搜索
    上传资料 赚现金
    2024春高中地理第5章环境与发展综合检测卷新人教版必修第二册
    立即下载
    加入资料篮
    2024春高中地理第5章环境与发展综合检测卷新人教版必修第二册01
    2024春高中地理第5章环境与发展综合检测卷新人教版必修第二册02
    2024春高中地理第5章环境与发展综合检测卷新人教版必修第二册03
    还剩6页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2024春高中地理第5章环境与发展综合检测卷新人教版必修第二册

    展开
    这是一份2024春高中地理第5章环境与发展综合检测卷新人教版必修第二册,共9页。

    第五章综合检测卷 一、单项选择题:本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。 读人类与环境示意图(图1),完成第1~3题。 图1 1.图中②处的内容应是(  ) A.改善环境质量 B.人类与环境统一 C.控制人口数量,提高人口素质 D.物质资料生产 2.下列关于人类的环境观的叙述,正确的是(  ) A.人类应在尊重自然的基础上发展 B.自然环境是社会发展的决定因素 C.不断向大自然索取是人类的任务 D.人与自然是一种依附的关系 3.协调人地关系的首要任务是(  ) A.减少大气污染 B.预防自然灾害 C.建立自然保护区 D.控制人口规模 【答案】1.A 2.A 3.D 【解析】第1题,图示说明了人类与环境是对立和统一的关系,以及产生对立的原因和实现良性发展的途径。据图可知,①与自身生产并列,都属于人类的生产,因此判断①为物质资料生产;③位于人类自身生产和提高物质生活水平之间,因此判断③为控制人口数量,提高人口素质;人类合理利用自然资源,会改善环境质量,故②为改善环境质量;人类物质生活水平得到提高,环境质量得到改善,人类与环境和谐发展,即人类与环境统一,最终实现可持续发展,故④为人类与环境统一。第2题,人类只有尊重自然,遵循自然规律,才能实现更好的发展,A项正确。第3题,人口过快增长,人类不合理活动日益增多,向环境索取资源增多,排放废弃物的能力增强,导致资源问题、环境问题不断增多,这些问题归根结底是人口问题,因此协调人地关系的首要任务是控制人口规模,提高人口素质,D项正确。 太平洋岛国基里巴斯居民曾经幸福地生活着。而今,居民却面临着烦恼:“海水每个月周而复始地上升、下降。为了不让海水冲坏房屋,我们得自己搭建‘海墙’。可一遇到大潮汐,它们一点都不顶用。”图2示意基里巴斯位置。读图,完成第4~5题。 图2 4.该国居民而今“烦恼”是因为(  ) A.全球气候变暖 B.农产品供给不足 C.潮汐规律变化 D.水资源质量变差 5.为了应对上述问题,该国可采取的措施是(  ) A.局部修筑大堤 B.减少二氧化碳排放 C.购买国土迁居 D.修建海防林 【答案】4.A 5.C 【解析】第4题,基里巴斯是群岛国家,潮汐一直存在且有规律地变化,过去对该国影响较小,但现在潮汐发生时对该国产生了较大的影响,这说明该国居民“烦恼”并不是因为潮汐的规律变化,而是因为全球气候变暖,海平面整体上升,在发生潮汐时该国部分岛屿被淹没;由图可知,该国以分散的小岛为主,农产品一直不足,这不是现在才出现的“烦恼”;材料显示该国居民“烦恼”是因为海水上涨,而不是水资源质量变差。第5题,随着国土被海水逐渐淹没,为了生存,该国可以购买国土进行迁居;由材料可知,修建“海墙”对阻挡大潮已失去作用;全球气候变暖属于全球性问题,仅基里巴斯减少二氧化碳排放并不能解决全球气候变暖问题,而是需要各国共同努力。 (2023年河南安阳期末)读漫画《生死抉择》(图3),完成第6~8题。 图3 6.该漫画反映的环境问题及产生原因分别是(  ) ①工业生产导致的大气污染 ②不合理的农业活动导致的土壤盐碱化 ③砍伐植被导致的生态破坏 ④水资源的不合理利用导致的荒漠化 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 7.该漫画反映了人类违背的可持续发展原则是(  ) ①整体性原则 ②公平性原则 ③共同性原则 ④持续性原则 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.针对该漫画所示的环境问题,应采取的措施是(  ) A.停止发展重工业,减少废气排放 B.农业发展中合理灌溉,排灌结合 C.合理植树造林,扩大绿地面积 D.合理分配河流上中下游的用水量 【答案】6.B 7.C 8.C 【解析】第6题,根据漫画所展示的内容,可以看出主要反映的环境问题有植被破坏和工业生产导致的大气污染,①③正确。第7题,漫画中反映了人类为了发展经济,将植被破坏殆尽,并排放大量废气,造成严重的大气污染,超过了资源和环境的承载力,违背了可持续发展的持续性原则,④正确;人类破坏植被威胁到其他生物物种的生存空间,违背了可持续发展的公平性原则,②正确;图中信息没有体现共同性原则,③错误;可持续发展原则中不包含整体性原则,①错误。