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    广西百所名校2023-2024学年高一下学期3月联合考试生物试题(原卷版+解析版)
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    广西百所名校2023-2024学年高一下学期3月联合考试生物试题(原卷版+解析版)

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    这是一份广西百所名校2023-2024学年高一下学期3月联合考试生物试题(原卷版+解析版),文件包含广西百所名校2023-2024学年高一下学期3月联合考试生物试题原卷版docx、广西百所名校2023-2024学年高一下学期3月联合考试生物试题解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共22页, 欢迎下载使用。

    本试卷满分100分,考试用时75分钟。
    注意事项:
    1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
    2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
    3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
    4.本试卷主要考试内容:人教版必修2第1章~第2章。
    一、选择题:本题共16小题,共40分。第1~12小题,每小题2分;第13~16小题,每小题4分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
    1. 《诗经·小雅·都人士》描述贵族男女:“彼君子女,绸直如发”“彼君子女,卷发如虿”。意思是有的人头发稠密而直,有的人卷发犹如蝎尾翘。下列与直发和自然卷的遗传关系相同的是( )
    A. 豌豆花的顶生与腋生
    B. 果蝇的黑檀体与残翅
    C. 狗的长毛与卷毛
    D. 小麦的光颖与皱粒
    【答案】A
    【解析】
    【分析】相对性状是指一种生物的同一种性状的不同表现类型。人的直发和自然卷属于相对性状。
    【详解】A、人的直发和自然卷属于相对性状,大豆花的顶生与腋生属于同一生物同一性状的不同表现类型,属于相对性状,A正确;
    B、果蝇的黑檀体与残翅不符合“同一性状”一词,不属于相对性状,B错误;
    C、狗的长毛与卷毛不符合“同一性状”一词,不属于相对性状,C错误;
    D、小麦的光颖与皱粒不符合“同一性状”一词,不属于相对性状,D错误。
    故选A。
    2. 下列关于孟德尔豌豆杂交实验过程的叙述,错误的是( )
    A. 杂交实验中接受花粉的植株为母本
    B. F1测交子代的表型及比例能反映出F1配子的种类及比例
    C. 运用统计学分析实验结果是孟德尔获得成功的原因之一
    D. 孟德尔假设生物的性状是由染色体上的遗传因子决定的
    【答案】D
    【解析】
    【分析】基因分离定律的实质:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;生物体在进行减数分裂形成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代。
    【详解】A、杂交实验中,接受花粉的植株为母本,授粉的植株为父本,A正确;
    B、由于隐性纯合子只能产生一种配子,因此F1测交子代表现型及比例能直接真实地反映出F1配子种类及比例,B正确;
    C、对实验得到的数据做深入的统计学分析是孟德尔获得成功的原因之一,C正确;
    D、孟德尔提出了生物的性状是由遗传因子决定的,当时还不知道遗传因子位于染色体上,D错误。
    故选D。
    3. 孟德尔在豌豆杂交实验中,发现问题和验证假说所采用的实验方法依次是( )
    A. 自交和杂交、测交B. 测交和自交、杂交
    C. 杂交和自交、测交D. 杂交和测交、自交
    【答案】C
    【解析】
    【分析】孟德尔在豌豆的杂交实验中,先通过具有一对或者两对相对性状的个体杂交产生子一代,再让子一代自交,随后提出问题,由问题提出假说,最后做测交实验,验证假说。
