还剩7页未读，
继续阅读
江西省宜春市宜丰县2023-2024学年二年级上学期数学1月期末试卷
展开
这是一份江西省宜春市宜丰县2023-2024学年二年级上学期数学1月期末试卷，共10页。试卷主要包含了用心思考，正确填写，仔细推敲，正确判断，反复比较，精心选择，慎重审题，巧思妙算，认真审题，巧手绘制，观察思考，动手操作，走进生活，解决问题等内容，欢迎下载使用。
一、用心思考，正确填写。（每空1分，共21分）
1．填上合适的单位名称。
床长2 数学书长21
2．计算出24的乘法口诀是 ，这句口诀的两个乘数是 和 。
3．分针从“12”走到“3”，经过了 分；时针从“3”走到“12”，经过了 小时。
4．横线里最大能填几？
×6<36 5×9> 30>6×
5．在横线里填上“＋、-、×、＞、＜或＝”。
3 9=27 2×4 4×3 15+10 15 2×2 2+2
6．把一个角的两边延长，这个角的大小 。
7．一只小狗4条腿，5只小狗 条腿，9只小狗 条腿。
8．用1，2，3可以组成 个不同的两位数，用最大的两位数减去最小的两位数结果是 。
9． 5个6相加和是 ，两个乘数都是5，积是 。
二、仔细推敲，正确判断。（5分）
10．数学书封面的直角比三角尺上的直角大。（ ）
11．小明从直尺的刻度“3”画到刻度“8”，一共画了8厘米。（ ）
12．用一幅三角尺可以拼出一个钝角。（ ）
13．从不同方向观察，看到的形状可能是长方形。（ ）
14．一个三角板有一个直角，两个锐角。（ ）
三、反复比较，精心选择。（将正确答案的序号填在括号内）（5分）
15．下图中，（ ）是角。
A．B．C．
16．右图中，有（ ）条线段。
A．1B．2C．3
17．计算3×8应想的乘法口诀是（ ）。
A．三八二十四B．三八二十C．四六二十四
18．时针指在5和6之间，分针指着6，这时的时间是（ ）。
A．6：30B．6：00C．5：30
19．3个5相加，列成算式是（ ）。
A．3+3+3B．5+5+5+5C．3×5
四、慎重审题，巧思妙算。（30分）
20．直接写得数。
21．用竖式计算。
14+36+17=
32+18-17=
37-18+13=
87-15-23=
五、认真审题，巧手绘制。（11分）
22．画出比3厘米长1厘米的线段，并标出线段的长度。
23．用自己喜欢的方式表示算式4×3+1的意思。
24．任意画一个钝角，并写出角的各部分名称。
六、观察思考，动手操作。（10分）
25．他们都在观察汽车，分别看到了什么？请你连一连。
26． 3×5=？圈一圈，填一填。
3×5=3×□+3
七、走进生活，解决问题。（18分）
27．李阿姨带了95元，买了一件上衣用了77元，又买了一双手套，还剩下3元，一双手套多少钱？
28．小明有35张邮票，比小红多17张邮票，两人一共有多少张邮票？
29． 小熊 玩具手枪 积木
每个5元 每把4元 每套8元
（1）买了3套积木一共用去多少元？
（2）请你提出一个能用乘法解决的数学问题，并解答。
答案解析部分
1．【答案】米；厘米
【知识点】厘米的认识与使用；米的认识与使用
【解析】【解答】解：床长2米；
数学书长21厘米。
故答案为：米；厘米。
【分析】根据实际生活经验以及题干中的具体数据来进行填空。
2．【答案】四六二十四；4；6
【知识点】乘法的初步认识；4的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：计算出24的乘法口诀是： 四六二十四（答案不唯一）； 这句口诀的两个乘数是4和6。
故答案为：四六二十四；4；6。
【分析】依据乘法口诀“四六二十四”可以写出4×6=24，这个乘法算式的两个乘数是4与6，积是24。
3．【答案】15；9
【知识点】5的乘法口诀及应用；时、分的认识及换算
【解析】【解答】解：3×5=15（分）；
12-3=9（小时）。
故答案为：15；9。
【分析】分针走的分钟数=分针走的大格数×5；时针走了几个大格，就走了几小时。
