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2023-2024学年四川省广安市武胜县苏教版四年级上册期末考试科学试卷（原卷版+解析版）
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注意事项：
1．本评估样卷分为样卷（1－4页）和答题卡两部分。50分钟完卷，满分100分。
2．学生答题前，请先将学校、班级、姓名、评估号等信息用黑色墨水笔或黑色签字笔填写在答题卡上的指定位置，待教师粘贴条形码后，认真核对条形码上的姓名、评估号是否正确。
3．请将选择题和判断题的答案用2B铅笔填涂在答题卡上相应的位置，其他题的答案用黑色墨水笔或黑色签字笔答在答题卡上的相应位置。超出答题区域书写的答案无效，在草稿纸、样卷上答题均无效。
4．答卷结束，教师必须将答题卡收回。
一、选择题（每小题只有一个正确答案，请在答题卡上将正确答案的标号涂黑。每小题2分，共30分）
1. 下列属于食肉动物的是（ ）。
A. 熊猫B. 狮子C. 兔子D. 牛
【答案】B
【解析】
【详解】根据动物的食性，我们可以将动物分为杂食性动物、草食性动物和肉食性动物三种。狮子属于肉食动物；熊猫属于杂食性动物；兔子、牛属于草食性动物。
2. 下列属于我国珍稀动物的是（ ）。
A. 大熊猫B. 鸵鸟C. 蝗虫D. 鲫鱼
【答案】A
【解析】
【详解】珍稀动物是自然界较为稀有和珍贵的动物。我国珍稀动物有大熊猫、藏羚羊、扬子鳄、白鳍豚、亚洲象、金丝猴等。A符合题意。
3. 下列鸟足图中，适合在水中游泳的是（ ）。
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】生物对环境的适应是普遍存在的，
A的足粗壮有力，适合奔跑，常在沙漠、荒原生活，不适合在浅滩、小溪等浅水区生活；
B的足锋利、呈钩状，适合捕食小动物，不适合在浅滩、小溪等浅水区生活；
C的足便于抓握树干，能抓握和钩挂在树上，适于攀援在树上，不适合在浅滩、小溪等浅水区生活；
D的足趾间有蹼，能在水中游泳，适合在浅滩、小溪等浅水区生活。
故选D。
4. 把一块动物油脂绑在一只手的食指上：将两只手的食指同时浸入一杯冰水中；体验两根食指的不同感觉。这个实验可以验证动物的脂肪是否能够（ ）。
A. 储存食物B. 储备能量C. 保温D. 提供能量
【答案】C
【解析】
【详解】哺乳动物的脂肪具有保温的作用。把一块动物油脂绑在一只手的食指上；将两只手的食指同时浸入一杯冰水中；体验两根食指的不同感觉。这个实验可以验证动物的脂肪是否能够保温。
5. 以下物体相对于河岸静止的是（ ）。
A. 流水B. 岸边的树C. 行驶的船D. 走过的人
【答案】B
【解析】
【详解】以岸边为参照物，流水、行驶的船、走过的人相对于岸边的位置发生了变化，是运动的；岸边的树相对于岸边的位置没有发生变化，是静止的。
6. 小明一家打的网约车快到了，打车软件界面如图所示，此时，关于小明的位置，描述正确的是（ ）。
A. 小明在汽车的东北方向，距离汽车900米B. 小明在汽车的西北方向，距离汽车900米
C. 小明在汽车的西北方向，距离汽车200米D. 小明在汽车的东南方向，距离汽车900米
【答案】B
【解析】
【详解】在描述物体的位置时，不仅要描述该物体与参照物的距离，还要描述该物体相对于参照物的方向。观察图片，图中方向标志符合上北下南、左西右东的习惯，小明位于汽车的西北方向，距离汽车900米。
7. 弹奏古筝时，古筝琴弦的运动形式是（ ）。
A. 振动B. 绕圈C. 滚动D. 旋转
【答案】A
【解析】
【详解】物体常见的运动形式有移动、摆动、振动、旋转、滚动、绕圈等。弹奏古筝时，古筝琴弦的运动方式是振动。
8. 在探究“拉力大小与小车前进快慢的关系”实验中，需要改变的一个因素是（ ）。
A. 小车的重量B. 桌面的粗糙程度C. 垫圈的个数D. 从起点到终点的距离
【答案】C
【解析】
【详解】一定的拉力能够使静止的小车运动起来，拉力越大，小车运动得越快。在研究拉力大小与小车的运动的实验中，需要改变的一个因素是拉力的大小，也就是垫圈的个数。
9. 如图所示的弹簧测力计的正确读数是（ ）。
A. 2.4NB. 2.8NC. 3.1ND. 3.2N
【答案】B
【解析】
【详解】2和3之间有5个小格，每格代表0.2N，指针处是2往下4个小格，也就是2.8N。
10. 下列是体积一样的四个球，放在同一杯水中最容易下沉的是（ ）。
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】不同材料构成的物体，在体积相同的情况下，重的物体容易沉，轻的物体容易浮；在重量相同的情况下，体积小的物体容易沉，体积大的容易浮。四个球的体积相同，最容易下沉的是最重的球，D符合。
11. 图示的几种电路中，小灯泡能亮的连接方法是（ ）。
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】A.小灯泡的一端和电池负极连接，另一端没有和正极连接，没有形成完整的回路，小灯泡不会亮；
B.导线直接连接了灯泡的一个连接点和绝缘体的玻璃泡，没有电流经过小灯泡，小灯泡不会亮；