    【详解】孟德尔在豌豆的杂交实验中,先通过具有一对或者两对相对性状的个体杂交→F1自交→F2出现一定的性状分离比,在此基础上提出问题,并创立假说,演绎推理,最后用测交验证假说,ABD错误,C正确。
    故选C。
    4. 甲、乙两个容器中各放置两种小球,球上标记的A,a、B、b代表基因,如图所示。若要验证基因型为AaBb的个体产生的配子类型及比例,则正确的操作是( )
    A. 从甲容器中随机取一个小球,统计A和a出现的次数,结束后小球不放回
    B. 从乙容器中随机取一个小球,统计B和b出现次数,结束后小球需要放回
    C. 从甲,乙容器中随机各取一个小球,统计不同组合出现的次数,结束后小球不放回
    D. 从甲、乙容器中随机各取一个小球,统计不同组合出现的次数,结束后小球需要放回
    【答案】D
    【解析】
    【分析】1、据图可知:甲、乙两个容器中共有两对等位基因,又从甲、乙两个容器中各随机抽出一个小球,记录组合情况,重复多次实验后,结果发现AB、Ab、aB、ab的比值接近1:1:1:1,体现的是在减数第一次分裂后期,等位基因分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。
    2、自由组合的实质:当具有两对(或更多对)相对性状的亲本进行杂交,在子一代产生配子时,在等位基因分离的同时,非同源染色体上的基因表现为自由组合。其实质是非等位基因自由组合,即一对染色体上的等位基因与另一对染色体上的等位基因的分离或组合是彼此间互不干扰的,各自独立地分配到配子中去。因此也称为独立分配定律。
    【详解】A、从甲容器中随机取一个小球,统计A和a出现的次数,只能验证等位基因分离定律,不能验证基因自由组合定律,A错误;
    B、从乙容器中随机取一个小球,统计B和b出现的次数,只能验证等位基因分离定律,不能验证基因自由组合定律,B错误;
    C、从甲、乙容器中随机各取一个小球,统计不同组合出现的次数,结束后小球不放回,这样不能确保每种组合出现的概率相等,C错误;
    D、从甲、乙容器中随机各取一个小球,统计不同组合出现的次数,结束后小球需要放回,这样每种组合出现的概率相等,能验证基因自由组合定律,D正确。
    故选D。
    5. 南瓜果实的白色(D)对黄色(d)为显性。让杂合子南瓜自交得F1,淘汰显性纯合个体后,再让群体中的南瓜自交得F2。F2中白色南瓜和黄色南瓜的比例为( )
    A. 1:1B. 1:2C. 2:1D. 3:1
    【答案】A
    【解析】
    【分析】利基因分离定律和自由组合定律的实质:进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子过程中,位于同源染色体的等位基因随同源染色体分离而分离,分别进入不同的配子中,随配子独立遗传给后代,同时位于非同源染色体的非等位基因进行自由组合。
    【详解】杂合子南瓜Dd自交后代基因型及比例为DD:Dd:dd=1:2:1,淘汰显性纯合DD个体后,再让群体中的南瓜自交得F2,F2中方黄色南瓜的比例为dd=1/3+2/3×1/4=1/2,D_=2/3×3/4=1/2,因此F2中白色南瓜:黄色南瓜=1:1,A正确,BCD错误。
    故选A。
    6. 控制某植物花色的基因B/b和控制叶形的基因D/d独立遗传。 若基因型为 Bbdd的植株与植株X 杂交,后代的性状分离比为3:3:1:1,则植株X 的基因型可能为( )
    A. BBDDB. bbDdC. BbddD. BbDd
    【答案】D
    【解析】
    【分析】控制某植物花色的基因B/b和控制叶形的基因D/d独立遗传,故B/b和D/d遵循自由组合定律:等位基因彼此分离,非等位基因自由组合。
    【详解】控制某植物花色的基因B/b和控制叶形的基因D/d独立遗传,故B/b和D/d遵循自由组合定律,基因型为 Bbdd的植株与植株X 杂交,后代的性状分离比为3:3:1:1,3:3:1:1可以拆成(3:1)×(1:1)的形式,即一对符合双杂合自交,一对符合双杂合测交,故植株X 的基因型可能为BbDd,ABC错误,D正确。
    故选D。
    7. 南瓜的果形有圆形、扁盘形、长形三种,现用两个纯合扁盘形南瓜为亲本进行杂交,F1全为圆形,F1自交所得F2中圆形:扁盘形:长形=9:6:1。若选择F1与长形南瓜进行杂交,子代的表型及其比例为( )
    A. 全为圆形
    B. 圆形:扁盘形:长形=1:2:1
    C. 全为扁盘形
    D. 圆形:扁盘形:长形=2:1:1
