浙江省宁波市慈溪市西门初级中学2023—2024学年上学期七年级期中科学试卷

这是一份浙江省宁波市慈溪市西门初级中学2023—2024学年上学期七年级期中科学试卷，共31页。试卷主要包含了选择题，填空题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。

1．（2分）自工业化以来，由于环境污染与生态破坏，地球上生物物种正以近千倍于自然灭绝的速度在迅速消失（ ）
A．不遵守交通规则B．偶尔使用一次性制品
C．购买野生动植物制品D．践踏草坪
2．（2分）下面关于生物分类的叙述，正确的是（ ）
A．生物分类单位从大到小依次是：界、门、纲、科、目、属、种
B．分类单位越大，所包含的生物亲缘关系越近
C．分类单位越小，所包含的生物种类越少
D．动物和植物的分类都以生理功能为主要依据
3．（2分）某同学在点燃蜡烛时，提出固体石蜡可能变成蒸气才能燃烧。这属于探究环节中的（ ）
A．提出问题B．猜想与假设
C．进行实验D．获得结论
4．（2分）下列单位换算过程正确的是（ ）
A．3.7米＝3.7×1000毫米＝3700毫米
B．3.7米＝3.7米×1000毫米＝3700毫米
C．3.7米＝3.7米×1000＝3700毫米
D．3.7米＝3.7×1000＝3700毫米
5．（2分）小科有下列四次测量：
①用受潮的木尺测量七年级上科学书的长度；
②用量筒测量溶液体积时仰视读数；
③欲测量一根细铜丝的直径，细铜丝缠绕在铅笔杆上时过于疏松；
④用已调平衡的托盘天平称量食盐质量时，指针偏向分度盘左侧就读数。
其中会导致测量值比真实值小的一组是（ ）
A．①②③④B．①②③C．①②④D．①②
6．（2分）小陈同学用天平测物块时，加减砝码的步骤为：100克↓、50克↓↑、20克↓、10克↓、5克↓（“↓”表示放入砝码，“↑”表示拿掉砝码），有关描述正确的是（ ）
A．若天平已平衡，测得物体的质量是135克
B．若天平已平衡，测得物体的质量是185克
C．若将这个物块送到月球上，质量会变小
D．若加减砝码后天平还不平衡，要调节平衡螺母
7．（2分）下列操作或读数正确的是（ ）
A．测量木块的长度
B．圆柱体的直径为1.10cm
C．测量水的温度
D．温度计的示数为46℃
8．（2分）“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方”摘自《诗经•蒹葭》，它是一种单子叶植物。以下植物与其亲缘关系最近的是（ ）
A．肾蕨B．葫芦藓C．花生D．玉米
9．（2分）微生物几乎无处不在，为了避免食物因微生物变质，一般可以通过干藏法、冷藏法以及真空包法等可以设法防止或减慢微生物的生长。从以上信息中（ ）
A．需要水分B．需要合适的温度
C．需要光照D．需要空气
10．（2分）有5位同学用一把刻度尺测量同一本《科学》课本的长度，测的数据分别为26.09厘米、26.10厘米、26.08厘米、26.08厘米、26.38厘米。下列测量结果最接近真实值的是（ ）
A．26.15厘米B．26.09厘米
C．26.088厘米D．26.0875厘米
11．（2分）一支温度计的刻度均匀但示数不准确。在一个标准大气压下，将它放入沸水中示数是105℃；放入冰水混合物中示数为5℃，这教室里的实际温度为（ ）
A．50℃B．45℃C．55℃D．40℃
12．（2分）有关实验仪器的叙述，正确的是（ ）
A．测量物体长度时，选择最小刻度越小越好
B．量筒、刻度尺都无零刻度
C．刻度尺、量筒、量杯、温度计刻度均匀
D．用体温计不能测冰水或沸水温度
13．（2分）下列哪一诗句反映了在自然界中生物之间的作用是相互的（ ）
A．近水楼台先得月，向阳花木早逢春
B．种豆南山下，草盛豆苗稀
C．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知
D．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开
14．（2分）为了比较准确且尽可能快的测出一堆相同规格的小橡皮垫圈的数量（估计有几千个），最好采用下列方法中的（ ）
A．用天平测出这些垫圈的总质量M，再测出十个垫圈的质量m，即为垫圈总数
B．用天平测出这些垫圈的总质量M，再测出一个垫圈的质量m，即为垫圈总数
C．将这些垫圈叠在一起，用刻度尺量出总厚度L，再量出10个垫圈的厚度L0，即为垫圈总数
D．将这些垫圈叠在一起，用刻度尺量出总厚度L，再量出1个垫圈的厚度L0，即为垫圈总数
15．（2分）某研究性学习小组就“不同水质对蛙卵孵化的影响”进行了探究，其实验记录如下表：该实验设计的不妥之处是（ ）
A．含有二个变量B．缺少对照实验
C．蛙卵数过少D．结果不明显
16．（2分）某同学在测量某物体质量时，错将物体放右盘砝码放左盘，1克以上用砝码，其读数为10.4g，那么（ ）
A．10.8gB．10.4gC．10.0gD．9.6g
17．（2分）如果显微镜视野中出现了一个污点，转动目镜，污点没有动，污点依然没有动，由此推断（ ）
A．反光镜上B．目镜上
C．物镜上D．玻片标本上
18．（2分）到了双休日，同学们在老师的带领下去植物园摘取大白菜在摘大白菜的过程中，小明发现了在田地中有很多“熟悉的陌生人”．在潮湿的墙脚及树枝间，对大家进行介绍，其实这种外表看起来像没壳的蜗牛的动物，和蜗牛同属同一门生物．请问蛞蝓属于什么生物（ ）
A．节肢动物B．软体动物C．环节动物D．腔肠动物
