6、中考作文预测 记叙文：友情类万能模板+作文导写+文生文10篇（导写+范文）课件 2024年中考语文作文指导（全国通用）

这是一份6、中考作文预测 记叙文：友情类万能模板+作文导写+文生文10篇（导写+范文）课件 2024年中考语文作文指导（全国通用），共60页。PPT课件主要包含了学习目标，挚爱亲情类，万能模板，母文导写，真情藏在时光里，子文导写等内容，欢迎下载使用。

1.记住“友情类”类记叙文万能模板。2.会写800字以上记叙文《真情藏在时光里》。3.能用《真情藏在时光里》这篇母文修改出十篇不一样题目的作文。
第一板块：开头（150字以内）▲议论抒情开头1．当你孤独时，风儿就是朋友的歌声，它能使你得到片刻的安慰；当你骄傲时，雨点就是朋友的警钟，它能使你获得永恒的谦逊。 2.最恨的是你，因为你是我学习上竞争的“敌人”；最爱的也是你，因为你是我成长中为鉴的友人。3.人生贵在相知，相知在急难；患难识朋友，谊长情永在。4.友谊，把我们连接在一起，由于这种可贵的联系，生活变得温柔又甜蜜的。5.世界上用的最普通的名词是朋友，但是最难得的也是朋友。6.财富并非永远的朋友，但朋友却是永远的财富。
第一板块：开头（150字以内）▲比喻排比开头7.朋友是金，永远光辉灿烂，朋友是琴，演奏一生的美好，朋友是茶，品味一世的清香，朋友是笔，写岀人间的幸福，朋友是歌，唱岀一辈子的温暖。8.朋友可以一起打着伞在雨中漫步，可以一起骑了车在路上飞驰，可以沉溺于美术馆、博物馆，可以徘徊书店、画廊。朋友可以有痛一起哭，有乐一起笑，有书一起读，有歌一起听。朋友可以共享生活的点滴，无论是风雨同舟还是欢乐时光，都能一同度过，共同创造和分享美好的回忆。9.将心停泊在彩云升起的港湾，偷偷把幸福刻在心间，用一缕友谊的丝线，将你紧紧绑在岁月变化的终点！
第一板块：开头（150字以内）▲比喻排比开头10.当我困顿在荆棘从时，你为我开辟一条新路：当我在迷失在海中央时，你为我造出一条小船。朋友是我生命中不可或缺的存在，他们在我迷茫时指引方向，在我困顿时伸出援手，用温暖和力量伴我度过人生的风雨与坎坷。11.心灰意冷时，友情是那给人以希望的梅花，看到它，一睹破万难；心烦意乱时，友情是那释愁的一杯烈酒，喝下它，一醉解千愁；心满意足时，友情是那催人奋进的号角，听见它，一声震百里。这就是亲情，无论何时，无论何地，她都将永远陪伴着你。12.朋友是生命的丛林，是心灵歇脚的驿站，是收藏心事的寓所，是储蓄感情的行囊，不管人生路上几多风雨，朋友如伞，伴你一路晴空！愿你的天空更蓝、人生最美。
第一板块：开头（150字以内）▲比喻排比开头13.孤单时，友谊是一柄利剑，助你披荆斩棘；迷茫时，朋友是一盏明灯，为你点亮心灵；疲乏时，朋友的关心是一弯山泉，让你净化心灵。每天把真情装满，开心前行。14.心情糟的时候可以涂满几张信纸，把它送抵朋友的信箱，在这样的一种“共享”中淡化一种哀愁；心情好的时候同样可以放飞一只信鸽，遥送到朋友的手中，在一份“同欢”中感受更大更完美的欢乐。朋友，是心灵的港湾。15.友谊就如随风而落的佳叶，构成了金秋时节的一道亮丽的风景。16.友谊如清风，吹散你心头的愁云；友谊似甘泉，滋润你干涸的心田；友谊更像一座灯塔，照亮你行进的航向。
第一板块：开头（150字以内）▲比喻排比开头17.良友在生旁，地狱变天堂！世上唯一无刺的玫瑰，就是友情。18.为你的难过而快乐的，是敌人；为你的快乐而快乐的，是朋友；为你的难过而难过的，是可以命相托的知己。19.一个人能走多远，要看他与谁同行；一个人多么优秀，要看他身边有什么样的朋友。20.友谊不是书，它比书更绚丽；友谊不是歌，它比歌更动听；友谊应该是诗——有诗的飘逸；友谊应该是梦——有梦的美丽。21.朋友是成功日子里的一束鲜花，尽情的为你绽放生命的艳丽；朋友是失败日子里的一炉火炭，微微的为你拂去心中的恶寒；朋友是失败苦闷中的一盏明灯 ，默默地为你驱赶心灵的阴翳；朋友是沙漠中的一抹浓荫，悄悄地为你撒下人生的清爽。
第一板块：开头（150字以内）▲比喻排比开头22.朋友是成功日子里的一束鲜花，尽情的为你绽放生命的艳丽；朋友是失败日子里的一炉火炭，微微的为你拂去心中的恶寒；朋友是失败苦闷中的一盏明灯 ，默默地为你驱赶心灵的阴翳；朋友是沙漠中的一抹浓荫，悄悄地为你撒下人生的清爽。23.友情是一座亮在黑夜的灯塔，使迷途航船找到港湾;友情是一股流淌在心头的泉水，使沉浸在痛苦中的人们感到人间的甘甜;友情是一曲回荡在耳边的歌谣，使孤独的人们感到人间的温暧。24.友情是一片照射在冬日的阳光，使心灵冰封的人感到人间的温暖；友情是一泓出此刻沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重获生命的希望；友情是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤独寂寞的人获得心灵的慰藉。
