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    2024年湖北省武汉市江汉区中考数学一模试卷(含解析)
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    2024年湖北省武汉市江汉区中考数学一模试卷(含解析)

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    这是一份2024年湖北省武汉市江汉区中考数学一模试卷(含解析),共23页。试卷主要包含了选择题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    1.2024的相反数是( )
    A. 2024B. −2024C. 12024D. −12024
    2.在一些美术字中,有的汉字是轴对称图形.下面4个汉字中,可以看作是轴对称图形的是( )
    A. B. C. D.
    3.掷两枚质地均匀的骰子,下列事件是随机事件的是( )
    A. 点数的和为1B. 点数的和为6C. 点数的和大于12D. 点数的和小于13
    4.下列计算(3a3)2正确的是( )
    A. 3a6B. 6a5C. 8a9D. 9a6
    5.如图是由3个相同的小正方体搭成的几何体,那么这个几何体的俯视图是( )
    A.
    B.
    C.
    D.
    6.已知反比例函数y=2x,下列结论不正确的是( )
    A. 图象必经过点(1,2)B. 在每个象限内,y随x的增大而减小
    C. 图象在第二、四象限内D. 图象与坐标轴没有交点
    7.已知a,b是一元二次方程x2+2x−1=0的两根,则2aa2−b2−1a−b的值是( )
    A. 12B. 2C. −12D. −2
    8.班长邀请A,B,C,D四位同学参加圆桌会议.如图,班长坐在⑤号座位,四位同学随机坐在①②③④四个座位,则A,B两位同学座位相邻的概率是( )
    A. 12B. 13C. 14D. 23
    9.木匠师傅用长AB=3,宽BC=2的矩形木板做一个尽可能大的圆形桌面,有如下两种方案:
    方案一:直接锯一个半径最大的圆;
    方案二:沿对角线AC将矩形锯成两个三角形,适当平移三角形并锯一个最大的圆.
    则方案二比方案一的半径大( )
    A. 12B. 13C. 14D. 15
    10.已知点A(x1,y1)在抛物线y1=nx2−2nx+n上,点B(x2,y2)在直线y2=−nx+n,当n>0时,下列判断正确的是( )
    A. 当x1=x2<1时,y11时,y1C. 当y1=y2>n时,x1>x2D. 当y1=y2x2
    二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分。
    11.写出一个比4小的正无理数______.
    12.世界文化遗产长城总长约21000千米,数21000用科学记数法表示为______.
    13.如图是某商场营业大厅自动扶梯的示意图,自动扶梯AB的倾斜角为37°,大厅两层之间的距离BC为6m,则自动扶梯AB的长约为______m(参考数据:sin37°≈0.6,cs37°≈0.8,tan37°≈0.75)
    14.在一次体育课上进行跳绳测试,小明的跳绳平均成绩为每分钟100个,小强的跳绳平均成绩为每分钟150个(单位:个),小明先跳150个,然后小强再跳,如图是小明、小强跳绳的个数关于小强的跳绳时间t的函数图象,则两图象交点P的纵坐标是______.
    15.抛物线y=ax2+bx+c(a,b,c是常数)经过(1,1),(m,0),(m+2,0),三点,给出下列四个结论:
    ①a<0;
    ②若x>32时,y随x增加而减少,则m=32;
    ③若(m+1,t)在抛物线上,则t>1;
    ④b2−4ac=4a2;
    其中正确的结论是______.(填写序号)
    16.如图,在等腰Rt△ABC中,AB=BC=1,点E,F分别是AB,连接EF,将△ABC沿EF翻折,若AD=2CD,则BE的长为______.
    三、解答题:本题共8小题,共64分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
    17.(本小题8分)
    解不等式组2x+1<−1①3x+5≥x②,请按下列步骤完成解答:
    (1)解不等式①,得______;
    (2)解不等式②,得______;
    (3)把不等式①和②的解集在数轴上表示出来;
    (4)原不等式组的解集为______.
    18.(本小题8分)
    如图,点D,E,F分别是△ABC的边BC,AC,AB上的点,DF/​/CA,∠A=∠EDF.
