中考英语专项复习专题一：名词

这是一份中考英语专项复习专题一：名词，共18页。试卷主要包含了 名词语法的基本框架，名词语境辨析，名词的正确形式填空，名词词组填空，名词在句子中运用，名词语篇填空，V+ ing 结尾，V+ 其他等内容，欢迎下载使用。

2.名词语境辨析
3.名词的正确形式填空
4.名词词组填空
5.名词在句子中运用
6.名词语篇填空
1
名词语法基本框架
名词的数
1. 规则名词的复数形式：名词的复数形式，一般在单数形式后面加-s或-es。现将构成方法与读音规则列表如下：
2. 不规则名词复数：英语里有些名词的复数形式是不规则的，现归纳如下：
名词的所有格
名词在句中表示所有关系的语法形式叫做名词所有格。所有格分两种：一是名词词尾加’s构成，二是由介词f加名词构成。前者多表示有生命的东西，后者多表示无生命的东西。
1. ’s 所有格的构成：
2. ’s 所有格的用法：
3. f 所有格的用法：用于无生命的东西：the legs f the chair, the cver f the bk用于有生命的东西，尤其是有较长定语时：the classrms f the first-year students用于名词化的词：the struggle f the ppressed
名词单复数的判断
1.如何判定是可数名词还是不可数名词
①可数名词有单数和复数两种形式，如：desk，desks；
②可数名词前面可以被基数词，不定冠词
（a/an），many修饰，如：three bys，an apple, many students。
2.如何判定是不可数名词
①不可数名词没有复数形式，如：tea，meat；
②不可数名词，若表示数量，可用量词加不可数名词，如：a piece f paper, tw cups f tea。
3.常见的名词修饰词
①只修饰可数名词的修饰语
few 几乎没有
a few 有几个
several 有几个
many 很多
a cuple f 两个
a number f 若干
a great/large number f 许多
②只修饰不可数名词的修饰语
little很少，几乎没有
a little有一点儿
much很多
a gd/great deal f很多
a bit f有一点儿
a large amunt f大量的
③既可修饰可数名词又可修饰不可数名词的修饰语
sme 一些
a lt f 很多
lts f 很多
plenty f 充足的
enugh 足够的
mst 大多数的
hardly any 几乎没有
the rest f 剩下的
名词拓展
1.vice, nise, sund
vice指人的说话声或唱歌声,指人的“嗓音”;nise是“吵闹声、噪音”,指不悦耳的声音;sund指自然界中的任何声音。
2.wrk与jb
wrk是不可数名词,指需花费体力和脑力的工作;jb是可数名词,多指“零工”或“短工”。
例:a part-time jb一份兼职工作;ut f wrk 失业
3.family, hme, huse
family强调整体,指“家、家庭”时,谓语动词用单数;强调个人,指“家庭成员”时,谓语动词用复数;不用于指住房。hme强调家的概念,指人们生活居住的地方,也指出生的国家或城市;huse意为“房屋、住宅”,侧重房屋本身。
例:My family is a big family.我家是个大家庭。(强调整体)
All my family were watching TV when Tm came in.(强调家庭成员)
汤姆进来时,我们全家人都在看电视。
Tm cnsiders Beijing t be his secnd hme.
汤姆把北京视为他的第二故乡。
I bught a huse with a big garden tw years ag.
两年前我买了个带大花园的房子。
4.place,rm和space
place意为“地点、地方”,为可数名词,指某一具体地点。rm作“房间”讲,是可数名词;作“空间”讲,是不可数名词,指供某物、某人或某个活动使用的空间。space空间,表示万物存在之处,与time(时间)为相对概念。
2
名词语境辨析
1.Ms. Liu gave us sme useful _____ n hw t prepare fr the exam. They really helped me a lt.
A. advantages B. expressins
C. suggestins D. experiences
【答案】C
【解析】考查名词词义辨析。句意为：刘老师给了我们一些关于如何准备考试的有用的____。它们真的帮助了我许多。advantages优点; expressins表达;suggestins建议;experiences经历。此处指有用的建议，故选C。
2.Many high schl students want t g abrad fr further _____.
