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    初中英语外研版八年级下册M7U3预习指导(知识点+练习题)
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    英语Unit 3 Language in use练习

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    这是一份英语Unit 3 Language in use练习,共6页。试卷主要包含了知识点,练习题,写作等内容,欢迎下载使用。

    一、知识点
    【语法】
    并列句
    (一)并列句指由并列连词and, but, r 等把两个或两个以上的简单句连在一起而构成的句子
    (二)结构:简单句 + 并列连词 + 简单句
    (三)两个简单句的关系
    1.并列关系:and(和、并且);nt nly… but als…(不但…而且…);
    Eg: He gave me a present and I liked it very much.
    他给我一个礼物,我非常喜欢它。
    2.选择关系:r(或者);either…r…(或者…或者…)
    Eg: Yu can dance in the park, r yu can run t exercise.
    你可以在公园跳舞,或者你可以跑着锻炼。
    3.转折关系:but(但是);hwever(无论如何);yet(然而);while(然而)
    Eg: I am a Chinese, but my husband is frm America.
    我是一名中国人,但是我丈夫来自美国。
    I’m gd at dancing, while he is gd at singing.
    我擅长跳舞,而他擅长唱歌。
    注意:1.并列句有时可不用连词,而用分号隔开。
    Eg: I’m a Chinese; I speak Chinese.
    我是一名中国人,我说中文。
    2.并列连词后的简单句如果与其前面的简单句有相同的部分,则相同的部分常可省略。
    Eg: Tny put n his cat and (Tny) went ut.
    托尼穿上他的外套出去了。
    【讲解】
    1.Bring与take区别:
    Bring “带来” 常指从别处带到说话人处
    Take “带去” 常指从说话人处带到别处
    Eg: Please bring yur hmewrk here.
    请明天把你的作业带到这。
    Yu shuld take this bk t yur teacher.
    你应该把这本书带给你的老师。
    2.Practise (动词) “练习” practice (名词/动词) “练习“
    常见搭配:practise ding sth. 练习做某事
    Eg: She practised playing the pian every day last year.
    去年她每天都练钢琴。
    3.G sightseeing
    = d sme sightseeing 去观光
    Eg: Let’s g sightseeing in the muntain.
    让我们去山里观光吧。
    4.Begin with ... 用...开头
    Begin (动词) “开始” -- beginning (名词) “开始;开头”
    常见搭配:the beginning f... ...的开端
    Eg: Lts f stries begins with “Lng lng ag...”.
    许多故事用“很久很久以前”开头
    The beginning f this stry is “Lng lng ag...”
    这个故事的开头是“很久很久以前”
    5.add t ... 增加到;
    add up t ...总计为
    Add up 加起来
    Eg: Please add t Student B’s sentence with “but”.
    请把“但是”增加到B学生的句子中
    6.in grups 分组
    Grup (名词) “组;群;对...”
    常见搭配:a grup f ... “一群...”
    Eg: We can study tgether in grups.
    我们可以分组学习。
    There is a grup f students n the playgrund.
    操场上有一群学生。
    7.Fur - week curse 四周的课
    该结构相当于一个形容词,要放在名词前做前置定语
    Eg: twenty - minute walk = twenty minutes’ walk
    步行20分钟
    8.The chance t make new friends 交新朋友的机会
    Make friends with sb. 和某人叫朋友
    Eg: Can I make friends with him?
    我能和他交朋友吗?
    9.try常见搭配:
    Try ut 试用;检验
    Try t d sth. 尝试做某事
    try n 试穿
    try ne’s best t d sth. 尽某人最大的努力做某事
    Eg: Let’s try ut new ideas.
    让我们试用一下新的观点。
    10.g fr a lng walk 远足
    【写作】
    本模块写作主题为“假期计划”
    写作步骤:
    第一步:确认时态为一般现在时或一般将来时
    第二步:确认作文中的信息
    第三步:围绕主题内容展开,用适当的连接词使句子通顺
    范文:
    假如你是张林,你的美国笔友Bb来信询问你的暑期计划,现在请你写一封回信,告诉他你将在爷爷奶奶家度过这个假期。
    要求:至少写出将要做的三件事;不少于80词
    Dear Bb,
    The summer vacatin is cming sn.After a tiring schl year, I’m ging t relax myself.I will spend my vacatin with my grandparents.I will stay with them fr abut three weeks.Of curse, I am ging t help them d sme husewrk.Perhaps wee will take sme shrt trips.Besides, I am ging t visit sme f my friends and relatives.I think we will have a happy time tgether.What’s mre, I will be a senir student in a new term, s I am ging t make sme preparatins.Hw will yu spend yur hliday?
    Best wishes t yu.
    Yurs, Zhang Lin.