C.电流经过小灯泡，形成了完整的回路，小灯泡能点亮。
D.导线一端和电池正极连接，另一端没有连接电池负极，没有形成完整的回路，小灯泡不会亮。
故选C。
12. 一个有四个接线头的接线盒，1－3、1－4是连通的。下列连接方法中，符合上述要求的是（ ）。
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】电能从一点流到另一点，这两点间是通路。电不能从一点流到另一点，这两点间是断路。
一个四接线头的接线盒，1-3，1-4是通路，说明它们之间存在通路。
A.连接方法的通路是1-2、1-3和2-3。
B.连接方法的通路是1-2、2-3、1-3。
C.连接方法的通路是1-2、2-4、1-4。
D.连接方法的通路是1-3、3-4、1-4。
故选D。
13. 制作岩石标本的正确顺序是（ ）。
A. 搜集→清理→判断→装盒→贴标签B. 搜集→判断→清理→装盒→贴标签
C. 搜集→判断→装盒→清理→贴标签D. 判断→搜集→装盒→清理→贴标签
【答案】A
【解析】
【详解】制作岩石标本，首先采集岩石，然后砸新断面，洗净晾干清理，判断分类编号，把岩石装进盒子里，最后把岩石贴上标明岩石名称的标签，应是：搜集、清理、判断、装盒、贴标签。故A选项符合题意。
14. （ ）是由石墨制备而成的。
A. 玻璃杯B. 爽身粉C. 铅笔芯D. 铜芯导线
【答案】C
【解析】
【详解】矿物我们的日常生活紧密联系，我们身边有许多矿物制成的物品。石墨是一种灰黑色不透明固体，可以用来做铅笔芯。
15. 从铁矿石到铁制品的生产过程中，第一步要进行的是（ ）。
A. 开采铁矿B. 高炉炼出铁水C. 分离铁水和矿渣D. 浇俦冷却成型
【答案】A
【解析】
【详解】金属通常都是从岩石和矿物中提取出来的，要经过一个复杂的过程。 铁矿石到铁制品的生产过程：开采铁矿→粉碎铁矿石→高温炼出铁水→分离铁水和矿渣→浇铸冷却成型→加工成铁制品，A符合题意。
二、判断题（正确的画“√”，错误的画“×”。每小题1分，共10分）
16. 所有的鸟都会飞。（ ）
【答案】×
【解析】
17. 袋鼠和海豚的运动方式不同。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】动物因种类不同，生存环境各异，其运动方式也大相径庭，动物运动的方式多种多样，海豚是游泳，袋鼠是跳跃。
18. 在探究“拉力大小与小车前进快慢的关系”实验中，拉力越大，小车运动得越慢。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】拉力大小与小车前进快慢的关系：拉力大小会影响小车前进的快慢。拉力大，小车前进快，拉力小，小车前进慢。
19. 摩擦力都是有害的，我们应该减小摩擦力。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦，运动物体要受到一种阻碍运动的力，这种力叫摩擦力。摩擦力有利有弊，生活中我们根据需要来采取相应的措施去增大有益摩擦，减小有害摩擦。比如鞋底、轮胎等有花纹，是为了增大摩擦力；旱冰鞋安装滚轮，用划雪板划雪是为了减小摩擦力。
20. 同样质量、不同体积物体相比，体积小的更容易下沉。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】大小相同的物体，越重越容易沉，越轻越容易浮；轻重相同的物体，体积越小越容易沉，体积越大越容易浮。同样质量不同大小的物体，大的更容易上浮，小的容易下沉。故题目说法正确。
21. 小科接通开关后，发现手电筒不亮，原因一定是小灯泡的灯丝断了。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】电流只能在闭合电路内流动，若电流不能形成回路，说明电路中的电元器件出现故障。如果电路中小灯泡不亮，导致灯泡不亮的原因很多，例如小灯泡坏了、电池没电、接触不良、出现断路或短路等，都能使得小灯泡不发光，不一定是灯泡灯丝断了。故题目说法错误。
22. 纯净水的导电性能比自来水强。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】不纯净的水比纯净的水容易导电。自来水含有的杂质比纯净水多，所以它的导电性能更好一些。题目说法错误。
23. 工业、农业和交通都会用到交流电。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】电流是电源提供的，电源分为交流电和直流电。交流电是一种存在周期性变化的电流运动方式，直流电是不存在变化的，始终都是保持相同的频率去运作，工业、农业和交通都会用到交流电。
24. 矿物的透明度分为透明、半透明和不透明三种。（ ）
【答案】√
【解析】
详解】略
25. 若一种矿物能被指甲划动留下痕迹，说明此矿物很软。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】岩石的硬度分为四个等级：较软（用指甲刻得动）、较硬（用指甲刻不动铜钥匙刻得动）、很硬（用铜钥匙刻不动小刀刻得动）、非常硬（用小刀刻不动），所以用能用小刀不能刻出痕迹的岩石硬度硬。一种矿物能被指甲划动留下痕迹，说明此矿物很软。
三、填空题（每空1分，共20分）
