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    2022-2023学年河北省邢台市临城县部分学校部编版三年级下册期中考试语文试卷(原卷版+解析版)
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    2022-2023学年河北省邢台市临城县部分学校部编版三年级下册期中考试语文试卷(原卷版+解析版)

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    注意事项
    1.答题时间90分钟,满分100分。
    2.答题前,学生先将自己的学校、班级、姓名、学号填写清楚,并认真核对条形码上的准考证号、姓名及科目是否正确。
    3.一律用黑色签字笔书写,要求字体工整、笔迹清楚。
    4.若需用铅笔画图,一定用黑色笔描黑。
    第一部分:积累与运用
    1. 下面加点字的读音全部正确的一项是( )
    A. 投掷(zhì) 官吏(shǐ)B. 抱怨(yuàn) 缭乱(liá)
    C. 伶俐(lín) 逆风(nì)D. 税务(shuì) 干燥(zhà)
    【答案】B
    【解析】
    【详解】本题考查字音的辨析。
    A.官吏(shǐ)——lì;
    C.伶俐(lín)——líng;
    D.干燥(zhà)——zà。
    故选B。
    2. 读拼音,写生字。
    (1)在群fāng( )争艳的花丛中,mì( ) fēng( )们快乐地跳着美丽的舞dǎ( )。
    (2)池táng( )中,一对yuān( )yāng( )在水中侧着脑袋,仿fú( )正在思考问题。
    【答案】 ①. 芳 ②. 蜜 ③. 蜂 ④. 蹈 ⑤. 塘 ⑥. 鸳 ⑦. 鸯 ⑧. 佛
    【解析】
    【详解】本题考查词语拼写能力。
    解答此题时,要认真读给出的拼音,明确要写的词语,写完后再次检查是否有误。书写时要注意笔画与笔顺,做到工整,规范,正确。注意“蜜、鸳、鸯”的正确书写。
    3. 查字典,完成练习。
    “异”用音序查字法应先查大写字母_________,再查音节_________。它在字典里的解释有:①有分别,不相同;②分开;③另外的,别的;④奇异,特别;⑤惊奇,奇怪。“独在异乡为异客”中的第一个“异”应选第_________种解释。
    【答案】 ①. Y ②. yi ③. ③
    【解析】
    【详解】本题考查查字典和多义字。
    “异”的读音为:yì,部首是巳,用音序查字法应先查大写字母Y,再查音节yi。“独在异乡为异客”的意思是一个人独自漂泊在他乡作异客,第一个“异”解释为外地,别的地方,故选③。
    4. 将寓言故事和蕴含的道理连一连。
    邯郸学步 做事要靠自己的努力,不要有侥幸心理。
    画蛇添足 我们要多学习,多实践,不能做一个目光短浅的人。
    守株待兔 做事不可多此一举,否则还会失去一些东西,得不偿失。
    井底之蛙 做人做事不能一味地模仿他人,要拥有自己的特色。
    【答案】
    【解析】
    【详解】本题考查寓言故事及寓意。
    邯郸学步:战国时期,燕国寿陵有个少年,听说赵国邯郸人走路的姿势特别优美,于是不顾路途遥远,来到邯郸学习当地人走路的姿势。结果,他不仅没有学到邯郸人走路的姿势,还把自己原来走路的姿势也忘记了,最后只好爬着回去。比喻一味模仿别人,不仅没学到本事,反而把原来自己会的东西忘了。寓意:做人做事不能一味地模仿他人,要拥有自己的特色。
    画蛇添足:画好蛇后,多事为它添上蛇足,结果反而失去本已赢得的酒。比喻多此一举,反将事情弄糟。寓意:做事不可多此一举,否则还会失去一些东西,得不偿失。
    守株待兔:宋国有个农民,他的田地中有一截树桩。一天,一只跑得飞快的野兔撞在了树桩上,撞断了脖子死了,农民看到了,于是,农民便放下他的农具日日夜夜守在树桩子旁边,希望能再得到一只兔子。然而野兔是不可能再次得到了,而他自己也被宋国人耻笑。比喻妄想不劳而获,或死守狭隘的经验,不知变通。寓意:做事要靠自己的努力,不要有侥幸心理。