第二板块：一件事主体部分（500字左右）交代起因 → 遇到困境→ 友情让你脱困→ 插叙背景（那个人为你付出为什么“难” → 友情让你感动（感悟）
第二板块感染力密码小事感人，曲折波澜。悬念铺垫，对比彰显。各色人等，轮番上演。细节描写，不厌其烦。插叙环境，烘托渲染。调动五觉，情在笔间。修辞方法，多多益善。全中近特，有点有面。
第二板块：多件事主体部分（500字左右）第一组：一个人，多件事①体贴关心我的事②帮助鼓励我的事③批评指导我的事第二组：多个人，多件事①最温暖的 （体贴关心）②最严厉的 （批评教导）③最快乐的 （共同创造）
第二板块：多件事主体部分（500字左右）第三组：事件结构全篇①相识②相知③离别第四组：人物结构全篇①学霸君小A②快乐妹小B③强人姐小C
第二板块：多件事主体部分（500字左右）第五组：相同的人，不同的事，用时间串起来。①小时候，不知友谊为何。②长大些，体验到友谊的快乐。③现在，感受到分别的痛苦。 第六组：不同的人，不同的事，用物串起来。①小A的画笔②小B的吉他③我们的舞鞋
第三板块：结尾（150字以内）▲议论抒情结尾1.不管未来有多遥远，成长的路上有你有我；　不管相逢在什么时候，我们是永远的朋友。　 2.你是天上的云，我就是吹动你的风，我们彼此依赖，互相信任，互相关心，让我们保持这种朋友之间的友谊，直到永远！就象涛涛江水，绵延不绝！3.只要你愿意，当你失落失意的时候，最需要一个肩膀的时候，告诉我，我会立即出现。4.不同的时间，不同的地点，不同的人群，相同的只有你和我；时间在变，空间在变，不变的只有对你的感恩！
第三板块：结尾（150字以内）▲议论抒情结尾5.我有三愿：一愿友情温暖我们心田，二愿欢乐永驻你我之间，三愿我们常常相见！6.朋友是人生路上最美丽的景色，友谊是彼此相连的心弦，让我们用心灵的笔墨，点缀著人生路上的风景。用真诚的付出，收获人世间最感人的真情。7.点点滴滴的友情，润透生活；纯纯真真的情谊，涤荡人生；真真实实的情感，静静流淌；简简单单的问候，温暖心灵。朋友，真诚的祝愿你时刻笑开怀，幸福到永远！8.朋友，是生命中的一道温柔风景，是疲惫时的慰藉，是挫败时的力量，是烦闷时的清风，永远陪伴在我们身旁，温暖而美好。
第三板块：结尾（150字以内）▲议论抒情结尾9.朋友，是相逢一笑的惬意，是彼此扶持的依靠，是剪烛长谈的悠闲，是奔波忙碌的充实，是从未忘记的牵挂，是忍不住想拨的号码，更是内心最深的依恋。朋友，是生命中的美好诗篇，永远谱写着相遇的喜悦、陪伴的温暖与牵挂的深情。10.朋友相敬，敬于德；朋友相交，交于情；朋友相随，随于义；朋友相信，信于诚；朋友相处，处于心；朋友相惜，惜于缘！愿真情永在，愿你幸福。11.友谊就像寒冬腊月里一朵朵迎雪而立的梅花，绽放开来，温暖着你我的心田。12.交不论多，得一人可胜百人；交不论久，得一日可谕千古。13.回忆那些在一起的时光，友情的岁月，是记忆里最美的珍藏。
第三板块：结尾（150字以内）▲议论抒情结尾14.友情是皑皑雪中的炉火，让人幸福温馨。友情是无边落木的新叶，让人心生期望。友情是味淡隽永的清茶，让人祥和宁静。它如诗如画，是我们人生旅程中不可或缺的美好。15.友情是一堆篝火，温暖寂寞的夜；友情是久旱后的甘霖，滋润干涸的心。是友情，让生命之花绽放异彩。16.如果说友情是一颗常青树，那么，浇灌它的必定是真诚;如果说友情是一朵开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是信任。17.友情是春天日的雨滴，滋润着万物;友情是夏日的微风，带给人们清凉;友情是秋日的天空，让人心境舒畅;友情是冬日的暖阳，温暖着人的心房。18.友情是泥泞中一向扶持的手，拐弯处一个引导的箭头，挫折时一句温暖的话，干渴时一杯清凉的茶，倦态时一声惊挚的春雷，迷惑时一个肯定的回答。
1.时间：题目中的“时光”是关键词，它强调了时间的流逝和累积。这暗示着文章需要描绘出在不同时间节点上情感的积累和变化，可能涉及过去、现在和未来，但核心在于如何通过时间的流转展现真情的存在和变化。2.地点：题目并没有直接指出具体的地点，因此在这方面没有明确的限制。但根据“真情”这一主题，地点可能是与作者有深厚情感联系的地方，如家乡、学校、某个特定的场景等。
说说题目《真情藏在时光里》在时间、地点、写作对象、人称、事件数量、写作对象性质、体裁、环境方面的限制。
题目：真情藏在时光里
3.写作对象：题目中的“真情”是主要的写作对象，它可能是对亲人、朋友、恋人或者某个特定人物的深厚情感。文章需要围绕这种情感展开，描绘其如何藏在时光里，如何随时间的推移而发生变化。4.人称：题目并没有明确指出使用哪种人称，因此可以选择第一人称、第二人称或第三人称。不过，考虑到“真情”这一主观性很强的主题，使用第一人称可能更能直接、真实地表达作者的情感体验。