26. 根据动物是否有由脊椎骨连起来脊柱来进行分类，鱼属于___________动物，蚯蚓属于___________动物。
【答案】 ①. 脊椎 ②. 无脊椎
【解析】
【详解】生物学家根据动物有无脊椎，将它们分为了无脊椎动物和脊椎动物。鱼属于脊椎动物，蚯蚓属于无脊椎动物。
27. 用（ ）呼吸、在（ ）中生活是鱼的重要特征。
【答案】 ①. 鳃 ②. 水
【解析】
【详解】鱼的共同特征有身体表面有鳞，用鳃呼吸，靠鳍游动，用卵繁殖后代，终生生活在水中。
28. （ ）是覆盖在鸟身体上的大型羽片，（ ）紧贴鸟的身体，细小而柔软。
【答案】 ①. 正羽 ②. 绒羽
【解析】
【详解】鸟类的共同特征是：体表有羽毛，取食靠喙，靠产卵繁殖后代。正羽是覆盖在鸟身体上的大型羽片，鸽子的翅膀和尾部都长有正羽。 绒羽紧贴鸟的身体，细小而柔软。
【点睛】本题考查鸟类，要求学生掌握鸟类的羽毛。
29. 无风情况下，成熟的苹果落地过程中进行的是___________运动；“过山车”通过弧形轨道时是做的___________运动。（均填“直线”或“曲线”）
【答案】 ①. 直线 ②. 曲线
【解析】
【详解】根据物体的运动轨迹是直线还是曲线，将运动分为直线运动和曲线运动，物体的运动轨迹是直线的运动是直线运动，物体的运动轨迹是曲线的运动是曲线运动。无风情况下，成熟的苹果落地过程中进行的是直线运动，“过山车”通过弧形轨道时是做的曲线运动。
30. ___________可以使静止的物体运动，也可以使运动的物体静止，还可以改变物体运动的快慢与___________。
【答案】 ①. 力 ②. 方向
【解析】
【详解】物体运动状态的改变离不开力。力可以使静止的物体运动，也可以使运动的物体静止，还可以改变物体运动的快慢与方向。
31. 橡皮筋在受到外力的作用下，形状会发生改变，产生一个恢复原来形状的力，这个力叫作___________。一个物体在另一个物体表面运动时，两个物体的接触面会产生一种阻碍物体运动的力，这种力叫作___________。
【答案】 ①. 弹力 ②. 摩擦力
【解析】
【详解】橡皮筋、弹簧这样的物体在受到外力作用时，形状很容易改变，在形状改变时，它们会产生一个要恢复原来形状的力，这个力叫弹力。弹簧测力计就是利用了物体的弹力。一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦，运动物体要受到一种阻碍运动的力，这种力叫摩擦力。
32. 弹簧测力计是测量力的大小的一种工具，使用前，先检查指针是不是指在“___________”刻度处；使用时，测量的力不能超过弹簧测力计刻度标出的___________。
【答案】 ①. 0 ②. 最大值
【解析】
【详解】弹簧测力计是测量力的大小的一种工具，使用前，先检查指针是不是指在”0”位置，使用时，测量的力不能超过测力计刻度标出的最大数值，也就是弹簧测力计的量程。
33. 增多鞋底的花纹是为了___________摩擦力；在车轴上涂油是为了___________摩擦力。（均填“减小”或“增大”）
【答案】 ①. 增大 ②. 减小
【解析】
【详解】生活中有许多改变摩擦力大小的做法，在鞋底上刻上花纹是增大接触面的粗糙程度，是为了增大摩擦力；给车轴上润滑油是为了接触面光滑，是为了减小摩擦力。
34. 电池提供的电是___________电，发电厂提供的电是___________电。
【答案】 ①. 直流 ②. 交流
【解析】
【详解】我们在做实验时用的电是电池提供的，是直流电，家里用的电是发电厂提供的，是交流电，220V的电是足以引起触电事故、致人死亡的电。
35. 花岗岩通常由肉红、灰白、黑三种颜色，且粗细___________（填“相同”或“不同”）的颗粒紧密结合构成，质地坚硬，吸水性___________（填“好”或“不好”）。
【答案】 ①. 不同 ②. 不好
【解析】
【详解】地质学家根据岩石的成因，把岩石分为岩浆岩、沉积岩、变质岩三类，花岗岩多为由肉红、灰白、黑三种颜色，其成分主要有石英、长石、云母三种不同的矿物组成，质地坚硬，声音清脆，没有气孔，吸水性不好。
四、实验探究题（第1题9分，第2题8分，第3题8分，共25分）
36. 小明、小刚和小强在自己学校的操场上跑了15秒，结果如表。
（1）根据上表信息判断，跑得最快的是___________，跑得最慢的是___________；小明的跑步速度是___________米/秒。
（2）根据上表信息，你判断他们跑步快慢的方法是：运动相同的___________，跑的距离越长，说明跑得越___________。
（3）小林并排站在小刚右侧进行100米赛跑，两人同时向一个方向起跑，小刚比小林先到终点，他们两个中跑得更快的是___________，比较他们跑步快慢的方法是：运动相同的___________，比较运动的___________，时间越短，运动得越___________。
【答案】 ①. 小刚 ②. 小明 ③. 6米/秒 ④. 时间 ⑤. 快 ⑥. 小刚 ⑦. 距离 ⑧. 时间 ⑨. 快
【解析】
【详解】速度可以表示物体运动的快慢，速度等于单位时间内通过的路程。在相同时间内，经过的距离越长，物体运动的速度越快；在相同的距离下，所用的时间越少，物体运动的速度越快。