    【答案】B
    【解析】
    【分析】分析实验现象:假设南瓜果形由两对等位基因E、e和F、f共同控制,F2的分离比9:6:1是9:3:3:1的变式,由此可知,南瓜果形的2对等位基因遵循基因的自由组合定律。圆形基因型为E_F_,长形基因型为eeff;扁盘形基因型为E_ff和eeF_。
    【详解】假设南瓜果形由两对等位基因E、e和F、f共同控制,F2的分离比9:6:1是9:3:3:1的变式,由此可知,南瓜果形的2对等位基因遵循基因的自由组合定律。圆形基因型为E_F_,扁盘形基因型为eeff;长形基因型为E_ff和eeF_,若选择F1(EeFf)与长形南瓜(eeff)进行杂交,子代的基因型及其比例为EeFf:eeFf:Eeff:eeff=1:1:1:1,子代的表型及其比例为圆形:扁盘形:长形=1:2:1,B正确。
    故选B。
    8. 下图是某种哺乳动物体内细胞分裂的不同时期的图像,下列分析错误的是( )
    A. 图a所示细胞含有2对同源染色体
    B. 上述细胞中有8条染色单体的是b和c
    C. 雄性动物睾丸中可以观察到上图所示的四种细胞
    D. 图c所示细胞处于有丝分裂中期
    【答案】A
    【解析】
    【分析】识图分析可知,图a细胞中含有同源染色体,且染色体的着丝粒分裂,属于有丝分裂的后期,细胞内染色体数目加倍,图b细胞中含有同源染色体,且同源染色体位于赤道板两侧,属于减数第一次分裂的中期;图c中细胞内含有同源染色体,且染色体的着丝粒位于赤道板上,属于有丝分裂的中期;图d中细胞中没有同源染色体,且染色体的着丝粒分裂,属于减数第二次分裂的后期。
    【详解】A、图a细胞中含有同源染色体,且染色体的着丝粒分裂,属于有丝分裂的后期,含有4对同源染色体,A错误;
    B、由图可知,b和c着丝粒未分离,含有8条染色单体,B正确;
    C、睾丸中的精原细胞可同时进行有丝分裂和减数分裂,图中细胞有的进行有丝分裂,有的进行减数分裂,因此动物睾丸中可能同时出现以上细胞,C正确;
    D、图c中细胞内含有同源染色体,且染色体的着丝粒位于赤道板上,属于有丝分裂的中期,D正确。
    故选A。
    9. 下列有关孟德尔一对相对性状的杂交实验的几组比例中,能说明分离定律实质的是( )
    A. F2植株中高茎和矮茎的性状分离比为3:1
    B. F2的遗传因子组成及比例为DD:Dd:dd=1:2:1
    C. 测交后代的表型及比例为高茎:矮茎=1:1
    D. F1产生的配子及比例为D:d=1:1
    【答案】D
    【解析】
    【分析】基因分离定律的实质:生物体在形成配子时,成对的遗传因子会彼此分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代。
    【详解】A、F2的性状比高茎:矮茎=3:1,是孟德尔杂交实验中观察到的现象,A错误;
    B、F2的遗传因子组成比为DD:Dd:dd=l:2:1,是根据实验现象提出的假说带入之后的结果,B错误;
    C、测交后代性状分离比高茎:矮茎=1:1,是对演绎推理内容的实验验证结果,C错误;
    D、F1产生含D和含d配子比1:1,说明生物体在形成配子时,成对的遗传因子会彼此分离,产生不同配子的比例为1:1,因而最能说明基因分离定律实质,D正确。
    故选D。
    10. 下列关于基因发现过程中各位科学家的贡献的叙述,错误的是( )
    A. 孟德尔为了解释豌豆杂交实验结果而提出了“遗传因子”的概念
    B. 约翰逊提出了表型和基因型的概念,并将控制相对性状的基因叫作等位基因
    C. 萨顿运用假说一演绎法提出了“基因在染色体上”的假说
    D. 摩尔根通过果蝇眼色性状杂交实验证实了“基因在染色体上”
    【答案】C
    【解析】
    【分析】1、孟德尔发现遗传定律用了假说—演绎法,其基本步骤:提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证(测交实验)→得出结论。2、萨顿运用类比推理的方法提出基因在染色体的假说,摩尔根运用假说—演绎法证明基因在染色体上。
    【详解】A、孟德尔为解释豌豆杂交结果,提出了“生物的性状是由遗传因子控制的”的假说,A正确;
    B、1909年,约翰逊用“基因”一词代替了孟德尔的“遗传因子”,并提出了基因型和表现型的概念,并将控制相对性状的基因叫作等位基因,B正确;