A. surprise B. achievement
C. educatin D. satisfactin
【答案】C
【解析】考查名词词义辨析。句意：许多高中生想去国外接受进一步的____。surprise惊喜，惊讶;achievement成就;educatin教育; satisfactin满意。结合句意可知此处是指去国外深造。故选C。
3.Peter didn’t tell his parents that he wuld g hme because he wanted t give them a _____.
A. nte B. surprise C. call D. gift
【答案】B
【解析】考查名词词义辨析。句意为：彼得没有告诉父母他将要回家，因为他想给他们一个____。nte便条；surprise惊喜；call电话；gift礼物。give sb. a surprise“给某人一个惊喜”。根据语境可知，此处指的是“给父母一个惊喜”。故选B
4.In the center f the square stands a statue which is the _____ f ur schl.
A. light B. bk C. symbl D. star
【答案】C
【解析】考查名词词义辨析。句意为：在广场中间有一座雕像，它是我们学校的____。light灯；bk书；symbl象征，标志；star星星，明星。结合句意可知，雕像应该是学校的一个标志。故C。
5.Bill will be a(n) _____ t interview the ftball players in the cming Tky Olympics in 2020.
A. dctr B. reprter C. turist D. engineer
【答案】B
【解析】考查名词词义辨析。句意为：比尔将作为一名____在即将来临的2020年东京奥运会上采访足球运动员。dctr医生；reprter记者；turist游客；engineer工程师。采访一般是记者做的事，故选B。
总结：名词语境辨析：名词词义辨析是必考点。其中，单选和完形必考，每年单选考查1道，完形1-2道。
1.对于名词语境辨析,考生应考虑从以下方面解题：
（1）分析语境和逻辑关系；
（2）掌握四个选项的含义；
（3）将选项筛选、排除或代入题干中；
（4）确定最终答案。此外，也可结合生活经验、知识积累来推测出空格处所要表达的意思。
1.I want t brrw sme bks. Wuld yu like t g t the ___ with me?
A. cinema B. library C. park D. statin
方法点拨第①步：根据四个选项电影院、图书馆、公园、车站可知是有关地点类的名词辨析；第②步：根据前句中“brrw sme bks”可知跟书有关，锁定“图书馆”这个答案。故正确答案为B。
该命题点主要涉及对职业类、抽象类、时间类、植物类、动物类、场所类及身体部位类名词等的考查
常见的同类名词列举如下
1）职业和称谓类
artist艺术家
dancer舞蹈家
dctr医生
driver司机
father父亲
husband丈夫
mther母亲
nurse护士
player运动员
scientist科学家
singer歌手
student学生
teacher老师
wife妻子
wman女士
wrker工人
writer作家
（2）抽象类
chance机会
character角色
clr颜色
date日期
decisin决定
dream梦想
experience经验
height高度
hpe希望
interest兴趣
kindness友好
life生活
meaning意思
mind思想
price价格
questin问题
secret秘密
sense感觉
shape形状
style风格
thught想法
time时间
truth真相
way方式，路
(3)时间类
afternn下午
century世纪
day一天
hur小时
mnth月
minute分钟
mrning早晨
night夜晚
seasn季节
secnd秒
tday今天
week周
weekend周末
year年
yesterday昨天
（4）植物类
bamb竹子
bean豆
crn玉米
flwer花
grass草
leaf树叶
plant植物
rse玫瑰
tree树
5）动物类
animal动物
bear熊
bird鸟
cat猫
cw奶牛
deer鹿
dg狗
mnkey猴子
snake蛇
（6）场所类
airprt机场
bank银行
bkshp书店
cinema电影院
classrm教室
cllege大学
hme家
lab实验室
street街道
（7）身体部位类
arm手臂
bdy身体
ear耳朵
eye眼睛
face脸
finger手指
ft脚
hand手
head头
leg腿
muth嘴巴
neck脖子
nse鼻子
shulder肩膀
tth牙齿
（8）语言学习类
cnversatin对话
discussin讨论
lessn课程
letter字母
mark分数
nte笔记
part部分
rule规则
wrd单词
（9）饮食类
banana香蕉
beef牛肉
biscuit饼干
candy糖果
carrt胡萝卜
cffee咖啡
egg鸡蛋
dumpling饺子
sugar糖
（10）情感类
anger生气
danger危险
fear恐慌
jy喜悦
pity遗憾
pleasure愉快
pride自豪
truble麻烦
名词语境和单复数辨析
名词语境和单复数混合辨析考查频率较低，选项中既含单数名词又含复数名词，对于考生有一定的难度，所以考生可从以下四个方面备考：
（1）根据句中空前的修饰词来判断单复数。
①空前有不定冠词a/an修饰，或者有定冠词the修饰时，可确定用名词单数；
②空前有表示复数概念的限定词修饰，如不定代词及一些固定短语（many，sme，a few, few, a number f，several)、数词（除ne外）等时，可确定空格处要用名词的复数形式，通过这一点可以排除1-2个选项；