第8题,该漫画所反映的环境问题是生态破坏和大气污染,应调整产业结构,改善生产流程,减少废气的排放,但停止发展重工业不合理,A项错误。该漫画所反映的环境问题与土地盐碱化无关,B项错误。漫画中的生态破坏主要由植被破坏导致,所以应扩大绿地面积,C项正确。漫画并未反映出水资源短缺问题,D项错误。 (2022年江苏苏州模拟)“碳中和”是指企业、团体或个人测算在一定时间内直接或间接产生的温室气体排放总量,然后通过一些行动,抵消自身产生的二氧化碳排放量,实现二氧化碳“零排放”。据此完成第9~10题。 9.形成“碳中和”的过程所体现的可持续发展的基本原则是(  ) A.公平性原则 B.共同性原则 C.持续性原则 D.阶段性原则 10.下列方式中能够抵消自身产生的二氧化碳排放量的是(  ) A.减少化石燃料的燃烧 B.大力倡导植树造林 C.提倡绿色的出行方式 D.提高能源利用效率 【答案】9.C 10.B 【解析】第9题,由材料信息可知,实现“碳中和”是为了实现二氧化碳的“零排放”,形成“碳中和”的过程,体现的是经济可持续发展,体现的可持续发展的基本原则是持续性原则,C项正确。公平性原则是指同代人之间、代际人之间、人类与其他生物种群之间、不同国家与地区之间的公平;共同性原则是各国共同参与经济发展和环境保护,地方决策和行动,应该有助于实现全球整体的协调,解决全球性环境问题,必须进行国际合作;阶段性原则涉及发展中国家和发达国家的目标或责任的差别。第10题,由所学知识可知,植树造林可以吸收二氧化碳,能够抵消产生的二氧化碳,实现“碳中和”,B项正确。减少化石燃料燃烧、绿色出行、提高能源利用效率,都是减少排放,而不是实现抵消,A、C、D项错误。 《江西省主体功能区规划》以提供主体产品的类型为基准将全省划分为城镇化地区、农产品主产区和重点生态功能区。图4分别示意江西省简图以及江西省主体功能区规划图。读图,完成第11~13题。 图4 11.江西省主体功能区规划的主要依据有(  ) ①自然条件的可开发性 ②土地利用现状 ③经济发展的差异 ④行政区划 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 12.图中分别代表城镇化地区、农产品主产区、重点生态功能区的是(  ) A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ B.Ⅱ、Ⅲ、Ⅰ C.Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ D.Ⅰ、Ⅲ、Ⅱ 13.属于限制开发区域的是(  ) A.Ⅰ、Ⅱ B.Ⅱ、Ⅲ C.Ⅰ、Ⅲ D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ 【答案】11.A 12.C 13.A 【解析】第11题,行政区划不属于主体功能区规划的主要依据。第12题,对比左右两图可知,Ⅰ主要分布在山区,为重点生态功能区;Ⅱ主要分布在平原地区,呈片状特征,为农产品主产区;Ⅲ主要分布在城市及周边地区,呈斑块状分布,为城镇化地区。第13题,限制开发区域包括农产品主产区和重点生态功能区。 (2023年黑龙江鹤岗开学考试)经过30多年的发展,长江沿江地区基础设施建设、产业集聚规模、重化工业发展、工业产品国际竞争力等方面取得突出成就,同时也面临生态环境破坏以及水、土地资源紧缺等发展瓶颈。图5为长江经济带示意图。据此完成第14~15题。 图5 14.长江经济带(  ) ①范围广,上中下游发展均衡 ②能源少,导致发展遭遇瓶颈 ③基础好,工业产品竞争力强 ④发展快,环境问题逐渐显现 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 15.为落实长江经济带内各区域协同发展,应该(  ) ①依托长江水运,建设综合交通体系 ②鼓励自主创新,加强产业同质竞争 ③统筹发展关系,加强产业分工协作 ④实施生态补偿,修复长江生态环境 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】14.B 15.C 【解析】第14题,根据所学知识可知,长江经济带范围广,上中下游跨越我国西部、中部、东部三大经济地带,经济发展不均衡,①错误;长江上游水能、天然气、煤炭等能源丰富,②错误;长江经济带工业基础好,工业产品竞争力强,③正确;由于经济发展快,河湖污染加重、上游水土流失、植被破坏等问题突出,④正确。第15题,要促进长江经济带内各区域协同发展,就应该依托长江水运,建立上中下游联运,并连接铁路、公路等多种交通运输方式,形成综合交通运输体系,才能更好地促进各区域协同发展,①正确;长江经济带协同发展要重点依托长江三角洲、长江中游、成渝三大城市群,统筹协调好上游、中游、下游地区的发展关系,加强产业分工协作,发挥资源、劳动力、资金、技术等各自优势,进行差异化发展,避免同质竞争,②错误,③正确;在发展过程中,要坚持生态优先、绿色发展,共抓大保护,不搞大开发,要把修复长江生态环境摆在首要地位,要推进生态补偿机制,激发沿江省级行政区保护生态环境的内在动力,④正确。 