5.事件数量：题目并没有对事件的数量做出明确限制。文章可以围绕一个或多个与真情相关的事件展开，通过事件的叙述来展现情感的变化和时光的流转。6.写作对象性质：题目中的“真情”是一种抽象的情感，它需要通过具体的事件、场景和人物来体现。因此，写作对象性质上需要关注能够触发和展现这种情感的元素。
7.体裁：从题目来看，比较适合写记叙文或散文。通过叙述和描写的方式，展现真情如何在时光中得以体现和积累。8.环境：题目没有明确指出特定的环境，但环境可以是衬托和表现真情的重要因素。文章可能需要描绘不同的环境背景，如季节的变化、地点的变迁等，来展现情感与环境之间的互动和影响。
1.生病时，朋友送药到床边。 2.考试失利，同学耐心安慰我。3.下雨没带伞，朋友与我共撑伞。 4.失落时，同学陪我散步谈心。5.忙碌时，朋友帮我买饭带回。 6.受伤时，同学小心为我包扎。7.寒冬里，朋友递上热茶一杯。 8.开心事，同学与我同喜共庆。9.困惑时，朋友耐心听我倾诉。 10.节日里，同学送上暖心礼物。11.失落时，朋友给予鼓励眼神。 12.忙碌中，同学帮忙分担任务。13.生日时，朋友精心准备惊喜。 14.难过时，同学轻拍我肩安慰。15.孤单时，朋友陪我度过难关。 16.挫败时，同学为我加油打气。17.早起时，朋友为我准备早餐。 18.晚归时，同学等候一同回家。19.困惑中，朋友为我指点迷津。 20.喜悦时，同学与我分享快乐。
1.挫败时，朋友鼓励我继续前行。 2.挑战前，同学为我加油打气。3.犹豫时，朋友坚定支持我决策。 4.迷茫中，同学为我指明方向。5.竞赛时，朋友为我呐喊助威。 6.尝试新事，同学鼓励我勇敢。7.困境中，朋友给予我力量。 8.失落时，同学温暖我心房。9.梦想路上，朋友陪伴我前行。 10.遭遇挫折，同学始终相信我。11.尝试挑战，朋友支持我尝试。 12.进步时，同学为我欢呼喝彩。13.追求梦想，朋友鼓励我不放弃。 14.困难面前，同学教我如何面对。15.挑战自我，朋友陪伴我成长。 16.遭遇困境，同学为我打气加油。17.创新路上，朋友始终支持我。 18.奋斗中，同学为我点亮希望。19.追求卓越，朋友激励我向前。 20.困难重重，同学鼓励我不退缩。
1.朋友直言，我态度不够认真。 2.同学指出，我过于粗心大意。3.朋友批评，我缺乏时间管理。 4.同学不满，我过于拖延懒散。5.朋友责备，我情绪易受影响。 6.同学提醒，我言语不够得体。7.朋友指正，我缺乏自律精神。 8.同学批评，我过于依赖他人。9.朋友指出，我处理事情欠妥。 10.同学不满，我缺乏独立思考。11.朋友责备，我有时逃避责任。 12.同学批评，我缺乏耐心倾听。13.朋友直言，我过于自我中心。 14.同学指出，我过于情绪化。15.朋友批评，我对待问题轻率。 16.同学不满，我态度消极懈怠。17.朋友指正，我缺乏专注力。 18.同学提醒，我有时言辞过激。19.朋友批评，我对待任务马虎。 20.同学指出，我容易受外界干扰。
缺乏目标，没有自信担心失败，害怕批评不见成果，缺乏动力面对挫折，无法克服
懒惰拖延，不能坚持不能自律，前功尽弃他人影响，瞻前顾后没有经验，毛病百出
家庭反对，期望担心学业压力，精力不足他人压力，合作竞争时地限制，无法达成
偏见歧视，蒙受打击风气不正，影响做事身体痛苦，心理阴影不可抗力，无可奈何
1.童年……2.少年……3.如今……
1.教室……2.操场……3.江边……
1.能人小A2.傻人小B 3.美人小C
温暖 给力 幸福
①朋友的关爱②朋友的支持③朋友的批评
1.时光如流水般匆匆逝去，但那份纯真的友情却如陈年老酒，愈发醇厚。每当夜深人静，我总会回想起那段与好友共度的时光，那些欢笑、泪水、争执与和解，都化作一颗颗璀璨的珍珠，串起了我们青春的项链。2.真情，它总是悄无声息地藏在时光的角落里，等待我们去发现。与好友相伴的日子，就像一首首优美的诗篇，每一行都充满了温馨与感动。那些共同度过的时光，如同繁星点点，照亮了我们前行的道路。3.岁月悠悠，时光荏苒，但那份深厚的友情却如同山涧的清泉，永远清澈而甘甜。每当回忆起那些与好友共度的时光，心中总会涌起一股暖流，那些美好的回忆仿佛就在昨天，历历在目。
4.时光的沙漏中，藏着无数珍贵的记忆，其中最为闪耀的，便是那份纯真的友情。它如同夏日的微风，轻轻拂过心田，带来无尽的清凉与惬意。每当想起那些与好友一起度过的日子，心中总会涌起一股莫名的感动。5.在时光的长河中，我们与好友携手走过了一段又一段的路程。那些共度的时光，如同画卷上的一笔笔色彩，绘制出了我们青春的画卷。每一次回忆，都是一次心灵的洗礼，让我们更加珍惜那份难得的友情。6.真情，它总是那么悄无声息地藏在时光的深处，等待我们去探寻。与好友相伴的日子，就像一首首动人的旋律，回荡在心间。那些共同度过的时光，如同珍珠般闪耀，成为我们生命中最宝贵的财富。
