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    2023-2024学年广东省深圳市光明区教科版六年级上册期末考试科学试卷(原卷版+解析版)
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    2023-2024学年广东省深圳市光明区教科版六年级上册期末考试科学试卷(原卷版+解析版)

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    这是一份2023-2024学年广东省深圳市光明区教科版六年级上册期末考试科学试卷(原卷版+解析版),文件包含精品解析2023-2024学年广东省深圳市光明区教科版六年级上册期末考试科学试卷原卷版docx、精品解析2023-2024学年广东省深圳市光明区教科版六年级上册期末考试科学试卷解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共20页, 欢迎下载使用。

    时间:40分钟 总分:100分
    项目一 神奇的微小世界
    ★特别提醒:1-5题为单项选择题,请用2B笔将答案填涂在答题卡对应区域。(除特殊说明外,1-9题每空2分,共26分)
    近期,我国多地处子肺炎支原体感染高发时段,支原体是地球上已知的能独立生活的最小微生物,而微生物对人类最重要的影响之一是导致传染病的流行。因此,晓光和晓明对人类探索微小世界产生了浓厚的兴趣,相约到图书馆搜集了大量的资料,并对放大镜、显微镜等观察工具进行了深入学习。
    1. 下面各种物体不能起到放大作用的是( )。
    A. 小草上的露珠B. 透明的玻璃弹珠C. 窗户上的玻璃
    2. 在观察昆虫标本时,晓明选择了一个( ) 的放大镜,可以把标本放得更大。
    A. B. C.
    3. 组装简易显微镜的步骤:①找到最大最清晰的图像;②固定镜片;③上下调整镜片距离。正确的顺序是( )。
    A. ②③①B. ③①②C. ①③②
    4. 下列仪器中,最适合科学家研究肺炎支原体这种微生物的是( )。
    A. 放大镜B. 光学显微镜C. 电子显微镜
    5. 培养好微生物后,晓光和晓明开始制作装片,把水样滴在了载玻片的中央,取了少量纤维交织成网状放在载玻片上,这是因为( )。
    A. 可以避免水中的微生物游来游去,方便观察
    B. 可以吸走多余水分
    C. 可以观察得更清晰
    6. 为了更好的观察微生物,晓光和晓明学习使用了显微镜,请填写其各部分的名称。(填字母)
    ①( ) ②( )③( )④( )
    A.目镜 B.物镜 C.反光镜 D.调节旋钒 E.载物台 F.载玻片
    7. 晓光把制作好的玻片标本放在显微镜下观察,发现其在视野中有点模糊,则需要调整( ),调整后发现了草履虫,但是在视野的右下方,我们应该向( )移动标木。
    8. 制作洋葱表皮玻片标本时,滴碘酒是为了让细胞( ),便于观察。他们还认识到( )是生物体最基本的结构和功能单位。
    9. 为了减少呼吸道传染病的传播,我们不必恐慌,只要科学的防护,就能抵抗它的侵袭,我们应该做好以下预防措施( )、( )。(至少写两点)
    项目二 模拟地球运动
    ★特别提醒:10-14题为单项选择题,请用2B笔将答案填涂在答题卡对应区域。(除特殊说明外,10-19 题每空2分,共22分)
    地球的运动是一个复杂而又神奇的话题,它影响肴我们的日常生活,也承载着人类对宇宙的探索和认知。在学习完《地球的运动》一单元后,晓光和晓明对地球的运动产生了极高的兴趣,决定共同制作一个有关地球的模型。
    10. 首先,晓光找来了蓝色和绿色的橡皮泥制作地球海陆分布模型,蓝色表示海洋,绿色表示陆地,则制作时( )。
    A. 绿色橡皮泥要用多些
    B 蓝色橡皮泥要用多些
    C. 两种颜色的橡皮泥用一样多
    11. 晓光还找来了一根筷子,穿过模型,如图,这是为了模拟( )。
    A. 赤道B. 地轴C. 地幔
    12. 在制作地球公转轨道时,晓明找到了铁丝,他打算把铁丝绕成( )的形状。
    A. 圆形B. 正方形C. 椭圆形
    13. 晓光提醒晓明在演示地球公转时要注意,地球应该是( )运动。
    A. 自西向东B. 自南向西C. 自北向南
    14. 通过模型的制作和演示,晓光和晓明更加确定了,之所以会产生昼夜交替,是由于( )。
    A. 地球的公转B. 地轴的倾斜C. 地球的自转
    为了更好的完善自己做的模型,晓光和晓明相约来到天文科普馆。
    15. 一进天门。他们便看到了一个巨大摆锤,这一装置证实了地球的( )。
    16. 通过科普馆里的资料,他们知道了( )(填序号)与地球的公转有关。(①太阳东升西落②猫头鹰晚上出来活动③候鸟的迁徙④有些植物向光生长)
    料普馆的大屏幕上,播放着我国的航天历程,其中神舟十六号飞船于2023年5月30日,在酒泉卫星发射中心点火发射升空的画面,给晓光和晓明留下了深刻的印象。
    17. 神舟十六号发射升空时,地球正在往图中的( )(填字母)位置移动。
    18. 当地球运动到C点时,我国正午影子长度( )(最长/最短/适中),昼夜时间特点是( )。
    A.昼长夜短 B.昼短夜长 C. 昼夜平分
    19. 酒泉卫星发射中心位于我国甘肃省,会比晓光和晓明所在的广东省( )(先/后)迎来黎明。
    项目三 无处不在的能量
    ★特别提醒:20-24题为单项选择题,请用2B笔将答案填涂在答题卡对应区域。(除特殊说明外,20-30 题每空2分,共24分)
    20. 能量无处不在,它贯穿着我们生活的方方面面,无论是在自然界中的各种现象,还是在我们日常生活中的各种活动中。周末,在家帮助妈妈一起进行厨艺活动的晓光,也发现了能量的存在。煮完饭后,晓光打开电饭煲,摸到外壁很烫,这是由于电能转换成了( )。