19．（2分）为配制适当浓度的盐水，需要用天平称取5g食盐，天平调平衡后，食盐放在左盘，发现指针稍偏向分度盘中央刻度线右侧（ ）
A．取出部分食盐B．往左盘加适量食盐
C．将游码向右调节D．将右盘中的砝码取出
20．（2分）如图为光学显微镜的相关结构示意图，其中的①②为物镜，③④为目镜。⑤⑥为观察到的清晰物像时物镜与玻片之间的距离。下列组合中（ ）
A．①④⑥B．①③⑤C．②④⑥D．②③⑤
21．（2分）棉红铃虫成蛹前结茧保护自身，以抵御不良环境，这是一种保护性适应。但当环境条件有变化时，结果就成了“作茧自缚”，原来的适应变得极不适应了。棉红铃虫的“作茧自缚”和下列何种现象体现同一原理（ ）
A．非洲肺鱼在干旱季节夏眠
B．响尾蛇遇到敌害时尾部发出响声
C．雷鸟在降雪前换上白色的羽毛
D．震动枝条，竹节虫跌落僵直不动
22．（2分）“纳米管温度计”被认定为世界上最小的温度计。研究人员在碳上纳米管中充入液态的金属镓，当温度变化时，通过电子显微镜观察金属镓液柱的变化就能读取温度值。这种温度计的测量范围是 30～490℃（ ）
A．“碳纳米管温度计”是利用液体热胀冷缩的性质制成的
B．碳纳米管的体积在30～490℃的范围内变化很小
C．金属镓的体积在30～490℃的范围内变化可忽略不计
D．该温度计虽然很小，但其量程却比体温计大
23．（2分）在分类学上，水稻和小麦同科不同属，水稻和大豆同门不同纲。下列说法正确的是（ ）
A．以上分类单位中，最大的分类单位是属
B．水稻和大豆属于同一目
C．水稻和大豆之间的共同特征比水稻和小麦的少
D．水稻、小麦、大豆都属于双子叶植物
24．（2分）鱼类家族要举行趣味运动会。一大早，鲸鱼、鲫鱼、鳄鱼、章鱼、娃娃鱼、小丑鱼、鲨鱼、鲤鱼、甲鱼、鲈鱼便纷纷赶来。运动会组委会在赛前对报名选手进行了严格的资格审查。都不具备参赛资格的是（ ）
A．鲸鱼、鳄鱼、章鱼、娃娃鱼、甲鱼
B．鲸鱼、鳄鱼、娃娃鱼、鲨鱼
C．鲸鱼、鳄鱼、章鱼、小丑鱼、甲鱼
D．鳄鱼、鲫鱼、章鱼、甲鱼
25．（2分）建立东北虎繁育中心保护东北虎，建立青海湖鸟岛自然保护区保护斑头雁等鸟类，对捕杀藏羚羊者绳之以法。以上保护生物多样性的措施（ ）
A．就地保护、迁地保护、法制管理
B．迁地保护、就地保护、法制管理
C．自然保护、就地保护、法制管理
D．就地保护、自然保护、法制管理
二、填空题（10题，每空1分；共32分）
26．（4分）刻度尺是测量 的工具，天平是测量 的工具，秒表是测量 的工具，量筒是测量 的工具。
27．（3分）小明在学习科学过程中，测量值总会忘记加单位，请你帮他在下列数值后面填上适当的单位。
（1）篮球中锋姚明身高226 。
（2）百米奥运成绩约为10.5 。
（3）刘春雷举重成绩约为286 。
28．（3分）动物的多样性包括 多样性、 多样性和 多样性。
29．（2分）下列四种是日常生活中常食用的蔬菜：①青菜②萝卜③马铃薯④西红柿。（以下请填序号）
其中主要食用茎的是 ；主要食用根的是 。
30．（3分）如图，刻度尺的最小刻度为 ，物体的长度为 厘米。体温计的示数为 。
31．（3分）遍布地球的植物是生命蓬勃的象征。阅读下图，并回答有关问题。
（1）图1中可能是葡萄细胞的是图 （填“甲”或“乙”）。葡萄中的甜味物质主要在细胞液中，细胞液存在于在图中的 部位（先填上数字并写出名称）。
（2）如表是根据生殖发育方式特征编制的二歧分类检索表，则C为 。
32．（4分）为了探究酸雨（pH≤5.6的降水）对农作物幼苗生长的影响，科学兴趣小组的同学挑选了籽粒饱满、大小一致的1000粒绿豆种子，置于10种不同的PH环境中，在25℃恒温箱中培养．1周后测定绿豆幼苗的株高
（1）绿豆在植物分类上属于 （填“裸子植物”或“被子植物”）
（2）小明同学认为实验中观察1000颗种子的萌发与生长太麻烦了．能否将1000颗种子改为10颗种子进行实验？判断并说明理由． ．
（3）据图表可知，酸雨对绿豆幼苗的生长具有 作用．
33．（7分）如图是制作洋葱表皮细胞临时装片的基本步骤。若在显微镜中观察到的图像如图所示，则：
（1）制作装片过程中，最有可能是步骤 （填序号）出现了问题。
（2）按照正确的方法完成临时装片的制作后，接下来用显微镜进行观察。如图是使用显微镜的几个操作步骤，正确操作顺序是 （填序号）。
（3）小科在光源充足的实验室内用光学显微镜观察装片时，突然停电导致视野偏暗，应采取的措施是 （写出一种即可）。
（4）在低倍镜下找到清晰的像以后，使得像成在视野的中央，然后转动转换器换成高倍镜 （选填“变亮”或“变暗”）。
（5）细胞质是细胞生命活动的主要场所，当你在显微镜下观察到细胞质绕液泡顺时针方向流动，那么细胞质的实际流动方向为 。
（6）细菌性痢疾是一种由细菌引起的疾病。如图所示的3种细胞结构，最有可能是细菌的细胞结构的是 （填字母），你认为这种细胞是细菌的主要依据是 。
34．（3分）五一期间，小科在动物园观察到下列动物（如图），请回答：
（1）鲤鱼用 呼吸、用鳍运动，身体呈流线型，适应水生生活；
（2）在分类上，它们都属于脊椎动物，因为在它们体内都有 。在胚胎发育上，图中动物属于胎生的是 。
三、实验探究题（4题，每空2分；共38分）
35．（6分）小明发现快递配送的冷藏生鲜都装在泡沫保温箱中。为比较泡沫与棉花隔热性能的强弱，他利用温度传感器、纸板箱、棉花和泡沫制作两个完全相同的保温装置A、B，烧杯内盛有等质量的冰和等质量的水，测得数据绘制成图像，如图乙所示。