4．【答案】5；44；4
【知识点】9的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：5×6＜36；
5×9＞44；
30＞6×4。
故答案为：5；44；4。
【分析】依据9以内的乘法口诀分别计算。
5．【答案】×；＜；＞；＝
【知识点】9的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：3×9=27；
2×4＜4×3；
15＋10=25，所以15＋10＞15；
2×2=4，2＋2=4，所以2×2=2＋2。
故答案为：×；＜；＞；=。
【分析】依据9以内的乘法口诀分别计算出结果后再比较大小。
6．【答案】不变
【知识点】角的初步认识
【解析】【解答】解：把一个角的两边延长，这个角的大小不变。
故答案为：不变。
【分析】角的大小与两条边的长短无关，与两条边叉开的大小有关，叉开的越大，角就越大；叉开的越小，角就越小。
7．【答案】20；36
【知识点】4的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：4×5=20（条）
4×9=36（条）。
故答案为：20；36。
【分析】腿的总条数=平均每只狗腿的条数×狗的只数。
8．【答案】6；20
【知识点】排列组合；100以内数的不退位减法
【解析】【解答】解：用1，2，3可以组成不同的两位数有：12、13、21、23、32、31共6个数；
32-12=20。
故答案为：6；20。
【分析】用1，2，3可以组成不同的两位数，分别把1、2、3作两位数十位上的数，分别可以写两个数，共可以写出6个两位数；求差用减法，写出的最大两位数减去最小的两位数。
9．【答案】30；25
【知识点】6的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：6×5=30；
5×5=25。
故答案为：30；25。
【分析】求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法；乘数×乘数=积。
10．【答案】错误
【知识点】直角的特征
【解析】【解答】解：数学书封面的直角与三角尺上的直角一样大。
故答案为：错误。
【分析】无论哪里的直角都一样大，都是90度。
11．【答案】错误
【知识点】物体长度的测量与计算
【解析】【解答】解：8-3=5（厘米），一共画了5厘米，原题干说法错误。
故答案为：错误。
【分析】物体的长度=直尺测量时结束的刻度-开始测量时的刻度。
12．【答案】正确
【知识点】锐角、钝角的特征
【解析】【解答】解：直角和锐角拼在一起是钝角，原题干说法正确。
故答案为：正确。
【分析】一副三角尺中最大的角是直角，其余两个角都是锐角，用直角与锐角能拼成钝角。
13．【答案】错误
【知识点】平面图形的分类及识别；立体图形的分类及识别
【解析】【解答】解：从不同方向观察，看到的形状都是正方形，原题干说法错误。
故答案为：错误。
【分析】正方体的六个面都是正方形，无论从哪个方向观察都是正方形。
14．【答案】正确
【知识点】锐角、钝角的特征；直角的特征
【解析】【解答】解：一个三角板有一个直角，两个锐角，原题干说法正确。
故答案为：正确。
【分析】一个三角板中最大的角是直角，其余两个角都是锐角。
15．【答案】B
【知识点】角的初步认识
【解析】【解答】解：A项：没有共同的端点，不是角；
B项：是角；
C项：一条边不是直的，不是角。
故答案为：B。
【分析】从一点引出两条射线所组成的图形是角。
16．【答案】C
【知识点】线段、直线、射线的认识及表示
【解析】【解答】解：2＋1=3（条）。
故答案为：C。
【分析】图中两条短的线段，这两条短的线段合起来又组成一条线段，共3条线段。
17．【答案】A
【知识点】8的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：计算3×8应想的乘法口诀是：三八二十四。