1.时光如梭，岁月如梦，而友情却如那山涧的清泉，始终清澈明亮。我们的故事，就这样被时光轻轻包裹，藏在心底最柔软的角落。愿这份真情，能够伴随我们走过每一个春夏秋冬，直至永远。2.回首过往，那些与好友共度的时光仿佛就在昨日，而今日的我们，即将各自奔走在人生的道路上。但无论未来如何变迁，那份藏在时光里的真情，将永远是我们心灵深处最温暖的慰藉。3.时光荏苒，岁月如歌，而友情则是那最动人的旋律。让我们珍惜这份藏在时光里的真情，无论未来的路有多么坎坷，都要相信，有友情相伴的日子，总是最美的风景。
4.真情如酒，越陈越香；友情如画，越品越浓。在时光的长河里，我们与好友共同书写了一段段难忘的篇章。愿这份藏在时光里的真情，能够永远熠熠生辉，照亮我们前行的道路。5.时光不老，我们不散。那些藏在时光里的真情，就像一颗颗璀璨的星星，点亮了我们的人生之路。感谢友情，让我们在人生的旅途中不再孤单；珍惜友情，让这份真情永远伴随我们左右。6.友情，是时光里最美的风景；真情，是岁月中最珍贵的宝藏。让我们用心去感受这份藏在时光里的真情，用爱去呵护这份难得的友情。愿我们的友情能够如同那陈年的美酒，越品越醇，越藏越香。
真情藏在时光里 ①初中的时光，如同一部永不褪色的电影，在我的记忆中缓缓放映。那些与同学们共度的日子，充满了欢声笑语，也夹杂着成长的烦恼。而那份藏在时光里的真情，尤为珍贵。②七年级的春天，倒春寒冻得我住了院。好友小A、小L两个好友推门而进的刹那，我的孤单焦躁的心融化成春风。“怎么样，身体好些了吗？”小A走上前来，轻轻摸了摸我的额头。我笑了笑，摇了摇头：“还是有些不舒服。”小L坐到我身后说：“看你的头发好乱，我给你编麻花辫吧。”想起曾经情绪失控吼过小L，我有些不好意思。“我知道你想什么，那件事早过去啦！”小L双手扳着我的肩膀，“咱们‘三剑客’不可以有嫌隙！”“好吧。”我握了一下小L的手，我感觉她的手特别暖。小A说：“快点好吧，江边的冰凌花可好看了，我们一起去看。”我愉快地点头。③后来我们去看了冰凌花，特别好看，像朋友们的笑脸。
④初二那年冬天，父母离异。内心伤痕累累，悲观、绝望的情绪像一根绳勒得我要窒息了。小A和小L约我去爬山。在登上山顶的那一刻，我被眼前的景象深深震撼。只见群山连绵，云雾缭绕，仿佛置身于仙境之中。小A昂首挺胸，意味深长地望着远方，宛如一位横刀立马，攻无不克战无不胜的女将军，在指点江山。“看，这就是我们的世界！”小A突然重重地砸了我一拳，激动地指着远方说，“再冷的冬天也会过去，春天总会到来。你不能一直沉浸在过去的阴影里，要勇敢地面对未来。”小L也走过来，轻轻地拍了拍我的肩膀，说道：“我们都是你的朋友，会一直陪伴在你身边。无论遇到什么困难，都不要放弃希望。相信自己，你一定能够重新振作起来。” ⑤听着他们的话，我心中的冰霜仿佛开始慢慢融化。是啊，再冷的冬天也会过去，春天总会到来。我不能一直沉浸在过去的阴影里，要勇敢地面对未来。　　
⑥转眼已到初三，这三年，那段青涩而美好的时光。如同一幅流动的画卷，将我们的欢笑、泪水、成长与陪伴一一描绘。 ⑦春日郊游，我们共赏花开美景；夏日江滩，我们一起嬉水畅玩；冬夜围炉，我们共话暖心故事；操场奔跑，我们挥洒青春汗水；书海畅游，我们共享知识盛宴；合作画画，我们绘制美好回忆；露营野炊，我们共享欢乐时光；操场歌唱，放飞心中梦想 ⑧如今，我们即将告别初中，踏上新的人生征程。然而，那份藏在时光里的真情，却如同陈年的美酒，越品越醇。它见证了我们的成长与蜕变，也铭刻了我们青春的印记。无论未来我们走到哪里，这份真情都将永远铭记在心。感谢小A和小L的陪伴与支持，让我在初中时光里收获了如此多的温暖与力量。愿我们的友谊天长地久，共同书写更加精彩的人生篇章。
第一题： 我和我的朋友们
概括母文《真情藏在时光里》的主要内容，小组讨论，如果将其改成《我和我的朋友们》哪些内容要修改？怎么修改能突出主题？
点题到“真情藏在时光里”。
父母离异，朋友安慰鼓励我。
点题到“我和我的朋友们”。
总结全文，点题到“我和我的朋友们”。
总结全文，点题到“真情藏在时光里”。
初中的时光，如同一部永不褪色的电影，在我的记忆中缓缓放映。那些与朋友们共度的日子，充满了欢声笑语，也夹杂着成长的烦恼。而那份藏在时光里的真情，尤为珍贵。这份真情，藏在每一个细微的瞬间，藏在每一次相视而笑的默契里，也藏在每一次携手并肩的奋斗中。它见证了我们的成长，也铭刻了我们的友谊，成为我们人生中最宝贵的财富。
④忘不了那些在冬令营的日子。我躺在营地的帐篷里，思念家的温暖。小A和小L察觉到我的情绪，坐在我身边，小A轻声说：“想家了吧？我们刚开始也这样，但这里也有我们的新回忆。”小L则递给我一个热乎乎的苹果，笑着说：“吃吧，甜甜的，就像我们的友情。”他们的陪伴和安慰，让我的心渐渐温暖起来。放爬犁时，随着小A的一声令下，我们如同离弦的箭一般冲了出去。冷风呼啸而过，刺激着我的脸颊，但心中的快乐却让我感觉不到丝毫的寒冷。我们尖叫着、大笑着，释放着内心的压力。那种速度与激情的结合，让我感受到了前所未有的快乐与自由。远足时，山路崎岖，我渐渐感到力不从心，脚下的步伐越来越沉重。小L察觉到我的疲态，轻轻拍了拍我的肩膀，鼓励道：“加油，我们一起走，马上就到山顶了。”小A也回过头，眼中闪烁着坚定的光芒：“别忘了我们的约定，要一起看到最美的风景。”他们的话语和眼神给了我力量，我咬紧牙关，坚持着走完了全程。
