期中考前模拟卷1-2023-2024学年三年级数学下册期中常考题(人教版)
展开学校:__________姓名:___________班级:___________考号:___________
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
一、选择题
1.王老师买了12盒彩笔,每盒15支,用竖式计算如图所示,那么箭头所指的数在这里表示( )。
A.1盒彩笔的支数B.10盒彩笔的支数
C.2盒彩笔的支数D.12盒彩笔的支数
2.下面算式中,得数最接近20的是( )。
A.64÷2B.83÷2C.89÷3D.83÷4
3.李阿姨买了19盆花,每盆花的价格在31和39元之间,这些盆花的总价钱( )。
A.不足400元B.在400和600元之间
C.在600和800元之间D.超过800元
4.□98是一个三位数,□98×5的积最接近3000,□里的数字是( )。
A.3B.4C.5D.6
5.超市有一种钢笔,每把18元,买12把这样的钢笔要多少钱?下图竖式中箭头所指的“18”表示( )。
A.1把钢笔18元B.10把钢笔18元C.10把钢笔180元
二、填空题
6.□3×31的积是三位数,□里最大可以填( )。
7.在( )上填上“>”<”或“=”。
32×40( )320×4 500( )24×20 24×35( )26×33
83×0( ) 83+0 50×50( )48×52 340( )17×70
8.一条路长8千米,一个修路队每天修96米。修了15天后。还剩( )米没修。
9.在括号里填上合适的计数单位。
10.按方位填一填。
舞台在大队部的( )面,在教学楼的( )面。( )在操场的东面,操场的( )面是竹园。
11.超市5、6月份销售酸奶的情况如下:
超市5、6月份销售伊利酸奶情况统计表
(1)5月份草莓味酸奶和原味酸奶一共卖了( )箱。
(2)这两个月( )味酸奶卖得最少,( )味酸奶卖得最多。
12.小军的体重是34千克,是小冬的2倍,小华的体重是小冬的5倍,小华的体重是( )千克。
13.三位数除以一位数,商可能是( )位数,也可能是( )位数。
14.动物园的门票是每人50元,东风小学5年级有42名同学去动物园,准备了2000元钱,钱( )买门票。(填“够”或“不够”)
15.408÷8的商是( )位数,商的最高位是( )位,商是( )。
三、判断题
16.894÷9的商是一个三位数。( )
17.303、203、150、123、33这些数除以3都没有余数。( )
18.林老师带30名同学去公园划船,如果每条船限乘6人,他们至少要租6条船.( )
19.某搜救队向西南方向进行搜救,途中接到指令要求按原路返回,援教队应向东北方向行进。( )
20.要使9□4÷3的商中间有0且没有余数,□里只能填2。( )
四、计算题
21.直接写出得数。
22×2= 40×70= 30×15= 51÷3= 990÷9=
21×3= 10×86= 130×4= 420÷7= 640÷8=
22.列竖式计算。
43×52= 25×22= 74×68=
36×15= 76×30= 36×40=
23.脱式计算。
(512-443)×27 408÷8×68
(564-249)÷5 86×(434÷7)
五、作图题
24.帮景区画中心示意图。
(1)音乐喷泉在正中间位置,西面是豪华碰碰车,东面是旋转木马,西北方向是秋千,东南方向是空中飞人。
(2)勇敢者转盘在空中飞人的西面,豪华碰碰车的南面。
(3)旋转木马的北面是过山车,西北方向是白象戏水。
六、解答题
25.一共卖出了多少桶水?
26.王老师要批改48篇作文,已经批改了12篇.如果每小时批改6篇,剩下的作文要多少小时批改完呢?
27.从甲城到乙城共1500千米,一辆汽车以每小时78千米的速度从甲城出发,行驶16小时能到达乙城吗?
28.水果店运来24箱水果,每箱3千克,每箱卖28元,可以卖多少钱?(用两种方法计算)
29.4位老师带40位同学去参观动物园。怎样买票最合算?
30.一头大象的体重是5600kg,正好是一头牛的体重的8倍.一只熊的重量比牛少389千克,这只熊重多少千克?
31.中、高年级同学听科学家作报告中年级有84人参加,高年级参加的人数是中年级的3倍.听报告的一共有多少人?
32.端午节超市的水果搞促销活动,上午卖出36箱苹果,下午卖出54箱苹果。端午节这天苹果的收入是多少钱?
33.图书馆有550套图书,已经分给14个班级,平均每班分到25套,还剩多少套?
