2024届高考语文复习：“昂首与低头”作文导写 课件

这是一份2024届高考语文复习：“昂首与低头”作文导写 课件，共39页。PPT课件主要包含了人物素材，考场作文展评，牧童遥指杏花村，范文赏析等内容，欢迎下载使用。

最高分：56最低分：0
高分作文特点01 文不长 字很端（字数800-850，最低字数控制线下再写一段，保持文面干净、整洁、不涂抹。）02 标两行 观点鲜（偶句标题；标题长，分两行，上下对齐；标题是鲜明的观点，语言精警。）03 分论点 有特点（观点要鲜明，语句要警策。语言有创新，语句求工整。）04 例证充 引证丰（古今中外，典型事例；旁征博引，典雅蕴藉。）05 多偶句 美语言（首尾段、段首句，多用偶句；多用修辞，营造意境，隽永语言。）
现代诗人林庚说：“人走路要昂着头，我一生都是昂着头的。”但成熟的稻穗总低着头，优雅的垂丝海棠也低垂着头，饱满的向日葵亦低垂着头……这些无言的万物中都内蕴着生命的智慧。以上材料具有启示意义，请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得透露个人信息；不少于800字。
字静希，与吴组缃、李长之、季羡林并称“清华四剑客”、后来又与吴组缃、王瑶、季镇淮并称“北大中文四老”。1928年，考入清华大学物理系，两年后，因感于“艺术却是超越性的，艺术的感受刹那而永恒，能于一瞬见终古，于微小显大千，能使我们超越有限直面无限的宇宙”，转入中文系。在校期间即开始诗歌创作，活跃于诗坛。 “无言之美 山高水长”
“无言之美 山高水长”“诗界士大夫” 春天的心如草的荒芜 随便的踏出门去 美丽的东西到处可以拣起来 ——《春天的心》
建安风骨，盛唐气象，少年精神，布衣情怀。
垂头生长，昂首开花低头做事，抬头做人昂首见前路，低头自耕耘低头耕者无界，昂首行者无疆昂首阔步精神不老，垂头谨行功德无量抬头是姿态，垂头是厚度
两个概念的关系：（a）并列：既要昂首，也要低头（b）递进：要昂首，更要低头（c）因果：因为低头，所以更要昂首（d）条件：只有低头，才能昂首（e）转折：昂首与低头都重要，但当今的社会更需低头
人处世间，总免不了两种行动姿态：昂首与低头。昂首，清高孤傲；低头，摧眉折腰；昂首，舍我其谁；低头，忍辱负重；昂首，给自己希望；低头，让自己思想；昂首，是向上的激情；低头，是谦卑的风度……为人处世，是始终昂首，还是适时低头，不同的人有不同的选择。 请以“昂首与低头”为题，自选角度，写一篇议论文，不少于700字。 要求：观点明确，论据恰当充实，论证合理。
阅读下列材料，根据要求写作。 诺贝尔文学奖获得者，英国作家吉卜林在给他12岁的儿子的一封信中写道：“如果你跟村夫交谈不离谦卑之态，与王侯散步不露谄媚之颜，孩子，你就会在低眉与抬头之间，感受到人格的尊严和伟大。” 结合材料，写一篇文章，阐述你的感悟和思考。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
有人问哲学家苏格拉底：“请你告诉我，天与地之间的高度到底是多少？”苏格拉底答道：“三尺！”他微笑着接着说：“凡是高度超过三尺的人，要想长久地立足于天地之间，就要懂得低头呀！”
西北工业大学有一座塑像令人感动，塑像是一个人深埋着头颅，强健有力的双臂捧着一只利剑高举过头顶。雕像的名字叫“隐姓埋名，为国铸剑”。华坪女子高中校长张桂梅毫不讳言对农村女孩向命运低头“认命”的痛恨。她为华坪女子高中创立的校训，充满她对女孩的期冀:“我生来就是人杰而非草芥，我站在伟人之肩藐视卑微的懦夫。” 读完上述两则材料，作为时代青年，我们应该具有的姿态是低头还是抬头?光明中学校刊组织了以“低头·抬头”为主题的征稿活动，请结合以上材料写一篇文章，体现你的认识与思考。 要求:选准角度，确定立意,明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
