中点,
    ∴AE⊥OB,
    ∴∠OEG=90°,
    ∴四边形EGCF是矩形.
    【点评】本题考查了矩形的判定,平行四边形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,三角形的中位线定理,正确的识别图形是解题的关键.
    25. 已知一次函数的图像经过、,点C是线段的中点,交x轴于点P,点C关于x轴的对称点为,把线段以点C为旋转中心,顺时针旋转,点的对应点为点D.
    (1)求一次函数的解析式.
    (2)求点D的坐标.
    (3)若点C、、D、M为顶点的四边形是平行四边形,且是平行四边形的一条边,直接写出点M的坐标.
    【答案】(1)
    (2)
    (3)或
    【解析】
    【分析】本题考查一次函数与图形结合的综合问题,解题的关键是通过题干作出所对应图形求解.
    (1)待定系数法求解.
    (2)作出旋转后的图象,通过勾股定理求解.
    (3)讨论D所在位置分别求解.
    【小问1详解】
    由一次函数的图象经过、,
    ,解得,
    ∴一次函数的解析式为:.
    【小问2详解】
    ∵点C是线段中点,
    ∴轴,轴,
    ∴点P坐标为,点C横坐标为1,把代入得,
    ∴点C坐标为,
    ∵点C关于x轴的对称点为,
    ∴坐标为,,
    以点C为旋转中心,顺时针旋转,得,,
    作于点H,,
    ∵,
    ∴,
    ∴点D的坐标为.
    【小问3详解】
    ∵是平行四边形的一条边,
    ∴且,
    ∵轴,
    ∴轴,
    ∴M点的坐标为或.
    26. 已知:如图,在矩形中,,点E在的延长线上,且,连接,取的中点F,连接.
    (1)求证:;
    (2)设,,求y与x之间的函数关系式,并写出定义域;
    (3)当时,求的长.
    【答案】(1)见解析 (2)
    (3)
    【解析】
    【分析】(1)连接,证明,进而推出,即可得证;
    (2)连接,利用矩形的性质,和勾股定理进行求解即可;
    (3)根据,推出,利用(2)中的结论,列出无理方程,进行求解即可.
    【小问1详解】
    解:连接,
    ∵,为的中点,
    ∴,
    ∴,
    ∵矩形,
    ∴,,
    ∴,
    ∵为的中点,
    ∴,
    ∴,
    ∴,即:,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴;
    【小问2详解】
    连接,则,
    ∵,
    ∴,
    在中,,
    在中,,
    由(1)知:,,
    ∴,
    ∴,
    ∵,
    ∴;

    【小问3详解】
    当时,
    ∵,
    ∴,
    由(2)知:,,
    ∴,
    解得:或(不合题意,舍去);
    经检验是原方程的解,
    ∴.
    【点睛】本题考查矩形的性质,斜边上的中线,全等三角形的判定和性质,勾股定理,利用函数关系式表示变量之间的关系,解无理方程等知识点,综合性强,难度较大,计算量大,属于压轴题,掌握相关知识点,正确的计算,是解题的关键.
    相关试卷

    2024年上海市奉贤区中考二模数学试题(原卷版+解析版): 这是一份2024年上海市奉贤区中考二模数学试题(原卷版+解析版),文件包含2024年上海市奉贤区中考二模数学试题原卷版docx、2024年上海市奉贤区中考二模数学试题解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共30页, 欢迎下载使用。

    上海市杨浦区2023-2024学年八年级下学期期中数学试题(原卷版+解析版): 这是一份上海市杨浦区2023-2024学年八年级下学期期中数学试题(原卷版+解析版),文件包含上海市杨浦区2023-2024学年八年级下学期期中数学试题原卷版docx、上海市杨浦区2023-2024学年八年级下学期期中数学试题解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共26页, 欢迎下载使用。

    上海市松江区2023-2024学年七年级下学期期中数学试题(解析版+原卷版): 这是一份上海市松江区2023-2024学年七年级下学期期中数学试题(解析版+原卷版),文件包含上海市松江区2023-2024学年七年级下学期期中数学试题原卷版docx、上海市松江区2023-2024学年七年级下学期期中数学试题解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共22页, 欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          返回
          顶部