34.看图填一填。
(1)超市在小新家的( )面,医院的正西方向有( )和( )。
(2)邮局在银行的东南面,银行在书店的东北方向,请你在图中标出邮局和书店的位置。
(3)小新从家到书店应怎样走?(写出一种即可)
我今天卖水赚了78元钱呢!
售价:每桶25元
进价:每桶22元
票价
成人
10元/人
儿童
5元/人
团体
(10人及以上)6元/人
参考答案:
1.B
【分析】整数乘法竖式计算步骤:①从个位乘起,先用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数;②用第二个因数哪一位上的数去乘,乘得的数的积的末尾就和第二个因数的那一位对齐;③再把几次乘得的数加起来。
【详解】可以看到数字15的末尾是和第二个因数的十位对齐,所以这一步是用第二个因数的十位上的数去乘的,第二个因数十位上的数为1,表示1个十。也就是10盒彩笔的支数。
故答案为B。
【点睛】问题起源于整数竖式计算,所以我们也要从研究竖式计算开始分析。
2.D
【分析】根据除数是一位数的除法计算方法,分别求出各个算式的商。再求出商与20的差,比较差的大小,差最小的那个算式的得数最接近20。
【详解】A.64÷2=32,32-20=12;
B.83÷2=41……1,41-20=21;
C.89÷3=29……2,29-20=9;
D.83÷4=20……3,20-20=0;
0<9<12<21
则得数最接近20的是83÷4。
故答案为:D。
【点睛】除数是一位数的除法计算时,从被除数的最高位除起,每次先用除数试除被除数的前一位数,如果它比除数小,再试除前两位数。除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面。每求出一位商,余下的数必须比除数小。
3.C
【分析】花的总价钱=盆数×每盆花的价格,19的近似数是20,31和39的近似数分别是30和40,代入数据计算即可。
【详解】19≈20,31≈30,39≈40
19×31≈600(元)
19×39≈800(元)
所以这些盆花的总价钱600元至800元之间。
故答案为:C
【点睛】本题考查数的估算,解决本题的关键是准确找一个数的近似数,并能正确计算。
4.C
【分析】根据乘除法之间的关系可求出3000÷5的商,再根据“四舍五入”的方法求出□98中的□是多少,据此解答。
【详解】3000÷5=600,则要使□98×5的积最接近3000,则□里应填5。
根据分析可知,□里的数字是5。
故答案为:C。
【点睛】本题主要考查了学生根据乘除法之间的关系和估算来解决问题的能力。
5.C
【分析】根据整数乘法的竖式计算法则可以推出箭头所指的“18”是由乘数12中的十位上的“1”乘18得来的,据此分析即可。
【详解】乘数12:十位上的1表示1个十,乘18表示10个18是多少,也就是10把钢笔的价钱,即180元。
故答案为:C
【点睛】本题考查了整数乘法中竖式计算方法的简单应用,学生要熟练掌握。
6.2
【分析】已知一个两位数的个位是3,该两位数与31相乘,要使积是三位数,可先进行估算,把31估成30,另一个数也估成30,30×30=900满足条件,再进行详细计算,计算33×31的结果,结果是四位数,所以方框里填2。
【详解】33×31=1023(不符合)所以方框里填:3-1=2。
【点睛】本题主要考查两位数乘两位数的估算应用,熟悉两位数的估算技巧是解决本题的关键。
7. = > < < > <
8.6560
【分析】利用每天修的路程乘时间得到一共修了多少米,再用总的长度减去已修的即可得到还剩多少长度没修。
【详解】8千米=8000米
8000-96×15
=8000-1440
=6560(米)
【点睛】本题考查的是工程问题,关键先求出修了多少长度,注意要将单位统一再进行计算。
9.一;
十
【分析】笔算两位数乘两位数,将第二个乘数看成几个一和几个十,分别去乘第一个乘数,用几个一去乘第一个乘数,所得的结果末尾对齐个位,表示几个一;用几个十去乘第一个乘数,所得结果末尾对齐十位,表示几个十。据此解答。
【详解】由分析可知,在计算25×36时,150表示的是150个一;75表示的是75个十,是750,最终结果为900,所以25×36=900。
填空如下:
【点睛】本题主要考查两位数乘两位数的计算方法,属于基础知识,要熟练掌握。
10. 西南 南
草坪 东南
【分析】根据“上北下南、左西右东”,观察上图可知,舞台在大队部的西南面,在教学楼的南面。草坪在操场的东面,操场的东南面是竹园。
【详解】根据分析可得:
舞台在大队部的西南面,在教学楼的南面。草坪在操场的东面,操场的东南面是竹园。
【点睛】此题主要考查地图上的方向辨别方法的灵活应用。
11.(1)115
(2) 芒果 原
【分析】(1)把5月份草莓味酸奶和原味酸奶的销售量相加即可。
(2)用加法分别求出两个月各种酸奶的销售量,然后进行比较即可。
(1)
(箱)
5月份草莓味酸奶和原味酸奶一共卖了115箱。
(2)
)(箱)
(箱)
(箱)
(箱)