故答案为：A。
【分析】应用乘法口诀“三八二十四”可以计算3×8=24。
18．【答案】C
【知识点】整点时间与钟面指针的指向
【解析】【解答】解：5×6=30（分），这时的时间是5：30。
故答案为：C。
【分析】钟面上时针在哪两个数之间，较小的数就表示小时数；分针指着几，用这个数乘5就是分钟数。
19．【答案】C
【知识点】5的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：A项：3＋3＋3=3×3；
B项：5+5+5+5=5×4；
C项：3个5相加，列成算式是3×5。
故答案为：C。
【分析】求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法。
20．【答案】
【知识点】乘加、乘减运算；7的乘法口诀及应用；8的乘法口诀及应用；9的乘法口诀及应用
【解析】【分析】依据9以内的乘法口诀分别计算出结果。
21．【答案】解：14+36+17=67
32+18-17=33
37-18+13=32
87-15-23=49
【知识点】100以内数的连加、连减；100以内数的加减混合运算
【解析】【分析】100以内的加法，相同数位对齐，从个位加起，哪一位上相加满十向前一位进一；100以内的减法，相同数位对齐，从个位减起，哪一位上不够减，就从前一位借一当十继续减。
22．【答案】解：3＋1=4（厘米）
【知识点】线段、直线、射线的认识及表示；厘米的认识与使用
【解析】【分析】线段的画法：先画一个端点，然后用直尺的“0”刻度线和端点重合，在直尺要求长度的地方点一个点，然后连接两个端点，这条线段就是要画的线段。
23．【答案】解：○○○○ ○
○○○○
○○○○
4×3＋1=13（个）
【知识点】乘加、乘减运算
【解析】【分析】 4×3+1可以表示：每行4个○，3行多1个的总个数，共13个。
24．【答案】解：
【知识点】根据类型画角
【解析】【分析】钝角比直角大，比平角小，这个点是角的顶点，两条射线是角的边。
25．【答案】解：依次看到了汽车的前面、汽车的上面、汽车的侧面。
【知识点】从不同方向观察简单物体
【解析】【分析】在汽车的哪个面，就看到那个面。
26．【答案】3×5=3×4＋3
【知识点】3的乘法口诀及应用
【解析】【分析】3×5表示：每组3个○，5行○的总个数；3×5=3×4＋3。
27．【答案】解：95-77-3=15（元）
答：一双手套15元。
【知识点】100以内数的连加、连减
【解析】【分析】一双手套的单价=李阿姨带的钱数-上衣的单价-还剩下的钱数。
28．【答案】解：35-17＋35
=18+35
=53（张）
答：两人一共有53张邮票。
【知识点】100以内数的加减混合运算
【解析】【分析】两人一共有邮票的张数=小明邮票的张数＋小红邮票的张数；其中，小红邮票的张数=小明邮票的张数-17张。
29．【答案】（1）解：8×3=24（元）
答：买了3套积木一共用去24元。
（2）解：买两个小熊一共花费多少元？
5×2=10（元）
答：买两个小熊一共花费10元。
【知识点】8的乘法口诀及应用
【解析】【分析】（1）买3套积木一共用去的钱数=积木的单价×买的套数；
（2）买两个小熊一共花费的钱数=小熊的单价×买的数量。2×5=
3×7=
27+30=
3×5=
16+4=
2×8=
4×3=
6×7=
7×8=
9×2=
5×9=
7×4=
3×9+9=
4×3-4=
2×5=10
3×7=21
27+30=57
3×5=15
16+4=20
2×8=16
4×3=12
6×7=42
7×8=56
9×2=18
5×9=45
7×4=28
3×9+9=36
4×3-4=8
一、用心思考，正确填写。（每空1分，共21分）
1．填上合适的单位名称。
床长2 数学书长21
2．计算出24的乘法口诀是 ，这句口诀的两个乘数是 和 。
3．分针从“12”走到“3”，经过了 分；时针从“3”走到“12”，经过了 小时。