    C、萨顿运用类比推理法提出了“基因在染色体上”的假说,C错误;
    D、摩尔根通过果蝇眼色性状杂交实验,采用假说—演绎法证实了“基因在染色体上”,D正确。
    故选C。
    11. 血友病是一种伴X染色体隐性单基因遗传病。下列关于该病遗传特点的分析,正确的是( )
    A. 普通人群中女患者多于男患者
    B. 男患者的致病基因可能来源于父亲
    C. 女患者的父亲和母亲均携带该病致病基因
    D. 女性携带者的致病基因只传递给儿子
    【答案】C
    【解析】
    【分析】伴X染色体隐性遗传病:如红绿色盲、血友病等,其发病特点:男患者多于女患者;隔代交叉遗传,即男患者将致病基因通过女儿传给他的外孙。
    【详解】A、对于伴X染色体隐性遗传病而言,男性患者多于女性患者,A错误;
    B、致病基因位于X染色体上,男患者的X染色体只来自母亲,B错误;
    C、女患者的两条带致病基因的X染色体分别来自父亲和母亲,因此父亲和母亲均携带该病致病基因,C正确;
    D、女性携带者致病基因可以传递给儿子,也可以传递给女儿,D错误。
    故选C。
    12. 某种果蝇突变体的X染色体上存在ClB段(用XC1B表示)。B基因存在时果蝇表现为显性棒眼,l基因的纯合子在胚胎期死亡(XC1B与XC1BY不能存活),正常果蝇的X染色体无CIB区段(用X–示)。果蝇的长翅(Vg)对残翅(vg)为显性,基因位于常染色体上。不考虑发生交换,将图中两种果蝇亲本进行杂交,子代中棒眼长翅雌果蝇所占的比例为( )
    A. 3/16B. 3/8C. 1/4D. 1/8
    【答案】C
    【解析】
    【分析】就翅形而言,亲本基因型是Vgvg和Vgvg,F1中长翅(Vg_)和残翅(vgvg)的比例为3:1;就眼色而言,亲本基因型是X+XClB和X+Y,F1基因型是X+X+、X+Y、X+XClB、XClBY,其中XClBY胚胎期死亡,X+X+、X+Y表现为正常眼,X+XClB表现为棒眼,棒眼与正常眼的比例为1:2。
    【详解】就翅形而言,亲本基因型是Vgvg和Vgvg,F1中长翅(Vg_)和残翅(vgvg)的比例为3:1,即长翅所占的比例为3/4,就眼色而言,亲本基因型是X+XClB和X+Y,F1基因型是X+X+、X+Y、X+XClB、XClBY,其中XClBY胚胎期死亡,X+X+、X+Y表现为正常眼,X+XClB表现为棒眼,棒眼雌果蝇所占的比例为1/3,因此子代中棒眼长翅雌果蝇所占的比例为3/4×1/3=1/4,C正确。
    故选C。
    13. 某动物皮毛的红色(R)和棕色(r)是一对相对性状。基因型为 Rr的个体的皮毛颜色与性别有关,雄性为红色,雌性为棕色,纯合子的表型则与性别无关。现将纯合的棕色雌性个体与纯合的红色雄性个体杂交,产生大量的 F1,再将 F1雌、雄个体随机交配产生F2,下列有关叙述错误的是( )
    A. 基因型相同的该动物表型可能不同
    B. 表型相同的该动物基因型可能不同
    C. 红色纯合雌性个体与 F₁雄性个体杂交,子代中棕色:红色=1:3
    D. 棕色纯合雄性个体与 F₁雌性个体杂交,子代中棕色:红色=1:1
    【答案】D
    【解析】
    【分析】基因型为Rr的个体的皮毛颜色与性别有关,雄性为红色,雌性为棕色,纯合子的表型则与性别无关,即RR为红色,rr为棕色。
    【详解】A、基因型相同的该动物表型可能不同,如基因型为Rr的雄性个体为红色,雌性个体为棕色,A正确;
    B、表型相同的该动物基因型可能不同,如红色雄性个体的基因型为RR或Rr,B正确;
    C、现将纯合的棕色雌性个体(rr)与纯合的红色雄性个体(RR)杂交,产生大量的 F1(Rr),红色纯合雌性个体(RR)与F1雄性个体(Rr)杂交,子代的基因型Rr:RR=1:1,因为 Rr的个体的皮毛颜色与性别有关,雄性为红色,雌性为棕色,所以棕色的比例为,红色(Rr、RR)=,子代中棕色:红色=1:3,C正确;
    D、棕色纯合雄性个体(rr)与F1雌性个体(Rr)杂交,子代(rr):(Rr)=1:1,因为 Rr的个体的皮毛颜色与性别有关,雄性为红色,雌性为棕色,子代棕色:红色=,D错误。
    故选D。
    14. 某种雌雄同株异花的二倍体植物的花瓣颜色有白色、紫色、红色、粉红色四种,花瓣的颜色由花青素决定,花青素的形成由独立遗传的两对等位基因A/a、B/b共同控制,如图所示。将白花植株的花粉授给紫花植株,得到的F1全部表现为红花,然后让F1自交得到F2。下列说法错误的是( )