这两个月芒果味酸奶卖的最少,原味酸奶卖得最多。
【点睛】此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用,并且能够根据统计表提供的信息,解决有关的实际问题。
12.85
【分析】小军的体重是小冬的2倍,则用小军的体重除以2,求出小冬的体重。用小东的体重乘5,求出小华的体重。
【详解】34÷2×5
=17×5
=85(千克)
则小华的体重是85千克。
【点睛】已知一个数的几倍是多少,求这个数,用除法计算。求一个数的几倍是多少,用乘法计算。
13. 三 两
【分析】三位数除以一位数,如果被除数最高位上的数小于除数,则商是两位数;如果被除数最高位上的数大于或等于除数,则商是三位数。据此解答即可。
【详解】三位数除以一位数,商可能是三位数,也可能是两位数。
【点睛】要判断三位数除以一位数的商的位数,用被除数高位上的数和除数比较大小即可。
14.不够
【分析】42名学生买门票需要的钱数是42个50元,用乘法计算。
【详解】42×50=2100(元)
2000<2100
所以,钱不够买门票。
【点睛】本题的关键是求出门票一共需要多少钱,然后再比较。
15. 两 十 51
【分析】根据题意,先求出算式408÷8的结果,然后再进一步解答即可。
【详解】408÷8=51
408÷8的商是两位数,商的最高位是十位,商是51。
【点睛】解答本题需熟练掌握三位数除以一位数的计算法则,准确进行计算。
16.×
【分析】三位数除以一位数,如果被除数百位上的数大于或等于除数,则商是三位数;被除数百位上的数小于除数,商是两位数。
【详解】8<9
所以894÷9的商是两位数,原题说法错误。
故答案为:×
【点睛】本题主要考查学生对整数除法试商方法的掌握和灵活运用。
17.×
【分析】分别计算出每个数除以3的商,然后再根据计算结果判断即可。
【详解】303÷3=101
203÷3=67……2
150÷3=50
123÷3=41
33÷3=11,因此303、150、123、33这些数除以3都没有余数,203除以3有余数。
故答案为:×
【点睛】熟练掌握三位数除以一位数的计算是解答此题的关键。
18.√
【解析】略
19.√
【分析】方向具有相对性,西南和东北相对,则来时向西南方向搜救,原路返回时就向东北方向行进。
【详解】由分析得:
援教队应向西南的相反方向即东北方向行进。原说法正确。
故答案为:√
【点睛】本题考查方向的辨别,关键是明确西南和东北相对。
20.√
【分析】要使9□4÷3的商中间有0,且没有余数,□里的数必须小于3且十位与个位上的数组成的两位数是3的倍数,由此可知□4可以是,04、14、24,□里应填2符合,据此解答。
【详解】据分析得出:
要使9□4÷3的商中间有0且没有余数,□里只能填2。原题说法正确,故答案为:√。
【点睛】解答本题的关键是准确找出□4组成的数是3的倍数。
21.44; 2800; 450; 17; 110;
63; 860; 520; 60; 80
【详解】略
22.2236;550;5032
540;2280;1440
【分析】两位数乘两位数的方法:先用两位数的个位上的数与另一个因数的每一位上的数依次相乘,所得的积末尾与个位对齐;再用两位数的十位上的数与另一个因数的每一位上的数依次相乘,所得的积末尾与十位对齐,再把两次相乘的积加起来。末尾有0时,把两个因数0前面的数相乘,再在积的后面添上没有参加运算的几个0。
【详解】43×52=2236 25×22=550 74×68=5032
36×15=540 76×30=2280 36×40=1440
23.1863;3468;
63;5332;
【分析】(512-443)×27此题先算减法,再算乘法;
408÷8×68此题先算除法,再算乘法;
(564-249)÷5此题先算减法,再算除法;
86×(434÷7)此题先算除法,再算乘法;
【详解】(512-443)×27
=69×27
=1863
408÷8×68
=51×68
=3468
(564-249)÷5
=315÷5
=63
86×(434÷7)
=86×62
=5332
24.图见详解
【分析】先确定参照物,再运用方位间的关系,以及上北下南、左西右东,确定各个设备的位置。据此解答。
【详解】(1)(2)(3)作图如下:
【点睛】本题考查学生对方位的掌握。熟练掌握参照物判断方法和方位判断方法是解决此题的关键。
25.26桶
【分析】每桶水进价22元,售价25元,说明每桶水可以赚3元;根据题图中所给信息,本题题意可以理解为“叔叔卖水,每桶水可以赚3元,他一共赚了78元。叔叔一共卖出了多少桶水?”,就是求78里面有多少个3,用除法解答即可。
【详解】25-22=3(元)
78÷3=26(桶)
答:一共卖出了26桶水。
【点睛】本题考查除数是一位数的除法,关键掌握除法的笔算法则。
26.6小时
【详解】试题分析:王老师要批改48篇作文,已经批改了12篇,则还剩下48﹣12篇没有改,根据除法的意义,如果每小时批改6篇,则剩下作文要(48﹣12)÷6小时批改完.
