19，四川省泸州市合江县第五片区2023-2024学年九年级上学期第二次月考语文试题

这是一份19，四川省泸州市合江县第五片区2023-2024学年九年级上学期第二次月考语文试题，共9页。试卷主要包含了本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，按要求品析语言等内容，欢迎下载使用。

1.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷。
2.考生作答时，选择题用2B铅笔将答案填涂在答题卡对应题目标号的位置上，其余各题用0.5毫米黑色墨迹签字笔将答案写在答题卡上，在本试卷和草稿纸上答题无效。
3.全卷满分120分，考试时间120分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷(阅读题，共63分)
一、现代文阅读。(26分)
（一）阅读下文，完成1—3题。(10分)
骨骼能告诉我们什么? 日色提
①近日,河南省安阳县安丰乡西高穴村的一处东汉大墓的抢救性挖掘成了坊间热议的话题,原因在于大墓主人很有可能是三国时期的枭雄曹操。考古学家给出的证据之一就是他们从骨骼中推断出墓中一具遗骸系男性且死亡年龄大约是60岁,这与曹操66岁的享年十分相近。那么,人们是如何从骨骼中找到确定性别、年龄等信息的线索的呢?
②在考古和法医鉴定中,利用骨骼判断性别的方法很多,总体上可分为两类:对比观察法和仪器测量法。
③前者是指用肉眼观察骨骼的形态差异来判定性别。一般而言,男性骨骼比较粗大,表面粗糙、肌肉附着处的突起明显,骨密质较厚,骨质重;而女性骨骼比较细弱,骨面光滑,骨质较轻。不过长期从事体力活动的妇女,其骨骼与男性无显著差异。这时可以通过骨盆来判别,由于女性承担了生育的任务,因此骨盆上口的尺寸(骨盆内部尺寸)要大一些。这种差异自胎儿期就已呈现出来,性成熟后更加明显。除此之外,颅骨、胸骨、锁骨、肩胛骨以及四肢长骨等也存在一定的性别差异。
④后者是指使用骨骼测量仪对遗骸的长、宽、高、角度及厚度进行测量。将所得数据与男性均值及女性均值相比较;或依据相应的数学手段,将数据代入回归函数中计算。进而判断性别。 您看到的资料都源自我们平台，20多万份试卷，家威杏 MXSJ663 每日最新，性比价最高⑤在鉴定墓中人的身份时,年龄也是一个重要线索。这一点骨骼也能告诉我们答案,不过鉴于营养、健康状态、地理环境及性别等诸多因素都会对骨骼的形态产生影响,因此从骨骼出发鉴定年龄时,往往要采用多种方法互相印证,以提高结果的准确性。
⑥不少骨骼特征——如骨化中心的出现和骨骺的愈合状况——会随着年龄的增长呈现规律性的变化。比如30～40岁时,肋软骨骨化中心增多,胸骨柄与胸骨体出现愈合,40～50岁时,胸骨体与剑突愈合,喉和肋软骨开始固化,到了60岁以上,全身软骨都会发生骨化。
⑦对于成年骨骸的年龄鉴定,通过观察比较骨骼的形态学变化更为常用。儿童期时,骨组织有机质的成分较多,使得骨骼的韧性大,硬度小。到了成年期,无机质的比例渐渐升高,约占70%,这时的骨骼不但坚硬,而且弹性韧性都很良好,时至老年期,无机成分进一步升高,骨骼变得更脆,同时在骨质增生和吸收的作用下,骨骼的形态也发生了相应的改变。
⑧推测成年期及以后的骨骸的年龄时,观察耻骨联合面是最佳方法之一。以此处的骨骼特征推断年龄,误差可控制在5年之内,倘若死亡年龄在20～40岁之间的话,误差甚至可以缩窄至两年左右。随着技术的进步,借助数量化模型的手段来分析耻骨联合面的年龄特征还可以让结果更加准确。此外胸骨也具备随年龄增长而规律性变化的特点,据此推断年龄的准确性仅次于耻骨联合面。
⑨在考古挖掘中,颅骨一般保存相对完好,因此从这里也能找到不少鉴别年龄的线索。颅骨是由29块骨骼组成的结构,除下颌骨外,其他颅骨间均以骨缝相连。这些微小缝隙的存在允许颅骨可以微量滑动。虽然大部分颅骨骨缝的愈合速度在个体之间差异较大,但依然能为年龄的划分提供宝贵的信息。有经验的考古专家拿到一具颅骨时,仅凭肉眼就可以大致判断出颅骨主人死亡所处的年龄段。