    (1)求证:四边形AFDE为平行四边形;
    (2)若BDDC=35,直接写出S△BDFS△CDE的值为______.
    19.(本小题8分)
    某校开学初对七年级学生进行一次安全知识问答测试,设成绩为x分(x为整数),将成绩评定为优秀、良好、合格,不合格四个等级(优秀,良好,合格、不合格分别用A,B,C,D表示),A等级:90≤x≤100,B等级:80≤x<90,C等级,60≤x<80,D等级:0≤x<60.该校随机抽取了一部分学生的成绩进行调查,并绘制成如图不完整的统计图表.
    请你根据统计图表提供的信息解答下列问题:
    (1)上表中的a= ______,c= ______,m= ______;
    (2)这组数据的中位数所在的等级是______;
    (3)该校决定对分数低于80分的学生进行安全再教育,已知该校七年级共有1000名学生,求该校七年级需要进行安全再教育的学生有多少人?
    20.(本小题8分)
    如图,过矩形ABCD顶点A,B的圆O与CD相切于点G,BC分别相交于点F,E,连接AE.
    (1)求证:EG平分∠CEA;
    (3)若AB=3,BE=4,求GE的长.
    21.(本小题8分)
    如图是由小正方形组成的网格,每个小正方形的顶点叫做格点,△ABC中,A是格线上的点,仅用无刻度的直尺在给定网格中完成画图.
    (1)在图(1)中,取AB的中点M;将AC沿着AB方向平移至BD;
    (2)在图(2)中,将线段CB绕C逆时针旋转90°至CE(点E为点B的对应点);过点E作EF⊥AB于F.
    22.(本小题8分)
    公路上正在行驶的甲车发现前方20m处沿同一方向行驶的乙车后,开始减速,减速后甲车行驶的路程s(单位:m)、速度v(单位:m/s)与时间t(单位:s)的关系分别可以用二次函数和一次函数表示,其图象如图所示.
    (1)直接写出s关于t的函数关系式______和v关于t的函数关系式______(不要求写出t的取值范围)
    (2)当甲车减速至9m/s时,它行驶的路程是多少?
    (3)若乙车以10m/s的速度匀速行驶,两车何时相距最近,最近距离是多少?
    23.(本小题8分)
    (1)问题提出如图(1),在正方形ABCD中,E为AD中点,BF⊥CE,求DFCF的值;
    (2)问题探究如图(2),在等腰Rt△ABC中,点E为AB的中点,BF⊥CE,求FGBG的值.
    24.(本小题8分)
    如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,D(0,−3),抛物线y=−2x2+6x+8与y轴交于C点,交x轴于A、B两点(A在B的左边),E为抛物线第一象限上一动点.
    (1)直接写出A,B两点坐标;
    (2)连接BD,过E作EF⊥x轴交BD于F,当DF=CE时,求点E的横坐标;
    (3)连接ED,平移至MN,使M,E对应,使M,N分别与D,E对应,且M,N均落在抛物线上,连接EM,判断并证明直线EM是否经过一个定点.
    答案和解析
    1.【答案】B
    【解析】解:2024的相反数是−2024,
    故选:B.
    根据只有符号不同的两个数互为相反数进行解答即可得.
    本题考查了相反数的定义,熟练掌握相反数的定义是解题的关键.
    2.【答案】D
    【解析】解:A、不是轴对称图形,故本选项不合题意;
    B、不是轴对称图形,故本选项不合题意;
    C、不是轴对称图形,故本选项不合题意;
    D、是轴对称图形,故本选项符合题意.
    故选:D.
    根据轴对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.
    本题考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.
    3.【答案】B
    【解析】解:A、两枚骰子的点数的和为1,是不可能事件,故不符合题意;
    B、两枚骰子的点数之和为6,是随机事件,故符合题意;
    C、点数的和大于12,是不可能事件,故不符合题意;
    D、点数的和小于13,是必然事件,故不符合题意;
    故选:B.
    根据事件发生的可能性大小判断即可.
    本题考查的是必然事件、不可能事件、随机事件的概念,必然事件指在一定条件下,一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件,不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.
    4.【答案】D
    【解析】解:(3a3)2=9a6,
    故选:D.