    A. 热能B. 光能C. 动能
    21. 在炒菜时,妈妈打开了直流排气扇(如图),下列电器能量转换与直流排气扇相同的是( )。
    A. 灯泡B. 热水壶C. 洗衣机
    22. 在直流排气扇中,起着接通电流并改变电流方向作用的结构是( )。
    A. 铁芯B. 换向器C. 外壳
    23. 晓光找到了以下几样电器的标签,在使用相同时间下,最耗电的是( )。
    A. B. C.
    24. 妈妈告诉晓儿,家门口的消防铃也运用了电磁铁:按钮是开关,按下按钮接通电流,铁芯被磁化,将衔铁向左吸,小锤就会碰击铃盖,发出声音。这是运用了电磁铁( )的特点。
    A. 通电时可以产生磁性B. 磁极方向可以改变C. 磁力大小可以改变
    吃完饭后,晓光和家人一起看新闻,了解到近期中国福建号航母进行了一项震撼的电磁弹射实验,成功弹射了重达36吨的小车。这一事件不仅展示了中国在电磁弹射技术上的重大突破,更是向世界宣告了中国在这一领域的领先地位。为了让晚光更好的理解这一技术,爸爸利用家中的材料制作了一个弹射小车装置,装置由发射器和小车组成,当闭合电源开关时,小车就能发射出去,如图。
    25. 电磁小车之所以能被发射出去,是因为通电的线圈产生了( )。
    26. 一开始,晓光在发射小车的时候,发现小车不仅没发射出去,还吸附在了发射器上,这时可通过( )(可多选)进行调整。①改变电源的正负极连接②改变磁铁的数量 ③改变线圈的缠绕方向
    27. 为了让电磁小车跑的更远,晓光进行了探究实验,得到了以下数据。
    通过表格,可以知道晓光想研究的是( )和电磁小车磁力人小的关系。
    28. 晓光重复3次实验的目的是:( )。
    29. 通过实验数据,晓光发现:( )。
    30. 除了上述方法,你还有什么方法帮帮晓光,让电磁小车行驶的更远一些呢?
    项目四 灵活巧妙的工具
    ★特别提醒:31-35题为单项选择题,请用2B笔将答案填涂在答题卡对应区域。(除特殊说明外,31-37 每空2分,38题10分,共28分)
    晓光和晓明在周末和家人相约到科学公园进行野餐活动。他们需要完成以下任务:
    31. 选择一辆野餐车。晓光选择了下图的手推车、因为车轮是一种( ),有轮了更加省时、省力、平稳、方便。
    A 滑轮B. 轮轴C. 斜面
    32. 晓光和晓明需要将野餐车从坡下搬运到坡上,请问要选择哪个斜坡最省力( )。
    A. B. C.
    33. 他们在组装野餐桌时,需要把螺丝拧入木板,有两种同样粗细的螺丝钉,一种螺纹较紧密,一种螺纹较疏,请问选择哪种拧起来更省力( )。
    A. 螺纹密的更加省力B. 螺纹疏的更加省力C. 一样省力
    34. 晓明用开瓶器开饮料瓶。开瓶器是一种杠杆,那么下图中的A点是杠杆的( )。
    A. 支点B. 用力点C. 阻力点
    35. 野餐后,晓光和爸爸开始玩跷跷板,此时跷跷板处于水平平衡状态,晓光想要把晓晓板压下去,可以让( )
    A. 晓光离支点更远些B. 晓光离支点更近些C. 爸爸离支点更远些
    游戏后,晓光和晓明尝试用剪刀剪纸制作小玩具。剪刀是一种可以灵活、精细加工的工具。请回答问题:
    36. 剪刀是一种组合工具,它同时具有( )和( )的结构特点。
    37. 使用剪刀(图1)时,最省力的方法是把物体放在( )点(填字母)。工用铁皮剪刀手柄处设计很长(图2),铁皮剪属于( )(省力/费力)杠杆。
    38. 工具设计小能手。
    在我们生活中有各种各样的工具,如台灯、手电筒等照明工具;螺丝刀、扳手等修理工具,它们让我们的生活更加便利。但在使用过程中,我们仍会遇到一些问题,例如:晓明在使用剪刀时发现,在没有其它工具辅助下,剪刀很难剪出直线。
    请你根据生活中使用工具经验,选择一种工具,针对使用时遇到的问题进行改进。
    线圈圈数
    20
    40
    60
    电磁小
    车弹射
    的距离
    第一次
    1.2米
    2米
    3.1米
    第二次
    1.3米
    2.2米
    3米
    第三次
    1.2米
    2.1米
    3.2米
    工具名称
    使用时遇到的问题
    我的改进方案
    用文字标明主要结构
    设计意图
    (如改进了什么结构、解决了什么问题等)
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