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    人教统编版语文选择性必修中册1 社会历史的决定性基础(同步练习含答案)
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    高中语文人教统编版选择性必修 中册1 社会历史的决定性基础课后复习题

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    这是一份高中语文人教统编版选择性必修 中册1 社会历史的决定性基础课后复习题,共3页。试卷主要包含了请在文中横线上填入恰当的成语,C 7等内容,欢迎下载使用。

    阅读下面的文字,完成1~3题。
    马克思和恩格斯非常关心各国工人运动的发展。在新的形势下,共产主义者同盟在1852年自动解散了。马克思和恩格斯认真总结了1848年革命的经验教训,指出必须建立无产阶级政党,加强国际团结,对抗联合起来的反动势力。为此,马克思、恩格斯同各国革命者保持着密切联系,帮助他们学习理论,推动革命的发展。到了50—60年代,随着世界一场经济危机的发生,各国工人阶级运动又高涨起来, 陆续成立了工人自己的组织。“全世界无产者,联合起来!”的口号,被更多的人接受了。马克思和恩格斯看到这些,十分高兴。
    马克思因为指导、关心工人运动,所以又加紧了他的巨著《资本论》的写作。恩格斯也常把有关资料寄给马克思,并且不断提出自己的意见和建议。1867年4月初,当恩格斯得悉《资本论》第一卷写成的消息以后,马上写信说:“好啊!我终于看到白纸黑字,知道第一卷已经脱稿了!就禁不住发出了这样的欢呼声。”马克思把《资本论》第一卷的手稿交给出版商以后,曾到曼彻斯特恩格斯家中作客。两个人对下一步工作交换了意见,并且商定要在书的附录中做一点补充。恩格斯自然而然地成了这部巨著的第二个校阅者。1867年,《资本论》第一卷出版了。它阐述了( ① ),揭示了( ② ),是无产阶级革命运动的强有力的武器。
    1.下列各句中的引号和文中划横线处引号作用相同的一项是( )
    A.还有几位“大师”们捧着几张古画和新画,在欧洲各国一路的挂过去。
    B.人们在“足不出户”的时代就能测算出遥远的星星的体积有多大、温度有多高。
    C.我们有些同志喜欢写长文章,但是没有什么内容,真是“懒婆娘的裹脚,又臭又长”。
    D.他主持的研究课题通过了国家“863计划”论证。
    2.“近代社会的经济法则”“剩余价值学说”是从文中括号内摘出的语句,请根据文段写在下列对应的标号后的横线上,并说明理由。
    ① ②
    理由:

    3.文中画波浪线的句子有两处语病,请指明病因并修改。
    ①病因: 修改:

    ②病因: 修改:

    阅读下面文字,完成4~5题。
    农业文明时代,绿水青山是真实的自然景观,金山银山则是悬设的物质财富梦想。虽然人的生存和发展必须 = 1 \* GB3 ①______,但对农业文明时代的人们来说,绿水青山与金山银山还没有真正建立起相关的联系。在这一历史阶段,绿水青山是人们栖息的家园,具有灵性色彩,仿佛就是人们生命的背景和底色,向人露出诗意的微笑。但是,人类与自然界的关系并非总是如此融洽。古往今来,各种自然灾害 = 2 \* GB3 ②______。当 = 3 \* GB3 ③______来临之际,千百万生命被无情吞噬之时,大自然对人类而言也会显露出极其狰狞的一面。只要生产力尚处在低下状态,人类在大自然的威力面前“匍匐”着的命运就难以改变。
    工业文明时代,科技革命让生产力插上了翅膀,不但让人们对大自然的态度有了深刻认识,也让物质财富快速积累。对自然的开发和征服,使自然景观与财富梦想的界限被打破了。绿水青山被 = 4 \* GB3 ④______的科学技术所征服,仿佛人们只要利用先进的现代技术手段,喊一声“芝麻开门”,大自然就能在人们面前打开无尽的宝藏。在经济利益的诱惑和驱动下,( )。如此一来,自然界便不可避免地褪去诗意的形象,沦为表现人的占有欲和征服力的主战场。
    4.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是( )
    A.大自然被人们不惜掠夺式地进行征服和占有
    B.大自然被人们的征服和占有将会是掠夺式的
    C.人们对大自然的征服和占有将会是掠夺式的
    D.人们不惜对大自然进行掠夺式的征服和占有
    5.请在文中横线上填入恰当的成语。
    = 1 \* GB3 ① = 2 \* GB3 ②
    = 3 \* GB3 ③ = 4 \* GB3 ④
    6.对下列句子中的标点符号的作用,解释不正确的一项是( )
    A.我们视之为社会历史的决定性基础的经济关系,是指一定社会的人们生产生活资料和彼此交换产品(在有分工的条件下)的方式。(小括号起到补充说明的作用)
    B.不过这里有两点不应当忽视:(a)政治、法、哲学、……(冒号起到引出下文分说的作用)
    C.在这些现实关系中,经济关系不管受到其他关系——政治的和意识形态的——多大影响,归根到底还是具有决定意义的。(破折号双用与小括号作用完全一样)
    D.这一点可以由下面的事实来证明:每当需要有这样一个人的时候,他就会出现,如凯撒、奥古斯都、克伦威尔等等。(冒号起到引出解释或说明的作用)
    阅读课文,完成7~10题。
    7.根据课文内容,下列说法不正确的一项是( )
    A.决定社会历史的基础是经济关系,它包括生产和运输的全部技术。
    B.经济关系还包括地理基础和先前各经济发展阶段的残余,但是外部环境不属于经济关系。
    C.政治、法、哲学、宗教、文学、艺术等等受经济关系制约,同时又反过来影响经济关系。
    D.经济关系是具有决定意义的,是一条贯穿始终的、唯一有助于理解的红线。
    8.下列对课文(b)部分的理解和分析,不正确的一项是( )
    A.到现在为止,人们不是根据一个共同的计划,不是在一个有明确界限的既定社会内来创造历史。
    B.在所有这样的社会里,都是那种以偶然性为其补充和表现形式的必然性占统治地位的。因此,人们的意向是相互交错的。
    C.透过各种偶然性来为自己开辟道路的必然性,归根到底仍然是经济的必然性。
    D.人们所研究的领域如果远离经济领域,就越接近于纯粹抽象的思想领域,我们在它的发展中看到的偶然性就越多。
    9.下列说法中,不可以作为论据来证明课文中(a)部分的观点的一项是( )
    A.中国特色社会主义文化不是凭空产生的,她源自中华民族五千多年文明史所孕育的中华优秀传统文化。
    B.改革开放理论是由于人们对社会生产力现实不满而要求改革,从而产生了改革的理论,然后在改革开放的理论的指导下进行经济的生产等。
    C.中央纪委与中央监察委员会合署办公,是为了推动社会、经济更好地发展。
    D.人们首先考虑吃穿,然后才考虑受教育、医疗等事宜。
    10.唯物史观在承认伟大人物的出现是历史的必然的同时,并不排除偶然因素。请结合抗击“新冠病毒”的英雄事迹,谈谈你的看法。




    课时把关练参考答案
    1 社会历史的决定性基础
    1.C
    2. ①“剩余价值学说”②“近代社会的经济法则”
    理由:由原文“阐述”……“揭示”……提示,再根据由小到大、由浅入深的顺序,先说“剩余价值”,再说“经济法则”。
    3. ①语序不当 “指导”和“关心”位置互换。②关联词错用 把“因为……所以……”改成“一方面……另一方面……”
    4.D
    5. = 1 \* GB3 ①依山傍水 = 2 \* GB3 ②史不绝书 = 3 \* GB3 ③狂风暴雨 = 4 \* GB3 ④日新月异
    6.C 7.B 8.B 9.A
    10. 示例:偶然性是一种相对的东西,它作为必然性的表现形式和补充,只能在各个必然过程的交叉点上出现,而不是脱离必然性的。也就是说,不是任何人在任何条件下都能成为伟大人物。某人恰恰被社会选择为完成一定历史任务的伟大人物,是有条件的。从主观条件看,他所具备的才能、素质使他比别人更加适合时代的需要,更能胜任时代的重任;从客观条件看,社会恰恰能为他提供诸多施展才能的条件和机遇。
    例如抗击“新冠病毒”的英雄钟南山院士,面对疫情肆虐,84岁的他毅然决然,逆行武汉,坚持在“抗疫”的第一线,成为了中华民族的不朽“南山”。偶然性的存在可能每个人都能碰到,真正的专业知识和稳健的判断力以及“医者仁心”的大爱是他成为“英雄”的必然。所以,我们只有从必然性和偶然性的辩证关系中,才能正确阐明某一特定的伟大人物的产生。
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