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第21课《庄子二则》知识点梳理 部编版语文八年级下册
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这是一份第21课《庄子二则》知识点梳理 部编版语文八年级下册，共4页。
《庄子》二则 文学常识 庄子，名周，战国时期宋国人。战国中期思想家、哲学家、文学家，道家学派代表人物，与老子并称“老庄”。代表作有《逍遥游》《齐物论》《养生主》等。 词语解释 怒而飞 振奋，这里指用力鼓动翅膀 2、志怪者也 记载 3、去以六月息 凭借 气息，这里指风 4、抟扶摇而上者九万里 盘旋飞翔 5、野马也，尘埃也 山野中的雾气 6、其视下也 代词，代指大鹏 7、亦若是则已矣 这样 8、鲦鱼出游从容 一种白色小鱼 9、子之不知鱼之乐，全矣 完全，完备 10、请循其本 追溯 本原 诗文默写 1、北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也。 2、怒而飞，其翼若垂天之云。 3、是鸟也，海运则将徙于南冥。 4、《齐谐》者，志怪者也。 5、鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。 6、天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？ 7、子非我，安知我不知鱼之乐？ 8、我非子，固不知子矣；子固非鱼也，子之不知鱼之乐，全矣！ 9、鲦鱼出游从容，是鱼之乐也。 10、作者举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物实例与大鹏鸟的“海运将徙”作对比，形象地说明任何事物都有所凭借的句子是：野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。 11、惠子认为庄子不知道鱼之乐的理由是：子非鱼，安知鱼之乐？ 12文中庄子提出观点的句子是：鲦鱼出游从容,是鱼之乐也。 重点句子翻译 鹏之背，不知其几千里也。 鹏的脊背，不知道有几千里。 怒而飞，其翼若垂天之云。 当它奋起而飞的时候，那展开的双翅就好像悬挂在天空中的云。 鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。 当它奋起而飞的时候，那展开的双翅就好像悬挂在天空中的云。 野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。 山野中的雾气，空气中的尘埃，都是生物用气息相吹拂的结果。 天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？ 天色湛蓝，是它真正的颜色吗？还是因为天空高远而看不到尽头呢？ 子非鱼，安知鱼之乐？ 你又不是鱼，怎么知道鱼是快乐的？ 子非我，安知我不知鱼之乐？ 你不是我，怎么知道我不知道鱼儿的快乐？ 我非子，固不知子矣；子固非鱼也，子之不知鱼之乐，全矣！ 我不是你，固然就不知道你；你也不是鱼，你不知道鱼的快乐，这是可以完全确定的。 子曰‘汝安知鱼乐’云者，既已知吾知之而问我。我知之濠上也。 你开始问我“你怎么知道鱼是快乐的呢”的话，就说明你很清楚我知道，所以才来问我是从哪里知道的。而我则是在濠水的桥上知道的。 对比训练 （甲）庄子送葬，过惠子之墓，顾谓从者曰：“郢人垩慢其鼻端，若蝇翼，使匠石斫之。匠石运斤成风，听而斫之，尽垩而鼻不伤，郢人立不失容。宋元君闻之，召匠石曰：‘尝试为寡人为之。’匠石曰：‘臣则尝能斫之。虽然，臣之质死久矣。’自夫子之死也，吾无以为质矣，吾无与言之矣。” （节选自《庄子·徐无鬼》） （乙）庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰：“鲦鱼出游从容，是鱼之乐也。”惠子曰：“子非鱼，安知鱼之乐？”庄子曰：“子非我，安知我不知鱼之乐？”惠子曰：“我非子，固不知子矣；子固非鱼也，子之不知鱼之乐全矣。”庄子曰：“请循其本。子曰‘女安知鱼乐’云者，既已知吾知之而问我。