（1）在相同时间内，经过的距离越长，物体运动的速度越快。判断他们运动的快慢的方法是他们都跑了15秒，跑得距离越长，说明跑得越快。跑得最快的是小刚，跑得最慢的是小明；
速度可以表示物体运动的快慢，速度等于单位时间内通过的路程。小明的跑步速度是。
（2）根据上表信息，判断他们跑步快慢的方法是：运动相同的时间，跑的距离越长，说明跑得越快。
（3）小林并排站在小刚右侧进行100米赛跑，两人同时向一个方向起跑，小刚比小林先到终点，他们两个中跑得更快的是小刚，比较他们跑步快慢的方法是：运动相同的距离，比较运动的时间，时间越短，运动得越快。
37. 如图是测量摩擦力大小的实验，每个木块的重量都一样，图1、图2的木板相同，图3的接触面是毛巾。用弹簧测力计水平拖动木块，使每组的木块做匀速直线运动，重复实验三次，图1弹簧测力计的平均读数是35牛，图2弹簧测力计的平均读数是20牛，图3弹簧测力计的平均读数是31牛。
图1 图2 图3
（1）图1和图2的对比实验中，改变的量是接触面受到的___________。对比两组的实验结果可知：摩擦力的大小与___________大小有关；压力越___________，摩擦力越大，压力越___________，摩擦力越小。
（2）图2和图3的对比实验中，改变的量是___________。对比两组的实验结果可知：摩擦力的大小与物体接触面的___________有关；物体表面越粗糙，摩擦力越___________，物体表面越光滑，摩擦力越小。
【答案】 ①. 压力 ②. 压力 ③. 大 ④. 小 ⑤. 接触面的光滑程度 ⑥. 光滑程度 ⑦. 大
【解析】
【详解】摩擦力的大小与接触面的光滑程度、物体的重量、运动方式（是滚动还是滑动）等因素有关。
（1）根据对变量控制的认识，图1和图2的对比实验中，改变的量是接触面受到的压力。
对比两组的实验结果可知：摩擦力的大小与压力大小有关；压力越大，摩擦力越大，压力越小，摩擦力越小。
（2）根据对变量控制的认识，图2和图3的对比实验中，改变的量是接触面的光滑程度。
从实验可知：摩擦力的大小与物体接触面的光滑程度有关；物体表面越粗糙，摩擦力越大，物体表面越光滑，摩擦力越小。
38. 检验材料的导电性能。
（1）我们在课上利用小灯泡、___________和导线组成一个检验器，来检测钢尺、塑料尺、橡皮、硬币这些物品能否使电流通过，从而使小灯泡发光。
（2）检测发现上述物品中能使小灯泡发光的有___________和___________，我们把这样容易导电的物体叫作___________；不能使小灯泡发光的有___________和___________，我们把这样不容易导电的物体叫作___________。
（3）当我们用这个检验器来检测电路暗箱的时候，如果发现小灯泡变得更亮了，这时候暗箱里可能连着___________。
【答案】 ①. 电池 ②. 钢尺 ③. 硬币 ④. 导体 ⑤. 塑料尺 ⑥. 橡皮 ⑦. 绝缘体 ⑧. 电池
【解析】
【详解】（1）根据对电路检测器组成的认识，利用小灯泡、电池和导线组成一个检验器，来检测钢尺、塑料尺、橡皮、硬币这些物品能否使电流通过，从而使小灯泡发光。
（2）检测发现上述物品能使小灯泡发光的有：①钢尺、④硬币，我们把这样容易导电的物体，叫做导体；
不能使小灯泡发光的有：②塑料尺、③橡皮，我们把这样不容易导电的物体，叫做绝缘体。
（3）当我们用这个装置来检测暗盒电路的时候，如果发现小灯泡变得更亮了，这时候暗箱里可能连着电池。
五、解决问题（每小题5分，共15分）
39. 请列举出两种哺乳动物，并至少写出哺乳动物的三个共同点。
【答案】常见的哺乳动物有狗、猫等。
哺乳动物的共同特征是：体表被毛，用肺呼吸，胎生哺乳，体内有隔，牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化。
【解析】
【详解】哺乳动物体表面有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分；用肺呼吸；体温恒定，是恒温动物；脑较大而发达；哺乳；胎生。哺乳和胎生是哺乳动物最显著的特征。
常见的哺乳动物有狗、猫、蝙蝠等。
哺乳动物的共同特征是：体表被毛，用肺呼吸，胎生哺乳，体内有隔，牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化。
40. 高空抛物不仅事关社会公德，更是一条不能逾越法律红线。你知道为什么不能高空抛物吗？
【答案】高空抛物，越接近地表，速度越快，产生的能量越大，易对地表附近的人或物造成伤害，甚者会威胁生命安全。
【解析】
【详解】高空抛物，越接近地表，速度越快，从而能量越大，容易对地表附近的人或物造成伤害，甚者会威胁生命安全。高空抛物不仅是道德上的问题，有的还要受到法律的制裁。
41. 生活中我们怎样做到安全用电，请你列举三种做法？
【答案】①不要在电线上晾晒衣服；②不要在高压线下放风筝、玩游戏、钓鱼等；③不要用湿毛巾擦拭带电的电器，如电灯。
【解析】
【详解】生命只有一次，事故出于麻痹，加强用电安全意识十分重要，所以我们要提高安全用电的意识。根据用电安全的常识，生活要注意用电安全。①不要在电线上晾晒衣服；②不要在高压线下放风筝、玩游戏、钓鱼等；③不要用湿毛巾擦拭带电的电器，如电灯。