    根据幂的乘方与积的乘方运算法则计算即可.
    本题考查的是幂的乘方与积的乘方,熟练掌握其运算法则是解题的关键.
    5.【答案】B
    【解析】解:从上面可看,可得如下图形,
    故选:B.
    找到从上面看所得到的图形即可.
    本题考查了三视图的知识,俯视图是从物体的上面看得到的视图.
    6.【答案】C
    【解析】解:A、∵当x=1时,y=2,
    ∴函数图象必经过点(1,2),故不符合题意;
    B、∵k=2>0,
    ∴在每个象限内,y随x的增大而减小,不符合题意;
    C、∵k=2>0,
    ∴图象在第一、三象限内,符合题意;
    D、图象与坐标轴没有交点,不符合题意.
    故选:C.
    根据反比例函数的性质进行解答即可.
    本题考查的是反比例函数的性质,熟知反比例函数的性质是解题的关键.
    7.【答案】C
    【解析】解:根据根与系数的关系得a+b=−2,
    所以原式=2a(a+b)(a−b)−a+b(a+b)(a−b)=2a−a−b(a+b)(a−b)=a−b(a+b)(a−b)=1a+b=1−2=−12.
    故选:C.
    先利用根与系数的关系得到a+b=−2,再利用通分和约分得到原式=1a+b,然后利用整体的方法计算.
    本题考查了根与系数的关系:若x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根时,x1+x2=−ba,x1x2=ca.
    8.【答案】A
    【解析】【分析】
    画树状图展示所有24种等可能的结果数,再找出A,B两位同学座位相邻的结果数,然后根据概率公式求解.
    本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式求事件A或B的概率.
    【解答】
    解:列表为:
    4个A中每个各有6种等可能的结果数,共有24种等可能的结果数,其中A,B两位同学座位相邻的结果数为12,
    故A,B两位同学座位相邻的概率是1224=12.
    故选:A.
    9.【答案】D
    【解析】解:方案一:因为长方形的长宽分别为3、2,
    那么直接取圆直径最大为2,则半径最大为1;
    方案二:作ON⊥BF于N,OM⊥AB于M,如图所示:
    则∠OMA=∠FNO=90°,
    ∵∠AMO=∠B=90°,
    ∴OM//FB,
    ∴∠AOM=∠OFN,
    ∴△AOM∽△OFN,
    ∴OMAM=FNON,
    设半径为r,
    ∴r3−r=2−rr,
    解得:r=65,
    ∴65−1=15,
    故选:D.
    方案一:观察图易知,截圆的直径需不超过长方形长、宽中最短的边,由已知长宽分别为3,2,那么直接取圆直径最大为2,则半径最大为1,方案二:作ON⊥BF于N,OM⊥AB于M,设半径为r,利用相似三角形的性质即可求出圆的半径,然后求出两个圆的半径之差即可.
    本题主要考查了三角形的判定和性质,平行线的判定和性质,解题的关键是作出辅助线,熟练掌握三角形相似的判定方法,证明△AOM∽△OFN.
    10.【答案】C
    【解析】解:∵y1=nx2−2nx+n=n(x2−2x+1)=n(x−1)2,y2=−nx+n=−n(x−1),
    ∴抛物线y1=nx2−2nx+n与直线y2=−nx+n都恒过定点(1,0),与y轴的交点都为(0,n).
    画出大致图象如下:
    由图可知,当x1=x2<0时,y1>y2,当01时,y1>y2,当y1=y2>n时,x1>x2,
    当y1=y21,则x1>x2.
    故C选项正确,符合题意.
    故选:C.
    由题意可知,抛物线y1=nx2−2nx+n与直线y2=−nx+n都恒过定点(1,0),与y轴的交点都为(0,n).再结合图象可得答案.
    本题考查二次函数与不等式(组),掌握二次函数的图象与性质、一次函数的图象与性质是解答本题的关键.
    11.【答案】π(答案不唯一)
    【解析】解:此题答案不唯一,举例如: 2、π等.
    故答案为:π(答案不唯一).
    根据实数的大小比较法则计算即可.
    本题考查了实数的大小比较,解题的关键是理解正无理数这一概念.