    井底之蛙:一只青蛙,在井底逍遥生活着。一天,有一只大海龟出现在井口,它邀请海龟下去游玩,但海龟进不去,于是,大海龟只好伏在井口上,告诉青蛙海的广大,海的深度。住在那样的大海里,才是真的快乐呢。青蛙这才知道,井外还有这么大的天地。比喻那些见识短浅的人。寓意:我们要多学习,多实践,不能做一个目光短浅的人。
    5. 写出下面句子中加点词语的近义词。
    (1)妈妈每天晚上都要检查我的课文背诵。( )
    (2)他年纪虽轻,但讲话头头是道,显得经验十足。( )
    (3)这些精美的艺术品,件件都凝聚着艺术家的汗水和智慧。( )
    (4)晶莹易透的葡萄聚拢在一起,密密麻麻的,像满天繁星,令人眼花缭乱。( )
    【答案】 ①. 查看 ②. 阅历 ③. 精致 ④. 聚集
    【解析】
    【详解】本题考查近义词。
    (1)检查:(为了解真实情况)用心检验查看。近义词:检验,检测。
    (2)经验:通过实践得来的知识或技能。近义词:体会、经历、履历。
    (3)精美:精致而美好。近义词:精巧、精湛、精细。
    (4)聚拢:聚合拢起来近义词:聚合、集合、聚积、围拢。
    按要求写句子。
    6. 桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。(仿写句子)
    菊园里的菊花千姿百态:有的__________________;有的__________________;还有的__________________。
    【答案】 ①. 羞羞答答,花瓣半拢 ②. 亭亭玉立,昂首怒放 ③. 曼妙多姿,随风摇曳
    【解析】
    【详解】本题考查仿写句子。
    结合例句可知,句式整齐,结构清晰,通过“有的……有的……还有的……”这样的排比句,写了桥面两侧石栏上雕刻的龙的不同形态,增强了表达效果。仿写时也用上这样的句式。如:菊园里的菊花千姿百态:有的含苞待放,像害羞的少女低头含笑;有的盛开如盘,金黄色的花瓣在阳光下熠熠生辉;还有的层层叠叠,宛如盛开的烟火,绚丽夺目。
    7. 我想,这缸不正好用来养小鱼小虾吗?(换一种说法,保持句意不变)
    _____________________________________________________________________________________________
    【答案】我想,这缸正好用来养小鱼小虾。
    【解析】
    【详解】本题考查反问句改成陈述句。
    反问句改陈述句方法:1、将反问句中的肯定词改为否定词,或将否定词改为肯定词。(有不去不,没不加不。)2、将反问句中的反问语气词(怎、怎么、难道等)去掉。3、将句末的疑问助词(呢、吗等)去掉,问号改为句号。4、最好加上一些表示强调的词语。
    句中,否定词改为肯定词,去掉“不”,去掉句末的疑问助词“吗”,问号改为句号。故句子改为:我想,这缸正好用来养小鱼小虾。
    8. “快起床了,要迟到了!”妈妈______________(运用神态或动作描写,将句子补充完整)
    【答案】着急地大喊道
    【解析】
    【详解】本题考查补充句子。
    本题中“快起床了,要迟到了!”是一个呼唤和警告的语句,需要补充的是对妈妈神态或动作的描写,以丰富句子的内容,使之更生动具体。如:眉头紧蹙地喊道、神情紧张地催促、焦急地催促等。
    9. 日积月累填一填。
    (1)过年时,我们会想起诗句“千门万户曈曈日,________________”;清明节时,我们会想起诗句“清明时节雨纷纷,________________”。
    (2)杜甫笔下的春天是“泥融飞燕子,______________”______________笔下的春天是“独怜幽草涧边生______________”。
    (3)“因释其耒而守株,______________。”句中“因”的意思是_____________。