③空前有much，a little，little等词时，可确定空格处要用不可数名词；
④空前有a lt f，sme等词时，空格处可数名词和不可数名词都有可能。
（2）根据上下文语境及空格后的动词单复数形式来判断。
①系动词为are或were时，名词为可数名词复数；系动词为is或was时，名词为可数名词单数或不可数名词；
②动词是原形时，名词时用复数；动词是第三人称单数形式时，名词为不可数名词或可数名词单数。
（3）根据生活常识，一些名词常以复数形式出现，如：trusers裤子，glasses眼镜，clthes衣服，scissrs剪刀，chpsticks筷子等。
（4）根据一些特定的句型结构来判断。如“ne f+the+可数名词复数”表示“是……之一”。
3
用所给名词的适当形式填空
名词的构词
1.n.+-ist
pian→pianist science→scientist
vilin→vilinist
art→artist
2.n.+-ian
music→musician
3.n.+er
farm→farmer wrk→wrker
4.v+ ment 结尾
achieve---achievement
advertise--- advertisement// advertising
agree— (in )agreement
argue---argument
develp---develpment
disgree—disagreement
5.V+ tin 结尾
attract吸引—attractin 有吸引人
cnclude—cnclusin 结论
cmpete—cmpetitin 竞争，比赛
discuss—discussin 讨论
educate-----educatin
decide----decisin
express 表达----expressin 词语；表达方式
graduate 毕业—graduatin
perate 操作，动手术—peratin
rganize----rganizatin
invent—inventr / inventin
invite—invitatin
pllute----pllutin 污染
prnunce ---prnunciatin
permit 允许-----permissin
suggest-建议，暗示--suggestin
6.V+ ance 结尾
appear—appearance 外貌 ，出现
perfrm----perfrmance 演出
7.V+ ing 结尾
bathe 洗澡---bathing
end 结束----ending 结尾，结局
train 训练---training
mean ---- meaning 意义
say-----saying 谚语
8.V+ 其他
behave 行为，举止----behavir
knw 知道---knwledge 知识
fly—flight 飞行
heat 加热---heat 热量
press 按，压—pressure 压力
sit-----seat 座位
succeed-- success
tur 旅游/ turist 游客
中考试练
1. A seat belt can help prtect passengers in many car _________. (accident)
【答案】accidents
【解析】句意：安全带能在很多汽车事故中帮助保护乘客。accident为可数名词，其前有many修饰。故填accidents。
2.Abut 1,200 _______wh were brn in Jiangsu attended the first Jiangsu Develpment Summit in Nanjing.(guest)
【答案】guests
【解析】句意：大约有1200名出生在江苏的嘉宾在南京参加了第一届江苏发展首脑会议。根据1200可知应用名词复数形式。故填guests。
3.Many ______ have set gd examples fr us t fllw.(her)
【答案】heres
【解析】句意：很多英雄都为我们树立了可供效仿的良好的榜样。Many 很多，后跟名词复数形式。her的复数形式为“heres”。故填heres。
4.The _____ faces were a sight, cvered with dust.(by)
【答案】bys’
【解析】句意：这些孩子们的脸就是一道风景，布满尘土。根据空格后面的名词faces,可知此处填名词所有格。又因为face是复数形式，因此by也应该用复数。故填bys’。
5.I dn’t like sap peras because I think they are ____________.(meaning)
【答案】meaningless
【解析】句意：我不喜欢肥皂剧因为我认为它们是____。meaning意为“意义”，根据句意可知，肥皂剧是没有意义的。故填meaningless。
6.March 8th is _________ Day. (wman)
【答案】Wmen’s
【解析】句意：3月8日是妇女节。Wmen’s Day意为“妇女节”，用wman的复数所有格，并且节日要为专有名词，首字母应大写。故填Wmen’s。
7.There are sme _______ and pens n Wang Jun’s desk.(knife)
【答案】knives
【解析】句意：在王军的桌子上有几把刀子和几支钢笔。根据空前sme可知此处需填可数名词复数或不可数名词。故填knives。
8.Drivers shuld drive mre slwly n ______ days.(rain)
【答案】rainy
【解析】句意：司机应该在下雨天开得更慢。根据空格后days可知，空格处应该填形容词，故填rainy。
9.The skirt is very _________, and Lucy really likes it.（beauty）
【答案】beautiful
【解析】句意：这件裙子非常漂亮，露西真的很喜欢它。分析句子成分可知此处需填形容词作表语，故填beautiful。