我知之濠上也。” （选自《庄子·秋水》） 1、下列各项加点字的用法和意义都相同的一组是（ ） A.尽垩而鼻不伤 人不知而不愠 B.游于濠梁之上 苛政猛于虎也 C.子之不知鱼之乐全矣 宋何罪之有 D.请循其本 其真无马邪 2、解释下列加点字的意思。 听而斫之 （ ） 臣之质死久矣（ ） 是鱼之乐也（ ） 女安知鱼乐（ ） 3、将文中画横线的句子翻译成现代汉语。 郢人垩慢其鼻端若蝇翼，使匠石斫之。 子非我，安知我不知鱼之乐？ 4、庄子与惠子是辩友关系，请结合（甲）（乙）两文内容简析。 对比训练参考答案 1、A A、表转折，可是/表转折，可是；B、在/比；C、用在主谓之间，取消句子独立性，不译/宾语前置的标志；D、它的/表示反问的语气。故选A。 2、听信，听任 对象，这里指搭档 这 同“汝”，你 3、楚国有个人用白色的泥点涂抹在自己的鼻尖上，（泥点薄得）像苍蝇的翅膀，让一位姓石的匠人来砍掉它。 你不是我，怎么知道我不知道鱼儿的快乐？ 4、（甲）文中惠子去世，庄子失去了一个可以跟自己辩论的挚友。 （乙）文中庄子与惠子在人能否知鱼之乐的辩论上棋逢对手，难分胜负。 参考译文 甲：庄子去送葬，途中经过惠子的坟墓，回头对跟随他的人说：“有个楚国郢都人捣白土时把一滴泥土溅到了鼻尖上，像苍蝇翅膀一样薄，就去请姓石的工匠替他削掉。姓石的工匠挥动一把大板斧呼呼作响，若无其事地随手一斧劈了下去，把那一滴泥点完全削去但鼻子却没有丝毫损伤，郢都人站着神色不变。宋元君听说了这个事，就把姓石的工匠找来说：‘试着给我这样来一下。’姓石的工匠说：‘我以前是能这样削的，虽然如此，但是能让我用斧子劈去鼻尖泥点的人已经死了。自从惠子先生去世，我就没有对手了，我没有可以与之作推心置腹谈论的对象了。’” 乙：庄子和惠子一起在濠水的桥上游玩。庄子说：“鲦鱼在河水中游得多么悠闲自得，这是鱼的快乐啊。”惠子说：“你又不是鱼，哪里知道鱼是快乐的呢？”庄子说：“你又不是我，怎么知道我不知道鱼儿的快乐呢？”惠子说：“我不是你，固然就不知道你（的想法）；你本来就不是鱼，你不知道鱼的快乐，这是可以完全确定的。”庄子说：“让我们回到最初的话题，你开始问我‘你哪里知道鱼儿的快乐’的话，就说明你很清楚我知道，所以才来问我是从哪里知道的。现在我告诉你，我是在濠水的桥上知道的。”
《庄子》二则 文学常识 庄子，名周，战国时期宋国人。战国中期思想家、哲学家、文学家，道家学派代表人物，与老子并称“老庄”。代表作有《逍遥游》《齐物论》《养生主》等。 词语解释 怒而飞 振奋，这里指用力鼓动翅膀 2、志怪者也 记载 3、去以六月息 凭借 气息，这里指风 4、抟扶摇而上者九万里 盘旋飞翔 5、野马也，尘埃也 山野中的雾气 6、其视下也 代词，代指大鹏 7、亦若是则已矣 这样 8、鲦鱼出游从容 一种白色小鱼 9、子之不知鱼之乐，全矣 完全，完备 10、请循其本 追溯 本原 诗文默写 1、北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也。 2、怒而飞，其翼若垂天之云。 3、是鸟也，海运则将徙于南冥。 4、《齐谐》者，志怪者也。 5、鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。 6、天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？ 7、子非我，安知我不知鱼之乐？ 8、我非子，固不知子矣；子固非鱼也，子之不知鱼之乐，全矣！ 9、鲦鱼出游从容，是鱼之乐也。 10、作者举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物实例与大鹏鸟的“海运将徙”作对比，形象地说明任何事物都有所凭借的句子是：野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。 11、惠子认为庄子不知道鱼之乐的理由是：子非鱼，安知鱼之乐？ 12文中庄子提出观点的句子是：鲦鱼出游从容,是鱼之乐也。 重点句子翻译 鹏之背，不知其几千里也。 鹏的脊背，不知道有几千里。 怒而飞，其翼若垂天之云。 当它奋起而飞的时候，那展开的双翅就好像悬挂在天空中的云。 鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。 当它奋起而飞的时候，那展开的双翅就好像悬挂在天空中的云。 野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。 山野中的雾气，空气中的尘埃，都是生物用气息相吹拂的结果。 天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？ 天色湛蓝，是它真正的颜色吗？还是因为天空高远而看不到尽头呢？ 子非鱼，安知鱼之乐？ 你又不是鱼，怎么知道鱼是快乐的？ 子非我，安知我不知鱼之乐？ 你不是我，怎么知道我不知道鱼儿的快乐？ 我非子，固不知子矣；子固非鱼也，子之不知鱼之乐，全矣！ 我不是你，固然就不知道你；你也不是鱼，你不知道鱼的快乐，这是可以完全确定的。 子曰‘汝安知鱼乐’云者，既已知吾知之而问我。我知之濠上也。 你开始问我“你怎么知道鱼是快乐的呢”的话，就说明你很清楚我知道，所以才来问我是从哪里知道的。而我则是在濠水的桥上知道的。 对比训练 （甲）庄子送葬，过惠子之墓，顾谓从者曰：“郢人垩慢其鼻端，若蝇翼，使匠石斫之。匠石运斤成风，听而斫之，尽垩而鼻不伤，郢人立不失容。宋元君闻之，召匠石曰：‘尝试为寡人为之。’匠石曰：‘臣则尝能斫之。虽然，臣之质死久矣。’自夫子之死也，吾无以为质矣，吾无与言之矣。” （节选自《庄子·徐无鬼》） （乙）庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰：“鲦鱼出游从容，是鱼之乐也。”惠子曰：“子非鱼，安知鱼之乐？”庄子曰：“子非我，安知我不知鱼之乐？”惠子曰：“我非子，固不知子矣；子固非鱼也，子之不知鱼之乐全矣。”庄子曰：“请循其本。子曰‘女安知鱼乐’云者，既已知吾知之而问我。我知之濠上也。” （选自《庄子·秋水》） 1、下列各项加点字的用法和意义都相同的一组是（ ） A.尽垩而鼻不伤 人不知而不愠 B.游于濠梁之上 苛政猛于虎也 C.子之不知鱼之乐全矣 宋何罪之有 D.请循其本 其真无马邪 2、解释下列加点字的意思。 听而斫之 （ ） 臣之质死久矣（ ） 是鱼之乐也（ ） 女安知鱼乐（ ） 3、将文中画横线的句子翻译成现代汉语。 郢人垩慢其鼻端若蝇翼，使匠石斫之。 子非我，安知我不知鱼之乐？ 4、庄子与惠子是辩友关系，请结合（甲）（乙）两文内容简析。 对比训练参考答案 1、A A、表转折，可是/表转折，可是；B、在/比；C、用在主谓之间，取消句子独立性，不译/宾语前置的标志；D、它的/表示反问的语气。故选A。 2、听信，听任 对象，这里指搭档 这 同“汝”，你 3、楚国有个人用白色的泥点涂抹在自己的鼻尖上，（泥点薄得）像苍蝇的翅膀，让一位姓石的匠人来砍掉它。 你不是我，怎么知道我不知道鱼儿的快乐？ 4、（甲）文中惠子去世，庄子失去了一个可以跟自己辩论的挚友。 （乙）文中庄子与惠子在人能否知鱼之乐的辩论上棋逢对手，难分胜负。 参考译文 甲：庄子去送葬，途中经过惠子的坟墓，回头对跟随他的人说：“有个楚国郢都人捣白土时把一滴泥土溅到了鼻尖上，像苍蝇翅膀一样薄，就去请姓石的工匠替他削掉。姓石的工匠挥动一把大板斧呼呼作响，若无其事地随手一斧劈了下去，把那一滴泥点完全削去但鼻子却没有丝毫损伤，郢都人站着神色不变。宋元君听说了这个事，就把姓石的工匠找来说：‘试着给我这样来一下。’姓石的工匠说：‘我以前是能这样削的，虽然如此，但是能让我用斧子劈去鼻尖泥点的人已经死了。自从惠子先生去世，我就没有对手了，我没有可以与之作推心置腹谈论的对象了。’” 乙：庄子和惠子一起在濠水的桥上游玩。庄子说：“鲦鱼在河水中游得多么悠闲自得，这是鱼的快乐啊。”惠子说：“你又不是鱼，哪里知道鱼是快乐的呢？”庄子说：“你又不是我，怎么知道我不知道鱼儿的快乐呢？”惠子说：“我不是你，固然就不知道你（的想法）；你本来就不是鱼，你不知道鱼的快乐，这是可以完全确定的。”庄子说：“让我们回到最初的话题，你开始问我‘你哪里知道鱼儿的快乐’的话，就说明你很清楚我知道，所以才来问我是从哪里知道的。现在我告诉你，我是在濠水的桥上知道的。”
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