4．横线里最大能填几？
×6<36 5×9> 30>6×
5．在横线里填上“＋、-、×、＞、＜或＝”。
3 9=27 2×4 4×3 15+10 15 2×2 2+2
6．把一个角的两边延长，这个角的大小 。
7．一只小狗4条腿，5只小狗 条腿，9只小狗 条腿。
8．用1，2，3可以组成 个不同的两位数，用最大的两位数减去最小的两位数结果是 。
9． 5个6相加和是 ，两个乘数都是5，积是 。
二、仔细推敲，正确判断。（5分）
10．数学书封面的直角比三角尺上的直角大。（ ）
11．小明从直尺的刻度“3”画到刻度“8”，一共画了8厘米。（ ）
12．用一幅三角尺可以拼出一个钝角。（ ）
13．从不同方向观察，看到的形状可能是长方形。（ ）
14．一个三角板有一个直角，两个锐角。（ ）
三、反复比较，精心选择。（将正确答案的序号填在括号内）（5分）
15．下图中，（ ）是角。
A．B．C．
16．右图中，有（ ）条线段。
A．1B．2C．3
17．计算3×8应想的乘法口诀是（ ）。
A．三八二十四B．三八二十C．四六二十四
18．时针指在5和6之间，分针指着6，这时的时间是（ ）。
A．6：30B．6：00C．5：30
19．3个5相加，列成算式是（ ）。
A．3+3+3B．5+5+5+5C．3×5
四、慎重审题，巧思妙算。（30分）
20．直接写得数。
21．用竖式计算。
14+36+17=
32+18-17=
37-18+13=
87-15-23=
五、认真审题，巧手绘制。（11分）
22．画出比3厘米长1厘米的线段，并标出线段的长度。
23．用自己喜欢的方式表示算式4×3+1的意思。
24．任意画一个钝角，并写出角的各部分名称。
六、观察思考，动手操作。（10分）
25．他们都在观察汽车，分别看到了什么？请你连一连。
26． 3×5=？圈一圈，填一填。
3×5=3×□+3
七、走进生活，解决问题。（18分）
27．李阿姨带了95元，买了一件上衣用了77元，又买了一双手套，还剩下3元，一双手套多少钱？
28．小明有35张邮票，比小红多17张邮票，两人一共有多少张邮票？
29． 小熊 玩具手枪 积木
每个5元 每把4元 每套8元
（1）买了3套积木一共用去多少元？
（2）请你提出一个能用乘法解决的数学问题，并解答。
答案解析部分
1．【答案】米；厘米
【知识点】厘米的认识与使用；米的认识与使用
【解析】【解答】解：床长2米；
数学书长21厘米。
故答案为：米；厘米。
【分析】根据实际生活经验以及题干中的具体数据来进行填空。
2．【答案】四六二十四；4；6
【知识点】乘法的初步认识；4的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：计算出24的乘法口诀是： 四六二十四（答案不唯一）； 这句口诀的两个乘数是4和6。
故答案为：四六二十四；4；6。
【分析】依据乘法口诀“四六二十四”可以写出4×6=24，这个乘法算式的两个乘数是4与6，积是24。
3．【答案】15；9
【知识点】5的乘法口诀及应用；时、分的认识及换算
【解析】【解答】解：3×5=15（分）；
12-3=9（小时）。
故答案为：15；9。
【分析】分针走的分钟数=分针走的大格数×5；时针走了几个大格，就走了几小时。
4．【答案】5；44；4
【知识点】9的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：5×6＜36；
5×9＞44；
30＞6×4。
故答案为：5；44；4。
【分析】依据9以内的乘法口诀分别计算。
5．【答案】×；＜；＞；＝
【知识点】9的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：3×9=27；
2×4＜4×3；
15＋10=25，所以15＋10＞15；
2×2=4，2＋2=4，所以2×2=2＋2。
故答案为：×；＜；＞；=。
【分析】依据9以内的乘法口诀分别计算出结果后再比较大小。