在东京残奥会女子50米蝶泳S5级决赛中，中国选手卢冬成功摘金并打破世界纪录。在领奖台上，看到亚军和季军坐着轮椅，卢冬主动单腿下蹲与她们合影。卢冬的举动赢得大家的一致赞扬，有网友说：“这一蹲体现中国人骨子里的温儒良善。”生活里的卢冬虽然没有双臂，但化妆、弹琴、书法、做饭……都不在话下，而游泳让她变得更加积极乐观。卢冬说：“我也爱吃、爱玩、爱闹，可以自嘲，可以开玩笑。请大家把我看作一个普通的女孩。”卢冬凭借着不懈的努力让自己站成一个顶天立地的人。 “蹲得下去”和“站得起来”是相互依存、缺一不可的。想成为一个既能“蹲下去”又能“站起来”的人并不容易。在现实生活中，就有不少青年既“蹲不下去”，又“站不起来”。 请结合以上材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。 要求:综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
倾盆大雨后，能看到两种人：一种人抬头看天，头顶有蓝天白云，雨后彩虹；一种人低头 看地，脚下是泥泞脏水，坑坑洼洼。 抬头看“云”，低头见“泥”。困境一样，心境不同，内心产生的力量也不尽相同。以上 材料，给你有怎样的启示？请结合材料并联系实际写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于 800 字。
点击文本框即可进行编辑输入相关内容点击文本框即可进行编辑输入相关内容点击文本框即可进行编辑输入相关内容.点击文本框即可进行编辑输入相关内容点击文本框即可进行编辑输入相关内容点击文本框即可进行编辑输入相关内容.
昂首风骨荦，低头谦良德 天戴苍，地履黄，纵千古，横八荒。昂首向前，炎黄子孙风骨卓荦，铁骨铮铮挺脊梁；低头谦恭，华夏儿女温儒内敛，生命智慧万年长。林庚言“人走路要昂着头”，但无言万物却把头低垂下来内蕴智慧，昂首与低头之间，是生命的哲思。时代霄壤，风云际会，我辈青年亦当昂首风骨荦，低头谦良德。 低垂着头，温良恭俭让，是生命的智慧，是成熟内敛，是于无声处听惊雷。地势坤，君子以厚德载物，笃厚恭谨。低头，是厚积德行，是沉潜心绪，是低调做事，是十年磨一剑的匠心独守。“卅载光阴弹指过，未将磨洗是初心”，叶嘉莹几十年如一日潜心研究中国古典诗词，秀口一出便是半个盛唐，传承文化，化育一方。北大青年才俊韦东奕，低调做学问，心无旁骛，览数学胜景，窥学术奥秘。亚洲飞人苏炳添沉浸赛场，突破坚持，用日复一日的自律创造辉煌。于高山之巅，方见大河奔涌，我辈青年，放低姿态，垂下头去，守初心、厚德行、积才识，成栋梁。
昂首向前，仁义笃信勇，是卓荦的风骨，是顶天是立地，是潮头登高再击桨。天行健，君子以自强不息，勇毅笃行。抬起头来，是挺起崷拔的脊梁，是责任是担当，是不懈的奋斗追求无止境，是勇攀高峰凌云志，敢教日月再丈量。拒绝躺平不佛系，断臂男孩以汗水与坚毅成就篮球梦想；努力奋斗不畏难，残疾女孩江梦南用拼搏和奋进感动中国，学海遨游成就美好人生；脱贫攻坚战场上，黄文秀倒在的助贫路上却为青年人树起了站着的丰碑。于群峰之上，更觉长风浩荡。昂首人生路，披荆斩棘，向阳而生。青年强则国强，我辈少年郎，莫做神州袖手人，敢教天地再丈量。 低垂着头才有昂首向前的机会与魄力，才能纵目远方。放低姿态成熟内敛才有谦逊广纳的品格，才能雄视世界。低调内敛，深德厚行，于立业成家、开眼界获真知都大有裨益；昂首向前才有资格在成熟后垂下头去，才能厚修德行。