专题九 非谓语动词——2024届中考英语一轮复习进阶讲义【人教版】

这是一份专题九 非谓语动词——2024届中考英语一轮复习进阶讲义【人教版】，共11页。试卷主要包含了非谓语动词定义，非谓语动词的结构形式等内容，欢迎下载使用。

动词除在句子中作谓语以外，还具有名词、形容词及副词的性质，在句中可作主语、表语、宾语、定语、状语和补语等，这就是动词的非谓语动词。可分为三种：动词不定式、分词和动名词。
二、非谓语动词的结构形式：
1. 动词不定式：t + 动词原形(在某些情况下可以不带t )。(没有人称和数的变化，可以有自己的宾语和状语，可以有时态和语态的变化)。
(1) 一般式：主动语态：t d , 被动语态：t be + 动词过去分词(表示动作或状态与谓语动词的动作或状态同时发生或之后发生)。
(2) 进行式：主动语态：t be ding , 被动语态：无(表示动作或状态与谓语动词的动作或状态同时发生)。
(3) 完成式：主动语态：t have +动词过去分词，被动语态：t have been +动词过去分词 (表示动作或状态在谓语动作之前就发生)。
2. 不定式的用法：
(1) 作主语：T learn a freign language is nt easy. = It's nt easy t learn a freign language.
(2) 作表语：The mst imprtant thing is t finish the wrk n time.
(3) 作宾语：
① 动词+t d . He decided t buy a new watch. (agree, chse, want, hpe, like, wish, learn, lve, plan, try, start, affrd …)
② 动词+疑问词+t d I dn't knw where t put the bike .
③ 动词+形式宾语(it)+宾补+t d I find it imprtant t learn a secnd freign language .
(4) 作补语：
① 动词+宾语+t d Tm asked me t shw him the new shes . (tell, wish, ask, want, like, beg, invite, allw, encurage…)
② 动词+宾语+不带t的动词He ften saw Tm play ftball .(see, hear, feel, watch, ntice, have, make, let…)
(5) 作状语：
① 表示目的：He went t Guangzhu t see his sns. He gt up early in rder t catch the first bus .
② 表示结果：He is t tired t walk any farther. They aren't ld enugh t g t schl.
③ 表示原因：He is srry t hear that. I am glad t see yu.
(6)作定语：I have smething t tell yu. I want t buy smething t eat.
注意：
3. 动词不定式t 的省略。
① 在感官动词feel, hear, see, watch, ntice 及使役动词have, let, make等后面要省t，但在变被动语态时要还原不定式t。
I ften saw him g ut f the rm. -------- He was ften seen t g ut f the rm by me.
② 在had better, wuld rather, d nthing but等后面常省t。
动词不定式的否定形式：nt + t d ，有时也可以用-never + t d 结构。
4. 动名词：动词原形+ing具有名词、动词一些特征。
(1) 一般式：主动语态：ding ，被动语态：being + 动词过去分词(表示动作或状态与谓语动词的动作或状态同时发生或之后发生)。
(2) 完成式：主动语态：having +动词过去分词，被动语态：having been +动词过去分词(表示动作或状态在谓语动词的动作或状态之前就发生)。
Children enjy watching animated cartn.
I dn't remember having ever seen the film.
(3) 动名词的否定形式：nt + 动名词(v-ing) I regret nt being able t help yu.
(4) 用法：
① 作主语：
动名词作主语如果太长，可以用形式主语it代替。Learning English is very imprtant. --- It's very imprtant t learn English.
N + 动名词表示"禁止"。N smking, N parking.
② 作宾语：He finished ding his hmewrk.
③ 作表语：His favurite sprt is playing basketball.
④ 作定语：shpping basket, finishing line. (表明名词的用途、功能等)
⑤ 动名词的复合结构：名词所有格、形容词物主代词+动名词。
D yu mind my / Wei Fang's pening the windw?
5. 分词：动词原形+ing/+ed 具有形容词、副词和动词一些特征。(可分为现在分词、过去分词)
现在分词
(1) 一般式：主动语态：ding ，被动语态：being + 动词过去分词(表示动作或状态与谓语动词的动作或状态同时发生)
(2) 完成式：主动语态：having +动词过去分词，被动语态：having been +动词过去分词(表示动作或状态在谓语动词的动作或状态之前就发生)
(3) 动名词的否定形式：nt + 动名词(v-ing)
N understanding the meaning f the wrds, he culdn't explain the sentence.
(4) 用法：
① 作表语。The result is surprising.
② 作定语。Develping cuntry (主谓关系) sleeping by (by 所做的动作)
③ 作状语。Passing by the huse, he saw a girl playing the pian. = when he was passing by the huse, he saw a girl playing the pian.
④ 作宾补。I fund him lying n the grass.
过去分词
(1) 形式：规则动词+ed，和不规则动词的过去分词。
(2) 过去分词的否定形式：nt + 动词过去分词。
(3) 用法：
① 作表语：My bike is brken. He is very wrried.
② 作定语：develped cuntry, fallen leaves, spken English.
③ 作状语：Asked why he was absent, he said he was ill. = When he was asked why he was absent, he said he was ill.
④ 作宾补：Yu had better have yur shes mended. I had my hair cut yesterday
典例剖析
1.【2023年江苏扬州】Science is my favurite subject, s I have prepared ________ the STEAM Club.
A．jinB．jiningC．t jinD．t jining
2.【2023年云南】Tday is Father’s Day, and I plan ________ a dinner fr my father.
A．t prepareB．preparingC．preparedD．prepare
3.【2023年天津】David learnt ________ when he was five.
A．swimB．swimsC．swamD．t swim
4.【2023年四川自贡】—Mike, we are tld nt ________ the phne while crssing the street.
—I am srry. I wn’t d it again.