如今，初中生涯即将画上句号，我们即将启航新的旅程。然而，与小A和小L共度的时光，那份深藏在心底的真情，却如陈酿般愈发香醇。它记录着我们的成长与转变，也镌刻着青春的足迹。无论前路如何，这份情谊将永远铭记心间。感谢小A和小L的陪伴与鼓励，让我在初中岁月中收获了无尽的温暖与力量。愿我们的友谊历久弥新，愿真情永驻，爱永相随。
第二题： 喜欢你的样子
概括母文《真情藏在时光里》的主要内容，小组讨论，如果将其改成《喜欢你的样子》哪些内容要修改？怎么修改能突出主题？
点题到“喜欢你的样子”。
总结全文，点题到“喜欢你的样子”。
在我心中，你是那样的特别。你的笑容，如春风般温暖，你的眼神，如星辰般明亮。你的每一个举动，每一句话，都让我感到无比的亲切和温暖。你就像是我生命中的一道光，照亮我前行的道路，给我带来希望和力量。你的样子，就像是一首美妙的诗，让我感动，让我喜欢。与你相处的每一个日子，是上天赐予我的最珍贵的礼物。
②七年级的春天，倒春寒冻得我住了院。你推门而进的刹那，我的孤单焦躁的心融化成春风。“怎么样，身体好些了吗？”你走上前来，轻轻摸了摸我的额头。我告诉你还是有些不舒服。你坐到我身后说：“看你的头发好乱，我给你编麻花辫吧。人变美，心情就好，心情好了，病好得就快。”想起曾经情绪失控吼过你，我有些不好意思。你却说：“我们俩唇齿相依，唇和齿哪有不磕碰的时候？别想啦！”那一刻，我不知说什么，只是握了一下你的手，我感觉你的手特别暖。你边给我梳头边说：“快点好吧，江边的冰凌花可好看了，我们一起去看。”我愉快地点头。③后来我们去看了冰凌花，特别好看，像你的笑脸。
④初二那年冬天，父母离异。内心伤痕累累，悲观、绝望的情绪像一根绳勒得我要窒息了。你逼着我和你一起去爬山。在登上山顶的那一刻，我被眼前的景象深深震撼。只见群山连绵，云雾缭绕，仿佛置身于仙境之中。你昂首挺胸，意味深长地望着远方，宛如一位横刀立马，攻无不克战无不胜的女将军，在指点江山。“看，这就是我们的世界！”你突然重重地砸了我一拳，激动地指着远方说，“再冷的冬天也会过去，春天总会到来。你不能一直沉浸在过去的阴影里，要勇敢地面对未来。”然后你轻轻地拍了拍我的肩膀，说道：“我会一直陪伴在你身边。无论遇到什么困难，都不要放弃希望。相信自己，你一定能够重新振作起来。” ⑤听着你的话，我心中的冰霜开始慢慢融化。是啊，再冷的冬天也会过去，春天总会到来。是你让我明白：不能一直沉浸在过去的阴影里，要勇敢地面对未来。　
⑥喜欢你的样子。喜欢你教室里埋头苦学努力的身影，喜欢你运动会上健步如飞奔跑的英姿，喜欢你被我揶揄时傻笑的憨态，喜欢你安慰鼓励我时的温柔话语，喜欢你课间聊天时的爽朗笑声，喜欢你跟我分享心事时坦诚的眼神，喜欢你雨后漫步时脱俗的身姿 ⑦喜欢和你在一起。春日郊游，我们共赏花开美景；夏日江滩，我们一起嬉水畅玩；冬夜围炉，我们共话暖心故事；操场奔跑，我们挥洒青春汗水；书海畅游，我们共享知识盛宴；合作画画，我们绘制美好回忆；露营野炊，我们共享欢乐时光；操场歌唱，我们放飞心中梦想
如今，我们即将告别初中，踏上新的人生征程。然而，那份藏在时光里的真情，却如同陈年的美酒，越品越醇。你的笑容、你的眼神、你的一举一动，都已成为我最美好的青春记忆。感谢你小L,和你相遇，让我的初中时光变得如此绚烂多彩。愿我们的友谊永远鲜明如初，即使岁月流转，也依旧清晰可见。
第三题： 那个夏天
概括母文《真情藏在时光里》的主要内容，小组讨论，如果将其改成《那个夏天》哪些内容要修改？怎么修改能突出主题？
总结全文，点题到“那个夏天”。
那个夏天，你是我生命中的一束光。在我最失落、最迷茫的时刻，你如清风般出现，轻轻拂去我心头的尘埃。你的话语，像夏日里清凉的泉水，滋润了我干涸的心田。在你的陪伴下，我逐渐走出阴霾，重拾了生活的色彩。那个夏天，因为有你，我重新找回了自己，也收获了最真挚的友情。
②父母离异。内心伤痕累累，悲观、绝望的情绪像一根绳勒得我要窒息了。虽然夏日的阳光那么明媚，我却窝在屋里，封闭自己。你逼着我和你一起去爬山。在登上山顶的那一刻，我被眼前的景象深深震撼。只见群山连绵，云雾缭绕，仿佛置身于仙境之中。你昂首挺胸，意味深长地望着远方，宛如一位横刀立马，攻无不克战无不胜的女将军，在指点江山。“看，这就是我们的世界！”你突然重重地砸了我一拳，激动地指着远方说，“再冷的冬天也会过去，春天总会到来。你不能一直沉浸在过去的阴影里，要勇敢地面对未来。”然后你轻轻地拍了拍我的肩膀，说道：“我会一直陪伴在你身边。无论遇到什么困难，都不要放弃希望。相信自己，你一定能够重新振作起来。” ③听着你的话，我心中的冰霜开始慢慢融化。是啊，再冷的冬天也会过去，春天总会到来。是你让我明白：不能一直沉浸在过去的阴影里，要勇敢地面对未来。　