（1）除温度传感器外，本实验还需要的测量工具有 。
（2）小明通过实验发现泡沫的隔热性能比棉花强。请结合图乙信息，说明小明得出结论的证据是： 。
（3）泡沫的隔热性能很强，但专家并不建议用泡沫箱来保温食品。下列叙述支持专家观点的有 。
A．泡沫具有耐冲击、易成型的性质，且价格低廉
B．当温度高于65℃时，泡沫会释放有毒物质渗入到食物中，危害人体健康
C．泡沫密度小，可有效减轻物品包装质量，降低运输费用
D．泡沫易燃，大量泡沫堆积，运输中易引发火灾
36．（12分）小文和小轩分别买了一件厚度相同的毛料和棉料衣服，两人在争论哪一件衣服更保暖，为了解决这个问题，在各自的家中用相同的烧瓶装有相同质量、初温相同的水，用各自的衣服分别包着装有热水的密闭烧瓶，利用温度计和手表测量两烧瓶水温变化相同时所花的时间情况。
（1）他们的实验方案中存在的明显问题是 。
（2）修改方案后测得温度与时间的数据如表，可知当其他条件相同时， （选填“毛料”或“棉料”）的保温性能较好。由此可以猜想：当有两件完全相同的毛料衣服与棉料衣服可选择时，在寒冷的冬天，你该选择的衣服是 衣服。
（3）由表格中的数据可知，当时的室温为 ℃。
（4）除了采用测量降低相同的温度比较所用时间长短来比较布料的保温性能外，你还可以通过 来比较两种布料的保温性能，这里用到的科学方法是 。
37．（16分）如表是某生物兴趣小组探究“光对鼠妇生活的影响”的实验设想，假设你是该小组中的一员，请根据所学知识完成下列问题：
（1）上表中纸盒右半部应设置的光照条件是 （填“明亮”或“黑暗”），纸盒右半部应设置的土壤潮湿度是 （填“湿润”或“干燥”）。
（2）该实验的变量是 。
（3）处理数据时，需要计算出全班各组数据的 值，目的是 。
（4）通过实验可知， 会影响鼠妇的分布，且鼠妇适于生活在 的环境中。
（5）除了这个因素外，你认为影响鼠妇生活的非生物因素还有 等。
38．（4分）鲜花茎秆下切口若被细菌感染，则会大大缩短其保鲜的时间。有研究表明，柚子皮的提取液有明显的杀菌作用。能否利用柚子皮的提取液来延长鲜花保鲜的时间呢？某兴趣小组设计的实验方案如表：
（1）表格中①处应填写的内容是 。
（2）两组相比，若B组月季花保鲜的时间更长，则可得出的结论是 。
2023-2024学年浙江省宁波市慈溪市西门中学七年级（上）期中科学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。请选出每小题中一个符合题意的选项，不选、多选、错选均不给分）
1．（2分）自工业化以来，由于环境污染与生态破坏，地球上生物物种正以近千倍于自然灭绝的速度在迅速消失（ ）
A．不遵守交通规则B．偶尔使用一次性制品
C．购买野生动植物制品D．践踏草坪
【答案】A
【解答】解：A、不遵守交通规则，A符合题意；
BC、使用一次性制品，会促进对野生动植物的开采，导致生物多样性减少；
D、践踏草坪，导致生物多样性减少。
故选：A。
2．（2分）下面关于生物分类的叙述，正确的是（ ）
A．生物分类单位从大到小依次是：界、门、纲、科、目、属、种
B．分类单位越大，所包含的生物亲缘关系越近
C．分类单位越小，所包含的生物种类越少
D．动物和植物的分类都以生理功能为主要依据
【答案】C
【解答】解：A、生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种；
B、分类单位越大，包含的生物种类就越多；B错误；
C、分类单位越小，包含的生物种类就越少，C正确；
D、植物的分类主要依据植物的形态结构、身体是否分节等，如体温是否恒定，D错误。
故选：C。
3．（2分）某同学在点燃蜡烛时，提出固体石蜡可能变成蒸气才能燃烧。这属于探究环节中的（ ）
A．提出问题B．猜想与假设
C．进行实验D．获得结论
【答案】B
【解答】解：A、某同学在点燃蜡烛时。这不属于提出问题；
B、某同学在点燃蜡烛时。这属于猜想与假设；
C、某同学在点燃蜡烛时。这不属于进行实验；
D、某同学在点燃蜡烛时。这不属于获得结论；
故选：B。
4．（2分）下列单位换算过程正确的是（ ）
A．3.7米＝3.7×1000毫米＝3700毫米
B．3.7米＝3.7米×1000毫米＝3700毫米
C．3.7米＝3.7米×1000＝3700毫米
D．3.7米＝3.7×1000＝3700毫米
【答案】A
【解答】解：
A、进率及过程正确；
B、“3.7米×1000毫米”得到的单位不存在；
C、“2.7米×1000”得到的单位不是mm；
D、中间换算过程缺少单位。
故选：A。
5．（2分）小科有下列四次测量：
①用受潮的木尺测量七年级上科学书的长度；
②用量筒测量溶液体积时仰视读数；
③欲测量一根细铜丝的直径，细铜丝缠绕在铅笔杆上时过于疏松；
④用已调平衡的托盘天平称量食盐质量时，指针偏向分度盘左侧就读数。
其中会导致测量值比真实值小的一组是（ ）
A．①②③④B．①②③C．①②④D．①②
【答案】C
【解答】解：①受潮而膨胀后的木制的刻度尺会变长，分度值会变大，会将物体的长度测小；
②用量筒量取液体时，量筒要放平；如果仰视液面，故②符合题意；
③如果线圈缠绕时没有紧密靠在一起，会导致线圈宽度测量结果偏大，故③不符合题意；
④用已调平衡的托盘天平称量食盐质量时，指针偏向分度盘左侧就读数，测量实际质量偏小。故ABD错误。
故选：C。