    A. F1的基因型为AaBb
    B. F2中白花植株的基因型有3种
    C. 亲本中白花植株的基因型为aaBB
    D. F2中自交后代不会发生性状分离的植株占1/4
    【答案】D
    【解析】
    【分析】分析题图可知,白色基因型为aa_ _,紫色为A_bb,红色为A_Bb,粉红色为A_BB。将白花植株(aa_)的花粉授给紫花植株(A_bb),得到的F1全为红花(A_Bb),根据白花亲本的基因型可以判断后代红花基因型一定为AaBb,因此亲本基因型分别为aaBB× AAbb。
    【详解】A、分析题图可知,白色基因型为aa_ _,紫色为A_bb,红色基因型为A_Bb,白花植株的花粉授给紫花植株,得到的F1全部表现为红花,因此F1的基因型为AaBb,A正确;
    B、F1的基因型为AaBb,且遵循基因的自由组合定律,F2中白花植株的基因型有aaBB、aaBb、aabb共3种,B正确;
    C、白花植株的花粉授给紫花植株,得到的F1全部表现为红花,说明亲本中白花植株的基因型为aaBB,紫花基因型为AAbb,C正确;
    D、F2中自交后代不会发生性状分离的植株基因型为aa_ _、AABB、AAbb,所占的的比例为1/4+1/16+1/16=3/8,D错误。
    故选D。
    15. 生物实验小组在观察蝗虫精巢细胞分裂装片后绘制的染色体行为变化情况如图所示。下列叙述正确的是( )
    A. 图甲所示的过程只能发生在减数分裂Ⅰ过程中
    B. 图乙所示的过程只能发生在减数分裂Ⅱ过程中
    C. 通过图甲所示过程所得子细胞的核DNA数与染色体数相同
    D. 通过图乙所示过程所得子细胞的染色单体数加倍
    【答案】A
    【解析】
    【分析】图甲同源染色体分离,处于减数第一次分裂后期,图乙着丝粒分裂,处于有丝分裂后期或减数第二次分裂后期
    【详解】A、图甲所示的过程为同源染色体分开,只能发生在减数分裂Ⅰ过程(后期)中,A正确;
    B、图乙所示的过程为着丝粒分裂,可发生在减数分裂Ⅱ过程(后期)中,也能发生在有丝分裂后期,B错误;
    C、通过图甲所示过程所得子细胞(减数第二次分裂前期)的核DNA数是染色体数的两倍,C错误;
    D、通过图乙所示过程所得子细胞的染色单体数与体细胞相同(减数第二次分裂后期)或加倍(有丝分裂后期),D错误。
    故选A。
    16. 下图是人类某遗传病的家族系谱图,已知该遗传病由一对等位基因控制。下列有关叙述正确的是( )
    A. 该病为伴X染色体显性遗传病
    B. Ⅰ-2、Ⅱ-4、Ⅱ-5个体的基因型相同
    C. Ⅲ-7、Ⅲ-8婚配后生一正常孩子的概率为1/3
    D. 该遗传病在男性中的发病率大于在女性中的
    【答案】C
    【解析】
    【分析】分析遗传系谱图可知,Ⅱ-5和Ⅱ-6患病,而Ⅲ-9不患病,说明该病为常染色体显性遗传病,若相关基因用A/a表示,则Ⅱ-5和Ⅱ-6基因型为Aa,Ⅲ-9不患病基因型为aa,Ⅲ-8基因型为AA或Aa,Ⅰ-1基因型为aa,Ⅱ-4基因型为Aa,Ⅰ-2基因型可能是Aa也可能是AA。
    【详解】A、分析遗传系谱图可知,Ⅱ-5和Ⅱ-6患病,儿Ⅲ-9不患病,说明该病为常染色体显性遗传病,A错误;
    B、若相关基因用A/a表示,Ⅰ-1正常基因型为aa,Ⅱ-4基因型为Aa,Ⅲ-9正常基因型为aa,Ⅱ-5基因型为Aa,Ⅰ-2基因型是Aa或AA,B错误;
    C、Ⅲ-7正常基因型为aa,Ⅲ-8基因型为1/3AA、2/3Aa,因此配后生一正常孩子的概率为2/3×1/2=1/3,C正确;
    D、该病为常染色体显性遗传病,在男性和女性中发病率相同,D错误。
    故选C。
    二、非选择题:共60分。考生根据要求作答。
    17. 科研人员对某两性花植物的花色(由基因B/b控制)的遗传进行了研究,结果如表所示。 回答下列问题:
    (1)根据组合________可以判断该植物花色性状的显隐性。 亲代全是红花,杂交产生的子代却表现为红花和白花的现象称为_________。
    (2)组合2 中亲代红花的基因型为_________。 组合3 中亲代红花和子一代红花基因型相同的概率为______(用分数表示)。
    (3)为了确定某红花植株的基因型,请简易写出实验思路:_________。
    【答案】(1) ①. 3 ②. 性状分离
    (2) ①. Bb ②.
