四年级下册 第七单元测试（原卷+答案）2023-2024学年下册统编版

这是一份四年级下册 第七单元测试（原卷+答案）2023-2024学年下册统编版，共6页。试卷主要包含了积累运用，阅读理解，习作等内容，欢迎下载使用。

一、积累运用。(41分)
1.下列加点字的注音有误的一项是( )。(3分)
A.竹杖(zhàng) 遁地(dùn) 启发(qǐ) 勤奋(qín)
B.山脉(mài) 拘束(jū) 剖开(pā) 主宰(zǎi)
C.战役(yì) 屡次(lǚ) 摧毁(cuī) 胸膛(táng)
D.恐惧(jù) 酣睡(hān) 焦躁(zà) 包蕴(yùn)
2.读句子，看拼音，写字词。(7分)
(1)正逢重阳节，能在fú róng( )楼上泡一hú( )茶，观北 yàn( )南归也是很快意的。
(2)哈尔威船长面对轮船上出现的一个大 kū lng( ), 没有慌张，而是wéi
( )持 zhì( )序，果断采取 cuò( )施 。
3.根据提示，在横线上填上合适的词语。(4分)
(1)船长站在驾驶室里 (填ABCC 式词语)地驾驶着他的“诺曼底号”。
(2)“冲啊，为黄继光报仇!”喊叫声 。(形容某个事件的声势或意义大)
(3)他把每件事和每个人都考虑到了，面对 的众人，他
(填一对反义词)
4.选择题。(9分)
(1)下列句子中加点字的意思解释有误的一项是( )。
A.寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。(天刚亮)
B.欲将轻骑逐，大雪满弓刀。(部队)
C.不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。(天地间)
D.洛阳亲友如相问， 一片冰心在玉壶。(像冰一样晶莹，纯洁的心)
(2)下列成语与古人读书求学故事没有关系的一项是( )。
A囊萤夜读 B.凿壁借光 C.铁杵成针 D.入木三分
(3)下列诗句不能表现诗人的精神品格的一句是( )。
A.洛阳亲友如相问， 一片冰心在玉壶。 B.欲将轻骑逐，大雪满弓刀。
C.不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。 D.明月松间照，清泉石上流。
5.指出下列句子的描写方法。(5分)
(1)黑暗中人们听到这一段简短有力的对话：“洛克机械师在哪儿?”“船长叫我吗?”“炉子怎么样了?”“海水淹了。”“火呢?”“灭了。” ( )
(2)所有的人都奔到甲板上，人们半裸着身子，奔跑着，尖叫着。( )( )
(3)黄继光愤怒地注视着敌人的火力点。 ( )
(4)他们走的路线是折尺形的，以台阶左侧起步，斜行向上，登上七八级，到了台阶右
侧，就转过身子，反方向斜行，到了左侧再转回来。 ( )
6.按要求写句子。(7分)
(1)他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。(仿照例句，写一组连
续的动作的句子。)(3分)

(2)雾越来越浓了，驶出南安普敦河后，来到茫茫大海上。(用修改符号在原句上修改)
(2分)
(3)营参谋长对黄继光说：“我相信你能完成任务。”(改为转述句)(2分)

7.积累填空。(6分)
(1)遇到困境的时候，我们要做到 ,积极想办法应对。
(2)“天行健， 。”告诉人们，如果你想有所作为，就应该勤劳勇敢，发奋图强。
(3)孟子说：“ ”。他认为人才是在忧患中造就的。
二、阅读理解。(29分)
(一)课内阅读。(13分)
哈尔威船长一个手势也没有做， 一句话也没有说，犹如铁铸，纹丝不动，随着轮船一 起沉入了深渊。人们透过阴惨惨的薄雾，(注视 凝视)着这尊黑色的雕像(徐徐 慢 慢)沉进大海。
哈尔威船长的生命就这样结束了。
在英伦海峡上，没有任何一个海员能与他相提并论。
他一生都要求自己忠于(职守 职责),履行做人之道。面对死亡，他又(实践 践
行)了一次英雄的壮举。
1.在文中的括号里选择恰当的词语，用“ ”画出。(2分)
2.根据语境解释词语。(4分)
纹丝不动：
相提并论：
3.说说下面句子的含义。(4分)
他一生都要求自己忠于(职守 职责),履行做人之道。面对死亡，他又(实践践行)了一次英雄的壮举。


4.你认为哈尔威船长是一个怎样的人?(3分)