6．（2分）小陈同学用天平测物块时，加减砝码的步骤为：100克↓、50克↓↑、20克↓、10克↓、5克↓（“↓”表示放入砝码，“↑”表示拿掉砝码），有关描述正确的是（ ）
A．若天平已平衡，测得物体的质量是135克
B．若天平已平衡，测得物体的质量是185克
C．若将这个物块送到月球上，质量会变小
D．若加减砝码后天平还不平衡，要调节平衡螺母
【答案】A
【解答】解：AB、根据加减砝码的步骤可知，然后加上50g的砝码又取出50g的砝码、10g，在天平右盘中砝码的质量为m＝100g+20g+10g+5g＝135g，则测得物体的质量是135克，B错误；
C、若将这个物块送到月球上，质量会不变；
D、在测量质量的过程中，不能调节平衡螺母使天平平衡。
故选：A。
7．（2分）下列操作或读数正确的是（ ）
A．测量木块的长度
B．圆柱体的直径为1.10cm
C．测量水的温度
D．温度计的示数为46℃
【答案】B
【解答】解：
A、刻度尺的零刻度线未与被测物体的边缘对齐；
B、刻度尺的分度值是1mm，末端刻度值为3.10cm，故B正确；
C、温度计的玻璃泡碰到容器壁；
D、温度计的分度值是4℃，因此温度计的示数为﹣34℃。
故选：B。
8．（2分）“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方”摘自《诗经•蒹葭》，它是一种单子叶植物。以下植物与其亲缘关系最近的是（ ）
A．肾蕨B．葫芦藓C．花生D．玉米
【答案】D
【解答】解：A、肾蕨有根茎叶的分化，属于蕨类植物；
B、葫芦藓有茎和叶的分化，属于苔藓植物；
C、花生用种子繁殖后代，有两片子叶。C不符合题意；
D、玉米用种子繁殖后代，有一片子叶，与芦苇的亲缘关系较近。
故选：D。
9．（2分）微生物几乎无处不在，为了避免食物因微生物变质，一般可以通过干藏法、冷藏法以及真空包法等可以设法防止或减慢微生物的生长。从以上信息中（ ）
A．需要水分B．需要合适的温度
C．需要光照D．需要空气
【答案】C
【解答】解：细菌和真菌属于人们常称的微生物。由于各种细菌，接触到食物、繁殖，产生各种各样的味道、臭等。根据食物腐败变质的原因，传统的食品保存方法有盐腌、干制。现代的贮存方法主要有罐藏、冷冻、添加防腐剂等。干藏法：去掉食物中的水分；冷藏法：低温环境可减缓微生物生长的速度，使食物与空气隔绝、空气和适宜的温度。可见C符合题意。
故选：C。
10．（2分）有5位同学用一把刻度尺测量同一本《科学》课本的长度，测的数据分别为26.09厘米、26.10厘米、26.08厘米、26.08厘米、26.38厘米。下列测量结果最接近真实值的是（ ）
A．26.15厘米B．26.09厘米
C．26.088厘米D．26.0875厘米
【答案】B
【解答】解：根据分析可知：26.38cm这个数据是错误的，以剩下的四个数据的平均值作为待测物体的长度；
《科学》课本的长度为：≈26.09cm，ACD不符合题意。
故选：B。
11．（2分）一支温度计的刻度均匀但示数不准确。在一个标准大气压下，将它放入沸水中示数是105℃；放入冰水混合物中示数为5℃，这教室里的实际温度为（ ）
A．50℃B．45℃C．55℃D．40℃
【答案】B
【解答】解：温度计一个小格表示的温度等于＝1℃；
温度计显示温度为50℃时，教室的实际温度6℃×（50﹣5）+0℃＝45℃。
故选：B。
12．（2分）有关实验仪器的叙述，正确的是（ ）
A．测量物体长度时，选择最小刻度越小越好
B．量筒、刻度尺都无零刻度
C．刻度尺、量筒、量杯、温度计刻度均匀
D．用体温计不能测冰水或沸水温度
【答案】D
【解答】解：A、根据不同的测量要求选用不同的刻度尺，故A错误；
B、量筒无零刻度，故B错误；
C、刻度尺、温度计的刻度均匀，故C错误；
D、体温计的测量范围是35℃～42℃，不能用体温计测量沸水的温度；
故选：D。
13．（2分）下列哪一诗句反映了在自然界中生物之间的作用是相互的（ ）
A．近水楼台先得月，向阳花木早逢春
B．种豆南山下，草盛豆苗稀
C．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知
D．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开
【答案】B
【解答】解：A、“近水楼台先得月，靠近水边的楼台因为没有树木的遮挡；而迎着阳光的花木，所以发芽就早，A错误；
B、豆苗与草、水分，属于竞争关系，B正确；
C、“竹外桃花三两枝，意思是春天温度升高，体现了非生物因素对生物影响。
D、“人间四月芳菲尽，表明环境影响生物的生长开花等，因此山上的温度比山下低。
故选：B。
14．（2分）为了比较准确且尽可能快的测出一堆相同规格的小橡皮垫圈的数量（估计有几千个），最好采用下列方法中的（ ）
A．用天平测出这些垫圈的总质量M，再测出十个垫圈的质量m，即为垫圈总数
B．用天平测出这些垫圈的总质量M，再测出一个垫圈的质量m，即为垫圈总数
C．将这些垫圈叠在一起，用刻度尺量出总厚度L，再量出10个垫圈的厚度L0，即为垫圈总数
D．将这些垫圈叠在一起，用刻度尺量出总厚度L，再量出1个垫圈的厚度L0，即为垫圈总数
【答案】A
【解答】解：要想比较准确、快速地得出一堆相同规格小橡皮垫圈的数量，有两种方案可供选择，再测出十个垫圈的质量m，就是垫圈的总数量，用刻度尺量出总厚度L0，则一个的厚度就是，就是垫圈的总数量，由于小橡胶垫圈的数量（估计为1000个）太多，用刻度尺量出总厚度是一件很困难的事情。