解:(48﹣12)÷6
=36÷6,
=6(小时);
答:剩下的作文要6小时批改完.
点评:首先根据减法的意义求出还剩下多少篇没批改,然后再用除法进行计算是完成本题的关键.
27.不能
【详解】78×16=1248(千米)
1248<1500
答:行驶16小时不能到达乙城.
28.方法一:28×3=84(元)
24×84=2016(元)
答:可以卖2016元.
方法二:3×24=72(千克)
72×28=2016(元)
答:可以卖2016元.
【详解】方法一:
先求每箱卖了多少元?28×3=84(元)
再求一共可以卖多少元?24×84=2016(元)
方法二:
先求24箱共有多少千克?3×24=72(千克)
再求一共可以卖多少元?72×28=2016(元)
29.4位老师和6位同学买团体票,其余同学买儿童票。
【分析】由题可知,可按三种方式购票:①老师购买成人票,学生购买儿童票;②全部购买团体票;③4位老师和6位同学买团体票,其余同学买儿童票;分别计算出三种方式买票需要的钱,最后进行比较即可。
【详解】方案一:老师购买成人票,学生购买儿童票
10×4+5×40
=40+200
=240(元)
方案二:全部购买团体票
6×(40+4)
=6×44
=264(元)
方案三:4位老师和6位同学买团体票,其余同学买儿童票
6×10=60(元)
5×(40-6)
=5×34
=170(元)
60+170=230(元)
230<240<264,所以方案三最合算。
答:4位老师和6位同学买团体票,其余同学买儿童票最合算。
【点睛】此题主要考查方案选择的问题,解题关键是找出购票的不同方法,分别计算出钱数进行比较,从而选出最优方案。
30.311千克
【详解】5600÷8=700(千克);700-389=311(千克)
31.听报告的人数一共有336人
【详解】试题分析:中年级有84人参加,高年级参加的人数是中年级的3倍,根据乘法的意义可知,高年级参加人数有84×3人,然后将两个年级的人数相加即得听报告的一共有多少人.
解:84×3+84,
=252+84,
=336(人).
答:听报告的人数一共有336人.
点评:本题也可这样理解,高年级参加的人数是中年级的3倍,则中高年级所有听报告的人数是中年级人数的3+1=4倍,然后再用乘法计算总人数.列式为:84×(3+1).
32.3600元
【分析】根据题意可知,上午和下午共卖出36+54箱苹果,每箱苹果现价40元,则端午节这天苹果的收入是(36+54)×40元。
【详解】(36+54)×40
=90×40
=3600(元)
答:端午节这天苹果的收入是3600元。
【点睛】本题也可以先求出上午卖苹果的收入为36×40元,下午卖苹果的收入为54×40元。再将上午的收入和下午的收入加起来即可。
33.14×25=350(本) 550-350=200(本)
【详解】略
34.(1)南;银行;学校;(2)见详解;(3)小新从家出发向南走到银行,再向南走到超市,再向西走到书店。
【分析】由图上标注的方向标和具体的地点,弄清楚以谁为观察点,按照“上北下南,左西右东”进行辨别方位即可;注意位置的相对性。
【详解】(1)超市在小新家的(南)面,医院的正西方向有(银行)和(学校)。
(2)
(3)小新从家出发向南走到银行,再向南走到超市,再向西走到书店。(答案不唯一)
【点睛】本题主要考查方位的辨别,找准观察点,根据“上北下南,左西右东”,进行辨别方位。
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