(选自“科学松鼠会”网站，有删改)
1.结合文本，请概括在考古和法医鉴定中,骨骼可以告诉我们哪些方面的信息？（3分）
2.文章第⑥段画线语句使用了什么说明方法?有什么作用? （3分）
3.“一般而言,男性骨骼比较粗大,表面粗糙、肌肉附着处的突起明显,骨密质较厚,骨质重;而女性骨骼比较细弱,骨面光滑,骨质较轻。”这一句中,加着重号的“一般而言”能否删去?为什么? （4分）
（二）阅读下列文章，完成4—7题。(16分)
手掌里的清凉
段奇清
树荫下,有一大一小两个孩子,大的约七岁,小的看来不到三岁。树下有几个用砖块砌起的墩子,大的孩子以砖墩当桌子趴在上面做作业,小的也拿了一截铅笔在一张纸上胡乱画着。
他们是兄弟俩,大的孩子放了暑假,从农村到这座城市打工的父母便把兄弟俩从家里接来,与他们团聚一些时日。
风就是一个淘气的孩子,特别爱恶作剧,越是酷热,它越是要把自己藏起来。弟弟大约是受不了那酷热,抓耳挠腮的,满脸通红,有汗水从腮上掉了下来。这时,哥哥好像变戏法一样,从树丫上拿出一把扇子。确切地说,那不是扇子,只是一小块三合板,拿绳子绑上了一根小木棍做柄。哥哥捏着那柄一个劲地给弟弟扇着。
热热的风让兄弟俩感觉不到一丝凉快。这时,哥哥两眼直直地从街的缺口处望过去,他渴望有风吹过来,可是没有。
哥哥显得非常失落。他下意识地四处瞅着,眼光突然就落到了一个地方,那多么像一块侧立起来的池子。也许他思绪的鱼儿已游回到了家乡,他家门前有一块池塘,不管多热的天,只要坐在池塘边树下的青石墩上,将双脚伸到水里,就会有一股透心的凉从脚下一直凉到头顶。
哥哥来到了那“侧起的池子”前,他是认识的,那是一块玻璃。下面是墙砖,玻璃有些高,他踮了踮脚,仍然够不着那玻璃。随之,他“吭哧吭哧”地搬来几块砖头,顺着墙根码起来,站在砖头上,他这下能够着了。他将双手贴在玻璃上,感觉到了阵阵凉意。
这时,他突然想起什么,赶紧将弟弟抱了过来。他要抱着弟弟站到那码好的砖头上,可就是上不去。努力几次后,他放弃了——因为他明白,凭着自己的力量,是不能抱着弟弟上到砖头上去的。
他想了想,将弟弟抱回到树荫下,把自己的双手在玻璃上贴了一会儿,然后赶紧去握住弟弟的手。几乎在两个多小时里,哥哥就一直重复着这样的动作。
直到快中午了,在工地上做饭的母亲来叫兄弟俩去吃饭,哥哥的这一动作才停止。妈妈问哥哥:“孩子,你为什么要这样做呢?”哥哥说:“我不能让弟弟热着,再说弟弟要是热得哭了起来,会影响爸爸妈妈工作的。”妈妈的两眼不禁红了,可哥哥似乎没有看到妈妈的表情,只顾高兴地说下去,“妈妈,我知道背阴处的玻璃会是凉的,想不到城里的玻璃会这么凉。”
妈妈本想告诉儿子:这玻璃之所以会这样凉,是因为玻璃后面的屋子里有大功率的空调。可妈妈没有说,她相信能将一手清凉传递给弟弟、心中想的是让爸爸妈妈安心工作的孩子,无论将来的日子过得如何,他都是人间最富有的。(选自《铜陵日报》,有删改)
4.本文标题原为“兄弟俩”,后来改为“手掌里的清凉”。通读全文,说说这样改的好处是什么。(4分)
5.梳理全文内容,将横线上的内容填充完整。(4分)
6.按要求品析语言。(4分)
(1)风就是一个淘气的孩子,特别爱恶作剧,越是酷热,它越是要把自己藏起来。(从修辞角度赏析句子)(2分)
(2)他“吭哧吭哧”地搬来几块砖头,顺着墙根码起来,站在砖头上,他这下能够着了。(品味加点词语)(2分)
7.妈妈为什么相信“无论将来的日子过得如何,他都是人间最富有的”?请从哥哥的性格特点方面作答。(4分)
二、古诗文阅读。（31分）
（一）阅读下列文言文，完成8—11题。(17分)
【甲】当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。 今虽耄老，未有所成，犹幸预君子之列，而承天子之宠光，缀公卿之后，日侍坐备顾问，四海亦谬称其氏名，况才之过于余者乎？（节选自《送东阳马生序》）
【乙】（邹忌）于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。（《战国策·齐策》）