故选：A。
15．（2分）某研究性学习小组就“不同水质对蛙卵孵化的影响”进行了探究，其实验记录如下表：该实验设计的不妥之处是（ ）
A．含有二个变量B．缺少对照实验
C．蛙卵数过少D．结果不明显
【答案】A
【解答】解：为了确保实验结果只是由实验变量的不同引起的，就应当使这两种环境中除实验变量不同外；该兴趣小组就“不同水质对蛙卵孵化的影响”进行探究，从表中可以看出，还有水温不同，不符合单一变量原则。
故选：A。
16．（2分）某同学在测量某物体质量时，错将物体放右盘砝码放左盘，1克以上用砝码，其读数为10.4g，那么（ ）
A．10.8gB．10.4gC．10.0gD．9.6g
【答案】D
【解答】解：由左盘的质量＝右盘的质量+游码的质量可知：砝码质量＝物体质量+游码的质量，所以物体质量＝砝码质量﹣游码质量。
故选：D。
17．（2分）如果显微镜视野中出现了一个污点，转动目镜，污点没有动，污点依然没有动，由此推断（ ）
A．反光镜上B．目镜上
C．物镜上D．玻片标本上
【答案】C
【解答】解：显微镜的视野中出现了一个污点，若转动目镜和移动玻片标本，表明污点不在目镜和玻片标本上。
故选：C。
18．（2分）到了双休日，同学们在老师的带领下去植物园摘取大白菜在摘大白菜的过程中，小明发现了在田地中有很多“熟悉的陌生人”．在潮湿的墙脚及树枝间，对大家进行介绍，其实这种外表看起来像没壳的蜗牛的动物，和蜗牛同属同一门生物．请问蛞蝓属于什么生物（ ）
A．节肢动物B．软体动物C．环节动物D．腔肠动物
【答案】B
【解答】解：节肢动物的特征：身体有许多体节构成，身体分部，足和触角分节。
软体动物的特征：身体柔软，身体外面包着外套膜，有的贝壳退化。
环节动物的特征是：身体由许多彼此相似的环状体节构成，有体腔。
腔肠动物的特征是：生活在水中，身体呈辐射对称、外胚层和没有细胞结构的中胶层构成，有口无肛门。
蛞蝓的身体柔软，属于软体动物。
故选：B。
19．（2分）为配制适当浓度的盐水，需要用天平称取5g食盐，天平调平衡后，食盐放在左盘，发现指针稍偏向分度盘中央刻度线右侧（ ）
A．取出部分食盐B．往左盘加适量食盐
C．将游码向右调节D．将右盘中的砝码取出
【答案】B
【解答】解：需要用天平称取5g食盐，天平调平衡后，食盐放在左盘，说明砝码的质量大于药品的质量，直至天平平衡。
故选：B。
20．（2分）如图为光学显微镜的相关结构示意图，其中的①②为物镜，③④为目镜。⑤⑥为观察到的清晰物像时物镜与玻片之间的距离。下列组合中（ ）
A．①④⑥B．①③⑤C．②④⑥D．②③⑤
【答案】A
【解答】解：显微镜的放大倍数越小，看到的细胞数目越多，应选用放大倍数小的目镜和物镜，在观察的时，远了视野就宽，高倍镜距离近，但看到物像大。
故选：A。
21．（2分）棉红铃虫成蛹前结茧保护自身，以抵御不良环境，这是一种保护性适应。但当环境条件有变化时，结果就成了“作茧自缚”，原来的适应变得极不适应了。棉红铃虫的“作茧自缚”和下列何种现象体现同一原理（ ）
A．非洲肺鱼在干旱季节夏眠
B．响尾蛇遇到敌害时尾部发出响声
C．雷鸟在降雪前换上白色的羽毛
D．震动枝条，竹节虫跌落僵直不动
【答案】C
【解答】解：生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物、生理特征或行为，金小蜂借此机会成功地将自己的卵产于棉铃虫蛹的体内使之死亡，是相对的。
A、非洲肺鱼在干旱季节休眠；
B、响尾蛇尾部发出声音；
C、雷鸟在降雪前已换上了白羽毛；
D、振动枝条，是一种适应现象；
故选：C。
22．（2分）“纳米管温度计”被认定为世界上最小的温度计。研究人员在碳上纳米管中充入液态的金属镓，当温度变化时，通过电子显微镜观察金属镓液柱的变化就能读取温度值。这种温度计的测量范围是 30～490℃（ ）
A．“碳纳米管温度计”是利用液体热胀冷缩的性质制成的
B．碳纳米管的体积在30～490℃的范围内变化很小
C．金属镓的体积在30～490℃的范围内变化可忽略不计
D．该温度计虽然很小，但其量程却比体温计大
【答案】C
【解答】解：A、此温度计是利用液态的金属镓在碳纳米管中热胀冷缩来测温的；
B、这种温度计测量的范围为从30℃到490℃，故B正确；
C、金属镓的体积在30℃到490℃之间随温度变化很小，并且通过电子显微镜观察变化读取数值，故C错误；
D、“纳米管温度计”的测量范围是30℃到490℃，该温度计虽然很小，故D正确。
故选：C。
23．（2分）在分类学上，水稻和小麦同科不同属，水稻和大豆同门不同纲。下列说法正确的是（ ）
A．以上分类单位中，最大的分类单位是属
B．水稻和大豆属于同一目
C．水稻和大豆之间的共同特征比水稻和小麦的少
D．水稻、小麦、大豆都属于双子叶植物
【答案】C
【解答】解：A、题干涉及的科、属、门，最大的分类单位是门；
B、水稻和大豆属于同门不同纲，因此水稻和大豆不属于同一目；
C、水稻和小麦同科不同属，科比门小，正确。
D、水稻，大豆属于双子叶植物。
故选：C。
24．（2分）鱼类家族要举行趣味运动会。一大早，鲸鱼、鲫鱼、鳄鱼、章鱼、娃娃鱼、小丑鱼、鲨鱼、鲤鱼、甲鱼、鲈鱼便纷纷赶来。运动会组委会在赛前对报名选手进行了严格的资格审查。都不具备参赛资格的是（ ）
A．鲸鱼、鳄鱼、章鱼、娃娃鱼、甲鱼
B．鲸鱼、鳄鱼、娃娃鱼、鲨鱼
C．鲸鱼、鳄鱼、章鱼、小丑鱼、甲鱼
D．鳄鱼、鲫鱼、章鱼、甲鱼
【答案】A