10.I think _________ are really ppular with many peple in ur hmetwn.(ptat)
【答案】ptates
【解析】句意为：我觉得土豆在我们家乡真的受很多人的欢迎。由于空后系动词为are，故主语应为名词复数形式。故填ptates。
11.In the ___________ Chinese calendar, each year is given a name f 12 kinds f animals.（traditin）
【答案】traditinal
【解析】句意为：在中国____日历中，每年都被命名为十二生肖中的一种。分析句子可知，此处需要形容词来修饰名词词组Chinese calendar。故填traditinal。
12.It is said that a ________ bridge will be built ver the river in the muntain village sn.（wd）
【答案】wden
【解析】句意为：据说这个山村很快将要在这条河上建一座____桥。空处需用形容词来修饰名词bridge。故填wden。
13.My classmates like Wang Ta very much because he is __________.(humr)
【答案】humrus
【解析】句意为：我的同学非常喜欢王涛因为他幽默。根据空前的is提示可知，此处应用形容词。故填humrus。
14.His dream t be an ______ has cme true and he sets a gd example fr us.（art）
【答案】artist
【解析】句意为：他成为一名____的梦想已经实现，并且为我们树立了一个好榜样。结合句意并根据所给提示词可知，此处是指成为“艺术家”。故填artist。
15 She ften prvides fd and clthes fr the __________ children.（hme）
【答案】hmeless
【解析】句意为：她经常给____孩子提供食物和衣服。结合句意可知，此处是指“无家可归的孩子”，应填形容词。故填hmeless。
16.After tw _____ hliday, we came back t wrk full f energy.（day）
【答案】days’
【解析】句意：在两的假期过后，我们能量满满地回来工作。这里需要一个定语修饰名词hliday, 故用名词所有格形式，又因前面的tw，可知应用复数名词所有格，故填days’。
17.Dn’t leave the water running when yu brush yur ______.（tth）
【答案】teeth
【解析】句意：当你刷牙的时候不要让水流着。牙齿一般以复数形式出现，所以需填tth的复数形式teeth。
18.Hanzhng is in the _________ part f Shaanxi prvince.(suth)
【答案】suthern
【解析】句意为：汉中在陕西省的南部。part为名词，需要形容词修饰。故填 suthern。
19. On _________ Day, I bught a red scarf fr my mther and she was glad t get it.(mther)
【答案】Mther’s
【解析】句意：在母亲节那天，我给妈妈买了一条红围巾,她非常开心拥有它。母亲节译为Mther’s Day，为固定表达。故填Mther’s。
20.The railway system __________ depended n the plan used in ther cuntries.(success)
【答案】successful
【解析】句意：这个铁路系统是依照其他国家所使用的已成功的计划制定的。分析句子结构可知此处需用形容词successful修饰plan，所以需把名词success变为形容词successful。故填successful。
4
名词短语
总结：名词短语是词组翻译题型的必考点，考生必须在日常学习中多积累相关词汇。中考常考名词短语有名词+名词和形容词+名词两种形式。
1.名词作定语修饰名词，前一个名词一般用单数或不可数名词，如：tea art茶艺。
但也有名词复数作定语的例外情况，如：sprts meeting, students reading-rm。注意man, wman, gentleman等作定语时，其单复数由所修饰的名词的单复数而定，如：a man wrker, wmen scientists。
常见名词+名词短语：
cuntry music乡村音乐
basketball club篮球俱乐部
animal wrld动物世界
family member家庭成员
table manners餐桌礼仪
tea art茶艺
sccer/ftball dream足球梦
junk fd垃圾食品
after-sales service售后服务
train/railway statin火车站
Wednesday mrning周三早上
city library市图书馆
bk lver读书爱好者
family member家庭成员
basketball player篮球运动员
pencil bx铅笔盒
telephne number电话号码
clthes stre服装店
hst family寄宿家庭
常见形容词+名词短语：
Chinese chess中国象棋
lng histry悠久的历史
green city绿色城市
red sweater红毛衣
tp student尖子生
traditinal culture传统文化
white cluds白云
cmfrtable hme舒适的家
big deal重要的事
natural envirnment自然环境
scial prblem社会问题
gd grades好成绩
high speed高速
daily life日常生活
中考试练
1.We are ging t a _________________ t buy sme snacks n Saturday. (百货商店)