【丙】燕昭王卑身厚币①以招贤者，往见郭隗先生……昭王曰：“寡人将谁朝②？”郭隗先生曰：“臣闻古之君人有以千金求千里马者，三年不能得。涓人③言于君曰请求之君遣之三月得千里马马已死买其首五百金反以报君。君大怒曰：‘所求者生马，安事死马而捐五百金？’涓人对曰：‘死马且买之五百金，况生马乎？天下必以王为能市马，马今至矣。’不期年，千里之马至者三。今王诚欲致士，先从隗始。隗且见事④，况贤于隗者乎？”于是昭王为隗筑宫而师之。乐毅⑤自魏往，邹衍自齐往，剧辛自赵往，士争凑燕。（《战国策·燕策》）
【注释】①厚币：拿着丰厚的钱财。②谁朝：拜见谁（宾语前置）。③涓人：宫中洒扫的人。④见事：被侍奉，被重视，受重用。⑤乐毅和后面的邹衍、居辛分别是魏、齐、赵三地的名士。
8.下列对文中划线部分的断句，完全正确的一项是(3分)
A.涓人言于君曰/请求之/君遣之/三月得千里马/马已死/买其首五百金/反以报君
B.涓人言于君曰/请求之君遣之/三月得千里马/马已死/买其首五百金/反以报君
C.涓人言于君曰/请求之/君遣之三月/得千里马/马已死/买其首五百金/反以报君
D.涓人言于君曰/请求之/君遣之三月/得千里马/马已死买其首/五百金/反以报君
9.对下列句子中加点词的解释不正确的项是(3分)
A、王之蔽甚矣（蒙蔽、受蒙蔽、被蒙蔽） B、群臣吏民能面刺寡人之过者 （刺杀）
C、右备容臭 （气味，这里指香气） D、不期年，千里之马至者三 （满一年）
10.下列对三篇选文的理解和分析有误的一项是(3分)
A.甲文中作者生动而具体地描述了自己求师之难和饥寒奔走之苦。
B.乙、丙两文中都强调了统治者要礼贤下士听取别人的劝谏，这样才能国富民强。
C.丙文用郭隗先生运用千金买马的典故告诉燕昭王如何招贤纳士。
D.丙文主要讲述了燕昭王要求郭隗先生为其寻找千里马的故事。
11.用现代汉语翻译文中划横线的句子。(8分)
（1）此所谓战胜于朝廷。（2分）
（2）昭王为隗筑宫而师之。（4分）
（3）同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽。（2分）
（二）阅读下面的诗歌，回答12—13题。（8分）
云阳馆与韩绅宿别
司空曙
故人江海别，几度①隔山川。
乍见翻②疑梦，相悲各问年。
孤灯寒照雨，湿竹暗浮烟。
更有明朝恨，离杯惜共传③。
[注] ①几度：几年。②翻：反而。③共传：一起举杯。
12.颈联中的“寒”和“暗”字有什么表达效果？请结合诗句进行赏析。（4分）
13.这首诗描绘了一幅怎样的场景？寄托了作者怎样的情感？（4分）
（三）古诗文默写。(6分)
14.根据课文，用规范汉字在下列横线上补写出相应的句子。
（1）了却君王天下事， ▲ 。（《破阵子.为陈同甫赋壮词以寄之》）
（2） ▲ ，英雄末路当磨折。（秋瑾《满江红》）
（3）《渔家傲·秋思》中表现将士们思家与报国矛盾心情的诗句是：“ ▲ ， ▲ ”
（4）宋濂在《送东阳马生序》中，用“▲ ， ▲ ”解释了自己对“同舍生”的奢华生活毫不艳羡的原因。
三、名著阅读。（6分） 阅读下列文段，回答15—16题。
【甲】
“难道就因为我一贫如洗、默默无闻、长相平庸、个子瘦小，就没有灵魂，没有心肠了？——你不是想错了吗？——我的心灵跟你一样丰富，我的心胸跟你一样充实！要是上帝赐予我一点姿色和充足的财富，我也会使你同我现在一样难分难舍，我不是根据习俗、常规，甚至也不是血肉之躯同你说话，而是我的灵魂同你的灵魂在对话，就仿佛我们两个人穿过坟墓，站在上帝脚下，彼此平等——本来就如此！”
【乙】
匡大道：“自你去后，弟妇到了家里，……弟妇是一样也做不来，又没有个白白坐着，反叫婆婆和嫂子伏侍他的道理，因此心里着急，吐起血来。……病了不到一百天，就不在了。……”