    (3)可以设计测交实验,即让该红花植株和白花植株bb杂交,观察子代是否出现白花植株,如果出现白花,则红花的基因型为Bb,如果全是红花,则红花的基因型为BB。
    【解析】
    【分析】基因的自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的;在减数分裂过中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。
    【小问1详解】
    分析表格,组合3,亲本全是红花,子一代出现白花,则可以判断该植物花色性状的显隐性,红花为显性,白花为隐性,亲代全是红花,杂交产生的子代却表现为红花和白花的现象称为性状分离。
    【小问2详解】
    红花为显性,白花为隐性,组合2 子一代性状出现了白花bb,则亲本红花肯定是杂合子Bb。组合3 中亲本BbBb,子代BB:Bb:bb=1:2:1,亲代红花Bb和子一代红花基因型Bb、BB相同的概率。
    小问3详解】
    为了确定某红花植株的基因型Bb或BB,可以设计测交实验,即让该红花植株和白花植株bb杂交,观察子代是否出现白花植株,如果出现白花,则红花的基因型为Bb,如果全是红花,则红花的基因型为BB。
    18. 为了进一步指导油菜的生产实践,研究人员通过下列杂交实验推测高秆和矮秆性状受几对等位基因(用A、B、C……表示显性基因,用a、b、c表示隐性基因)控制,如表所示。回答下列问题:
    (1)第一组杂交实验F2的结果说明高秆和矮秆这对相对性状至少由______对等位基因控制。F2中矮秆的基因型为______,F2高秆中基因型与亲本高秆相同的概率为______,F2高秆中纯合子占______。
    (2)第二组杂交实验F1的基因型为______,F2的基因型与F1相同的概率为______。
    【答案】(1) ①. 2或二或两 ②. aabb ③. 1/15 ④. 1/5或20%
    (2) ①. AaBb ②. 1/4或25%
    【解析】
    【分析】由表可知,第一组杂交实验F2的结果高秆512:矮秆34≈15:1,是9:3:3:1的变式,说明高秆和矮秆这对相对性状至少由2对等位基因控制,且亲本为AABB×aabb。第二组亲本为高秆×矮秆,F1全为高杆,其与矮杆杂交,F2出现高杆:矮杆=3:1,说明F1为AaBb,亲本为AABB×aabb。
    【小问1详解】
    第一组杂交实验F2的结果高秆512:矮秆34≈15:1,是9:3:3:1的变式,说明高秆和矮秆这对相对性状至少由2对等位基因控制。其矮杆基因型为aabb,F2高秆(A_B_、A_bb、aaB_)中基因型与亲本高秆(由F2性状比可推出F1为AaBb,进一步推出亲本AABB×aabb,即亲本高杆为AABB)相同的概率为(1/16)/(15/16)=1/15。F2高秆中纯合子(AABB、AAbb、aaBB)占(1/16+1/16+1/16)/(15/16)=1/5。
    【小问2详解】
    由表可知,第二组亲本为高秆×矮秆,F1全为高杆,其与矮杆杂交,F2出现高杆:矮杆=3:1,说明F1为AaBb,亲本为AABB×aabb,F2的基因型与F1相同(AaBb)的概率为1/2×1/2=1/4。
    19. 某实验小组对某动物精巢切片进行了显微观察,绘制了如图 1所示的三幅细胞分裂示意图(仅显示部分染色体)。图2中的细胞类型是依据不同时期细胞中的染色体数和核DNA分子数的数量关系而划分的。 回答下列问题:

    (1)图1中,细胞甲处于________期,其对应图2 细胞类型中的________(填图中字母);细胞乙中含有________个四分体;细胞丙进入下一个时期时,其染色体发生的变化是________。