A．answeringB．t answerC．answer
5.【2023年四川泸州】— What are yu ging t d this summer vacatin?
— I plan ________ Hua Hua, a nearly 3-year-ld lvely panda in Chengdu.
A．seeB．sawC．seeingD．t see
6.【2022年内蒙古】—Betty, I’m nt gd at English. Culd yu help me please?
—Sure. I’ll d what I can ________ yu imprve yur English.
A．t helpB．helpC．helpingD．helps
7.【2022年西藏】It’s imprtant fr the disabled ________ the ability t make a living.
A．t haveB．haveC．havingD．has
8.【2022年广西桂林】They are wrking hard ________ tigers.
A．savedB．saveC．t save
9.【2022年内蒙古呼和浩特】Whether sprtsmen, sprtswmen r vlunteers, peple used their skills and warmth ________ the Beijing 2022 Winter Olympics a shining success.
A．makeB．makingC．madeD．t make
10.【2022年上海】The Internet enables farmers _______ fruits and vegetables acrss the cuntry.
A．sellB．sellingC．t sellD．sld
11.【2022年江苏盐城】Gd news cmes that China has sent Shenzhu XIV t space ________ the unknwn wrld.
A．explreB．explredC．explringD．t explre
12.【2022年江苏南通】We shuld have a healthy diet, prper exercise and enugh sleep ________ fit.
A．keepingB．t keepC．keepD．kept
13.【2022年吉林长春】________ heavy traffic, please get up and set ut early.
A．T avidB．AvidC．AvidingD．Avided
14.【2022年辽宁丹东】If each f us makes effrts _______ smething meaningful, ur sciety will becme better and better.
A．t lseB．t be lstC．t dD．t be dne
15.【2022年湖南益阳】—Tm, d yu think reading is imprtant?
—Yes, I d. S I decide ________ mre time reading frm nw n.
A．spendB．t spendC．spending
答案以及解析
1．C
【详解】句意：科学是我最喜欢的科目，所以我已经准备加入 STEAM俱乐部了。
考查非谓语动词。prepare t d sth“准备做某事”，固定短语，所以空处用动词不定式，故选C。
2．A
【详解】句意：今天是父亲节，我打算为父亲准备一顿晚餐。
考查非谓语动词。plan t d sth“计划做某事”，为固定短语，故选A。
3．D
【详解】句意：大卫五岁时学习游泳。
考查非谓语动词。learn t d sth“学习做某事”，为固定短语，故选D。
4．B
【详解】句意：——迈克，我们被告知过马路时不要接电话。——对不起。我不会再这样做了。
考查非谓语动词语。be tld nt t d sth“被告知不要做某事”，故选B。
5．D
【详解】句意：——这个暑假你打算做什么？——我计划去成都看一只将近3岁的可爱熊猫花花。
考查动词不定式。plan t d sth“计划做某事”，空格处为动词不定式作宾语。故选D。
6．A
【详解】句意：——贝蒂，我英语不好。你能帮我一下吗？——当然。我会尽我所能帮助你提高英语。
考查非谓语动词。此处在句中表示目的，用动词不定式形式，故选A。
7．A
【详解】句意：对残疾人来说，有谋生的能力是很重要的。
考查动词不定式作主语。it is adj. fr sb. t d sth“做某事……”，动词不定式作主语，故选A。
8．C
【详解】句意：他们正在努力拯救老虎。
考查非谓语动词。此处在句中表示目的，用动词不定式形式，故选C。
9．D
【详解】句意：无论是男运动员、女运动员还是志愿者，人们都用自己的技能和热情使2022年北京冬奥会取得了辉煌的成功。
考查非谓语动词。根据“peple used their skills and warmth…the Beijing 2022 Winter Olympics a shining success.”可知，人们用自己的技能和热情的目的是让2022北京冬奥会取得成功，此处为不定式表目的。故选D。
10．C
【详解】句意：互联网使农民能够在全国各地销售水果和蔬菜。
考查非谓语动词。固定短语enable sb t d sth“使某人能做某事”。故选C。
11．D
【详解】句意：好消息来了，中国已经将神舟十四号发射到太空去探索未知的世界。
考查非谓语动词。explre探索，动词原形；explred探索，动词过去式或过去分词；explring探索，动名词或现在分词；t explre探索，动词不定式。根据“China has sent Shenzhu XIV t space”和“the unknwn wrld”可知，中国已经将神舟十四号发射到太空，其目的是探索未知的世界，动词不定式表目的。故选D。
12．B
【详解】句意：我们应该有健康的饮食、适当的锻炼和充足的睡眠来保持健康。
考查非谓语动词。此处是动词不定式作目的状语，健康的饮食、适当的锻炼和充足的睡眠是为了保持健康。故选B。
13．A
【详解】句意：为了避免交通拥挤，请早点起床出发。
考查非谓语动词。根据“heavy traffic, please get up and set ut early”可知，早点起床出发的目的是为了避免交通拥挤，用动词不定式表目的，故选A。
14．C
【详解】句意：如果我们每个人都努力去做些有意义的事，我们的社会会越变越好。
考查动词不定式作目的状语。t lse失去，动词不定式的一般式；t be lst迷失，动词不定式的一般式；t d做，动词不定式的一般式；t be dne被做，动词不定式的被动式。make effrts t d sth.表示“努力做某事”，d smething meaningful表示“做一些有意义的事情”。故选C。
15．B
【详解】句意：——Tm，你觉得阅读重要吗？——是的。所以我决定从现在开始花更多时间来阅读。
考查动词不定式作宾语。spend花费，动词原形；t spend花费，动词不定式；spending花费，动名词或现在分词。decide t d sth表示“决定做某事”，因此空格处应填动词不定式，在句中作宾语。故选B。