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    4.3分数的基本性质达标同步练 人教版数学五年级下册
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    数学人教版分数的基本性质课后练习题

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    这是一份数学人教版分数的基本性质课后练习题,共5页。试卷主要包含了选择题,填空题,判断题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题
    1.下列说法正确的是( )。
    A.一根绳子的与米一样长B.是3个
    C.==2÷3D.=
    2.把一个分数的分子和分母同时扩大到原来的6倍,这个分数的大小会( )。
    A.扩大6倍B.扩大9倍C.扩大12倍D.不变
    3.在1里有( )个。
    A.2B.4C.5D.10
    4.把的分子加上6,要使分数的大小不变,分母应该( )。
    A.乘2B.加上6C.乘3D.加上12
    5.的分子加上8,要使这个分数的大小不变,分母应该怎样变化?( )
    A.加上30B.增加了3倍C.扩大为原来的3倍D.加上8
    6.的分子加上12,要使分数的大小不变,分母应该( )。
    A.加上32B.加上12C.乘15D.乘12
    二、填空题
    7.的分母减去24,要使分数的大小不变,分子应该( )。
    8.2÷5====( )。(填小数)
    9.(从左往右依次填写)
    10.填一填。
    4.08m3=( )dm3 3.87dm3=( )L=( )mL
    = ==
    三、判断题
    11.的分子加上6,分母加上21,分数的大小不变。( )
    12.如果的分子加5,要使分数的大小不变,分母要加6。( )
    13.如果的分子加5,要使分数的大小不变,分母要加8。( )
    14.把的分子乘4,要使分数大小不变,分母应除以4。( )
    15.把一个分数的分子乘2,分母除以2,分数的大小不变。( )
    四、解答题
    16.的分子加上24,要使分数的大小不变,分母应乘上几?
    17.涂色表示出与给定分数相等的分数。
    18.甲、乙两位师傅完成同一种零件,甲师傅用了小时,乙师傅用了小时。小丽说:“两位师傅用的时间一样长。”小丽说的对吗?请用计算或画图的方法说明理由。
    19.小强把的分子加上6,为了使分数的大小不变,他又把分母乘上3,他的理由是什么?请说说你的想法。
    20.一个分数,分母比分子大15,它与三分之一相等,这个分数是多少?
    参考答案:
    1.C
    2.D
    3.D
    4.C
    5.C
    6.A
    7.除以5
    8.;15;8;0.4
    9.12;5
    10.4080;3.87;3870;60;32;10
    11.√
    12.√
    13.√
    14.×
    15.×
    16.5
    17.略
    18.小丽说得对
    19.略
    20.
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