姓名
15秒跑过距离（米）
小明
90
小刚
100
小强
93
注意事项：
1．本评估样卷分为样卷（1－4页）和答题卡两部分。50分钟完卷，满分100分。
2．学生答题前，请先将学校、班级、姓名、评估号等信息用黑色墨水笔或黑色签字笔填写在答题卡上的指定位置，待教师粘贴条形码后，认真核对条形码上的姓名、评估号是否正确。
3．请将选择题和判断题的答案用2B铅笔填涂在答题卡上相应的位置，其他题的答案用黑色墨水笔或黑色签字笔答在答题卡上的相应位置。超出答题区域书写的答案无效，在草稿纸、样卷上答题均无效。
4．答卷结束，教师必须将答题卡收回。
一、选择题（每小题只有一个正确答案，请在答题卡上将正确答案的标号涂黑。每小题2分，共30分）
1. 下列属于食肉动物的是（ ）。
A. 熊猫B. 狮子C. 兔子D. 牛
【答案】B
【解析】
【详解】根据动物的食性，我们可以将动物分为杂食性动物、草食性动物和肉食性动物三种。狮子属于肉食动物；熊猫属于杂食性动物；兔子、牛属于草食性动物。
2. 下列属于我国珍稀动物的是（ ）。
A. 大熊猫B. 鸵鸟C. 蝗虫D. 鲫鱼
【答案】A
【解析】
【详解】珍稀动物是自然界较为稀有和珍贵的动物。我国珍稀动物有大熊猫、藏羚羊、扬子鳄、白鳍豚、亚洲象、金丝猴等。A符合题意。
3. 下列鸟足图中，适合在水中游泳的是（ ）。
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】生物对环境的适应是普遍存在的，
A的足粗壮有力，适合奔跑，常在沙漠、荒原生活，不适合在浅滩、小溪等浅水区生活；
B的足锋利、呈钩状，适合捕食小动物，不适合在浅滩、小溪等浅水区生活；
C的足便于抓握树干，能抓握和钩挂在树上，适于攀援在树上，不适合在浅滩、小溪等浅水区生活；
D的足趾间有蹼，能在水中游泳，适合在浅滩、小溪等浅水区生活。
故选D。
4. 把一块动物油脂绑在一只手的食指上：将两只手的食指同时浸入一杯冰水中；体验两根食指的不同感觉。这个实验可以验证动物的脂肪是否能够（ ）。
A. 储存食物B. 储备能量C. 保温D. 提供能量
【答案】C
【解析】
【详解】哺乳动物的脂肪具有保温的作用。把一块动物油脂绑在一只手的食指上；将两只手的食指同时浸入一杯冰水中；体验两根食指的不同感觉。这个实验可以验证动物的脂肪是否能够保温。
5. 以下物体相对于河岸静止的是（ ）。
A. 流水B. 岸边的树C. 行驶的船D. 走过的人
【答案】B
【解析】
【详解】以岸边为参照物，流水、行驶的船、走过的人相对于岸边的位置发生了变化，是运动的；岸边的树相对于岸边的位置没有发生变化，是静止的。
6. 小明一家打的网约车快到了，打车软件界面如图所示，此时，关于小明的位置，描述正确的是（ ）。
A. 小明在汽车的东北方向，距离汽车900米B. 小明在汽车的西北方向，距离汽车900米
C. 小明在汽车的西北方向，距离汽车200米D. 小明在汽车的东南方向，距离汽车900米
【答案】B
【解析】
【详解】在描述物体的位置时，不仅要描述该物体与参照物的距离，还要描述该物体相对于参照物的方向。观察图片，图中方向标志符合上北下南、左西右东的习惯，小明位于汽车的西北方向，距离汽车900米。
7. 弹奏古筝时，古筝琴弦的运动形式是（ ）。
A. 振动B. 绕圈C. 滚动D. 旋转
【答案】A
【解析】
【详解】物体常见的运动形式有移动、摆动、振动、旋转、滚动、绕圈等。弹奏古筝时，古筝琴弦的运动方式是振动。
8. 在探究“拉力大小与小车前进快慢的关系”实验中，需要改变的一个因素是（ ）。
A. 小车的重量B. 桌面的粗糙程度C. 垫圈的个数D. 从起点到终点的距离
【答案】C
【解析】
【详解】一定的拉力能够使静止的小车运动起来，拉力越大，小车运动得越快。在研究拉力大小与小车的运动的实验中，需要改变的一个因素是拉力的大小，也就是垫圈的个数。
9. 如图所示的弹簧测力计的正确读数是（ ）。
A. 2.4NB. 2.8NC. 3.1ND. 3.2N
【答案】B
【解析】
【详解】2和3之间有5个小格，每格代表0.2N，指针处是2往下4个小格，也就是2.8N。
10. 下列是体积一样的四个球，放在同一杯水中最容易下沉的是（ ）。
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】不同材料构成的物体，在体积相同的情况下，重的物体容易沉，轻的物体容易浮；在重量相同的情况下，体积小的物体容易沉，体积大的容易浮。四个球的体积相同，最容易下沉的是最重的球，D符合。
11. 图示的几种电路中，小灯泡能亮的连接方法是（ ）。
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】A.小灯泡的一端和电池负极连接，另一端没有和正极连接，没有形成完整的回路，小灯泡不会亮；
B.导线直接连接了灯泡的一个连接点和绝缘体的玻璃泡，没有电流经过小灯泡，小灯泡不会亮；
C.电流经过小灯泡，形成了完整的回路，小灯泡能点亮。
D.导线一端和电池正极连接，另一端没有连接电池负极，没有形成完整的回路，小灯泡不会亮。
故选C。
12. 一个有四个接线头的接线盒，1－3、1－4是连通的。下列连接方法中，符合上述要求的是（ ）。