【答案】department stre
【解析】句意为：我们在星期六准备去百货商店买一些零食。百货商店可译为department stre。前面是 a,故用单数department stre。
2.Thugh Alex is an American, he likes _____________ very much. (中国食物)
【答案】Chinese fd
【解析】句意为：尽管亚历克斯是一位美国人，但他非常喜欢中国食物。中国食物Chinese fd。
3._____________ is ne f the mst imprtant things fr students all the time.（学校安全）
【答案】Schl safety
【解析】句意为：对于学生来说“学校安全”一直是最重要的事情之一。schl safety意为“学校安全”，句首单词首字母应大写。故填Schl safety。
4.Dn’t play _______________ all the time. Pay attentin t yur study.(电脑游戏)
【答案】cmputer games
【解析】句意为：别一直玩游戏。注意你的学业。电脑游戏cmputer games。
5.In the ____________ last year, all the members gt alng well with each ther.(夏令营)
【答案】summer camp
【解析】句意为：在去年的夏令营中，所有成员都相处融洽。夏令营summer camp。
6.This dcumentary helps us knw mre abut the __________ in America.(学校生活)
【答案】schl life
【解析】句意为：这部纪录片帮助我们更多地了解了美国的学校生活。学校生活schl life。
7.These _______________ are nt that difficult. I can wrk them ut.(物理题)
【答案】physics prblems
【解析】句意为：这些物理问题没有那么难。我可以做出来。物理题physics prblem，再根据These可知应填复数形式。故填physics prblems。
8.The Tang Dynasty is the glden age f Chinese _____________.(古诗)
【答案】pems
【解析】句意为：唐代是中国古诗的黄金时代。古诗可译为ancient pem，古诗不止一首，故用复数。
9.Because f the __________， Jim was late fr the meeting.(暴雨)
【答案】heavy rain
【解析】句意为：因为暴雨，吉姆开会迟到了。暴雨heavy rain。
10.The _____________ Tm in ur schl has been here fr three years.(外教)
【答案】freign teacher
【解析】句意为：我们学校的外教汤姆已经来这儿三年了。外教freign teacher。
5
名词在句子中运用
一、完成句子
1.为了提高写作能力，我坚持写日记。
In rder t imprve my writing , I stick t a diary.
2.孩子们，请深吸一口气，放松自己。
Please take a deep and relax , kids.
3.不要害怕犯错误。
Dn’t be afraid f .
4..这里有一些如何掌握电脑技能的建议。
Here are sme n hw t the cmputer skills.
5.商店里有许多种水果。
There are manyfin the
6.大黄和他的朋友们昨天买了两把刀、两只老鼠、三个土豆。
Mr Huang bught twtwand three
7.这是Lucy和lily共有的房间。
The rm is.
【答案】1ability writing 2. breath yurselves 3. making mistakes 4.suggestins, mater5.kinds fruit
6. knives,mice, ptates 7. Lucy and lily’s
6
名词语篇填空
The Whites are1 (德国人)，they cme frm2 (德国). They keep many pets such as3 (老鼠)，4 (鹅)，5 (绵羊），6 （鹿.） They like having sme7 （土豆）,8 西红柿and sme9 （蔬菜）fr lunch. After lunch they ften drink sme10 （range）. They like11 （range）very much. Mst f their clthes are12 (range). Last week they had a 13 (三天的)hliday. They made a 14 (决定) t g t china t meet15 (他们的一个朋友)Tm . when they gt t16 (Tm 的家). They met several 17 (妇女)，18 (小孩)and tw19 (男医生). One f the dctrs was Tm. His main20 (工作) is t help21 (穷人)keep healthy. When he heard Mr. White’s22 (声音)he felt very happy. Then he gave Mr. White a23 (建议) t stay in China t help the peple. Because he had a wnderful24 (经历) here.Tm regards Ningxia as his secnd 25 (家)because he has been here fr ver twenty years.
