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    中考强化训练贵州省兴仁市中考数学模拟汇总 卷(Ⅱ)(含答案详解)
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    中考强化训练贵州省兴仁市中考数学模拟汇总 卷(Ⅱ)(含答案详解)

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    这是一份中考强化训练贵州省兴仁市中考数学模拟汇总 卷(Ⅱ)(含答案详解),共31页。试卷主要包含了和按如图所示的位置摆放,顶点B,下列各式中,不是代数式的是,下列语句中,不正确的是等内容,欢迎下载使用。

    考生注意:
    1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
    2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
    3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
    第I卷(选择题 30分)
    一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
    1、如图,在平面直角坐标系中,可以看作是经过若干次图形的变化(平移、轴对称)得到的,下列由得到的变化过程错误的是( )
    A.将沿轴翻折得到
    B.将沿直线翻折,再向下平移个单位得到
    C.将向下平移个单位,再沿直线翻折得到
    D.将向下平移个单位,再沿直线翻折得到
    2、一元二次方程的根为( ).
    A.B.
    C.,D.,
    3、如图,一个几何体是由六个大小相同且棱长为1的立方块组成,则这个几何体的表面积是( )
    A.16B.19C.24D.36
    4、为了完成下列任务,你认为最适合采用普查的是( )
    A.了解某品牌电视的使用寿命B.了解一批西瓜是否甜
    C.了解某批次烟花爆竹的燃放效果D.了解某隔离小区居民新冠核酸检查结果
    5、如图所示,在长方形ABCD中,,,且,将长方形ABCD绕边AB所在的直线旋转一周形成圆柱甲,再将长方形ABCD绕边BC所在直线旋转一周形成圆柱乙,记两个圆柱的侧面积分別为、.下列结论中正确的是( )
    A.B.C.D.不确定
    6、和按如图所示的位置摆放,顶点B、C、D在同一直线上,,,.将沿着翻折,得到,将沿着翻折,得,点B、D的对应点、与点C恰好在同一直线上,若,,则的长度为( ).
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
    号学级年名姓
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 外 · · · · · · ○ · · · · · ·
    A.7B.6C.5D.4
    7、下列各式中,不是代数式的是( )
    A.5ab2B.2x+1=7C.0D.4a﹣b
    8、如图所示,一座抛物线形的拱桥在正常水位时,水面AB宽为20米,拱桥的最高点O到水面AB的距离为4米.如果此时水位上升3米就达到警戒水位CD,那么CD宽为( )
    A.4米B.10米C.4米D.12米
    9、下列语句中,不正确的是( )
    A.0是单项式B.多项式的次数是4
    C.的系数是D.的系数和次数都是1
    10、已知直线与双曲线相交于,两点,若点的坐标为,则点的坐标为( )
    A.B.C.D.
    第Ⅱ卷(非选择题 70分)
    二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
    1、不等式的解集是__.
    2、如图,在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别为(-1,0),(3,0),现同时将点A,B分别向上平移2个单位,再向右平移1个单位,分别得到点A,B的对应点C,D,则D的坐标为_______,连接AC,BD.在y轴上存在一点P,连接PA,PB,使S四边形ABDC,则点P的坐标为_______.
    3、班主任从甲、乙、丙、丁四位同学中选择一位同学参加学校的演讲比赛.甲同学被选中的概率是______.
    4、已知3x﹣3•9x=272,则x的值是 ___.
    5、当我们利用两种不同的方法计算同一图形的面积时,可以得到一个等式.例如:由图1可得等式:.
    (1)由图2可得等式:________;
    (2)利用(1)中所得到的结论,解决下面的问题:已知且,则_______.
    三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
    1、如图所示的正方形网格中,每个小正方形的边长都为1,的顶点都在网格线的交点上,点B· · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
    号学级年名姓
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 外 · · · · · · ○ · · · · · ·
    坐标为,点C的坐标为.
    (1)根据上述条件,在网格中画出平面直角坐标系;
    (2)画出关于x轴对称图形;
    (3)点A绕点B顺时针旋转90°,点A对应点的坐标为______.
    2、如图,等腰直角△ABC中,∠BAC=90°,在BC上取一点D,使得CD=AB,作∠ABC的角平分线交AD于E,请先按要求继续完成图形:以A为直角顶点,在AE右侧以AE为腰作等腰直角△AEF,其中∠EAF=90°.再解决以下问题:
    (1)求证:B,E,F三点共线;
    (2)连接CE,请问△ACE的面积和△ABF的面积有怎样的数量关系,并说明理由.
    3、如图,一次函数的图象与反比例函数的图象相交于和两点.
    (1)______,_______;
    (2)结合图象直接写出不等式的解集.
    4、已知:在△ABC中,AB=AC,直线l过点A .
    (1)如图1,∠BAC=90°,分别过点B,C作直线l的垂线段BD,CE,垂足分别为D,E.
    ①依题意补全图1;
    ②用等式表示线段DE,BD,CE之间的数量关系,并证明;
    (2)如图2,当∠BAC≠90°时,设∠BAC=α(0°< α <180°),作∠CEA=∠BDA=α,点D,E在直线l上,直接用等式表示线段DE,BD,CE之间的数量关系为 .
    5、已知平行四边形的顶点、分别在其的边、上,顶点、在其的对角线上.