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】电能从一点流到另一点，这两点间是通路。电不能从一点流到另一点，这两点间是断路。
一个四接线头的接线盒，1-3，1-4是通路，说明它们之间存在通路。
A.连接方法的通路是1-2、1-3和2-3。
B.连接方法的通路是1-2、2-3、1-3。
C.连接方法的通路是1-2、2-4、1-4。
D.连接方法的通路是1-3、3-4、1-4。
故选D。
13. 制作岩石标本的正确顺序是（ ）。
A. 搜集→清理→判断→装盒→贴标签B. 搜集→判断→清理→装盒→贴标签
C. 搜集→判断→装盒→清理→贴标签D. 判断→搜集→装盒→清理→贴标签
【答案】A
【解析】
【详解】制作岩石标本，首先采集岩石，然后砸新断面，洗净晾干清理，判断分类编号，把岩石装进盒子里，最后把岩石贴上标明岩石名称的标签，应是：搜集、清理、判断、装盒、贴标签。故A选项符合题意。
14. （ ）是由石墨制备而成的。
A. 玻璃杯B. 爽身粉C. 铅笔芯D. 铜芯导线
【答案】C
【解析】
【详解】矿物我们的日常生活紧密联系，我们身边有许多矿物制成的物品。石墨是一种灰黑色不透明固体，可以用来做铅笔芯。
15. 从铁矿石到铁制品的生产过程中，第一步要进行的是（ ）。
A. 开采铁矿B. 高炉炼出铁水C. 分离铁水和矿渣D. 浇俦冷却成型
【答案】A
【解析】
【详解】金属通常都是从岩石和矿物中提取出来的，要经过一个复杂的过程。 铁矿石到铁制品的生产过程：开采铁矿→粉碎铁矿石→高温炼出铁水→分离铁水和矿渣→浇铸冷却成型→加工成铁制品，A符合题意。
二、判断题（正确的画“√”，错误的画“×”。每小题1分，共10分）
16. 所有的鸟都会飞。（ ）
【答案】×
【解析】
17. 袋鼠和海豚的运动方式不同。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】动物因种类不同，生存环境各异，其运动方式也大相径庭，动物运动的方式多种多样，海豚是游泳，袋鼠是跳跃。
18. 在探究“拉力大小与小车前进快慢的关系”实验中，拉力越大，小车运动得越慢。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】拉力大小与小车前进快慢的关系：拉力大小会影响小车前进的快慢。拉力大，小车前进快，拉力小，小车前进慢。
19. 摩擦力都是有害的，我们应该减小摩擦力。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦，运动物体要受到一种阻碍运动的力，这种力叫摩擦力。摩擦力有利有弊，生活中我们根据需要来采取相应的措施去增大有益摩擦，减小有害摩擦。比如鞋底、轮胎等有花纹，是为了增大摩擦力；旱冰鞋安装滚轮，用划雪板划雪是为了减小摩擦力。
20. 同样质量、不同体积物体相比，体积小的更容易下沉。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】大小相同的物体，越重越容易沉，越轻越容易浮；轻重相同的物体，体积越小越容易沉，体积越大越容易浮。同样质量不同大小的物体，大的更容易上浮，小的容易下沉。故题目说法正确。
21. 小科接通开关后，发现手电筒不亮，原因一定是小灯泡的灯丝断了。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】电流只能在闭合电路内流动，若电流不能形成回路，说明电路中的电元器件出现故障。如果电路中小灯泡不亮，导致灯泡不亮的原因很多，例如小灯泡坏了、电池没电、接触不良、出现断路或短路等，都能使得小灯泡不发光，不一定是灯泡灯丝断了。故题目说法错误。
22. 纯净水的导电性能比自来水强。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】不纯净的水比纯净的水容易导电。自来水含有的杂质比纯净水多，所以它的导电性能更好一些。题目说法错误。
23. 工业、农业和交通都会用到交流电。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】电流是电源提供的，电源分为交流电和直流电。交流电是一种存在周期性变化的电流运动方式，直流电是不存在变化的，始终都是保持相同的频率去运作，工业、农业和交通都会用到交流电。
24. 矿物的透明度分为透明、半透明和不透明三种。（ ）
【答案】√
【解析】
详解】略
25. 若一种矿物能被指甲划动留下痕迹，说明此矿物很软。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】岩石的硬度分为四个等级：较软（用指甲刻得动）、较硬（用指甲刻不动铜钥匙刻得动）、很硬（用铜钥匙刻不动小刀刻得动）、非常硬（用小刀刻不动），所以用能用小刀不能刻出痕迹的岩石硬度硬。一种矿物能被指甲划动留下痕迹，说明此矿物很软。
三、填空题（每空1分，共20分）
26. 根据动物是否有由脊椎骨连起来脊柱来进行分类，鱼属于___________动物，蚯蚓属于___________动物。
【答案】 ①. 脊椎 ②. 无脊椎
【解析】