6．【答案】不变
【知识点】角的初步认识
【解析】【解答】解：把一个角的两边延长，这个角的大小不变。
故答案为：不变。
【分析】角的大小与两条边的长短无关，与两条边叉开的大小有关，叉开的越大，角就越大；叉开的越小，角就越小。
7．【答案】20；36
【知识点】4的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：4×5=20（条）
4×9=36（条）。
故答案为：20；36。
【分析】腿的总条数=平均每只狗腿的条数×狗的只数。
8．【答案】6；20
【知识点】排列组合；100以内数的不退位减法
【解析】【解答】解：用1，2，3可以组成不同的两位数有：12、13、21、23、32、31共6个数；
32-12=20。
故答案为：6；20。
【分析】用1，2，3可以组成不同的两位数，分别把1、2、3作两位数十位上的数，分别可以写两个数，共可以写出6个两位数；求差用减法，写出的最大两位数减去最小的两位数。
9．【答案】30；25
【知识点】6的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：6×5=30；
5×5=25。
故答案为：30；25。
【分析】求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法；乘数×乘数=积。
10．【答案】错误
【知识点】直角的特征
【解析】【解答】解：数学书封面的直角与三角尺上的直角一样大。
故答案为：错误。
【分析】无论哪里的直角都一样大，都是90度。
11．【答案】错误
【知识点】物体长度的测量与计算
【解析】【解答】解：8-3=5（厘米），一共画了5厘米，原题干说法错误。
故答案为：错误。
【分析】物体的长度=直尺测量时结束的刻度-开始测量时的刻度。
12．【答案】正确
【知识点】锐角、钝角的特征
【解析】【解答】解：直角和锐角拼在一起是钝角，原题干说法正确。
故答案为：正确。
【分析】一副三角尺中最大的角是直角，其余两个角都是锐角，用直角与锐角能拼成钝角。
13．【答案】错误
【知识点】平面图形的分类及识别；立体图形的分类及识别
【解析】【解答】解：从不同方向观察，看到的形状都是正方形，原题干说法错误。
故答案为：错误。
【分析】正方体的六个面都是正方形，无论从哪个方向观察都是正方形。
14．【答案】正确
【知识点】锐角、钝角的特征；直角的特征
【解析】【解答】解：一个三角板有一个直角，两个锐角，原题干说法正确。
故答案为：正确。
【分析】一个三角板中最大的角是直角，其余两个角都是锐角。
15．【答案】B
【知识点】角的初步认识
【解析】【解答】解：A项：没有共同的端点，不是角；
B项：是角；
C项：一条边不是直的，不是角。
故答案为：B。
【分析】从一点引出两条射线所组成的图形是角。
16．【答案】C
【知识点】线段、直线、射线的认识及表示
【解析】【解答】解：2＋1=3（条）。
故答案为：C。
【分析】图中两条短的线段，这两条短的线段合起来又组成一条线段，共3条线段。
17．【答案】A
【知识点】8的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：计算3×8应想的乘法口诀是：三八二十四。
故答案为：A。
【分析】应用乘法口诀“三八二十四”可以计算3×8=24。
18．【答案】C
【知识点】整点时间与钟面指针的指向
【解析】【解答】解：5×6=30（分），这时的时间是5：30。
故答案为：C。
【分析】钟面上时针在哪两个数之间，较小的数就表示小时数；分针指着几，用这个数乘5就是分钟数。
19．【答案】C
【知识点】5的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：A项：3＋3＋3=3×3；
B项：5+5+5+5=5×4；
C项：3个5相加，列成算式是3×5。
故答案为：C。