    12.【答案】2.1×104
    【解析】解:数21000用科学记数法表示为2.1×104.
    故答案为:2.1×104.
    科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于或等于10时,n是正整数;当原数的绝对值小于1时,n是负整数.
    本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,正确确定a的值以及n的值是解题的关键.
    13.【答案】10
    【解析】解:由题意可得:sin37°=BCAB,
    则6AB≈0.6,
    解得:AB=10(m),
    答:自动扶梯AB的长约为10m.
    故答案为:10.
    直接利用锐角三角函数关系得出sin37°=BCAB,进而得出答案.
    此题主要考查了解直角三角形的应用,正确掌握边角关系是解题关键.
    14.【答案】450
    【解析】解:由题意知,小明跳绳个数y小明与小强的跳绳时间t的函数解析式为y小明=150+100t,
    小强跳绳个数y小强与小强的跳绳时间t的函数解析式为y小强=150t,
    联立方程组y=100t+150y=150t,
    解得t=3y=450,
    ∴P(3,450),
    ∴点P的纵坐标是450,
    故答案为:450.
    先根据题意写出小明跳绳个数、小强跳绳个数与小强的跳绳时间t的函数关系式,求出两条直线的交点即可.
    本题考查一次函数的应用,关键是求出函数解析式.
    15.【答案】④
    【解析】解:①当m>1时,
    ∵抛物线经过(1,1),
    ∴抛物线开口向上,
    ∴a>0,
    故①不符合题意.
    ②当x=32时,
    12(m+m+2)=32,
    ∴m=12,
    故②不符合题意.
    ③∵抛物线对称轴为直线x=12(m+m+2)=m+1,
    当m>1时,
    t<1,
    故③不符合题意.
    ④把(1,1),(m,0),(m+2,0)代入得:
    a+b+c=1①am2+bm+c=2②a(m+2)2+b(m+2)+c=0③,
    ③−②得:b=−2a(m+1)④,
    ②−①得:a(m2−1)+b(m−1)=0⑤,
    ④代入⑤得:a=1m2−1,
    ∴b=−1m−1,
    c=m2+2mm2−1,
    ∵b2−4ac=(−1m−1)2−4×1m2−1×m2+2mm2−1=4(m−1)2(m+1)2,
    4a2=4×(1m2−1)2=4(m−1)2(m+1)2,
    ∴b2−4ac=4a2;
    故答案为:④.
    ①当m>1时,抛物线开口向上,因此a>0,故①不符合题意.
    ②当x=32时,12(m+m+2)=32,因此m=12,故②不符合题意.
    ③由抛物线对称轴为直线x=m+1,当m>1时,t<1,故③不符合题意.
    ④把(1,1),(m,0),(m+2,0)代入抛物线得a=1m2−1,b=−1m−1,c=m2+2mm2−1,再代入计算即可.
    本题考查了二次函数的知识,掌握二次函数的性质是解题关键.
    16.【答案】56
    【解析】解:如图所示,过点E作EH⊥AC于H,设BE=x,则AE=1−x,
    ∵在等腰Rt△ABC中,AB=BC=1,
    ∴∠A=45°,∠B=90°,
    ∴AC=ABcsA= 2,
    在Rt△AEH中,
    AH=AE⋅csA= 2(1−x)2,
    EH=AE⋅sinA= 2(1−x)2
    ∵AD=2CD,
    ∴AD=23AC=2 23,
    ∴DH=AD−AH=3 2x+ 26,
    由折叠的性质可得DE=BE=x,
    在Rt△DEH中,由勾股定理得EH2+DH2=DE2,
    ∴[ 2(1−x)2]2+3 2x+ 262=x2,
    解得x=56,
    ∴BE=56,
    故答案为:56.
    过点E作EH⊥AC于H,设BE=x,则AE=1−x,先解Rt△ABC得到AC= 2,再解Rt△AEH得到AH= 2(1−x)2EH= 2(1−x)2,求出AD=23AC=2 23,则DH=AD−AH=3 2x+ 26,由折量的性质可得DE=BE=x,在Rt△DEH中,由勾股定理得[ 2(1−x)2]2+(3 2x+ 26)2=x2解方程即可得到答案.