    二、练习题
    一、单项选择
    ( )1.She as well as her parents _______ celebrating her birthday party.
    A.is
    B.are
    C.am
    D.was
    ( )2.Playing ftball is excited, _____ I like reading bks best.
    A.and
    B.r
    C.s
    D.but
    ( )3.I think 10 days ______ enugh fr me t finish this wrk.
    A.is
    B.are
    C.am
    D.was
    ( )4.Yu can g ut with us, ______ yu can stay at hme.
    A.and
    B.r
    C.s
    D.but
    ( )5.The dctrs wrked fr ten hurs, _____ nbdy tk a break.
    A.s
    B.fr
    C.but
    D.r
    ( )6.I haven’t decided when ______ a hliday yet.
    A.tk
    B.t take
    C.taken
    D.taking
    ( )7.Hurry up, ______ yu will be late fr schl.
    A.and
    B.r
    C.s
    D.but
    ( )8.We will have a meeting ______ the mnth.
    A.at the end f
    B.by the end f
    C.in the end
    D.at the end
    ( )9.-- Dad, shall we g t the beach tmrrw?
    -- It ______ the weather.
    A.carries n
    B.lives n
    C.depends n
    D.hlds n
    ( )10.Sme peple think it’s the parents’ jb t ______ their children _____ a clean and cmfrtable envirnment at hme.
    A.ffer; t
    B.ffer; with
    C.prvide; with
    D.prvide; t
    二、阅读理解
    Once there was a by named Varadraja.His parents sent him t schl t study.Sn, he gt alng well with ther students there, but he was very weak in his studies.His teacher tried t help him but still he culdn’t make prgress.As a result f this, thers ften laughed at him.
    At the end f the term, all his classmates culd mve n t the next grade, but Varadraja culdn’t.He thught that perhaps studying was nt smething that he culd d and that he’d better g hme and help his family with the farm wrk.With a heavy heart, he left fr his hme.
    Later that afternn, Varadraja wanted t drink water.He went arund lking fr sme water and saw a wman was drawing water frm a well (井).When he gt clse t the well, he saw sme marks n the stne (石头) near the well.The stne was used under a rpe (绳) t draw water frm the well.
    “ _____ “ he asked.
    “ I didn’t make these marks.They are there because this sft rpe repeatedly (反复地) rubbed against the stne when peple drew water frm the well.” she said.
    Hearing this, Varadraja thught.“When repeated mvement f a sft rpe can make deep marks n such a strng stne, then why can’t I learn with cnstant practice?”
    Varadraja went back t schl and started studying hard.He kept practising.The teacher was happy t see him wrk hard and tried t help him.After a few years, Varadraja became a great teacher.
    ( )11.Why did ther students laugh at Varadraja?
    A.He ften made mistakes.
    B.He had n friends at schl.
    C.He didn’t d well at schl.
    D.He came frm a pr family.
    ( )12.Hw did Varadraja feel n his way hme?
    A.Sad.
    B.Bred.
    C.Tired.
    D.Pleased.
    ( )13.Which f the fllwing can be put in ______?
    A.Can I drink sme water?
    B.What d these marks mean?
    C.Hw did yu make these marks.
    D.Culd yu tell me hw t mve n t the next grade?
    ( )14.The underlined wrd “ cnstant” means “_____” in Chinese.
    A.灵活的
    B.认真的
    C.必要的
    D.不断的
    ( )15.What lessn can we learn frm the stry?
    A.It’s never t ld t learn.
    B.He wh laughs last laughs best.
    C.One can’t be successful withut practice.
    D.A gd teacher is better than ten thusand bks.
    三、写作
    紧张的一学期学习结束后,同学们将迎来轻松愉快的暑假。你的暑假计划是什么呢?假如你是Sandy,请你以“Summer Plan”为题,写出你和你朋友Tny的暑假计划。
    要求:内容必须包括所有提示信息;不少于60词
    附:参考答案
    一、1 -- 5 ADABC 6 -- 10 BBACC
    二、11 -- 15 CACDC
    三、Summer Plan
    Hi, I’m Sandy.Summer vacatin is cming.What are yu ging t d this summer? My friend Tny and I have ur summer plans.
    I plan t visit Shanghai with my family.I want t pen up my eyes.And I’m als ging t learn t dance during the vacatin.I like dancing and I think it can make me relaxed.
    My friend Tny wuld like t vlunteer in a hspital because he wants t be a dctr.He can get sme experience frm vlunteering.He wants t learn t swim as well.It can help him t keep healthy.
    Summer Plan
    Names
    Activities
    Reasns
    Sandy
    Travel
    Open up my eyes
    Learn t dance/draw...
    Relax
    Tny
    Vlunteer
    Get experience
    Learn t swim/ play basketball/...
    Keep healthy
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