【详解】生物学家根据动物有无脊椎，将它们分为了无脊椎动物和脊椎动物。鱼属于脊椎动物，蚯蚓属于无脊椎动物。
27. 用（ ）呼吸、在（ ）中生活是鱼的重要特征。
【答案】 ①. 鳃 ②. 水
【解析】
【详解】鱼的共同特征有身体表面有鳞，用鳃呼吸，靠鳍游动，用卵繁殖后代，终生生活在水中。
28. （ ）是覆盖在鸟身体上的大型羽片，（ ）紧贴鸟的身体，细小而柔软。
【答案】 ①. 正羽 ②. 绒羽
【解析】
【详解】鸟类的共同特征是：体表有羽毛，取食靠喙，靠产卵繁殖后代。正羽是覆盖在鸟身体上的大型羽片，鸽子的翅膀和尾部都长有正羽。 绒羽紧贴鸟的身体，细小而柔软。
【点睛】本题考查鸟类，要求学生掌握鸟类的羽毛。
29. 无风情况下，成熟的苹果落地过程中进行的是___________运动；“过山车”通过弧形轨道时是做的___________运动。（均填“直线”或“曲线”）
【答案】 ①. 直线 ②. 曲线
【解析】
【详解】根据物体的运动轨迹是直线还是曲线，将运动分为直线运动和曲线运动，物体的运动轨迹是直线的运动是直线运动，物体的运动轨迹是曲线的运动是曲线运动。无风情况下，成熟的苹果落地过程中进行的是直线运动，“过山车”通过弧形轨道时是做的曲线运动。
30. ___________可以使静止的物体运动，也可以使运动的物体静止，还可以改变物体运动的快慢与___________。
【答案】 ①. 力 ②. 方向
【解析】
【详解】物体运动状态的改变离不开力。力可以使静止的物体运动，也可以使运动的物体静止，还可以改变物体运动的快慢与方向。
31. 橡皮筋在受到外力的作用下，形状会发生改变，产生一个恢复原来形状的力，这个力叫作___________。一个物体在另一个物体表面运动时，两个物体的接触面会产生一种阻碍物体运动的力，这种力叫作___________。
【答案】 ①. 弹力 ②. 摩擦力
【解析】
【详解】橡皮筋、弹簧这样的物体在受到外力作用时，形状很容易改变，在形状改变时，它们会产生一个要恢复原来形状的力，这个力叫弹力。弹簧测力计就是利用了物体的弹力。一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦，运动物体要受到一种阻碍运动的力，这种力叫摩擦力。
32. 弹簧测力计是测量力的大小的一种工具，使用前，先检查指针是不是指在“___________”刻度处；使用时，测量的力不能超过弹簧测力计刻度标出的___________。
【答案】 ①. 0 ②. 最大值
【解析】
【详解】弹簧测力计是测量力的大小的一种工具，使用前，先检查指针是不是指在”0”位置，使用时，测量的力不能超过测力计刻度标出的最大数值，也就是弹簧测力计的量程。
33. 增多鞋底的花纹是为了___________摩擦力；在车轴上涂油是为了___________摩擦力。（均填“减小”或“增大”）
【答案】 ①. 增大 ②. 减小
【解析】
【详解】生活中有许多改变摩擦力大小的做法，在鞋底上刻上花纹是增大接触面的粗糙程度，是为了增大摩擦力；给车轴上润滑油是为了接触面光滑，是为了减小摩擦力。
34. 电池提供的电是___________电，发电厂提供的电是___________电。
【答案】 ①. 直流 ②. 交流
【解析】
【详解】我们在做实验时用的电是电池提供的，是直流电，家里用的电是发电厂提供的，是交流电，220V的电是足以引起触电事故、致人死亡的电。
35. 花岗岩通常由肉红、灰白、黑三种颜色，且粗细___________（填“相同”或“不同”）的颗粒紧密结合构成，质地坚硬，吸水性___________（填“好”或“不好”）。
【答案】 ①. 不同 ②. 不好
【解析】
【详解】地质学家根据岩石的成因，把岩石分为岩浆岩、沉积岩、变质岩三类，花岗岩多为由肉红、灰白、黑三种颜色，其成分主要有石英、长石、云母三种不同的矿物组成，质地坚硬，声音清脆，没有气孔，吸水性不好。
四、实验探究题（第1题9分，第2题8分，第3题8分，共25分）
36. 小明、小刚和小强在自己学校的操场上跑了15秒，结果如表。
（1）根据上表信息判断，跑得最快的是___________，跑得最慢的是___________；小明的跑步速度是___________米/秒。
（2）根据上表信息，你判断他们跑步快慢的方法是：运动相同的___________，跑的距离越长，说明跑得越___________。
（3）小林并排站在小刚右侧进行100米赛跑，两人同时向一个方向起跑，小刚比小林先到终点，他们两个中跑得更快的是___________，比较他们跑步快慢的方法是：运动相同的___________，比较运动的___________，时间越短，运动得越___________。
【答案】 ①. 小刚 ②. 小明 ③. 6米/秒 ④. 时间 ⑤. 快 ⑥. 小刚 ⑦. 距离 ⑧. 时间 ⑨. 快
【解析】
【详解】速度可以表示物体运动的快慢，速度等于单位时间内通过的路程。在相同时间内，经过的距离越长，物体运动的速度越快；在相同的距离下，所用的时间越少，物体运动的速度越快。
（1）在相同时间内，经过的距离越长，物体运动的速度越快。判断他们运动的快慢的方法是他们都跑了15秒，跑得距离越长，说明跑得越快。跑得最快的是小刚，跑得最慢的是小明；