【解答】解：鲸鱼用肺呼吸，胎生，因此属于哺乳动物、小丑鱼、鲤鱼，体表覆盖有鳞片，用鳍游泳；鳄鱼；章鱼属于软体动物，可见A符合题意。
故选：A。
25．（2分）建立东北虎繁育中心保护东北虎，建立青海湖鸟岛自然保护区保护斑头雁等鸟类，对捕杀藏羚羊者绳之以法。以上保护生物多样性的措施（ ）
A．就地保护、迁地保护、法制管理
B．迁地保护、就地保护、法制管理
C．自然保护、就地保护、法制管理
D．就地保护、自然保护、法制管理
【答案】B
【解答】解：建立的东北虎繁育中心以保护东北虎，属于迁地保护，属于就地保护，属于法制管理。
故选：B。
二、填空题（10题，每空1分；共32分）
26．（4分）刻度尺是测量 长度 的工具，天平是测量 质量 的工具，秒表是测量 时间 的工具，量筒是测量 液体体积 的工具。
【答案】长度；质量；时间；液体体积。
【解答】解：刻度尺是测量长度的工具，天平是测量质量的工具；液体体积的测量工具是量筒。
故答案为：长度；质量；液体体积。
27．（3分）小明在学习科学过程中，测量值总会忘记加单位，请你帮他在下列数值后面填上适当的单位。
（1）篮球中锋姚明身高226 cm 。
（2）百米奥运成绩约为10.5 s 。
（3）刘春雷举重成绩约为286 kg 。
【答案】（1）cm；（2）s；（3）kg。
【解答】解：（1）篮球中锋姚明号称“小巨人”，身高达226cm；
（2）男子百米世界纪录略小于10s，百米奥运成绩约为10.5s；
（3）刘春雷举重成绩约为286 kg。
故答案为：（1）cm；（2）s。
28．（3分）动物的多样性包括 生物种类的 多样性、 基因的 多样性和 生态系统的 多样性。
【答案】见试题解答内容
【解答】解：生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性。我国生物的多样性面临严重的威胁，我国采取了一定的措施、易地保护和法制教育和管理，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，是保护生物多样性最有效的措施，大多是建自然保护区；二是迁地保护，比如；三是开展生物多样性保护的科学研究，开展生物多样性保护方面的宣传和教育。
故答案为：基因的；生物种类的；
29．（2分）下列四种是日常生活中常食用的蔬菜：①青菜②萝卜③马铃薯④西红柿。（以下请填序号）
其中主要食用茎的是 ③ ；主要食用根的是 ② 。
【答案】③；②
【解答】解：①青菜可食部分一般为茎和叶；②萝卜可食部分属于根；④西红柿属于果实；主要食用根的是②萝卜。
故答案为：③；②
30．（3分）如图，刻度尺的最小刻度为 0.1cm ，物体的长度为 2.70 厘米。体温计的示数为 37.8℃ 。
【答案】0.1cm；2.70；37.8℃。
【解答】解：（1）此刻度尺的分度值为0.1cm；物体左侧与3.00cm对齐，所以物体的长度为L＝7.70cm﹣5.00cm＝7.70cm；
（2）在体温计上，1℃之间有10个小格，所以此体温计的分度值为37.8℃。
故答案为：7.1cm；2.70。
31．（3分）遍布地球的植物是生命蓬勃的象征。阅读下图，并回答有关问题。
（1）图1中可能是葡萄细胞的是图 甲 （填“甲”或“乙”）。葡萄中的甜味物质主要在细胞液中，细胞液存在于在图中的 ⑤液泡 部位（先填上数字并写出名称）。
（2）如表是根据生殖发育方式特征编制的二歧分类检索表，则C为 体外受精 。
【答案】（1）甲；⑤液泡。
（2）体外受精。
【解答】解：（1）植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体、液泡和叶绿体、叶绿体和液泡。因此甲图是植物细胞结构模式图，即图1中可能是葡萄细胞的是图甲，溶解着多种物质，细胞液存在于在图中的⑤液泡中。
（2）根据生殖发育方式特征编制的二歧分类检索表可知：蜥蜴属于爬行动物，2a是体内受精，因此2b应填体外受精。
故答案为：
（1）甲；⑤液泡。
（2）体外受精。
32．（4分）为了探究酸雨（pH≤5.6的降水）对农作物幼苗生长的影响，科学兴趣小组的同学挑选了籽粒饱满、大小一致的1000粒绿豆种子，置于10种不同的PH环境中，在25℃恒温箱中培养．1周后测定绿豆幼苗的株高
（1）绿豆在植物分类上属于 被子植物 （填“裸子植物”或“被子植物”）
（2）小明同学认为实验中观察1000颗种子的萌发与生长太麻烦了．能否将1000颗种子改为10颗种子进行实验？判断并说明理由． 不能，因为实验对象少，易出现偶然性 ．
（3）据图表可知，酸雨对绿豆幼苗的生长具有 抑制 作用．
【答案】见试题解答内容
【解答】解：（1）绿豆种子外有果皮包被，因此绿豆在植物分类上属于被子植物（填“裸子植物”或“被子植物”）
（2）10粒种子数量太少，会有偶然性，实验结果不能说明一般性．因此不能将1000颗种子改为10颗种子进行实验，易出现偶然性．
（3）据图表可知，酸雨对绿豆幼苗的生长具有抑制作用．
故答案为：（1）被子植物
（2）不能，因为实验对象少
（3）抑制
33．（7分）如图是制作洋葱表皮细胞临时装片的基本步骤。若在显微镜中观察到的图像如图所示，则：
（1）制作装片过程中，最有可能是步骤 ④ （填序号）出现了问题。
（2）按照正确的方法完成临时装片的制作后，接下来用显微镜进行观察。如图是使用显微镜的几个操作步骤，正确操作顺序是 ③①②④ （填序号）。
（3）小科在光源充足的实验室内用光学显微镜观察装片时，突然停电导致视野偏暗，应采取的措施是 选用大光圈（或使用反光镜的凹面镜） （写出一种即可）。