④然而上天并不眷顾我，夏天热风让我得了得了风热感冒，住进了医院。你推门而进的刹那，我的孤单焦躁的心融化成春风。“怎么样，身体好些了吗？”你走上前来，轻轻摸了摸我的额头。我告诉你还是有些不舒服。你坐到我身后说：“看你的头发好乱，我给你编麻花辫吧。人变美，心情就好，心情好了，病好得就快。”想起曾经情绪失控吼过你，我有些不好意思。你却说：“我们俩唇齿相依，唇和齿哪有不磕碰的时候？别想啦！”那一刻，我不知说什么，只是握了一下你的手，我感觉你的手特别暖。你边给我梳头边说：“快点好吧，小荷塘的荷花开了，可好看了，我们一起去看。”我愉快地点头。 ⑤后来我们去看了荷花，特别好看，像你的笑脸。　
那个夏天，荷花盛开，如同你的笑脸般灿烂。在你的陪伴和照顾下，我不仅战胜了身体的疾病，更走出了心灵的阴霾。你让我明白，生活中总会有困难和挫折，但只要心中有阳光，有爱，就有无尽的力量。感谢那个夏天，感谢你的出现，让我的世界重新焕发光彩。我会珍惜这份友情，让它如同荷花般，在心中永远盛开。
第四题： 真诚浇开友谊花
概括母文《真情藏在时光里》的主要内容，小组讨论，如果将其改成《真诚浇开友谊花》哪些内容要修改？怎么修改能突出主题？
点题到“真诚浇开友谊花”。
父母离异，朋友想要安慰我，我吼她。
总结全文，点题到“真诚浇开友谊花”。
我生病，朋友来看我，认识到真诚的可贵。
真诚，是心灵的纽带，是情感的基石。在纷繁复杂的人际交往中，真诚如同一股清泉，能够洗涤尘埃，净化心灵。它不需要华丽的辞藻来修饰，也不需要刻意的表现来彰显，只需一颗坦诚相待的心，便足以让友谊之花绽放得绚烂多彩。那个夏天，小L，是你让我我深刻体会到了真诚的可贵，让我明白了友谊的真谛，也让我学会了如何去珍惜和呵护这份宝贵的情感。
②父母离异。内心伤痕累累，灰暗的情绪像一根绳勒得我要窒息了。虽然夏日的阳光那么明媚，我却窝在屋里，封闭自己。那天，你约我爬山，希望我能散散心。我面无表情地回应：“我没心情。”你温柔地握住我的手：“去吧，我们一起面对。”我愤怒地挣脱，吼道：“你懂什么！”你的眼神瞬间黯淡，嘴角勉强扯出一丝苦笑。我转身离去，却未察觉她眼中的泪水。那一刻，我的心如刀绞，但倔强的我不愿回头。后来，我意识到自己的冲动，却知道已伤了你的心。那份愧疚和后悔，如同铁棘，刺痛着我的心。 我想找你道歉，但我几近绝望的心让我无法对你开口。 ③就这样过了几天，也许是精神上的压力破坏了我的免疫力，夏天热风让我得了得了风热感冒，住进了医院。你推门而进的刹那，我的孤单焦躁的心融化成春风。　
④你的脚步很轻松，好像什么事都没发生一样。“怎么样，身体好些了吗？”你走上前来，轻轻摸了摸我的额头。我的眼泪瞬间模糊了眼眶。我告诉你还是有些不舒服。你坐到我身后说：“看你的头发好乱，我给你编麻花辫吧。人变美，心情就好，心情好了，病好得就快。”先前对你的粗暴无礼让我无法释怀，我没吭声。你却说：“我们俩唇齿相依，唇和齿哪有不磕碰的时候？别想啦！你好好养病要紧。”那一刻，我不知说什么，只是握了一下你的手，我感觉你的手特别暖。你边给我梳头边说：“快点好吧，小荷塘的荷花开了，可好看了，我们一起去看。”我愉快地点头。 ⑤后来我们去看了荷花，特别好看，像你的笑脸。从那天起，我逐渐走出心灵的阴霾。小L，谢谢你，是你如阳光一样真诚的爱让我的心温暖明亮，让我的世界春暖花开。　
友情是一堆篝火，温暖寂寞的夜；友情是久旱后的甘霖，滋润干涸的心。小L，是你的真诚，让我们的友谊如诗如画，是你的真诚，让友谊之花绽放异彩。感谢你，小L。
第五题： 如歌的行板
概括母文《真情藏在时光里》的主要内容，小组讨论，如果将其改成《如歌的行板》哪些内容要修改？怎么修改能突出主题？
点题到“如歌的行板”。
回忆相处的点滴（和谐的旋律）
总结全文，点题到“如歌的行板”。
父母离异，朋友鼓励我走出阴霾。（激昂的乐章）
毕业话别（悠扬的尾声）
如歌的行板，在初中生活中奏响，那是一曲曲动人心弦的乐章，记录着我们的友谊，悠扬而深远。
②第一乐章：和谐的旋律。 ③小A、小L,进入中学，与你们相遇、相知是我最幸福的事。初中三年这段青涩而美好的时光。如同一幅流动的画卷，将我们的欢笑、泪水、成长与陪伴一一描绘。 ④春日郊游，我们共赏花开美景；夏日江滩，我们一起嬉水畅玩；冬夜围炉，我们共话暖心故事；操场奔跑，我们挥洒青春汗水；书海畅游，我们共享知识盛宴；合作画画，我们绘制美好回忆；露营野炊，我们共享欢乐时光。操场歌唱，放飞心中梦想。 　