(二)课外阅读。(16分)
生 机
母亲从菜场买回一截锯好的树枝，干得像枯柴似的，听说还是漂洋过海从巴西来的呢!真不知有什么用处。她找了一个插花用的瓷钵，放了点清水，就将这截干树枝矗在里面。
过了没两天，那截干树枝上面突然冒出几点半青半红的嫩芽，接着抽条长叶，不到几 个月工夫，竟然茂盛如林，在客厅里洒下一角绿荫。可真是枯木逢春，令人叹为观止!无怪叫铁树，真有铁一般的生命力。
我的弟媳是挪威人，家住北极圈。据她说，那里一年四季有三分之二的时间在冰天雪 地之中，长长一个冬天，连阳光也没有呢!每年3月，大地犹未解冻，番红花便纷纷从层层 积雪中钻出地面，原野上一片生机，粉红、淡紫、鹅黄的花朵和皑皑白雪相互辉映，蔚为奇观!
小时候我住的那条街上，有家药房的二楼阳台边缘上，长了一棵木瓜树，根须毕现，可 能是飞鸟掉落的一粒种子吧!它在水泥墙的缝隙里发芽生根，没有泥土，仅靠一点阳光雨露，居然长得青葱茂绿，真是奇迹!
植物的生命力实在惊人，它们总是那样全心全力为生命奋斗，在任何恶劣的环境下也 不放松它们生存的权利。相形之下，人类就未免活得太软弱、太不够积极了，不是抱怨环境，就是责怪命运，因循苟且，蹉跎大好岁月，白白辜负了上天的恩赐!在这阳春三月、万物欣欣向荣之际，让我们也向大自然学习吧!愿我们的生命也蓬勃新的生机，无穷希望!
1.给下列加点的字注音。(2分)
瓷钵( ) 皑( )皑白雪 蹉( )跎( )
2.联系上下文，解释词语。(2分)
枯木逢春：
叹为观止：
3.为什么作者说铁树真有铁一般的生命力?(3分)

4.番红花在北极圈是怎样生长的?(3分)

5.木瓜树是怎样在二楼阳台上生长的?(3分)

6.文章最后，作者明白了什么?联系实际，谈谈你的看法。(3分)

三、习作。(30分)
我们常常需要向别人作自我介绍。面对不同的情况，自我介绍也应该有所不同。 假如你们班来了一位新班主任，他想尽快熟悉班里的同学，请以“我的‘自画像’”为题，
向班主任介绍自己，让他更好地了解你。注意语句通顺，不写错别字。
第七单元测评卷
一、1.B 2.(1) 芙 蓉 壶 雁 (2)窟窿 维 秩 措
3.(1)小心翼翼 (2)惊天动地 (3)惊慌失措 镇定自若
4.(1)B (2)D (3)D
5.(1) 语言描写 (2)动作描写 外貌描写 (3)神态描写 (4)动作描写
6.(1)妈妈下班 回到家，先放下包，洗好手，围着围裙就开始做饭。
(2)雾 越来越浓了，轮船驶出南安普敦河后，来到茫茫大海上。
(3)营参谋长对黄继光说，他相信黄继光能完成任务。
7.(1)不怨天，不尤人 (2)君子以自强不息 (3)生于忧患 而死于安乐
二、(一)1.凝视 徐徐 职守 践行
2.一点儿也不动。形容 动作没有丝毫改变。 把不同的人或事不加区别地放在一 起谈论或同等地看待。
3.“忠于职守”,主要表现是哈威 尔船长全力救人；“做人之道”,主要表现就是他在救人中所 体现出来的人生理念。面对死亡，哈威尔船长选择了“悲壮 的舍己救人”,成为在英伦海峡上无人能与之相提并论的 “英雄”。
4.忠于职守、舍己为人，有着一颗伟大的灵魂和 崇高精神的人。
(二)1.bō ái cuō tuó 2. 略
3.因为这截干得像枯柴 似的树枝没过两天突然冒出几点半青半红的嫩芽，接着抽条 长叶，不到几个月功夫竟然茂盛如林，在客厅里洒下一角绿 荫。
4.每年3月，大地犹未解冻，番红花便纷纷从层层积 雪中钻出地面，原野上一片生机。
5.它就在水泥墙的缝隙 里发芽生根，没有泥土，仅靠一点阳光雨露，居然长得青葱茂 绿。
6.作者明白了植物的生命力实在惊人，它们总是那样 全心全力为生命奋斗，在任何恶劣的环境下也不放松它们生 存的权利。
三、略