    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
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    图1 图2
    (1)如图1,求证:;
    (2)如图2,若,,求的值;
    (3)如图1,当,,求时,求的值.
    -参考答案-
    一、单选题
    1、C
    【分析】
    根据坐标系中平移、轴对称的作法,依次判断四个选项即可得.
    【详解】
    解:A、根据图象可得:将沿x轴翻折得到,作图正确;
    B、作图过程如图所示,作图正确;
    C、如下图所示为作图过程,作图错误;
    D、如图所示为作图过程,作图正确;
    故选:C.
    【点睛】
    题目主要考查坐标系中图形的平移和轴对称,熟练掌握平移和轴对称的作法是解题关键.
    2、A
    【分析】
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
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    根据方程特点,利用直接开平方法,先把方程两边开方,即可求出方程的解.
    【详解】
    解:,
    两边直接开平方,得,
    则.
    故选:A.
    【点睛】
    此题主要考查了直接开平方法解一元二次方程,解题的关键是掌握直接开平方法的基本步骤及方法.
    3、C
    【分析】
    分别求出各视图的面积,故可求出表面积.
    【详解】
    由图可得图形的正视图面积为4,左视图面积为 3,俯视图的面积为5
    故表面积为2×(4+3+5)=24
    故选C.
    【点睛】
    此题主要考查三视图的求解与表面积。解题的关键是熟知三视图的性质特点.
    4、D
    【分析】
    普查和抽样调查的选择,需要将普查的局限性和抽样调查的必要性结合起来,具体问题具体分析,普查结果准确,所以在要求精确、难度相对不大,实验无破坏性的情况下应选择普查方式,当考查的对象很多或考查会给被调查对象带来损伤破坏,以及考查经费和时间都非常有限时,普查就受到限制,这时就应选择抽样调查.
    【详解】
    解:A、了解某品牌电视的使用寿命,调查带有破坏性,应用抽样调查方式,故此选项不合题意;
    B、了解一批西瓜是否甜,调查带有破坏性,应用抽样调查方式,故此选项不合题意;
    C、了解某批次烟花爆竹的燃放效果,调查带有破坏性,适合选择抽样调查,故此选项不符合题意;
    D、了解某隔离小区居民新冠核酸检查结果,对结果的要求高,结果必须准确,应用全面调查方式,故此选项符合题意.
    故选:D.
    【点睛】
    本题考查了抽样调查和全面调查,由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.
    5、C
    【分析】
    根据公式,得=,=,判断选择即可.
    【详解】
    ∵=,=,
    ∴=.
    故选C.
    【点睛】
    本题考查了圆柱体的形成及其侧面积的计算,正确理解侧面积的计算公式是解题的关键.
    6、A
    【分析】
    由折叠的性质得,,故,,推出· · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
    号学级年名姓
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    ,由,推出,根据AAS证明,即可得,,设,则,由勾股定理即可求出、,由计算即可得出答案.
    【详解】
    由折叠的性质得,,
    ∴,,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    在与中,

