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    强化训练贵州省铜仁市中考数学三年高频模拟汇总 卷(Ⅱ)(含答案及详解)

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    这是一份强化训练贵州省铜仁市中考数学三年高频模拟汇总 卷(Ⅱ)(含答案及详解),共20页。试卷主要包含了下列图标中,轴对称图形的是等内容,欢迎下载使用。

    考生注意:
    1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
    2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
    3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
    第I卷(选择题 30分)
    一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
    1、如图,直线AB与CD相交于点O,若,则等于( )
    A.40°B.60°C.70°D.80°
    2、如图,在平面直角坐标系xOy中,已知点A(1,0),B(3,0),C为平面内的动点,且满足∠ACB=90°,D为直线y=x上的动点,则线段CD长的最小值为( )
    A.1B.2C.D.
    3、整式的值随x取值的变化而变化,下表是当x取不同值时对应的整式的值:
    则关于x的方程的解为( )
    A.B.C.D.
    4、如图,在中,,D是BC的中点,垂足为D,交AB于点E,连接CE.若,,则BE的长为( )
    A.3B.C.4D.
    5、下列图标中,轴对称图形的是( )
    A.B.C.D.
    6、已知单项式5xayb+2的次数是3次,则a+b的值是( )
    A.1B.3C.4D.0
    7、如图所示,一座抛物线形的拱桥在正常水位时,水面AB宽为20米,拱桥的最高点O到水面AB的距离为4米.如果此时水位上升3米就达到警戒水位CD,那么CD宽为( )
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    A.4米B.10米C.4米D.12米
    8、如图,①,②,③,④可以判定的条件有( ).
    A.①②④B.①②③C.②③④D.①②③④
    9、如图,点A,B,C在⊙O上,∠ACB=35°,则∠AOB的度数是( )
    A.75°B.70°C.65°D.55°
    10、如图,在平面直角坐标系中,可以看作是经过若干次图形的变化(平移、轴对称)得到的,下列由得到的变化过程错误的是( )
    A.将沿轴翻折得到
    B.将沿直线翻折,再向下平移个单位得到
    C.将向下平移个单位,再沿直线翻折得到
    D.将向下平移个单位,再沿直线翻折得到
    第Ⅱ卷(非选择题 70分)
    二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
    1、在0,1,,四个数中,最小的数是__.
    2、已知,则________.
    3、当我们利用两种不同的方法计算同一图形的面积时,可以得到一个等式.例如:由图1可得等式:.
    (1)由图2可得等式:________;
    (2)利用(1)中所得到的结论,解决下面的问题:已知且,则_______.
    4、如图是正方体的一种展开图,表面上的语句为北京2022年冬奥会和冬残奥会的主题口号“一起向未来!”,那么在正方体的表面与“!”相对的汉字是________.
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    5、下列各数①-2.5,②0,③,④,⑤,⑥-0.52522252225…,是无理数的序号是______.
    三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
    1、如图,一次函数的图象与反比例函数的图象相交于和两点.
    (1)______,_______;
    (2)结合图象直接写出不等式的解集.
    2、已知关于x的一元二次方程x2−(2m−2)x+(m2−2m)=0.
    (1)请说明该方程实数根的个数情况;
    (2)如果方程的两个实数根为x1,x2,且(x1+1)⋅(x2+1)=8,求m的值.
    3、计算:.
    4、现有面值为5元和2元的人民币共32张,币值共计100元,问:这两种人民币各有多少张?
    5、在数轴上,点A,B分别表示数a,b,且,记.
    (1)求AB的值;
    (2)如图,点P,Q分别从点A,B;两点同时出发,都沿数轴向右运动,点P的速度是每秒4个单位长度,点Q的速度是每秒1个单位长度,点C从原点出发沿数轴向右运动,速度是每秒3个单位长度,运动时间为t秒.
    ①请用含t的式子分别写出点P、点Q、点C所表示的数;
    ②当t的值是多少时,点C到点P,Q的距离相等?
    -参考答案-
    一、单选题
    1、A
    【分析】
    根据对顶角的性质,可得∠1的度数.
    【详解】
    解:由对顶角相等,得
    ∠1=∠2,又∠1+∠2=80°,
    ∴∠1=40°.
    故选:A.
    【点睛】
    本题考查的是对顶角,掌握对顶角相等这一性质是解决此题关键.
    2、C
    【分析】
    取AB的中点E,过点E作直线y=x的垂线,垂足为D,求出DE长即可求出答案.
    【详解】
    解:取AB的中点E,过点E作直线y=x的垂线,垂足为D,
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    ∵点A(1,0),B (3,0),
    ∴OA=1,OB=3,
    ∴OE=2,
    ∴ED=2×=,
    ∵∠ACB=90°,
    ∴点C在以AB为直径的圆上,
    ∴线段CD长的最小值为−1.
    故选:C.
    【点睛】
    本题考查了垂线段最短,一次函数图象上点的坐标特征,圆周角定理等知识,确定C,D两点的位置是解题的关键.
    3、A
    【分析】
    根据等式的性质把变形为;再根据表格中的数据求解即可.
    【详解】
    解:关于x的方程变形为,
    由表格中的数据可知,当时,;
    故选:A.
    【点睛】
    本题考查了等式的性质,解题关键是恰当地进行等式变形,根据表格求解.
    4、D
    【分析】
    勾股定理求出CE长,再根据垂直平分线的性质得出BE=CE即可.
    【详解】
    解:∵,,,
    ∴,
    ∵,D是BC的中点,垂足为D,
    ∴BE=CE,
    故选:D.
    【点睛】
    本题考查了勾股定理,垂直平分线的性质,解题关键是熟练运用勾股定理求出CE长.
    5、A
    【详解】
    解:A、是轴对称图形,故本选项符合题意;
    B、不是轴对称图形,故本选项不符合题意;
    C、不是轴对称图形,故本选项不符合题意;
    D、不是轴对称图形,故本选项不符合题意;
    故选:A
    【点睛】
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
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    本题主要考查了轴对称图形的定义,熟练掌握若一个图形沿着一条直线折叠后两部分能完全重合,这样的图形就叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴是解题的关键.
    6、A
    【分析】
    根据单项式的次数的概念求解.
    【详解】
    解:由题意得:a+b+2=3,
    ∴a+b=1.
    故选:A.
    【点睛】
    本题考查了单项式的有关概念,解答本题的关键是掌握单项式的次数:所有字母的指数和.
    7、B
    【分析】
    以O点为坐标原点,AB的垂直平分线为y轴,过O点作y轴的垂线,建立直角坐标系,设抛物线的解析式为y=ax²,由此可得A(﹣10,﹣4),B(10,﹣4),即可求函数解析式为y=﹣ x²,再将y=﹣1代入解析式,求出C、D点的横坐标即可求CD的长.
    【详解】
    解:以O点为坐标原点,AB的垂直平分线为y轴,过O点作y轴的垂线,建立直角坐标系,
    设抛物线的解析式为y=ax2,
    ∵O点到水面AB的距离为4米,
    ∴A、B点的纵坐标为﹣4,
    ∵水面AB宽为20米,
    ∴A(﹣10,﹣4),B(10,﹣4),
    将A代入y=ax2,
    ﹣4=100a,
    ∴a=﹣,
    ∴y=﹣x2,
    ∵水位上升3米就达到警戒水位CD,
    ∴C点的纵坐标为﹣1,
    ∴﹣1=﹣x2,
    ∴x=±5,
    ∴CD=10,
    故选:B.
    【点睛】
    本题考查二次函数在实际问题中的应用,找对位置建立坐标系再求解二次函数是关键.
    8、A
    【分析】
    根据平行线的判定定理逐个排查即可.
    【详解】
    解:①由于∠1和∠3是同位角,则①可判定;
    ②由于∠2和∠3是内错角,则②可判定;
    ③①由于∠1和∠4既不是同位角、也不是内错角,则③不能判定;
    ④①由于∠2和∠5是同旁内角,则④可判定;
    即①②④可判定.
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    故选A.
    【点睛】
    本题主要考查了平行线的判定定理,平行线的判定定理主要有:两条直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么这两条直线平行;如果内错角相等,那么这两条直线平行;如果同旁内角互补,那么这两条直线平行.
    9、B
    【分析】
    直接根据圆周角定理求解.
    【详解】
    解:,

