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辽宁省铁岭四中2023-2024学年九年级上学期期末物理试题
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这是一份辽宁省铁岭四中2023-2024学年九年级上学期期末物理试题，共21页。试卷主要包含了如图所示电路中，电源电压一定等内容，欢迎下载使用。
考试时间：100分钟
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。
3．考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。
第I卷（选择题）
一、单选题：本大题共7小题，共14分。
1．下列四只灯泡分别接到6伏的电源上，其中实际功率最小的是（ ）
A．“6V 6W”B．“6V 12W”C．“12V 24W”D．“9V 12W”
2．小融在铁岭某酒店住宿时发现，酒店洗手间有一个镜前灯，一个吸顶灯和一个排气扇（电动机），洗手间门口的开关和床头开关都可以控制两盏灯和排气扇同时工作或不工作，下列设计符合实际的是（ ）
A．B．
C．D．
3．关于物质内部的结构，下列认识中正确的是（ ）
A．绝缘体不容易导电是因为其内部几乎没有电子
B．闻气味能鉴别醋和酱油是因为分子间有相互作用力
C．物理学家发现的原子核式结构与太阳系的结构类似
D．将两块表面平滑的铅块压紧后，它们会粘在一起是因为大气压的作用
4．如图所示是李军设计的一个简易电子身高测量仪的原理图。以下说法正确的是（ ）
A．身高表相当于一个电压表
B．电路中的是没有作用的
C．当被测者越高时，身高表示数越小
D．当被测者越高时，电路消耗的总功率变大
5．将标有“6V 3W”、“6V 6W”字样的两个灯泡接在不同的电路中，忽略温度对灯电阻的影响，下列说法中正确的是（ ）
A．当两灯泡都正常发光时，通过两灯的电流相等
B．当两灯泡串联在电压合适的电源上时，可能有一灯能正常发光
C．当两灯泡并联在6V的电源上时，“6V 3W”的灯消耗的功率比较大
D．当两灯泡串联在12V的电源上时，“6V 3W”的灯消耗的功率比较大
6．一个苹果静止在水平桌面上，与苹果受到的重力相互平衡的是（ ）
A．桌面受到的重力B．苹果对桌面的压力
C．桌面对苹果的支持力D．地球对苹果的引力
7．固体和液体很难被压缩，其主要原因是（ ）
A．分子间作用力几乎为零B．分子间存在斥力
C．分子在永不停息地做无规则运动D．分子间存在引力
二、多选题：本大题共2小题，共4分。
8．如图所示电路中，电源电压保持不变。下面对电路分析不正确的是（ ）
A．只闭合开关时，与串联
B．闭合开关时，与串联
C．闭合开关时，电流表测中的电流
D．先只闭合开关，再闭合电压表的示数不变
9．如图所示电路中，电源电压一定。当闭合开关、，电压表示数为6V，电流表示数为0.5A；当闭合开关，断开开关，电压表示数为4V。下列说法中正确的是（ ）
A．只闭合开关时，与串联B．闭合开关时，与并联
C．的阻值与的阻值之比为D．只闭合开关时，电流表的示数为
第II卷（非选择题）
三、填空题：本大题共3小题，共7分。
10．物质是由______构成的；将一束鲜花插入花瓶，整个屋内都能闻到花香，这说明______；水很难被压缩，说明分子间有______（选填“引”或“斥”）力．
11．爱动脑的小娟同学在学习了有关电功率的知识后，想借助电能表估测一下家里电视机的电功率。如图所示，电能表的读数为______。她将家里的其他用电器全部关闭，只剩下电视机正常工作，10min内观察到电能表的铝盘转了120转，则小娟家电视机的实际功率约______W。
12．小许家的电能表如图所示，由表上铭牌可知，他家同时使用的用电器的总功率不能超过______W；他发现，家里只使用洗衣机（其它用电器都关闭）时，电能表在10分钟里刚好转40圈，从而测量出他家洗衣机消耗的电能为______J．
四、作图题：本大题共2小题，共4分。
13．如图所示，小磁针静止在通电螺线管左侧，请标出通电螺线管的N极，磁感线方向及小磁针的N极．
14．如图请把白炽灯和开关连入家庭电路。
五、实验探究题：本大题共5小题，共24分。
15．如图甲所示是小雨同学在做“比较不同物质的吸热能力”的实验时所用的装置。他用两个相同的酒精灯给煤油和水加热。
（1）实验中煤油和水吸热的多少是通过______来反映的（选填“温度计升高的温度”或“加热时间的长短”）。
（2）下表是小雨得到的实验数据，分析1、2两次实验数据可知：质量相同的水和煤油，升高相同的温度时，______吸收的热量多。
（3）分析1、3两次实验数据，可知：______