    ∴,
    ∴,,
    设,则,
    ∴,
    解得:,
    ∴,,
    ∴.
    故选:A.
    【点睛】
    本题考查折叠的性质以及全等三角形的判定与性质,掌握全等三角形的判定定理和性质是解题的关键.
    7、B
    【分析】
    根据代数式的定义即可判定.
    【详解】
    A. 5ab2是代数式;
    B. 2x+1=7是方程,故错误;
    C. 0是代数式;
    D. 4a﹣b是代数式;
    故选B.
    【点睛】
    此题主要考查代数式的判断,解题的关键是熟知:代数式的定义:用运算符号(加、减、乘、除、乘方、开方)把数或表示数的字母连接而成的式子,叫做代数式.单独的一个数或一个字母也是代数式.
    8、B
    【分析】
    以O点为坐标原点,AB的垂直平分线为y轴,过O点作y轴的垂线,建立直角坐标系,设抛物线的解析式为y=ax²,由此可得A(﹣10,﹣4),B(10,﹣4),即可求函数解析式为y=﹣ x²,再将y=﹣1代入解析式,求出C、D点的横坐标即可求CD的长.
    【详解】
    解:以O点为坐标原点,AB的垂直平分线为y轴,过O点作y轴的垂线,建立直角坐标系,
    设抛物线的解析式为y=ax2,
    ∵O点到水面AB的距离为4米,
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
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    ∴A、B点的纵坐标为﹣4,
    ∵水面AB宽为20米,
    ∴A(﹣10,﹣4),B(10,﹣4),
    将A代入y=ax2,
    ﹣4=100a,
    ∴a=﹣,
    ∴y=﹣x2,
    ∵水位上升3米就达到警戒水位CD,
    ∴C点的纵坐标为﹣1,
    ∴﹣1=﹣x2,
    ∴x=±5,
    ∴CD=10,
    故选:B.
    【点睛】
    本题考查二次函数在实际问题中的应用,找对位置建立坐标系再求解二次函数是关键.
    9、D
    【分析】
    分别根据单独一个数也是单项式、多项式中每个单项式的最高次数是这个多项式的次数、单项式中的数字因数是这个单项式的系数、单项式中所有字母的指数和是这个单项式的次数解答即可.
    【详解】
    解:A、0是单项式,正确,不符合题意;
    B、多项式的次数是4,正确,不符合题意;
    C、的系数是,正确,不符合题意;
    D、的系数是-1,次数是1,错误,符合题意,
    故选:D.
    【点睛】
    本题考查单项式、单项式的系数和次数、多项式的次数,理解相关知识的概念是解答的关键.
    10、A
    【分析】
    首先把点A坐标代入,求出k的值,再联立方程组求解即可
    【详解】
    解:把A代入,得:
    ∴k=4

    联立方程组
    解得,
    ∴点B坐标为(-2,-2)
    故选:A
    【点睛】
    本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,解题的关键是正确掌握代入法.
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
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    二、填空题
    1、##
    【解析】
    【分析】
    移项合并化系数为1即可.
    【详解】

    移项合并同类项,得:.
    化系数为.
    故答案为:.
    【点睛】
    本题考查一次不等式的解法,掌握一般步骤是关键,属于基础题.
    2、 (4,2) (0,4)或(0,-4)
    【解析】
    【分析】
    根据B点的平移方式即可得到D点的坐标;设点P到AB的距离为h,则S△PAB=×AB×h,根据S△PAB=S四边形ABDC,列方程求h的值,确定P点坐标;
    【详解】
    解:由题意得点D是点B(3,0)先向上平移2个单位,再向右平移1个单位的对应点,
    ∴点D的坐标为(4,2);
    同理可得点C的坐标为(0,2),
    ∴OC=2,
    ∵A(-1,0),B(3,0),
    ∴AB=4,
    ∴,
    设点P到AB的距离为h,
    ∴S△PAB=×AB×h=2h,
    ∵S△PAB=S四边形ABDC,
    得2h=8,解得h=4,
    ∵P在y轴上,
    ∴OP=4,
    ∴P(0,4)或(0,-4).
    故答案为:(4,2);(0,4)或(0,-4).
    【点睛】
    本题主要考查了根据平移方式确定点的坐标,坐标与图形,解题时注意:在平面直角坐标系内,把一个图形各个点的横坐标都加上(或减去)一个整数a,相应的新图形就是把原图形向右(或向左)平移a个单位长度;如果把它各个点的纵坐标都加(或减去)一个整数a,相应的新图形就是把原图形向上(或向下)平移a个单位长度.
    3、##0.25
    【解析】
    【分析】
    由题意得出从4位同学中选取1位共有4种等可能结果,其中选中甲同学的只有1种结果,根据概率公式可得.
    【详解】
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
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    解:从4位同学中选取1位共有4种等可能结果,
    其中选中甲同学的只有1种结果,
    ∴恰好选中乙同学的概率为,
    故答案为:.
    【点睛】
    本题考查概率的求法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.
    4、3
    【解析】
    【分析】
    根据幂的乘方,底数不变指数相乘,同底数幂相乘,底数不变指数相加,计算后再根据指数相等列式求解即可.
    【详解】
    解:∵3x-3•9x=3x-3•32x=3x-3+2x=36,
    ∴x-3+2x=6,
    解得x=3.
    故答案为:3.
    【点睛】
    此题考查同底数幂的乘法以及幂的乘方与积的乘方,关键是等式两边均化为底数均为3的幂进行计算.
    5、 2
    【解析】
    【分析】
    (1)方法一:直接利用正方形的面积公式可求出图形的面积;方法二:利用图形的面积等于9部分的面积之和,根据方法一和方法二的结果相等建立等式即可得;
    (2)先将已知等式利用完全平方公式、整式的乘法法则变形为,再利用(1)的结论可得,从而可得,由此即可得出答案.
    【详解】
    解:(1)方法一:图形的面积为,
    方法二:图形的面积为,
    则由图2可得等式为,
    故答案为:;
    (2),