    (2)图2所示细胞类型中含有染色单体的是_______,可表示次级精母细胞的是________。图2中细胞类型_________→_________可表示减数分裂Ⅰ前的间期细胞的变化。
    【答案】(1) ①. 减数第二次分裂中 ②. d ③. 3##三 ④. 着丝粒一分为二,姐妹染色单体分开,成为两条染色体,由星射线牵引着分别向细胞的两极移动
    (2) ①. b、d ②. c、d ③. c ④. b
    【解析】
    【分析】图1中,甲细胞无同源染色体,着丝粒位于赤道板上,处于减数第二次分裂中期,乙中同源染色体联会,处于减数第一次分裂前期,丙中同源染色体不联会,着丝粒位于赤道板上,处于有丝分裂中期。
    图2中类型a的细胞处于有丝分裂的后期;类型b的细胞处于减数第一次分裂或者有丝分裂前期、中期;类型c的细胞处于减数第二次分裂后期,也可以是体细胞;类型d的细胞处于减数第二次分裂前期、中期;类型e的细胞处于减数第二次分裂末期结束形成子细胞。
    【小问1详解】
    图1中,甲细胞无同源染色体,着丝粒位于赤道板上,处于减数第二次分裂中期,此时染色体数目比体细胞数目减半,核DNA数目是染色体数目的2倍,即其对应图2 细胞类型中的d;同源染色体两两配对形成四分体,1个四分体包含两条同源染色体,故细胞乙中含有3个四分体;丙中同源染色体不联会,着丝粒位于赤道板上,处于有丝分裂中期,细胞丙进入下一个时期(有丝分裂后期)时,其染色体发生的变化是着丝粒一分为二,姐妹染色单体分开,成为两条染色体,由星射线牵引着分别向细胞的两极移动。
    【小问2详解】
    图2中类型b、d的细胞染色体与核DNA数之比为1∶2,说明含有染色单体,可表示次级精母细胞的是c(可以处于减数第二次分裂后期)、d(处于减数第二次分裂前期、中期)。图2中细胞类型c(可以是体细胞)→b(染色体数目不变,核DNA数目加倍)可表示减数分裂Ⅰ前的间期(主要进行DNA的复制)细胞的变化。
    20. 果蝇的长翅与短翅、红眼与白眼是两对相对性状。亲代雌果蝇与雄果蝇杂交,F₁表型及数量如表所示。回答下列问题:
    (1)果蝇是进行遗传学实验的常用材料,其优点有_______________________________________________________(答出2 点)。
    (2)由实验结果可知,果蝇翅型中的显性性状是________,控制眼色的基因位于_________(填“常”或“X”)染色体上。F₁长翅红眼雌果蝇的基因型有_________种,其中纯合子所占比例为________。
    (3)题干中的亲代雌雄果蝇的基因型分别是________________(翅型基因用 A/a表示,眼色基因用R/r表示)。
    (4)为验证杂合红眼雌果蝇(不考虑翅型)产生配子的种类及比例,研究人员进行了测交实验,请用图解分析测交实验过程。_________
    【答案】(1)果蝇易饲养,繁殖快,后代多,有易于区分的相对性状
    (2) ①. 长翅 ②. X ③. 4 ④. 1/6
    (3)BbXRXr、BbXRY
    (4)
    【解析】
    【分析】分析表格:首先分析长翅和短翅,子代雌果蝇中长翅:短翅=3:1,雄果蝇中长翅:短翅=3:1,该比例符合杂合子自交的后代结果,并且与性别无关,则亲本基因型用 A/a表示;分析红眼和白眼,子代雌果蝇中只有红眼,雄果蝇中红眼:白眼=1:1,即性状与性别相关联,说明基因位于X染色体上,亲本基因型可以表示为XRXr×XRY。
    【小问1详解】
    果蝇是进行遗传实验的常用材料,因为果蝇易饲养,繁殖快,后代多,有易于区分的相对性状,因而常作为遗传学的实验材料。
    【小问2详解】