    本题主要考查了解直角三角形,勾股定理与折叠问题,等腰直角三角形的性质,解题的关键是掌握相关知识的灵活运用.
    17.【答案】x<−1 x≥−52 −52≤x<−1
    【解析】解:(1)解不等式①,得x<−1;
    (2)解不等式②,得x≥−52;
    (3)把不等式①和②的解集在数轴上表示出来;
    (4)原不等式组的解集为−52≤x<−1,
    故答案为:x<−1,x≥−52,−52≤x<−1.
    分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集.
    本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.
    18.【答案】925
    【解析】(1)证明:∵DF/​/CA,
    ∴∠BFD=∠A,
    ∵∠A=∠EDF,
    ∴∠EDF=∠BFD,
    ∴AB//DE,
    又∵DF/​/CA,
    ∴四边形AFDE为平行四边形;
    (2)解:∵DF/​/CA,AB//DE,
    ∴∠BDF=∠C,∠B=∠CDE,
    ∴△BDF∽△DCE,
    ∴S△BDFS△DCE=(BDCD)2,
    ∵BDCD=35,
    ∴S△BDFS△DCE=(35)2=925,
    故答案为:925.
    (1)根据平行线的判定与性质求出AB//DE,根据“对边分别平行的四边形是平行四边形”即可得解;
    (2)根据平行线的性质求出∠BDF=∠C,∠B=∠CDE,即可判定△BDF∽△DCE,根据“相似三角形的面积比等于相似比的平方”求解即可.
    此题考查了相似三角形的判定与性质、平行四边形的判定,熟记相似三角形的判定与性质、平行四边形的判定定理是解题的关键.
    19.【答案】8 12 30 B
    【解析】解:(1)由题意得,样本容量为:16÷40%=40,
    ∴a=40×20%=8,
    c=40−8−16−4=12,
    m%=1240=30%,即m=30;
    故答案为:8;12;30;
    (2)把这组数据从小到大排列,排在中间的两个数都在B等级,
    所以这组数据的中位数所在的等级是B等级.
    故答案为:B;
    (3)1000×12+440=400(人),
    答:该校七年级需要进行安全再教育的学生大约有400人.
    (1)用B等级的频数除以B等级的频率可得样本容量,再用样本容量乘A等级所占百分百20%可得a的值;用样本容量分别减去其他三个等级的频数可C等级的频数,进而得出c和m的值;
    (2)根据中位数的定义解答即可;
    (3)用1000乘样本中C、D等级所占百分百之和即可.
    本题考查扇形统计图、频率分布图、用样本估计总体,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答.
    20.【答案】(1)证明:如图,连接GO,延长GO交AB于N,
    ∵CD是切线.
    ∴CD⊥OG,
    ∵四边形ABCD是矩形,
    ∴∠B=∠C=90°,AB/​/CD,
    ∴GN⊥AB,
    ∵BC⊥AB,
    ∴GN//CB,
    ∴∠OGH=∠GEC,
    ∵OG=OE,
    ∴∠OGE=∠OEG,
    ∴∠OEG=∠GEC,
    ∴GE平分∠AEC;
    (2)解:∵四边形GNBC是矩形,
    ∴AN=BN=GC=32,
    在Rt△ABE中,∵AB=3,BE=4,
    ∴AE= AB2+BE2=5,
    ∴OE=52,ON=12BE=2,
    ∴BC=GN=OG+ON=92,
    ∴CE=BC−BE=12,
    ∴EG= EC2+CG2= 102.
    【解析】(1)如图,连接GO,延长GO交AB于N,根据切线的性质得到CD⊥OG,根据矩形的性质得到∠B=∠C=90°,AB/​/CD,根据平行线的性质得到∠OGH=∠GEC,根据角平分线的定义即可得到结论;
    (2)根据矩形的性质得到AN=BN=GC=32,根据勾股定理得到AE= AB2+BE2=5,求得OE=52,ON=12BE=2,根据勾股定理得到EG= EC2+CG2= 102.
    本题考查了切线的性质,进行的性质,圆周角定理,勾股定理,熟练掌握切线的性质是解题的关键.