    利用(1)的结论得:,

    ,即,


    故答案为:2.
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
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    【点睛】
    本题考查了完全平方公式与图形面积、整式乘法的应用,熟练掌握完全平方公式和整式的运算法则是解题关键.
    三、解答题
    1、
    (1)见解析
    (2)见解析
    (3)(2,2)
    【分析】
    (1)根据点B坐标为,点C的坐标为确定原点,再画出坐标系即可;
    (2)画出三角形顶点的对称点,再顺次连接即可;
    (3)画出旋转后点的位置,写出坐标即可.
    (1)
    解:坐标系如图所示,
    (2)
    解:如图所示,就是所求作三角形;
    (3)
    解:如图所示,点A绕点B顺时针旋转90°的对应点为,坐标为(2,2);
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
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    故答案为:(2,2)
    【点睛】
    本题考查了平面直角坐标系作图,解题关键是明确轴对称和旋转的性质,准确作出图形,写出坐标.
    2、
    (1)见解析
    (2)△ACE的面积和△ABF的面积相等.理由见解析
    【分析】
    (1)利用等腰直角三角形的性质得到∠CAD=∠CDA=67.5°,利用角平分线的性质得到∠ABE=∠DBE=22.5°,∠BEA=135°,即可推出∠BEA+∠AEF=180°;
    (2)证明Rt△AEG≌Rt△AFH,利用全等三角形的性质得到EG= FH,则△ACE和△ABF等底等高,即可证明结论.
    (1)
    证明:∵等腰直角△ABC中,∠BAC=90°,
    ∴∠ABC=∠C=45°,AB=AC,
    ∵CD=AB,则CD=AC,
    ∴∠CAD=∠CDA==67.5°,
    ∴∠BAE=90°-∠CAD=22.5°,
    ∵AD平分∠ABC,
    ∴∠ABE=∠DBE=22.5°,
    ∴∠BEA=180°-∠ABE-∠BAE=135°,
    ∵△AEF是等腰直角三角形,且∠EAF=90°,
    ∴∠AEF=∠F=45°,
    ∴∠BEA+∠AEF=180°,
    ∴B,E,F三点共线;
    (2)
    解:△ACE的面积和△ABF的面积相等.理由如下:
    过点E作EG⊥AC于点G,过点F作FH⊥BA交BA延长线于点H,
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
    号学级年名姓
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    ∵∠HAF=180°-∠BAE-∠EAF=180°-22.5°-90°=67.5°,∠CAE=67.5°,
    ∴∠HAF=∠CAE,
    ∵△AEF是等腰直角三角形,
    ∴AE=AF,
    ∴Rt△AEG≌Rt△AFH,
    ∴EG= FH,
    ∵AB=AC,
    ∴△ACE和△ABF等底等高,
    ∴△ACE的面积和△ABF的面积相等.
    【点睛】
    本题考查了等腰直角三角形的性质,等腰三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,熟记各图形的性质并准确识图是解题的关键.
    3、
    (1),
    (2)或
    【分析】
    (1)把A(-1,m),B(n,-1)分别代入反比例函数解析式可求出m、n;
    (2)确定A点坐标为(-1,2),B点坐标为(2,-1),然后根据图象即可求得.
    (1)
    把A(-1,m),B(n,-1)分别代入得-m=-2,-n=-2,
    解得m=2,n=2,
    故答案为:2,2
    (2)
    ∵m=2,n=2,
    ∴A点坐标为(-1,2),B点坐标为(2,-1),
    根据图象可得,不等式的解集为或.
    【点睛】
    本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题:反比例函数与一次函数图象的交点坐标满足两函数解析式.也考查了待定系数法求函数解析式.
    4、
    (1)①见详解;②结论为DE=BD+CE,证明见详解;
    (2)DE=BD+CE.证明见详解.
    【分析】
    (1)①依题意在图1作出CE、BD ,标出直角符号,垂足即可;
    ②结论为DE=BD+CE,先证∠ECA=∠BAD,再证△ECA≌△DAB(AAS),得出EA=BD,CE=AD,即可;
    (2)DE=BD+CE.根据∠BAC=α(0°< α <180°)=∠CEA=∠BDA=α,得出∠CAE=∠ABD,再证△ECA≌△DAB(AAS),得出EA=BD,CE=AD即可.
    (1)
    解:①依题意补全图1如图;
    ②结论为DE=BD+CE,
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
    号学级年名姓
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 外 · · · · · · ○ · · · · · ·
    证明:∵CE⊥l,BD⊥l,
    ∴∠CEA=∠BDA=90°,
    ∴∠ECA+∠CAE=90°,
    ∵∠BAC=90°,
    ∴∠CAE+∠BAD=90°
    ∴∠ECA=∠BAD,
    在△ECA和△DAB中,