【分析】求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法。
20．【答案】
【知识点】乘加、乘减运算；7的乘法口诀及应用；8的乘法口诀及应用；9的乘法口诀及应用
【解析】【分析】依据9以内的乘法口诀分别计算出结果。
21．【答案】解：14+36+17=67
32+18-17=33
37-18+13=32
87-15-23=49
【知识点】100以内数的连加、连减；100以内数的加减混合运算
【解析】【分析】100以内的加法，相同数位对齐，从个位加起，哪一位上相加满十向前一位进一；100以内的减法，相同数位对齐，从个位减起，哪一位上不够减，就从前一位借一当十继续减。
22．【答案】解：3＋1=4（厘米）
【知识点】线段、直线、射线的认识及表示；厘米的认识与使用
【解析】【分析】线段的画法：先画一个端点，然后用直尺的“0”刻度线和端点重合，在直尺要求长度的地方点一个点，然后连接两个端点，这条线段就是要画的线段。
23．【答案】解：○○○○ ○
○○○○
○○○○
4×3＋1=13（个）
【知识点】乘加、乘减运算
【解析】【分析】 4×3+1可以表示：每行4个○，3行多1个的总个数，共13个。
24．【答案】解：
【知识点】根据类型画角
【解析】【分析】钝角比直角大，比平角小，这个点是角的顶点，两条射线是角的边。
25．【答案】解：依次看到了汽车的前面、汽车的上面、汽车的侧面。
【知识点】从不同方向观察简单物体
【解析】【分析】在汽车的哪个面，就看到那个面。
26．【答案】3×5=3×4＋3
【知识点】3的乘法口诀及应用
【解析】【分析】3×5表示：每组3个○，5行○的总个数；3×5=3×4＋3。
27．【答案】解：95-77-3=15（元）
答：一双手套15元。
【知识点】100以内数的连加、连减
【解析】【分析】一双手套的单价=李阿姨带的钱数-上衣的单价-还剩下的钱数。
28．【答案】解：35-17＋35
=18+35
=53（张）
答：两人一共有53张邮票。
【知识点】100以内数的加减混合运算
【解析】【分析】两人一共有邮票的张数=小明邮票的张数＋小红邮票的张数；其中，小红邮票的张数=小明邮票的张数-17张。
29．【答案】（1）解：8×3=24（元）
答：买了3套积木一共用去24元。
（2）解：买两个小熊一共花费多少元？
5×2=10（元）
答：买两个小熊一共花费10元。
【知识点】8的乘法口诀及应用
【解析】【分析】（1）买3套积木一共用去的钱数=积木的单价×买的套数；
（2）买两个小熊一共花费的钱数=小熊的单价×买的数量。2×5=
3×7=
27+30=
3×5=
16+4=
2×8=
4×3=
6×7=
7×8=
9×2=
5×9=
7×4=
3×9+9=
4×3-4=
2×5=10
3×7=21
27+30=57
3×5=15
16+4=20
2×8=16
4×3=12
6×7=42
7×8=56
9×2=18
5×9=45
7×4=28
3×9+9=36
4×3-4=8
相关试卷
2023年江西省宜春市宜丰县小升初数学试卷（内含答案解析）： 这是一份2023年江西省宜春市宜丰县小升初数学试卷（内含答案解析），共28页。试卷主要包含了填空（共30分)，选择，计算题，动手操作，我能行，解决问题等内容，欢迎下载使用。
2023年江西省宜春市宜丰县小升初数学试卷（内含答案解析）： 这是一份2023年江西省宜春市宜丰县小升初数学试卷（内含答案解析），共28页。试卷主要包含了填空（共30分)，选择，计算题，动手操作，我能行，解决问题等内容，欢迎下载使用。
江西省宜春市宜丰县2023-2024学年二年级上学期1月期末数学试题： 这是一份江西省宜春市宜丰县2023-2024学年二年级上学期1月期末数学试题，共5页。试卷主要包含了用心思考，正确填写，仔细推敲，正确判断，反复比较，精心选择，慎重审题，巧思妙算，认真审题，巧手绘制，观察思考，动手操作，走进生活，解决问题等内容，欢迎下载使用。