    21.【答案】解:(1)如图(1)点M,BD即为所求;

    (2)如图(2),CE,F即为所求.理由如下:
    同(1)的方法可得:AC/​/BD,AC=BD,连接CD,
    ∴四边形ABDC为平行四边形,
    ∴AB/​/CD,
    设CD于最中间格线的交点为K,连接BK并延长交上面格线于G,
    ∴CK=DK,
    ∵CG//BD,
    ∴∠CGK=∠DBK,∠GCK=∠BDK,
    ∴△CGK≌△DBK(AAS),
    ∴BK=GK,
    ∵CK=DK,
    ∴四边形CBDG为平行四边形,
    ∴CB//GD,
    ∵CB⊥CE,
    ∴DG⊥CE,
    由网格可知:CP⊥DE,交DG于点Q,
    ∴点Q是△CDE三边上的高的交点,
    ∴EK⊥CD,
    即EF⊥AB.
    【解析】(1)根据网格即可在图(1)中,取AB的中点M;然后利用平移的性质即可将AC沿着AB方向平移至BD;
    (2)根据网格即可在图(2)中,将线段CB绕C逆时针旋转90°至CE(点E为点B的对应点);设CD于最中间格线的交点为K,连接BK并延长交上面格线于G,证明四边形CBDG为平行四边形,根据网格,得点Q是△CDE三边上的高的交点,进而可以解决问题.
    本题考查了作图−旋转变换,解决本题的关键是掌握旋转的性质.
    22.【答案】s=−12t2+16t v=−t+16
    【解析】解:(1)由图可知:二次函数图象经过原点,
    设二次函数表达式为s=at2+bt,一次函数表达式为v=kt+c,
    ∵二次函数经过(2,30),(4,56),
    ∴4a+2b=3016a+4b=56,解得:a=−12b=16,
    ∴二次函数表达式为s=−12t2+16t.
    ∵一次函数经过(0,16),(8,8),
    ∴8k+c=8c=16,解得:k=−1c=16,
    ∴一次函数表达式为v=−t+16.
    故答案为:s=−12t2+16t,v=−t+16;
    (2)∵v=−t+16,
    ∴当v=9时,
    −t+16=9,解得t=7,
    ∵s=−12t2+16t,
    ∴当t=7时,s=−12×72+16×7=87.5,
    ∴当甲车减速至9m/s时,它行驶的路程是87.5m;
    (3)∵当t=0时,甲车的速度为16m/s,
    ∴当0当10∴当v=10m/s时,两车之间距离最小,
    将v=10代入v=−t+16中,得t=6,
    将t=6代入s=−12t2+16t中,得s=78,
    此时两车之间的距离为:10×6+20−78=2(m),
    ∴6秒时两车相距最近,最近距离是2m.
    (1)根据图象,利用待定系数法分别求出一次函数和二次函数解析式即可;
    (2)把v=9代入一次函数解析式求出t,再把t的值代入二次函数解析式求出s即可;
    (3)分析得出当v=10m/s时,两车之间距离最小,代入计算即可.
    本题考查了二次函数与一次函数的实际应用,理解题意,读懂函数图象,求出表达式是解题的基本前提.
    23.【答案】(1)证明:∵四边形ABCD是正方形,
    ∴BC=CD=AD,∠D=∠BCF=90°,
    ∴∠DCE+∠BCE=90°,
    ∵BF⊥CE,
    ∴∠BGC=90°,
    ∴∠BCE+∠CBG=90°,
    ∴∠DCE=∠CBG,
    ∴△DCE≌△CBF(ASA),
    ∴DE=CF,
    ∵E为AD中点,
    ∴AE=DE,
    ∴CF=DF,
    ∴DFCF=1;
    (2)解:过点A作AD//BC,CD/​/AB,则四边形ABCD是正方形,

    ∵E为AB的中点.
    由(1)可知M为AD的中点,
    ∵AD/​/BC,
    ∴△AMF∽△CBF,
    ∴AMBC=AFCF=12,
    设BE=AE=x,
    ∴AC=2 2x,CE= BE2+BC2= 5x,
    ∴CF=23AC=43 2x,
    ∵S△BEC=12BE⋅BC=12CE⋅BG,
    ∴BG=BE⋅CBCE=x⋅2x 5x=25 5x,
    ∴CG= BC2−BG2=45 5x,
    ∴FG= CF2−CG2= (43 2x)2−(45 5x)2=415 5x,
    ∴FGBG=415 5x25 5x=23.