速度可以表示物体运动的快慢，速度等于单位时间内通过的路程。小明的跑步速度是。
（2）根据上表信息，判断他们跑步快慢的方法是：运动相同的时间，跑的距离越长，说明跑得越快。
（3）小林并排站在小刚右侧进行100米赛跑，两人同时向一个方向起跑，小刚比小林先到终点，他们两个中跑得更快的是小刚，比较他们跑步快慢的方法是：运动相同的距离，比较运动的时间，时间越短，运动得越快。
37. 如图是测量摩擦力大小的实验，每个木块的重量都一样，图1、图2的木板相同，图3的接触面是毛巾。用弹簧测力计水平拖动木块，使每组的木块做匀速直线运动，重复实验三次，图1弹簧测力计的平均读数是35牛，图2弹簧测力计的平均读数是20牛，图3弹簧测力计的平均读数是31牛。
图1 图2 图3
（1）图1和图2的对比实验中，改变的量是接触面受到的___________。对比两组的实验结果可知：摩擦力的大小与___________大小有关；压力越___________，摩擦力越大，压力越___________，摩擦力越小。
（2）图2和图3的对比实验中，改变的量是___________。对比两组的实验结果可知：摩擦力的大小与物体接触面的___________有关；物体表面越粗糙，摩擦力越___________，物体表面越光滑，摩擦力越小。
【答案】 ①. 压力 ②. 压力 ③. 大 ④. 小 ⑤. 接触面的光滑程度 ⑥. 光滑程度 ⑦. 大
【解析】
【详解】摩擦力的大小与接触面的光滑程度、物体的重量、运动方式（是滚动还是滑动）等因素有关。
（1）根据对变量控制的认识，图1和图2的对比实验中，改变的量是接触面受到的压力。
对比两组的实验结果可知：摩擦力的大小与压力大小有关；压力越大，摩擦力越大，压力越小，摩擦力越小。
（2）根据对变量控制的认识，图2和图3的对比实验中，改变的量是接触面的光滑程度。
从实验可知：摩擦力的大小与物体接触面的光滑程度有关；物体表面越粗糙，摩擦力越大，物体表面越光滑，摩擦力越小。
38. 检验材料的导电性能。
（1）我们在课上利用小灯泡、___________和导线组成一个检验器，来检测钢尺、塑料尺、橡皮、硬币这些物品能否使电流通过，从而使小灯泡发光。
（2）检测发现上述物品中能使小灯泡发光的有___________和___________，我们把这样容易导电的物体叫作___________；不能使小灯泡发光的有___________和___________，我们把这样不容易导电的物体叫作___________。
（3）当我们用这个检验器来检测电路暗箱的时候，如果发现小灯泡变得更亮了，这时候暗箱里可能连着___________。
【答案】 ①. 电池 ②. 钢尺 ③. 硬币 ④. 导体 ⑤. 塑料尺 ⑥. 橡皮 ⑦. 绝缘体 ⑧. 电池
【解析】
【详解】（1）根据对电路检测器组成的认识，利用小灯泡、电池和导线组成一个检验器，来检测钢尺、塑料尺、橡皮、硬币这些物品能否使电流通过，从而使小灯泡发光。
（2）检测发现上述物品能使小灯泡发光的有：①钢尺、④硬币，我们把这样容易导电的物体，叫做导体；
不能使小灯泡发光的有：②塑料尺、③橡皮，我们把这样不容易导电的物体，叫做绝缘体。
（3）当我们用这个装置来检测暗盒电路的时候，如果发现小灯泡变得更亮了，这时候暗箱里可能连着电池。
五、解决问题（每小题5分，共15分）
39. 请列举出两种哺乳动物，并至少写出哺乳动物的三个共同点。
【答案】常见的哺乳动物有狗、猫等。
哺乳动物的共同特征是：体表被毛，用肺呼吸，胎生哺乳，体内有隔，牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化。
【解析】
【详解】哺乳动物体表面有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分；用肺呼吸；体温恒定，是恒温动物；脑较大而发达；哺乳；胎生。哺乳和胎生是哺乳动物最显著的特征。
常见的哺乳动物有狗、猫、蝙蝠等。
哺乳动物的共同特征是：体表被毛，用肺呼吸，胎生哺乳，体内有隔，牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化。
40. 高空抛物不仅事关社会公德，更是一条不能逾越法律红线。你知道为什么不能高空抛物吗？
【答案】高空抛物，越接近地表，速度越快，产生的能量越大，易对地表附近的人或物造成伤害，甚者会威胁生命安全。
【解析】
【详解】高空抛物，越接近地表，速度越快，从而能量越大，容易对地表附近的人或物造成伤害，甚者会威胁生命安全。高空抛物不仅是道德上的问题，有的还要受到法律的制裁。
41. 生活中我们怎样做到安全用电，请你列举三种做法？
【答案】①不要在电线上晾晒衣服；②不要在高压线下放风筝、玩游戏、钓鱼等；③不要用湿毛巾擦拭带电的电器，如电灯。
【解析】
【详解】生命只有一次，事故出于麻痹，加强用电安全意识十分重要，所以我们要提高安全用电的意识。根据用电安全的常识，生活要注意用电安全。①不要在电线上晾晒衣服；②不要在高压线下放风筝、玩游戏、钓鱼等；③不要用湿毛巾擦拭带电的电器，如电灯。
姓名
15秒跑过距离（米）
小明
90
小刚
100
小强
93
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