【A】听见了这些话，止不住落下几点泪来，便问：“后事是怎样办的?”匡大道：”弟妇一倒了头，家里一个钱也没有，我店里是腾不出来，就算腾出些须来，也不济事。无计奈何，只得把预备着娘的衣衾棺木都把与他用了。”【A】道：“这也罢了。”匡大道：“装殓了，家里又没处停，只得权厝在庙后，等你回来下土。你如今来得正好，作速收拾收拾，同我回去。”【A】道：“还不是下土的事哩。我想如今我还有几两银子，大哥拿回去，在你弟妇厝基上替他多添两层厚砖，砌的坚固些，也还过得几年。方才老爹说的，他是个诰命夫人，到家请会画的替他追个像，把凤冠补服画起来，逢时遇节，供在家里，叫小女儿烧香，他的魂灵也欢喜。就是那年我做了家去与娘的那件补服，若本家亲戚们家请酒，叫娘也穿起来，显得与众人不同。哥将来在家，也要叫人称呼‘老爷’，凡事立起体统来，不可自己倒了架子。我将来有了地方，少不得连哥嫂都接到任上同享荣华的。”匡大被他这一番话说得眼花缭乱，浑身都酥了，一总都依他说。
15.【甲】材料中的“我”是指 ▲ ,“你”又是指 ▲ ，这段文字表现出“我” ▲ 的性格特点。(3分)
16.【乙】材料中的【A】这个人物是 ▲ ，阅读材料后，你觉得他是一个怎样的人?(3分)
第Ⅱ卷(积累表达题，共57分)
四、积累与运用。(17分)
17.下列词语书写和加点字的注音完全正确的一项是（ ）(3分)
A．商贾（gǔ） 账簿 锱（zī）铢 无精打彩
B．寂寥( liá) 囫囵 恐吓( hè) 如坐针毡
C．胆怯（qiè） 戳穿 要抉( jué) 不屑置辩
D．磨蹭（cèng） 顷( qīnɡ)刻 稽（qǐ）首 无缘无故
18.下列句子中，加点成语使用不正确的一项是（ )(3分）
A.深受雷锋精神感动的柯岩，用朴实无华的语言一气呵成写下长诗《雷锋》。
B.每逢新春佳节，喜庆的对联让无数城镇、乡村顿时妙手回春，亮丽起来，节日气氛被烘托得炽热而浓烈。
C.她周末有空就去给年迈的婆婆做饭洗衣，假期把婆婆接到自己家里团聚，让老人享受天伦之乐。
D.这栩栩如生的袁隆平巨幅画像是由青少年宫美术教师带着学生们历时半年多精心绘制而成。
19.下列语句中没有语病的一项是（ ）（3分）
A.经过激烈的比赛，中国队夺得了2023年世界乒乓球锦标赛所有项目的冠军。
B.四川博物院开展和策划的文博体验活动，让参与者真切地感受到文物的魅力。
C.共享单车智慧化管理，可以精准调度车辆，能很大程度上解决车辆分布不合理。
D.成都市妇联将联合各界力量，为家庭教育服务，营造有利于未成年人成长的条件。
20.综合性学习（8分）
“轻轻地我走了，正如我轻轻地来。”三年的时光已悄悄过去。留下我们很多欢乐，而今心头不免涌起缕缕怅惘。初三1班准备开展“岁月如歌”的告别晚会活动，请你参与：
1.【写邀请函】班委会决定邀请年级主任郝老师担任此次活动中的节目评委，特地撰写了一份邀请函，如下。但是该邀请函格式和语言表达上各有一处明显的错误，请你找出来并改正。（4分）
2.【拟写串词】请你作为主持人为以下两个节目拟写一段串词(不超过120字)（4分）
五、作文。（40分）
下面两题任选一题，按要求写作。
(1)相识犹如昨天，离别却又在即，回首逝去的日子，我们相聚在同一个校园、同一个班级，一起洒下过无数的汗水，共同收获过无尽的欢乐。那些一起走过的时光，将会在我们的生命中闪亮……
请以《一起走过的时光》为题目写一篇文章。
写作要求：①立意准确，思想健康，情感真挚；②除诗歌外，文体不限；③用规范汉字书写，不少于600字；④不得抄袭、套作，不得出现真实的人名、校名、地名。
(2)《孤独之旅》中的杜小康，在父亲的引领下，历经了一场暴风雨，变得勇敢而坚强。《再塑生命的人》中的莎莉文老师像一束阳光，引领海伦.凯勒走出阴霾，获得新生。
个人的成长，需要师长的引领；社会的进步，需要精神的引领；国家的发展，需要方向的引领……
请以“引领”为话题，写一篇文章。
要求：①自拟题目，自定立意，除诗歌外文体不限；
②不得抄袭、套作；③用规范汉字书写，不少于600字；
④文中不得出现真实的地名、校名、人名。天气酷热
哥哥行动
哥握弟手
①
感受清凉
②
邀请函
尊敬的郝老师：
您好！
我班将于2021年6月6日（星期六）晚上19：00在学术报告厅开展“岁月如歌”的告别晚会活动，诚挚地邀请您拔冗出席此次晚会，敬盼您准时到场。
2021年6月1日
初三1班班委会
序号
节目名称
表演者
4
《同桌的你》（情景剧）
张鑫、刘威等
5
《青春之歌》（独唱）
刘昱然