    (4)中医四诊:____________________。
    【答案】 ①. 总把新桃换旧符 ②. 路上行人欲断魂 ③. 沙暖睡鸳鸯 ④. 韦应物 ⑤. 上有黄鹂深树鸣 ⑥. 冀复得兔 ⑦. 于是 ⑧. 望闻问切
    【解析】
    【详解】本题考查古诗与文言文的默写、词语的理解及文学常识。
    (1)书写时要注意“桃”“符”“断”“魂”的正确写法。
    (2)书写时要注意“睡”“鸳”“鸯”“鹂”正确写法。
    (3)书写时要注意“冀”“兔”的正确写法。
    “因释其耒而守株”出自先秦韩非的《守株待兔》,意思:于是放下手中的农具来守在树桩旁边。因:于是。
    (4)中医四诊是指扁鹊在总结前人经验的基础上,提出的“四诊法”,即:望、闻、问、切。
    10. 综合实践。
    剪纸是中国的一种传统手工艺术,请你仔细观察右面的剪纸图案,写一写它的内容和寓意。
    内容:______________________________________________________________________________
    寓意:______________________________________________________________________________
    【答案】 ①. 一个胖娃娃抱着一条大鱼,旁边写着“连年有余”四个字。 ②. 寄托着人们希望能够连年有余、生活富足的美好愿望。
    【解析】
    【详解】本题考查综合实践。
    仔细观察剪纸图案可知,主要展现了一个胖娃娃笑眯眯地怀抱一条大鱼,还有“连年有余”四个字。整个画面色彩鲜艳,形象鲜明,给人一种喜庆和吉祥的感觉。
    在图案中,胖娃娃的形象十分可爱,他笑眯眯地抱着一条大鱼,显得非常满足和幸福。这条大鱼则是整个图案的另一个重要元素,它象征着丰收和富足,寓意着人们在生活中能够拥有足够的财富和物质享受。
    而“连年有余”这四个字,则是对整个图案寓意的点睛之笔。它表达了人们对于美好生活的向往和祈愿,希望每年都能够有所收获,财富和幸福能够源源不断地涌现。
    第二部分:阅读
    纸的发明(节选)
    大约在一千九百年前的东汉时代,有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。他把树皮、麻头、破布等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆;再把浆捞出来晒干,就成了一种 轻便 好用的纸。用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要,所以这种造纸方法就传承下来了。
    11. 选择恰当的关联词填在选文中的横线上。
    只有……才…… 因为……所以…… 既……又……
    12. 请用“ ”在选文中画出蔡伦改进的造纸术传承下来的原因。
    13. 将下列蔡伦造纸的过程进行排序,只填序号。
    ①晒干浆 ②浸泡原料 ③捞出浆 ④将原料捣烂成浆
    ___________________________________________________________________________________________
    14. 中国传统发明除了造纸术,我还知道__________。
    【答案】11. 既……又……
    12. 用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要,所以这种造纸方法就传承下来了。
    13. ②④③① 14. 印刷术
    【解析】
    【11题详解】
    本题考查关联词的运用。
    “轻便”和“好用的纸”是并列关系,应选表示并列关系的关联词“既……又……”。
    【12题详解】
    本题考查找关键句。
    从“用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要,所以这种造纸方法就传承下来了。”可知,写了蔡伦改进的造纸术传承下来的原因。