（4）在低倍镜下找到清晰的像以后，使得像成在视野的中央，然后转动转换器换成高倍镜 变暗 （选填“变亮”或“变暗”）。
（5）细胞质是细胞生命活动的主要场所，当你在显微镜下观察到细胞质绕液泡顺时针方向流动，那么细胞质的实际流动方向为 顺时针 。
（6）细菌性痢疾是一种由细菌引起的疾病。如图所示的3种细胞结构，最有可能是细菌的细胞结构的是 C （填字母），你认为这种细胞是细菌的主要依据是 没有成形的细胞核 。
【答案】（1）④；
（2）③①②④；
（3）选用大光圈（或使用反光镜的凹面镜）；
（4）变暗；
（5）顺时针；
（6）C；没有成形的细胞核。
【解答】解：（1）观察视野有气泡产生，原因是盖盖玻片的方法不正确导致的，使它的一端先接触载玻片上的液滴。故选：④。
（2）显微镜的使用包括取镜和安放、对光和观察等步骤、②是镜筒下降、④是观察。
（3）光源充足的实验室内用光学显微镜观察装片，所以使用的是平面镜和小光圈，应选用大光圈通过更多的光线，对光线起会聚作用。
（4）在低倍镜下找到清晰的像以后，使得像成在视野的中央，观察时发现视野明显变暗，视野范围变小。
（5）显微镜成倒立的像，“倒立”不是相反，即上下相反，因此。
（6）细菌性痢疾是由痢疾杆菌引起的消化道传染病，细菌的基本结构有细胞壁、细胞质和DNA集中的区域，最有可能是细菌性痢疾病原体细胞结构的是C，没有成形的细胞核。
故答案为：（1）④；
（2）③①②④；
（3）选用大光圈（或使用反光镜的凹面镜）；
（4）变暗；
（5）顺时针；
（6）C；没有成形的细胞核。
34．（3分）五一期间，小科在动物园观察到下列动物（如图），请回答：
（1）鲤鱼用 鳃 呼吸、用鳍运动，身体呈流线型，适应水生生活；
（2）在分类上，它们都属于脊椎动物，因为在它们体内都有 脊柱 。在胚胎发育上，图中动物属于胎生的是 大象 。
【答案】见试题解答内容
【解答】解：（1）鱼适于在水中生活的特点：鱼的体形成流线型，体表有粘滑的感觉；体表有鳞片具有保护作用，适于在水中呼吸；鱼体内有侧线可以感知水流。
（2）动物的种类多种多样，目前已知的大约有150多万种，根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，无脊椎动物的体内没有脊柱。
图示中在分类上，鲫鱼、鸽子、娃娃鱼，因为在它们体内都有脊椎骨组成的脊柱，图中动物大象胎生哺乳。
故答案为：（1）鳃
（2）脊柱；大象
三、实验探究题（4题，每空2分；共38分）
35．（6分）小明发现快递配送的冷藏生鲜都装在泡沫保温箱中。为比较泡沫与棉花隔热性能的强弱，他利用温度传感器、纸板箱、棉花和泡沫制作两个完全相同的保温装置A、B，烧杯内盛有等质量的冰和等质量的水，测得数据绘制成图像，如图乙所示。
（1）除温度传感器外，本实验还需要的测量工具有 秒表 。
（2）小明通过实验发现泡沫的隔热性能比棉花强。请结合图乙信息，说明小明得出结论的证据是： 在时间相同时，泡沫制作的保温装置的温度低，棉花制作的保温装置的温度高 。
（3）泡沫的隔热性能很强，但专家并不建议用泡沫箱来保温食品。下列叙述支持专家观点的有 BD 。
A．泡沫具有耐冲击、易成型的性质，且价格低廉
B．当温度高于65℃时，泡沫会释放有毒物质渗入到食物中，危害人体健康
C．泡沫密度小，可有效减轻物品包装质量，降低运输费用
D．泡沫易燃，大量泡沫堆积，运输中易引发火灾
【答案】见试题解答内容
【解答】解：（1）实验中，需要测量不同时间下保温装置A，故需要用到秒表；
（2）根据乙图可知，在时间相同时，棉花制作的保温装置的温度高；
（3）A．泡沫具有耐冲击，且价格低廉，故A不符合题意；
B．当温度高于65℃时，会渗入到食物中，所以不适合作为保温箱；
C．泡沫密度小，降低运输费用，故C不符合题意；
D．泡沫易燃，运输中易引发火灾，故D符合题意。
故答案为：（1）秒表；（2）在时间相同时，棉花制作的保温装置的温度高。
36．（12分）小文和小轩分别买了一件厚度相同的毛料和棉料衣服，两人在争论哪一件衣服更保暖，为了解决这个问题，在各自的家中用相同的烧瓶装有相同质量、初温相同的水，用各自的衣服分别包着装有热水的密闭烧瓶，利用温度计和手表测量两烧瓶水温变化相同时所花的时间情况。
（1）他们的实验方案中存在的明显问题是 没有控制衣服的厚度和环境的温度相同 。
（2）修改方案后测得温度与时间的数据如表，可知当其他条件相同时， 棉料 （选填“毛料”或“棉料”）的保温性能较好。由此可以猜想：当有两件完全相同的毛料衣服与棉料衣服可选择时，在寒冷的冬天，你该选择的衣服是 棉料 衣服。
（3）由表格中的数据可知，当时的室温为 20 ℃。
（4）除了采用测量降低相同的温度比较所用时间长短来比较布料的保温性能外，你还可以通过 相同的时间内温度的变化 来比较两种布料的保温性能，这里用到的科学方法是 控制变量法 。
【答案】（1）没有控制衣服的厚度和环境的温度相同；（2）棉料；棉料；（3）20；（4）相同的时间内温度的变化；控制变量法。
【解答】解：（1）实验过程需要采用控制变量法，保证两块布料的大小和厚度以及环境温度相同；
（2）由放出热量的公式Q＝cmΔt知，保持烧瓶相同，可以采用降低相同的温度；
当烧瓶温度降低到30℃时，毛料包的烧瓶用了74min，即毛料的传热性能较好，故冬天应该选择棉料的衣服保温效果好；
（3）在130min到150min，棉料包裹的烧瓶水温降低到20℃，故室温是20℃；