⑤第二乐章：激昂的节奏。父母离异。内心伤痕累累，悲观、绝望的情绪像一根绳勒得我要窒息了。虽然夏日的阳光那么明媚，我却窝在屋里，封闭自己。你逼着我和你一起去爬山。在登上山顶的那一刻，我被眼前的景象深深震撼。只见群山连绵，云雾缭绕，仿佛置身于仙境之中。你昂首挺胸，意味深长地望着远方，宛如一位横刀立马，攻无不克战无不胜的女将军，在指点江山。“看，这就是我们的世界！”你突然重重地砸了我一拳，激动地指着远方说，“再冷的冬天也会过去，春天总会到来。你不能一直沉浸在过去的阴影里，要勇敢地面对未来。”然后你轻轻地拍了拍我的肩膀，说道：“我会一直陪伴在你身边。无论遇到什么困难，都不要放弃希望。相信自己，你一定能够重新振作起来。” ⑥听着你的话，我心中的冰霜开始慢慢融化。是啊，再冷的冬天也会过去，春天总会到来。是你让我明白：不能一直沉浸在过去的阴影里，要勇敢地面对未来。
⑦第三乐章：悠扬的尾声。毕业晚会的灯光柔和而温暖，映照在我们年轻而略显稚嫩的脸庞上。我与小A和小L站在角落里，周围是欢声笑语的人群，但我们的世界仿佛被一层无形的屏障隔开，只剩下我们三个人。我紧紧握住小A的手，感觉指尖传来她微微的颤抖。我们的目光交汇，眼中都闪烁着泪光。那些一起度过的日子，像电影般在脑海中快速回放：课堂上的争论、操场上的奔跑、食堂里的笑闹……每一个画面都如此清晰，仿佛就发生在昨天。“记得我们第一次见面的时候吗？”小L轻声说道，声音里带着一丝哽咽。我点点头，嘴角扯出一个苦涩的微笑：“当然记得，那时候我们还不怎么说话，现在却成了无话不谈的朋友。”“是啊，时间过得真快。”她低下头，泪水终于夺眶而出。我也无法控制自己的情绪，泪水模糊了我的视线。我们三人拥抱在一起，无声地哭泣着，让彼此的泪水交织在一起。“不管以后我们走到哪里，都要记得彼此。”我哽咽着说道。“一定会的。”她俩抬起头，泪水洗净了脸上的妆容，露出那张我最熟悉、最亲爱的脸庞。我们相视而笑，尽管眼中仍带着泪水，但心中却充满了对未来的期待和对彼此的不舍。这个晚上，我们将这份深厚的友谊刻在了心底，成为了我们人生中最宝贵的回忆。
⑧青春如诗，友谊如歌。与好友相伴的日子，就像一首首动人的歌曲，回荡在心间。那些共同度过的时光，如同珍珠般闪耀，成为我们生命的宝藏。
第六题： 阳光灿烂的日子
概括母文《真情藏在时光里》的主要内容，小组讨论，如果将其改成《阳光灿烂的日子》哪些内容要修改？怎么修改能突出主题？
点题到“阳光灿烂的日子”。
与朋友共度难关，共享快乐
总结全文，点题到“阳光灿烂的日子”。
①初中的时光，就像一部永不褪色的电影，在我记忆的深处缓缓放映。那些阳光灿烂的日子里，我与同学们共度了无数欢乐时光，欢声笑语充斥着每一个角落。当然，成长的烦恼也如影随形，但正是这些烦恼，让我们更加珍惜彼此间的情谊。在时光的河流中，那份真挚的情感如同金子般闪耀，尤为珍贵。如今回首，那些阳光灿烂的日子依然历历在目，成为我人生中最美好的回忆。
②忘不了那些在冬令营的日子。我躺在营地的帐篷里，思念家的温暖。小A和小L察觉到我的情绪，坐在我身边，小A轻声说：“想家了吧？我们刚开始也这样，但这里也有我们的新回忆。”小L则递给我一个热乎乎的苹果，笑着说：“吃吧，甜甜的，就像我们的友情。”他们的陪伴和安慰，让我的心渐渐温暖起来。放爬犁时，随着小A的一声令下，我们如同离弦的箭一般冲了出去。冷风呼啸而过，刺激着我的脸颊，但心中的快乐却让我感觉不到丝毫的寒冷。我们尖叫着、大笑着，释放着内心的压力。那种速度与激情的结合，让我感受到了前所未有的快乐与自由。远足时，山路崎岖，我渐渐感到力不从心，脚下的步伐越来越沉重。小L察觉到我的疲态，轻轻拍了拍我的肩膀，鼓励道：“加油，我们一起走，马上就到山顶了。”小A也回过头，眼中闪烁着坚定的光芒：“别忘了我们的约定，要一起看到最美的风景。”他们的话语和眼神给了我力量，我咬紧牙关，坚持着走完了全程。
③记得那一年春天，倒春寒冻得我住了院。好友小A、小L两个好友推门而进的刹那，我的孤单焦躁的心融化成春风。“怎么样，身体好些了吗？”小A走上前来，轻轻摸了摸我的额头。我笑了笑，摇了摇头：“还是有些不舒服。”小L坐到我身后说：“看你的头发好乱，我给你编麻花辫吧。”想起曾经情绪失控吼过小L，我有些不好意思。“我知道你想什么，那件事早过去啦！”小L双手扳着我的肩膀，“咱们‘三剑客’不可以有嫌隙！”“好吧。”我握了一下小L的手，我感觉她的手特别暖。小A说：“快点好吧，江边的冰凌花可好看了，我们一起去看。”我愉快地点头。④后来我们去看了冰凌花，特别好看，像朋友们的阳光般的笑脸。
⑤转眼已到初三，这三年，那段青涩而美好的时光。如同一幅流动的画卷，将我们的欢笑、泪水、成长与陪伴一一描绘。 ⑥春日郊游，我们共赏花开美景；夏日江滩，我们一起嬉水畅玩；冬夜围炉，我们共话暖心故事；操场奔跑，我们挥洒青春汗水；书海畅游，我们共享知识盛宴；合作画画，我们绘制美好回忆；露营野炊，我们共享欢乐时光；操场歌唱，放飞心中梦想⑦阳光灿烂的日子我们共同走过。那些烦恼、喜悦、汗水、泪水交织成我们前进的步伐。友情，是我初中时光中最灿烂的阳光，让我在青春的道路上感受到了无尽的温暖，让我知道，我并不孤单。
感谢有你们，让我的青春岁月充满了欢笑与感动。愿我们的友情如同这阳光灿烂的日子，永远明媚、永远温暖。
第七题： 那一刻，我的世界春暖花开