    【13题详解】
    本题考查文段内容理解。
    结合“他把树皮、麻头、破布等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆;再把浆捞出来晒干”可知,首先,原料需要被处理。蔡伦选择的是树皮、麻头、破布等材料,这些材料首先需要被浸泡在水中,以便软化并去除其中的杂质。因此,浸泡原料是第一步,对应序号②。
    接着,经过浸泡的原料需要被捣烂成浆状,以便后续加工。这个步骤是原料处理的进一步细化,将原材料转化为一种更易于操作的形态。因此,将原料捣烂成浆是第二步,对应序号④。
    然后,捣烂后的浆需要从水中捞出,去除多余的水分,以便进行下一步的干燥处理。这个步骤是过渡性的,为最终的干燥过程做准备。因此,捞出浆是第三步,对应序号③。
    最后,捞出的浆需要被晒干,使其从湿态转变为干态,从而成为我们所说的纸。因此,晒干浆是最后一步,对应序号①。
    故蔡伦造纸的过程排序依次为:②④③①
    【14题详解】
    本题考查开放性作答。
    除了造纸术,中国传统发明还有许多令人瞩目的成就。其中最为著名的包括火药、印刷术和指南针。
    火药是中国古代的重大发明之一,它的出现极大地改变了战争的面貌,同时也推动了烟花等娱乐产业的发展。
    印刷术的发明则极大地推动了文化的传播和知识的普及,尤其是活字印刷术的发明,使得书籍的印刷变得更为便捷和高效。
    指南针作为中国古代航海事业的重要发明,为人类的远洋航行提供了重要的导航工具。
    中国结
    ①这几年,有一个特别受宠的饰物——中国结。
    ②中国结,是民间艺人的杰作。一根根红色的丝绳,经他们的巧妙编结,成了巧夺天工的工艺品。如果再配以各种饰品,如鱼,如古钱,如十二生肖,那更是变化无穷,令人叹为观止。它或象征着幸福,或隐喻着爱情,或呼唤着友谊,或赞美着生命;有的是喜庆的标志,有的是智慧的图腾;它烘托着欢乐,燃烧着热情……总之,它代表着祥和,代表着幸福,代表着中国人对未来的憧憬。
    ③中国结表现着中国心,饱含着中国情。中国结由一根丝绳缠结而成,不管这根绳经过如何曲折的缠绕,总是不离不弃,始终围绕着它的起点。怪不得海外的华人特别喜欢中国结,因为他们知道自己是编织中国结的那根绳子的一部分。中华儿女同根生,这根绳子扯得再远,也离不开它的“头”。这个“头”就是自己的祖国,自己的乡土。因此,中国结又是炎黄子孙心连心的象征。
    ④中国结,不但中国人喜欢,外国人也喜欢。许多来华的外国人,离开时总不忘买几个中国结,准备送给亲朋好友。因为它带着东方的神韵,渗透了既古老又现代的文明,向世界传递着祥和和喜庆。
    15. 根据意思,从文中找出相应的四字词语填空。
    (1)精巧的人工胜过天然,形容技艺极其精巧。( )
    (2)永远在身边,永不分离,永不抛弃。( )
    16. 在“中华儿女同根生,这根绳子扯得再远,也离不开它的‘头’”中,“头”指的是______________________。
    17. 对文中画线句子理解错误的一项是( )
    A. 在中国人心中,中国结代表着自己的祖国,看到中国结就像是看到了自己的祖国。
    B. 中国结具有丰富的象征意义,每个中国家庭都挂着中国结。
    C. 中国结是炎黄子孙心连心的象征。它带着东方的神韵,渗透了既古老又现代的文明,向世界传递着祥和和喜庆。
    18. 短文从哪两个方面写了中国结受宠的原因。
    ____________________________________________________________________________________________
    【答案】15. ①. 巧夺天工 ②. 不离不弃
    16. 自己的祖国,自己的乡土 17. B
    18. 从中国结是巧夺天工的工艺品和中国结表现着中国心,饱含着中国情这两个方面写了中国结受宠的原因。
    【解析】
    【15题详解】
    本题考查词语的理解。