    分析长翅和短翅,子代雌果蝇中长翅:短翅=3:1,雄果蝇中长翅:短翅=3:1,该比例符合杂合子自交的后代结果,并且与性别无关,因此果蝇翅型中长翅为显性性状,属于常染色体遗传,设翅型的基因用 A/a表示,则亲本的基因型为 Aa× Aa。分析红眼和白眼,子代雌果蝇中只有红眼,雄果蝇中红眼:白眼=1:1,即性状与性别相关联,说明基因位于X染色体上,亲本基因型可以表示为XRXr×XRY。亲本基因型分别为BbXRXr、BbXRY,亲本杂交所得F1长翅红眼雌果蝇的基因型有4种,分别为BBXRXR、BBXRXr、BbXRXr、BbXRXR,只有BBXRXR为纯合子,比例=1/3×1/2=1/6。
    【小问3详解】
    分析长翅和短翅,子代雌果蝇中长翅:短翅=3:1,雄果蝇中长翅:短翅=3:1,该比例符合杂合子自交的后代结果,并且与性别无关,因此果蝇翅型中长翅为显性性状,属于常染色体遗传,设翅型的基因用 A/a表示,则亲本的基因型为 Aa× Aa。分析红眼和白眼,子代雌果蝇中只有红眼,雄果蝇中红眼:白眼=1:1,即性状与性别相关联,说明基因位于X染色体上,亲本基因型可以表示为XRXr×XRY。亲本基因型分别为BbXRXr、BbXRY。
    【小问4详解】
    进行测交实验,需要让该杂合红眼雌果蝇(XRXr)与隐性纯合子雄果蝇(XrY)杂交,遗传图解为:
    21. 某家庭中双亲表型正常,生育了一个表型正常的女儿和一个患某种遗传病的儿子。已知该病由一对等位基因R/r控制。回答下列问题:
    (1)请画出该家庭的遗传系谱图,“□○”表示正常男女,“■●”表示患病男女。_________
    (2)若基因R/r不在X染色体和Y染色体的同源区段上,且父亲携带该病的致病基因,则该病的遗传方式为______,儿子的基因型是______;若父亲不携带该病的致病基因,则该病的遗传方式为______,女儿的基因型是______。
    (3)若基因R/r位于X染色体和Y染色体的同源区段上,则双亲的基因型为______,该夫妇再生一个患病女儿的概率为______。
    【答案】(1) (2) ①. 常染色体隐性遗传 ②. rr ③. 伴X染色体隐性遗传 ④. XRXR或XRXr
    (3) ①. XRXr、XRYr ②. 0
    【解析】
    【分析】无中生有为隐性的口诀是:无中生有有为隐性,隐性遗传看女病,女病男正非伴性,有中生无有为显性,显性遗传看男病,男病女正非伴性。
    【小问1详解】
    某家庭中双亲表型正常,生育了一个表型正常的女儿和一个患某种遗传病的儿子,该家庭的遗传系谱图为: 。
    【小问2详解】
    无中生有有为隐性,双亲表型正常,生育一个患某种遗传病的儿子,说明该病为隐性遗传病,若基因R/r不在X染色体和Y染色体的同源区段上,且父亲携带该病的致病基因,说明该病不是伴X隐性遗传病,而是常染色体隐性遗传。双亲的基因型为Rr,患病儿子的基因型为rr。若父亲不携带该病的致病基因,则该病为伴X隐性遗传病,双亲的基因型为XRY、XRXr,不患病女儿的基因型是XRXR或XRXr。
    【小问3详解】
    若基因R/r位于X染色体和Y染色体的同源区段上,则双亲的基因型为XRXr、XRYr,父亲的XR基因一定会遗传给其女儿,因此该夫妇生育的女儿一定不患病。组合
    亲代性状
    子一代性状
    1
    白花×白花
    白花
    2
    红花×白花
    红花、白花
    3
    红花×红花
    红花、白花
    亲本
    F1
    F2
    第一组:高秆×矮秆
    高秆
    高秆512;矮秆34
    第二组:高秆×矮秆
    高秆(×矮秆)
    高秆212;矮秆71
    项目
    长翅红眼
    长翅白眼
    短翅红眼
    短翅白眼
    雌蝇
    151
    0
    52
    0
    雄蝇
    77
    75
    25
    26
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