    故选:B.
    【点睛】
    本题考查了圆周角定理,解题的关键是掌握在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.
    10、C
    【分析】
    根据坐标系中平移、轴对称的作法,依次判断四个选项即可得.
    【详解】
    解:A、根据图象可得:将沿x轴翻折得到,作图正确;
    B、作图过程如图所示,作图正确;
    C、如下图所示为作图过程,作图错误;
    D、如图所示为作图过程,作图正确;
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    故选:C.
    【点睛】
    题目主要考查坐标系中图形的平移和轴对称,熟练掌握平移和轴对称的作法是解题关键.
    二、填空题
    1、-2
    【解析】
    【分析】
    由“负数一定小于正数和零”和“两个负数绝对值大的反而小”即可得到答案.
    【详解】
    ∵负数一定小于正数和零,两个负数绝对值大的反而小,
    ∴在0,1,,四个数中,最小的数是,
    故答案为:.
    【点睛】
    本题考查了有理数大小的比较,掌握“两个负数绝对值大的反而小”是解决问题的关键.
    2、3
    【解析】
    【分析】
    把变形后把代入计算即可.
    【详解】
    解:∵,
    ∴,
    故答案为:3.
    【点睛】
    此题主要考查了代数式求值问题,要熟练掌握,求代数式的值可以直接代入、计算,也可以运用整体代入的思想,本题就利用了整体代入进行计算.
    3、 2
    【解析】
    【分析】
    (1)方法一:直接利用正方形的面积公式可求出图形的面积;方法二:利用图形的面积等于9部分的面积之和,根据方法一和方法二的结果相等建立等式即可得;
    (2)先将已知等式利用完全平方公式、整式的乘法法则变形为,再利用(1)的结论可得,从而可得,由此即可得出答案.
    【详解】
    解:(1)方法一:图形的面积为,
    方法二:图形的面积为,
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    则由图2可得等式为,
    故答案为:;
    (2),