    ∴△ECA≌△DAB(AAS),
    ∴EA=BD,CE=AD,
    ∴ED=EA+AD=BD+CE;
    (2)
    DE=BD+CE.
    证明:∵∠BAC=α(0°< α <180°)=∠CEA=∠BDA=α,
    ∴∠CAE+∠BAD=180°-α,∠BAD+∠ABD=180°-α,
    ∴∠CAE=∠ABD,
    在△ECA和△DAB中,

    ∴△ECA≌△DAB(AAS),
    ∴EA=BD,CE=AD,
    ∴ED=EA+AD=BD+CE;
    故答案为:ED= BD+CE.
    【点睛】
    本题考查一线三等角,三角形内角和,平角,三角形全等判定与性质,掌握一线三等角特征,三角形内角和,平角,三角形全等判定方法与性质是解题关键.
    5、
    (1)证明见解析
    (2)
    (3)
    【分析】
    (1)根据四边形,四边形都是平行四边形,得到和,然后证明,即可证明出;
    (2)作于M点,设,首先根据,证明出四边形和四边形都是矩形,然后根据同角的余角相等得到,然后根据同角的三角函数值相等得到,即可表示出BF和FH的长度,进而可求出的值;
    (3)过点E作于M点,首先根据题意证明出,得到,,然后根据等腰三角形三线合一的性质得到,设,根据题意表示出,,过点E作,交BD于N,然后由证明出,设,根据相似三角形的性质得出,然后由30°角· · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
    号学级年名姓
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 外 · · · · · · ○ · · · · · ·
    所对直角边是斜边的一半得到,进而得到,解方程求出,然后表示出,根据勾股定理得到EH和EF的长度,即可求出的值.
    (1)
    解:∵四边形EFGH是平行四边形


    ∵四边形ABCD是平行四边形


    在和中



    ∴;
    (2)
    解:如图所示,作于M点,设
    ∵四边形和四边形都是平行四边形,
    ∴四边形和四边形都是矩形



    ∴,





    由(1)得:

    ∴;
    (3)
    解:如图所示,过点E作于M点
    ∵四边形ABCD是平行四边形
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
    号学级年名姓
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 外 · · · · · · ○ · · · · · ·


    ∴,即










    由(1)得:


    过点E作,交BD于N
















    解得:或(舍去)

    由勾股定理得:
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
    号学级年名姓
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 外 · · · · · · ○ · · · · · ·
    ∴.
    【点睛】
    此题考查了矩形的性质,相似三角形的性质和判定,勾股定理等知识,解题的关键是熟练掌握矩形的性质,相似三角形的性质和判定,勾股定理,根据题意正确作出辅助线求解.
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