    【解析】(1)证明△DCE≌△CBF(ASA),得出DE=CF,证出CF=DF可得出答案;
    (2)过点A作AD//BC,CD/​/AB,则四边形ABCD是正方形,证明△AMF∽△CBF,得出AMBC=AFCF=12,设BE=AE=x,由勾股定理求出BG和FG,则可得出答案.
    本题属于相似形综合题,考查了全等三角形的判定和性质,正方形的性质,相似三角形的判定和性质,勾股定理,等腰直角三角形的判定与性质,熟练掌握以上知识是解题的关键.
    24.【答案】解:(1)当y=0时,=−2x2+6x+8=0,
    解得:x1=4,x2=−1,
    ∴A(−1,0),B(4,0);
    (2)当x=0时,y=8,
    ∴C(0,8),
    ∵D(0,−3),

    设直线BD的解析式为:y=kx+b,
    ∴b=−34k+b=0,
    解得:k=34b=−3,
    ∴BD的解析式为:y=34x−3,
    设点E的横坐标为x,则点E的坐标为(x,−2x2+6x+8),
    ∵EF⊥x轴,
    ∴F(x,34x−3),
    ∵CE=DF,
    ∴CE2=DF2,
    ∴(x−0)2+(−2x2+6x+8−8)2=(x−0)2+(34x−3+3)2,
    解得:x1=0(舍),x2=218,x3=278,
    ∴点E的横坐标是218或278;
    (3)直线EM经过一个定点(0,2.5),理由如下:
    设点M的坐标为(a,−2a2+6a+8),点E的坐标为(t,−2t2+6t+8),
    由平移得:DE//MN,DE=MN,
    ∵D(0,−3),
    ∴N(a+t,−2a2+6a+8+3−2t2+6t+8),
    即点N的坐标为(a+t,−2a2+6a+19−2t2+6t),
    ∵点N在抛物线上,
    ∴−2a2+6a+19−2t2+6t=−2(a+t)2+6(a+t)+8,
    ∴at=−114,
    设直线EM的解析式为:y=k1x+b1,
    k1t+b1=−2t2+6t+8①k1a+b1=−2a2+6a+8②,
    ②−①得:(a−t)k1=−2a2+6a+8+2t2−6t−8,
    (a−t)k1=2(t−a)(t+a)+6(a−t),
    ∵a≠t,
    ∴k1=−2t−2a+6③,
    把③代入①得:(−2t−2a+6)t+b1=−2t2+6t+8,
    ∴b1=2.5,
    ∴直线EM的解析式为:y=(−2t−2a+6)x+2.5,
    ∴直线EM经过一个定点(0,2.5).
    【解析】(1)令y=0可得点A和B两点的坐标;
    (2)当x=0时,y=8,可得点C的坐标,利用待定系数法可得直线BD的解析式,设点E的横坐标为x,则点E的坐标为(x,−2x2+6x+8),根据两点的距离公式和CE=DF可得结论;
    (3)设点M的坐标为(a,−2a2+6a+8),点E的坐标为(t,−2t2+6t+8),表示点N的坐标并代入抛物线的解析式中,计算EM的解析式可得结论.
    本题是二次函数的综合题,考查了二次函数的性质,待定系数法求函数解析式,两点的距离公式,平移的性质等知识,解题的关键是熟练掌握二次函数的性质和平移的性质.等级
    频数(人数)
    A(90≤x≤100)
    a
    B(80≤x<90)
    16
    C(60≤x<80)
    c
    D(0≤x<60)
    4
    ABCD
    ABDC
    ACBD
    ACDB
    ADBC
    ADCB
    BACD
    BADC
    CABD
    CADB
    DABC
    DACB
    BCAD
    BDAC
    CBAD
    CDAB
    DBAC
    DCAB
    BCDA
    BDCA
    CBDA
    CDBA
    DBCA
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