（4）除了上面的办法外，还可以采用在相同的时间内比较温度的变化，毛料包的烧瓶水温降低了30℃，相同时间内，故棉料保温性能比较好。
故答案为：（1）没有控制衣服的厚度和环境的温度相同；（2）棉料；（3）20；控制变量法。
37．（16分）如表是某生物兴趣小组探究“光对鼠妇生活的影响”的实验设想，假设你是该小组中的一员，请根据所学知识完成下列问题：
（1）上表中纸盒右半部应设置的光照条件是 黑暗 （填“明亮”或“黑暗”），纸盒右半部应设置的土壤潮湿度是 湿润 （填“湿润”或“干燥”）。
（2）该实验的变量是 光 。
（3）处理数据时，需要计算出全班各组数据的 平均 值，目的是 减小实验误差 。
（4）通过实验可知， 光 会影响鼠妇的分布，且鼠妇适于生活在 黑暗 的环境中。
（5）除了这个因素外，你认为影响鼠妇生活的非生物因素还有 温度、湿度 等。
【答案】（1）黑暗；湿润。
（2）光。
（3）平均；减小实验误差。
（4）光；黑暗。
（5）温度、湿度 （合理即可）。
【解答】解：（1）对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，这个不同的条件。因此在探究“光对鼠妇生活的影响”的实验中设计对照组时必须遵照光是唯一的变量这一原则来进行设计。所以在本实验设计中，那么；纸盒左，都是湿润的。
（2）本实验探究的是“光对鼠妇生活的影响”的实验，这个实验所探究的因素是光，光是这个实验的变量。
（3）统计一次容易产生误差，有可能其他因素导致产生偶然现象不一定能反映真实情况，然后取平均值。为了排除由偶然性引起的误差，每分钟统计一次不同环境中的鼠妇数目，最后计算出全班各组第10次数据的平均值。
（4）通过实验可以知道，光会影响鼠妇的分布。
（5）可能影响鼠妇生活的非生物因素除了光，还有温度。
故答案为：
（1）黑暗；湿润。
（2）光。
（3）平均；减小实验误差。
（4）光；黑暗。
（5）温度、湿度 。
38．（4分）鲜花茎秆下切口若被细菌感染，则会大大缩短其保鲜的时间。有研究表明，柚子皮的提取液有明显的杀菌作用。能否利用柚子皮的提取液来延长鲜花保鲜的时间呢？某兴趣小组设计的实验方案如表：
（1）表格中①处应填写的内容是 10毫升柚子皮的提取液 。
（2）两组相比，若B组月季花保鲜的时间更长，则可得出的结论是 柚子皮的提取液有明显的杀菌作用 。
【答案】（1）10毫升柚子皮的提取液。
（2）柚子皮的提取液有明显的杀菌作用。
【解答】解：（1）实验的目的是为了研究柚子皮的提取液是否有明显的杀菌作用，因此实验的变量是柚子皮的提取液，所以。
（2）A组中是10毫升清水，B组中是10毫升柚子皮的提取液，可见鲜花茎秆下切口未被细菌感染。
故答案为：（1）10毫升柚子皮的提取液。
（2）柚子皮的提取液有明显的杀菌作用。
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水质
水量
水温
蛙卵数
孵出的蝌蚪数
甲组
河水
500毫升
22℃
300个
280只
乙组
蒸馏水
500毫升
10℃
300个
90只
四种动物的检索表
1a A …………家犬
1b 卵生……………………………… B
2a 体内受精………………………………蜥蜴
2b C ……………… 3
3a 变态发育………………………………青蛙
3b 无变态反应………………………………金鱼
PH
3.0
4.5
5.6
6.0
7.0
7.5
8.0
9.0
10.0
11.0
株高（cm）
5.0
6.5
8.1
12.0
12.8
8.7
7.5
5.5
5.2
5.1
两烧瓶中水的温度变化T（℃）
90
80
70
60
50
40
30
20
20
毛料所包的烧瓶花的时间t（min）
0
6
15
25
37
54
74
99
150
棉料所包的烧瓶花的时间t（min）
0
10
25
40
57
77
102
130
150
位置
鼠妇数量
光照
土壤潮湿度
纸盒左半部
10只
明亮
湿润
纸盒右半部
10只
组别
月季花
培养液
添加剂
其他条件
A
20枝
1000毫升
10毫升清水
相同且适宜
B
20枝
1000毫升
①
项目
水质
水量
水温
蛙卵数
孵出的蝌蚪数
甲组
河水
500毫升
22℃
300个
280只
乙组
蒸馏水
500毫升
10℃
300个
90只
四种动物的检索表
1a A …………家犬
1b 卵生……………………………… B
2a 体内受精………………………………蜥蜴
2b C ……………… 3
3a 变态发育………………………………青蛙
3b 无变态反应………………………………金鱼
PH
3.0
4.5
5.6
6.0
7.0
7.5
8.0
9.0
10.0
11.0
株高（cm）
5.0
6.5
8.1
12.0
12.8
8.7
7.5
5.5
5.2
5.1
两烧瓶中水的温度变化T（℃）
90
80
70
60
50
40
30
20
20
毛料所包的烧瓶花的时间t（min）
0
6
15
25
37
54
74
99
150
棉料所包的烧瓶花的时间t（min）
0
10
25
40
57
77
102
130
150
位置
鼠妇数量
光照
土壤潮湿度
纸盒左半部
10只
明亮
湿润
纸盒右半部
10只
组别
月季花
培养液
添加剂
其他条件
A
20枝
1000毫升
10毫升清水
相同且适宜
B
20枝
1000毫升
①