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    云南省文山州丘北县2022—2023学年五年级下学期第一次月考科学试卷
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    云南省文山州丘北县2022—2023学年五年级下学期第一次月考科学试卷01
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    云南省文山州丘北县2022—2023学年五年级下学期第一次月考科学试卷

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    这是一份云南省文山州丘北县2022—2023学年五年级下学期第一次月考科学试卷,共3页。试卷主要包含了填空题,选择题,判断题,连线题,实验探究题,简答题等内容,欢迎下载使用。

    (范围:五年级下册第1单元)
    (六个大题,共2页)
    学校 班级 姓名_
    一、填空题。(每空2分,共10分)
    1.许多植物的新生命是从 开始的。
    2.生物之间因为食物关系,构成很多的“链条”状的联系,像这样的食物关系,叫做
    3. 里的各种生物与环境中的非生物相互联系、相互影响,构成了一个整体,我们把这个整体叫做_ 。
    4.绿豆苗的生长 阳光。
    二、选择题。(每题2分,共30分)
    5.在光照条件下,植物会吸收空气中的( ) 。
    A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳
    6.在探究种子发芽是否需要光照的实验中,下面说法正确的是( )。
    A.种子发芽不需要光照
    B.种子发芽需要光照
    C.实验中只需要保证光照条件相同,其它条件可任意改变
    7.收割稻谷后,将稻谷晒干并存入干燥的仓库,这样能有效防止种子发芽,这个过程中去掉了种子萌发的必要条件( ) 。
    A.水分 B.温度 C.空气
    8.种子发芽时最先发生的变化是( ) 。
    A.种皮破裂 B.种子膨大 C.生根
    9.若要做“温度对种子发芽的影响”实验时,需要改变的条件是()。
    A.温度 B.水分 C.种子大小
    10.“下列动物不适合在水中生存的是( ) 。
    A.狼 B.青蛙C.乌龟
    11.青蛙一般在( )的时候产卵。
    A.春天 B.夏天 C.冬天
    12.丹顶鹤属于迁徙动物,导致丹顶鹤迁徙的主要原因是( ) 。
    A.水分 B.温度 C.空气质量
    13.通常食物链是从( )开始的。
    A.肉食动物 B.绿色植物 C.体积较小的动物
    14.食物链中的一种生物灭绝了,其它的生物会( ) 。
    A.灭绝 B.生活得更好 C.受到一定影响
    15. 在制作生态瓶时,应最先放入( )。
    A.水 B.沙子 C.植物
    16.生态瓶中的小鱼数量增加时,水中的小鱼会( ) 。
    A.经常浮到水面 B.钻到水底不动 C.没有变化
    17.小明家有个“菜园生态系统”,主要是由( ) 组成的。
    A.菜园里所有的植物和动物
    B.菜园里所有的生物及其生存环境
    C.菜园里所有的动物和阳光
    18.在生态瓶中,为动物提供氧气的是( ) 。
    A.微生物 B.植物 C.沙子
    19.制作生态瓶时,植物的数量( ) 。
    A.越多越好 B.越少越好 C.与动物数量相匹配
    三、判断题。(每题2分,共20分)
    20.只要满足了种子萌发的条件,所有的种子都能发芽。( )
    21.我们在做种子发芽实验时,若结果与预测不一致,这说明我们的实验失败了。()
    22.蚕豆一般在秋末气温下降的时候播种下去,这说明蚕豆种子发芽不需要温度。()
    23.水越多,阳光越充足,植物生长得就越好。()
    24.绿豆苗在生长的过程中,新长的茎、叶会向着阳光的方向生长,它们的生长与阳光有关系。()
    25.给动物换一种环境,它们可以生活得更好。()
    26.草原上“鹰、兔、草”的食物链关系是:草→鹰→兔。( )
    27.有些池塘里找不到一颗水草,却还是有一些小鱼小虾生活在里面,说明这些小鱼小虾可以不依存植物。()
    28.改变生态瓶中的条件,生态瓶中生物的生存状态不会受到影响。()
    29.每一种生物都对生态系统的平衡与稳定发挥着自己的作用。( )
    四、连线题。(每线2分,共10分)
    30.把生态瓶中的物体与类别连起来。(10 分)
    水草
    土壤 动物
    虾 植物
    鱼 非生物

    五、实验探究题。( 每空2分,共20分)
    31.探究绿豆种子发芽和土壤的关系实验。(10 分)
    [实验器材]绿豆种子、土壤、两个玻璃皿等。
    [实验步骤]准备两个玻璃皿,在1号玻璃皿中铺一层土壤,2号玻璃皿不铺,在两个玻璃皿中各放3粒绿豆,定期给两个玻璃皿浇同样多的水。
    [实验现象] 一段时间后,同学们观察到1号玻璃皿中的绿豆____发芽,2号玻璃皿中的绿豆
    发芽。(都选填“有"或“没有”)
    [实验结论]通过实验我们发现,种子发芽 (选填“需要”或“不需要”)土壤,实验中我们若把2号玻璃皿叫做实验组,则1号玻璃皿是_ 。
    [实验拓展]种子发芽需要水、 _和空气等条件。
    32.观察蚯蚓对干燥或潮湿环境的选择。(10 分)
    [实验步骤]找一个长方形的盒子,在盒子的两端分别铺上一层泥土,一端铺干燥的,一端铺湿润的;将蚯蚓10条一组放在盒子中间,盖好盖子,5分钟以后,打开盒盖观察,做好记录。
    [实验现象]通过观察发现,待在干燥土壤里的蚯蚓_ ,待在中间盒子中的蚯蚓__
    ,待在湿润土壤里的蚯蚓数___ _。(都选填“较多”、“较少”或“几乎没有”)
    [实验结论]通过实验我们发现,蚯蚓喜欢待在 的环境中。
    [实验拓展]同学们又探究了蚯蚓对光照的选择,实验发现蚯蚓更喜欢 的环境。
    六、简答题。(共10分)
    33.通过我们学习了自己制作生态瓶,请你分析,如果草原大面积退化,那么对这个生态系统会造成什么影响? (5分)
    34.田地里的生物有:水稻、田鼠、蛇、老鹰、蝗虫、小鸟等生物。请写出两条食物链。(5 分)
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