国际海底是国家管辖范围以外的海床和洋底及其底土。国际海底及其资源是人类的共同继承财产,国际海底的所有开发活动受有关国际机构管理。图6示意东北太平洋C-C海区的某处矿区。读图,完成第16~18题。 图6 16.C—C海区位于(  ) A.西半球、南半球 B.西半球、北半球 C.东半球、北半球 D.东半球、南半球 17.C—C海区属于(  ) A.我国的领土 B.我国的领海 C.我国的领地 D.国际海区 18.下列资源中,目前不可能在C—C海区具有商业开发价值的是(  ) A.锰 B.铜 C.镍 D.石油 【答案】16.B 17.D 18.D 【解析】第16题,读图并结合所学知识可知,夏威夷群岛位于西半球、北半球,由此可知C—C海区位于西半球、北半球。第17题,领海为邻接陆地领土和内水的一带海域,领海的宽度从领海基线量起,最宽不超过12海里。东北太平洋C—C海区为国际海区。第18题,北太平洋的深海区有大量的锰结核,而石油主要分布在大陆架浅海海底。 “海洋牧场”是指在一个特定的海域里,为了有计划地培育和管理渔业资源而设置的人工渔场。图7为影响“海洋牧场”选址条件的结构图,下表为我国东海海域四地的选址条件对比表(数值为某一条件的影响系数,数值越大表明该条件越优)。据此完成第19~20题。 图7 19.综合考虑上述条件,表中最适宜建设“海洋牧场”的地区是(  ) A.P1 B.P2 C.P3 D.P4 20.建设“海洋牧场”的意义主要是(  ) A.有利于拓展海洋运输空间 B.实现海洋资源的可持续利用 C.加大海洋渔业的捕捞力度 D.减少工业对海洋环境的污染 【答案】19.A 20.B 【解析】第19题,将四个地区中A、B、C三个条件的数值分别相加,取最大值,即为最适宜建设“海洋牧场”的地区。第20题,建设“海洋牧场”可以实现海洋资源的可持续利用;对拓展海洋运输空间、加大海洋渔业的捕捞力度以及减少工业对海洋环境的污染影响不大。 二、非选择题:本大题共2小题,共40分。 21.阅读图文材料,完成下列问题。(20分) 材料一 城市可持续发展指一定的时空范围内,以城市长期、稳定、持续的经济增长及其结构的优化来实现城镇化和城市现代化。 材料二 图8为江苏省部分城市可持续发展差异(柱体高低表示名次)示意图,图9示意衡量可持续发展的指标体系。 图8 图9 (1)可持续发展潜力排名高于可持续发展水平排名的城市,除无锡外,还有____________、____________、____________等,这些城市可持续发展潜力大,主要得益于______________。(8分) 【答案】徐州 盐城 宿迁 淮安(任填3个即可) 资源丰富(资源支撑能力较强) (2)简述江苏城市可持续发展综合水平较高地区的地理位置优势。(4分) 【答案】靠近上海;濒临长江。 (3)要提高地区可持续发展水平,政府可以采取哪些措施?(8分) 【答案】招商引资,扩大经济规模,增加就业机会;优化产业结构;加大对外开放力度;发展科学教育事业;保护和治理环境;提高社会保障水平。 22.阅读图文材料,完成下列问题。(20分) 材料一 京津冀彼此相接,联系紧密。实现京津冀协同发展,是促进人口、经济、资源、环境协调发展的需要。图10示意河北各地级市以及天津与北京经济联系强度指数。 图10 材料二 下表为某年份京津冀产业结构状况对比表。 (1)北京产业结构以____________为主;河北产业结构以________________为主。(4分) 【答案】第三产业 第二和第三产业 (2)请从区域环境整体性的角度说明张家口和承德属于限制开发区域的原因。(6分) 【答案】张家口和承德位于京津的西部和北部,多山区,处于河流的上游和冬季风的上风向,它们的大规模工业开发会影响京津的河流水质和空气质量,所以一直属于“限制开发”区域。 (3)为实现京津冀协同发展,从加强区域联系的角度,说明河北和京津应分别采取的措施。(10分) 【答案】河北:加强基础设施建设;完善交通网络;承接京津的产业转移;加强与京津的经济联系。 京津:适当分散城市职能,减少区域行政壁垒。 地点ABCP10.080.140.07P20.040.110.05P30.060.140.07P40.060.110.05地区地区生产总值/亿元第一产业占比/%第二产业占比/%第三产业占比/%北京40 269.60.318.081.7天津15 695.01.437.361.3河北40 391.310.040.549.5
    • 精品推荐
    • 所属专辑
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          即将下载

          2024春高中地理第5章环境与发展综合检测卷新人教版必修第二册

          该资料来自成套资源,打包下载更省心

          [共10份]
          浏览全套
            立即下载(共1份)
            返回
            顶部