【答案】
1.Germans 2.Germany 3.mice
4. geese 5.sheep 6.deer
7.ptates 8.tmates 9.vegetables
10.range
13. three-day 14.decisin
15.a friend f theirs 16.Tm’s hme
17.wmen 18.children
19.men dctrs 20.vice
21.the pr22.suggestin
23.experience 24.hme
规则
例词
1
一般情况在词尾加-s
map-maps, sea-seas, girl-girls, day-days
2
以s, x, ch, sh结尾的名词后加-es
class-classes, bx-bxes, watch-watches, dish-dishes
3
以-f或-fe结尾的词
变-f和-fe为v再加-es
leaf-leaves, thief-thieves, knife-knives,
wife-wives, half-halves
加-s
chief-chiefs, prf-prfs, rf-rfs
4
以辅音字母加y结尾的名词，变y为i加-es
party-parties, family-families, stry-stries, city-cities
5
以元音字母加y结尾的名词，或专有名词以y结尾的，加-s
ty-tys, by-bys, day-days, ray-rays, Henry-Henrys
6
以辅音字母加-结尾的名词
一般加-es
Negr-Negres, her-heres, ptat-ptates, tmat-tmates
不少外来词加-s
pian-pians, pht-phts, aut-auts, kil-kils, sl-sls
两者皆可
zer-zers/zeres, vlcan-vlcanes/ vlcans
7
以元音字母加-结尾的名词加-s
radi-radis, bamb-bambs, z-zs
8
以-th结尾的名词加-s
truth-truths, muth-muths, mnth-mnths, path-paths,
规则
例词
1
改变名词中的元音字母或其他形式
man-men, wman-wmen, ft-feet, gse-geese, muse-mice
2
单复数相同
sheep, deer, means, wrks, fish, yuan
3
只有复数形式
trusers, clthes, thanks, gds, glasses,
4
一些集体名词总是用作复数
peple, plice
5
部分集体名词既可以作单数（整体）也可以作复数（成员）
class, family, crwd, cuple, grup, gvernment, ppulatin, team, public, party
6
复数形式表示特别含义
custms(海关), times(时代), spirits(情绪), drinks(饮料), sands(沙滩), papers(文件报纸), lks(外表), brains(头脑智力), greens(青菜)
7
表示“某国人”
加-s
Americans, Australians, Germans, Greeks, Swedes, Eurpeans
单复数同形
Swiss, Prtuguese, Chinese, Japanese
以-man或-wman结尾的改为-men,-wmen
Englishmen, Frenchwmen
8
合成名词
将主体名词变为复数
sns-in-law, lkers-n, passers-by, stry-tellers, by friends
无主体名词时将最后一部分变为复数
grwn-ups, husewives, stpwatches
将两部分变为复数
wmen singers, men servants
单数名词在末尾加’s
the by’s father, Jack’s bk, her sn-in-law’s pht,
复数名词
一般在末尾加’
the teachers’ rm, the twins’ mther,
不规则复数名词后加’s
the children’s tys, wmen’s rights,
以s结尾的人名所有格加’s或者’
Dickens’ nvels, Charles’s jb, the Smiths’ huse
表示各自的所有关系时,各名词末尾均须加’s
Japan’s and America’s prblems, Jane’s and Mary’s bikes
表示共有的所有关系时在最后一词末加’s
Japan and America’s prblems, Jane and Mary’s father
表示＂某人家＂＂店铺＂，所有格后名词省略
the dctr’s, the barber’s, the tailr’s, my uncle’s
１
表示时间
tday’s newspaper, five weeks’ hliday
2
表示自然现象
the earth’s atmsphere, the tree’s branches
3
表示国家城市等地方的名词
the cuntry’s plan, the wrld’s ppulatin, China’s industry
4
表示工作群体
the ship’s crew, majrity’s view, the team’s victry
5
表示度量衡及价值
a mile’s jurney, five dllars’ wrth f apples
6
与人类活动有特殊关系的名词
the life’s time, the play’s plt
7
某些固定词组
a bird’s eye view, a stne’s thrw