没有自立自强，没有足够的才识，没有底气与实力，没有披荆斩棘以启山林，没有创榛辟莽开拓前行，那里有收获的辉煌，踏实的成绩。揆诸当下，太多的青年人眼高手低，既不能潜心研究学术，昂首向前，深研一技一能，又无法有成熟的心态与智慧，只是糊涂麻木，动辄躺平，佛系游戏人生。只有昂首向前，又有低头的智慧，人生才大美。 奇花初，矞皇皇，昂首勇，低头智。利刃发硎少年郎，芳华晔晔如朝阳；红日升，光万丈，百卉萌动我辈强，前程浩浩如汪洋。低头大格局，昂首硬脊梁。河出伏流潜龙泳，云涌雾集兴家邦。鼙鼓催征稳驭舟，奋楫笃行立潮头。昂首风骨荦，低头谦良德。
低头铸锋刃，昂首阔步行 林庚先生说，人走路要昂着头，他的一生都是昂着头的；但成熟的稻穗、优雅的垂 丝海棠、饱满的向日葵都是低垂着头的。你更认同哪种姿态呢？以我之见，低头昂首并不相悖，且唯有低头昂首并行，以低头之姿铸锋刃，以昂首之姿阔步行，才能博采众长，实现自身绽放。 低头，是对自身的磨炼，是对祖国的一腔热忱。君不见，闻一多潜心学问，为“何妨一下楼”主人，终成《楚辞》集注，震古烁今；君不见，吴光辉勇挑大梁，主持C919的设计工作，终使其完成首飞，大国之翼，翱翔九天。低头是为国铸刃，是在困难中磨炼自己，以汗水为火，以坚毅为锤，以理想为钢，于乒乒乓乓中锤出真正削铁如泥的国之利刃。闻一多、吴光辉皆有此品质，低头苦干，才在关键时刻为国助力，筑强国之基。 昂首，是对自身的自信，是对命运的永不服输。 盲人少女马亦菲两岁失明，却用音乐追梦，16岁在残奥会上演出，一曲《雪花》触动多少人的心弦；清华才女洪昊钧夺得世界小姐人气冠军，打破人们的刻板印象，为理工科女生正名。或许我们生来并不公平，更有可能在生命之旅中突遭厄运，但我们不应退缩，应时刻昂头直面命运，永不服输，永不放弃，以自信之姿勇敢追梦。马亦菲和洪昊钧便是最生动的体现，她们以昂头之自信，在与命运的抗争中阔步向前，完成了自身的蜕变。 低头与昂首并行，方能谱写生命的乐章。 低头是铸剑磨炼，昂头是自信向上。如那桂海潮，以低头之姿刻苦学习，以昂头之姿直面选拔，以坚韧的意志和丰富的学识成为首位上天的载荷专家；又如那孙颖莎，以低头之姿磨炼球技，以昂头之姿参加奥运，终斩获一金一银。低头是竹笋露尖前的积累，昂头是破茧成蝶时的闪耀。若非低头深挖，桂海潮何以有那学识？若非昂头不服命运，孙颖莎何能从平凡中脱颖而出，加入国家队？由此可见，低头是潜心苦干，昂头是“我生来就是人杰而非草芥”的坚定自信。唯有低头昂头并行，才能谱人生华章。 作为新时代的青年，我们应有低头潜行的毅力，有自信昂首直面命运的气魄，在这滚滚的时代大潮中阔步前行，为国铸剑。
在有些人看来，行事要避免显露锋芒，要低调，因为“出头的椽子先烂”“木秀于林，风必摧之”；而在另一些人看来，行事要高调张扬，正所谓“毛遂自荐”“先声夺人”；还有一些人认为，高调、低调并没有高下优劣之分，行事应该不拘一格，高调也好，低调也好，要注意分清场合，也要因人而异。 以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；撰写写作提纲。
1.深悟高调低调，扬吾青春色调①高调低调，`不分优劣，表里俱澄清。②高调低调，用对场合，万物为宾客。③高调低调，把准时机，稳泛沧浪空阔。2.高调低调，用对皆妙①高调低调，不论优劣，淡妆浓抹总相宜。②高调低调，用对场合，姹紫嫣红春色娇。③高调低调，把准时机，良辰美景，赏心乐事不是梦。
3.高调低调，用对皆为英豪①江山如画，尽显时代豪杰，高调行事，成就英雄伟业。②三秋桂子，十里荷花，低调行事，一片冰心尽付玉壶。③高调低调，精准选用，数风流人物，就在今朝。4.高调低调，美美与共①高调低调，用对场合，大道通天。②高调低调，把准时机，山高水长。③高调低调，各美其美，美美与共。