    (1)结合第②自然段中“中国结,是民间艺人的杰作。一根根红色的丝绳,经他们的巧妙编结,成了巧夺天工的工艺品”可知,“巧夺天工”在文中形容中国结是非常精巧的。夺:胜过。“巧夺天工”的意思:人工的精巧胜过天然。形容技艺十分巧妙。故与意思“精巧的人工胜过天然,形容技艺极其精巧”相应的词语是:巧夺天工。
    (2)结合第③自然段中“不管这根绳经过如何曲折的缠绕,总是不离不弃,始终围绕着它的起点”可知,“不离不弃”在文中形容中国结中的绳永远连在一起。不离不弃:永远在身边,永不分离,永不抛弃。故与意思“永远在身边,永不分离,永不抛弃”相应的词语是:不离不弃。
    【16题详解】
    本题考查对短文内容的理解。
    结合第③自然段中“中华儿女同根生,这根绳子扯得再远,也离不开它的‘头’。这个‘头’就是自己的祖国,自己的乡土。”可知,这个“头”指的是:自己的祖国、自己的乡土。
    【17题详解】
    本题考查对句子的理解。
    B.结合第③自然段中“中国结表现着中国心,饱含着中国情”“中华儿女同根生,这根绳子扯得再远,也离不开它的‘头’。这个‘头’就是自己的祖国,自己的乡土。因此,中国结又是炎黄子孙心连心的象征。”可知,中国结是炎黄子孙心连心的象征,满怀着中国情。而不是每个中国家庭都挂着中国结。故题干叙述有误。
    故选B。
    【18题详解】
    本题考查对短文内容的理解。
    结合第②自然段中“中国结,是民间艺人的杰作。”和第③自然段中“中国结表现着中国心,饱含着中国情”可知,中国结受宠的原因是:是民间艺人的杰作,表现着中国心、中国情。
    第三部分:写作
    19. 以“我的一次尝试”为题,写一写自己的一次科学小实验、一个小制作或一项劳动等。无论是成功还是失败的尝试,都可以把它记叙下来,要把过程写清楚,还可以写一写自己在这个过程中的心情或感受。条理清晰,语句通顺,300字左右。文中不出现真实的姓名和学校名称。
    【答案】例文:
    我的一次尝试
    星期五的晚上,吃过晚饭后,爸爸独自去逛超市,我在家里写作业,在爸爸出去的时候,我要爸爸给我买奥利奥饼干回来,我要做一次尝试,爸爸爽快的答应了。
    爸爸一回来,手里提着许多东西,我迫不及待地打开袋子,发现袋子里真有一盒奥利奥饼干,我立刻拿起来,回想到电视上广告说:“奥利奥饼干的吃法是:扭一扭、舔一舔、泡一泡。”我就按电视上的吃法去做,我先笨拙的扭一扭,饼干变成了两半,我舔一舔,然后合起来蘸了一点牛奶,不好吃,我又这样重复地做了好几次,感觉还是不好吃,我想:“哼,臭饼干,竟然敢和我作对,干脆把你扔了。”于是我向垃圾桶走走去,正准备把饼干扔了,爸爸急忙说:“别扔、别扔。”我说:“为什么?我都按照电视上做了,不好吃。”爸爸说:“你再试试吧,或者看看电视,看过以后再试试。”我打开电视,不一会就播到了这个广告,我仔细地看,我边看边做,广告上是轻轻地扭,我试了试,成功了,我舔一舔,合起来,最后,广告上是把饼干全部泡到牛奶里,等奥利奥饼干泡下去之后不一会饼干就会自动漂上来,我照着做,果然漂上来了,我吃了一口,哇!真的好好吃,爸爸笑着说,干什么事之前,一定要看清楚说明,要有耐心,这样才能做好每一件事情。
    我想,我下次做尝试一定要看说明书,有耐心地做,才能成功。
    【解析】
    【详解】本题考查习作能力。
    本题是命题作文。要求以“我的一次尝试”为题,写一写自己的一次科学小实验、一个小制作或一项劳动等。无论是成功还是失败的尝试,都可以把它记叙下来,要把过程写清楚,还可以写一写自己在这个过程中的心情或感受。在事情叙述完以后,可以写一写在尝试做这件事情的过程中,你的心情怎样?你感受到了什么?你受到了怎样的启发?
    开头:开门见山,写出自己要写尝试。
    中间:详细描述尝试的过程,包括准备阶段、实施阶段以及遇到的困难和解决方法。刻画自己在尝试过程中的心情变化,如从兴奋到困惑,再到坚持和最终的喜悦。可以适当运用一些动作和神态描写,让尝试的过程更加生动具体。
    结尾:总结全文,抒发感受。
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