    利用(1)的结论得:,

    ,即,


    故答案为:2.
    【点睛】
    本题考查了完全平方公式与图形面积、整式乘法的应用,熟练掌握完全平方公式和整式的运算法则是解题关键.
    4、一
    【解析】
    【分析】
    正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答.
    【详解】
    解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,“!”与“一”是相对面,
    故答案是:一.
    【点睛】
    本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.
    5、③
    【解析】
    【分析】
    根据无理数的定义逐个判断即可.
    【详解】
    解:-2.5,是分数;-0.52522252225…是无限循环小数,是有理数;0,是整数;无理数有,
    故答案为:③.
    【点睛】
    本题考查了无理数的定义,能熟记无理数的定义是解此题的关键,注意:无理数是指无限不循环小数,无理数包括三方面的数:①含π的,②开方开不尽的根式,③一些有规律的数.
    三、解答题
    1、
    (1),
    (2)或
    【分析】
    (1)把A(-1,m),B(n,-1)分别代入反比例函数解析式可求出m、n;
    (2)确定A点坐标为(-1,2),B点坐标为(2,-1),然后根据图象即可求得.
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    (1)
    把A(-1,m),B(n,-1)分别代入得-m=-2,-n=-2,
    解得m=2,n=2,
    故答案为:2,2
    (2)
    ∵m=2,n=2,
    ∴A点坐标为(-1,2),B点坐标为(2,-1),
    根据图象可得,不等式的解集为或.
    【点睛】
    本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题:反比例函数与一次函数图象的交点坐标满足两函数解析式.也考查了待定系数法求函数解析式.
    2、
    (1)方程有两个不相等的实数根
    (2)m=3或-3
    【分析】
    (1)根据根的判别式先求出Δ的值,再判断即可;
    (2)根据根与系数的关系得出x1+x2=2m-2,x1•x2=m2-2m,代入计算即可求出答案.
    (1)
    解:∵a=1,b=−(2m−2),c= m2−2m,
    ∴ =2-4(m2-2m)=4m2-8m+4-4m2+8m=4>0,
    ∴方程有两个不相等的实数根;
    (2)
    解:∵(x1+1)⋅(x2+1)=8,
    整理得x1x2+(x1+x2)+1=8,
    ∵x1+x2=2m-2,x1x2=m2-2m,
    ∴m2-2m+2m-2+1=8,
    ∴m2=9,
    ∴m=3或m=-3.
    【点睛】
    本题考查了根的判别式以及根与系数的关系,解题的关键是熟练运用根与系数的关系以及一元二次方程的解法.
    3、
    【分析】
    先根据二次根式的性质计算,然后合并即可.
    【详解】
    解:

    【点睛】
    本题考查了二次根式的混合运算:先把二次根式化为最简二次根式,然后合并同类二次根式即可.在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往· · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
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    能事半功倍.
    4、面值为5元得人民币由12张,面值为2元得人民币由20张.
    【分析】
    设面值为5元得人民币由张,面值为2元得人民币由张,然后由面值共100元,列出方程,解方程即可.
    【详解】
    解答:解:设面值为5元得人民币由张,面值为2元得人民币由张,
    根据题意得:,
    解得:(张,
    (张.
    答:面值为5元得人民币由12张,面值为2元得人民币由20张.
    【点睛】
    此题属于一元一次方程的应用题,关键是由题意列出方程.
    5、
    (1)
    (2)①点所表示的数为,点所表示的数为,点所表示的数为;②或
    【分析】
    (1)先根据绝对值的非负性求出的值,再代入计算即可得;
    (2)①根据“路程=速度时间”、结合数轴的性质即可得;
    ②根据建立方程,解方程即可得.
    (1)
    解:,

    解得,

    (2)
    解:①由题意,点所表示的数为,
    点所表示的数为,
    点所表示的数为;
    ②,,
    由得:,
    即或,
    解得或,
    故当或时,点到点的距离相等.
    【点睛】
    本题考查了数轴、绝对值、一元一次方程的应用等知识点,熟练掌握数轴的性质是解题关键.
    x
    -1
    0
    1
    2
    3
    -8
    -4
    0
    4
    8
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