概括母文《真情藏在时光里》的主要内容，小组讨论，如果将其改成《那一刻，我的世界春暖花开》哪些内容要修改？怎么修改能突出主题？
总结全文，点题到“春暖花开”。
真诚，是心灵的纽带，是情感的基石。在纷繁复杂的人际交往中，真诚如同一股清泉，能够洗涤尘埃，净化心灵。它不需要华丽的辞藻来修饰，也不需要刻意的表现来彰显，只需一颗坦诚相待的心，便足以让友谊之花绽放得绚烂多彩。那个夏天，小L，是你让我我深刻体会到了真诚的可贵，让我明白了友谊的真谛，也让我的世界春暖花开。
那一刻，我的世界春暖花开
④你的脚步很轻松，好像什么事都没发生一样。“怎么样，身体好些了吗？”你走上前来，轻轻摸了摸我的额头。我的眼泪瞬间模糊了眼眶。我告诉你还是有些不舒服。你坐到我身后说：“看你的头发好乱，我给你编麻花辫吧。人变美，心情就好，心情好了，病好得就快。”先前对你的粗暴无礼让我无法释怀，我没吭声。你却说：“我们俩唇齿相依，唇和齿哪有不磕碰的时候？别想啦！你好好养病要紧。”那一刻，我不知说什么，只是握了一下你的手，我感觉你的手特别暖。你边给我梳头边说：“快点好吧，小荷塘的荷花开了，可好看了，我们一起去看。”我愉快地点头。 ⑤后来我们去看了荷花，特别好看，像你的笑脸。从那天起，我逐渐走出心灵的阴霾。小L，谢谢你，那一刻，是你如阳光一样真诚的爱让我的心温暖明亮，让我的世界春暖花开。　
友情是一堆篝火，温暖寂寞的夜；友情是久旱后的甘霖，滋润干涸的心。小L，是你的真诚，让我们的友谊如诗如画，是你的真诚，让我的世界春暖花开。感谢你，小L。
第八题： 你的 让我改变
概括母文《真情藏在时光里》的主要内容，小组讨论，如果将其改成《你的 让我改变》哪些内容要修改？怎么修改能突出主题？
总结全文，点题到“改变”。
真诚，是心灵的纽带，是情感的基石。在纷繁复杂的人际交往中，真诚如同一股清泉，能够洗涤尘埃，净化心灵。它不需要华丽的辞藻来修饰，也不需要刻意的表现来彰显，只需一颗坦诚相待的心，便足以让友谊之花绽放得绚烂多彩。那个夏天，小L，你的真诚让我改变，也让我的世界春暖花开。
④你的脚步很轻松，好像什么事都没发生一样。“怎么样，身体好些了吗？”你走上前来，轻轻摸了摸我的额头。我的眼泪瞬间模糊了眼眶。我告诉你还是有些不舒服。你坐到我身后说：“看你的头发好乱，我给你编麻花辫吧。人变美，心情就好，心情好了，病好得就快。”先前对你的粗暴无礼让我无法释怀，我没吭声。你却说：“我们俩唇齿相依，唇和齿哪有不磕碰的时候？别想啦！你好好养病要紧。”那一刻，我不知说什么，只是握了一下你的手，我感觉你的手特别暖。你边给我梳头边说：“快点好吧，小荷塘的荷花开了，可好看了，我们一起去看。”我愉快地点头。 ⑤后来我们去看了荷花，特别好看，像你的笑脸。从那天起，我逐渐走出心灵的阴霾，变得开朗活泼。小L，谢谢你，那一刻，是你如阳光一样真诚的爱让我的心温暖明亮，让我的世界春暖花开。　
友情是一堆篝火，温暖寂寞的夜；友情是久旱后的甘霖，滋润干涸的心。小L，是你的真诚，让我们的友谊如诗如画，是你的真诚让我改变，让我不再孤单、恐惧、迷惘，让我的的世界春暖花开。感谢你，小L。
第九题： 你温暖了我的岁月
概括母文《真情藏在时光里》的主要内容，小组讨论，如果将其改成《你温暖了我的岁月》哪些内容要修改？怎么修改能突出主题？
点题到“你温暖了我的岁月”。
我生病，朋友来看我，感受到朋友的温暖。
①初中的时光，如同一部永不褪色的电影，在我的记忆中缓缓放映。那些与同学们共度的日子，充满了欢声笑语，也夹杂着成长的烦恼。而那份藏在时光里的真情，尤为珍贵。感谢你，小L你，正是这份真情的化身，用你的陪伴与关怀，温暖了我的整个初中岁月。
⑥转眼已到初三，三年青涩而美好的时光里，你的陪伴从未缺席。 ⑦春日郊游，我们共赏花开美景；夏日江滩，我们一起嬉水畅玩；冬夜围炉，我们共话暖心故事；操场奔跑，我们挥洒青春汗水；书海畅游，我们共享知识盛宴；合作画画，我们绘制美好回忆；露营野炊，我们共享欢乐时光；操场歌唱，放飞心中梦想　
友情如篝火，在寂静的夜里为我驱散孤独，带来温暖；友情似甘霖，在我心灵干涸的时刻，给予我滋润与力量。小L，是你那份真挚的情感，让我们的友谊像诗一样美丽，像画一样动人。是你的真诚改变了我，让我摆脱了孤单、恐惧与迷惘，让我的世界从此春暖花开，充满了生机与希望。感谢你，小L，你温暖了我的岁月，因为有你，我的世界春暖花开。
第十题： 几分 在心头
概括母文《真情藏在时光里》的主要内容，小组讨论，如果将其改成《几分 在心头》哪些内容要修改？怎么修改能突出主题？
点题到“几分感激在心头”。
总结全文，点题到“感激”。
①初中的时光，如同一部永不褪色的电影，在我的记忆中缓缓放映。那些与同学们共度的日子，充满了欢声笑语，也夹杂着成长的烦恼。而那份藏在时光里的真情，尤为珍贵。感谢你，小L你，正是这份真情的化身，用你的陪伴与关怀，温暖了我的整个初中岁月。每每想起那段时光，总有几分感激在心头。