（4）爱思考的小雨经过分析思考，将实验装置加以改进，如图乙所示。与图甲的实验装置相比，图乙的优点是：更容易控制______相同。图乙的实验操作中存在一处错误：没有控制______。
16．小明、小红和小亮在做“探究影响导体的电阻大小因素”实验时，做出了如下猜想。
猜想一：导体的电阻可能与导体的长度有关。
猜想二：导体的电阻可能与导体的横截面积有关。
猜想三：导体的电阻可能与导体的材料有关。
实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如上表所示。
（1）如图所示电路，闭合开关后，在M、N之间分别接上不同导体，通过观察相关现象来比较导体电阻大小，小明、小红和小亮对图中的电路设计提出了自己的观点：
小明认为：电流表是多余的，观察灯泡的亮度就可以判断导体电阻的大小。
小红认为：灯泡是多余的，根据电流表示数的变化就可以判断导体电阻的大小。
小亮认为：灯泡和电流表同时使用更好，因为灯泡可以保护电路，从而防止烧坏电流表。
你赞同_______（选填“小明”、“小红”或“小亮”）的观点。
（2）为了验证猜想二，可依次把M、N跟________（选填“A、B、C、D”）的两端相连，闭合开关，记下电流表的示数，分析比较这两根电阻丝电阻的大小。
（3）依次把M、N跟电阻丝A、B的两端连接，闭合开关，电流表的示数不同，分析比较A、B两根电阻丝电阻的大小，可探究电阻跟_________的关系，其结论是_______________________。
（4）小丽在探究同样的课题时，手边只有一根电阻丝，那么，她利用这根电阻丝和上述电路，不能够完成猜想______（选填“一”、“二”或“三”）的实验验证。
（5）以上方法在研究物理问题时经常用到，被称为控制变量法。下列实验中没有用到此方法的是（ ）
A．探究动能与质量、速度的关系实验B．探究影响压力作用效果的因素实验
C．探究平面镜成像的特点实验D．探究影响摩擦力大小的因素实验
（6）分别用铜丝、镍铬合金丝进行实验，记录实验结果于下表，对比实验记录，发现用作为研究导体，实验现象不明显．不明显之处是：______．
17．实验桌上提供了符合实验要求的实验器材。电压表1只，电流表1只，滑动变阻器1个，电源1个，电阻箱1个（电阻箱符合为）开关1个，导线若干。小玲用提供的器材，设计实验探究当电阻两端的电压不变时，通过电阻的电流与电阻的关系。请你思考这个实验，回答下列问题：
（1）小玲所探究的问题中，自变量是______。
（2）改变自变量的方法是______。
（3）控制电阻两端的电压不变的方法是______。
（4）在方框内画出电路图。
（5）在方框内画出数据表格。
18．按要求完成填空。
（1）如图甲所示是探究“物体动能大小与什么因素有关”的实验装置示意图。该实验中所探究物体的动能是指物体______（选填“A”或“B”）的动能；如果木块与水平面之间不存在摩擦力，则______（选填“能”或“不能”）完成该实验。
（2）如图乙所示电路，蓄电池电压恒定，两个完全相同的烧瓶内分别装有质量相等、初温相同的煤油，煤油中分别浸入电阻丝和，且利用该电路可探究电流通过导体产生的热量与导体______的关系，电流通过导体产生热量的多少可通过______来反映。
19．某实验小组连接了如图甲所示电路做“测量小灯泡电功率”的实验，实验中所用小灯泡的额定电压为“2.5V”，电源电压恒为3V。
（1）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应该移到______（选填“A”或“B”）端；
（2）闭合开关后，移动滑动变阻器，发现小灯泡不发光，电流表有示数，电压表始终没有示数，则故障原因可能是______；
（3）排除故障后，移动滑片，实验小组记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图乙所示的图像，由图像可计算出小灯泡的额定功率为______W。
六、计算题：本大题共3小题，共17分。
20．如图甲是某工厂生产流水线产品输送计数装置示意图（俯视图），立方体产品在水平传送带上与传送带以相同速度匀速运动，产品的质量．计数器由电流表和电路计数元件组成（电流表和电路计数元件的电阻不计），通过电路中电流的变化计数产品，为激光源，为光敏电阻，为保护电阻．当激光射向时，的阻值变小，每当产品运动通过与之间时，射向的光线会被产品挡住，阻值变大．闭合开关，电路中计数器中电流的示数随时间的变化图象如图乙所示．（取）
（1）不计空气阻力，求传送带匀速运送产品过程中对每一个产品的作用力大小和方向．
（2）求这种产品的密度．
（3）已知电源电压，，求传送带匀速运输产品过程中内光敏电阻消耗的电能．
21．光电效应是物理学中一个重要而神奇的现象，爱因斯坦解释为：光电效应分为光电子发射、光电导效应和阻挡层光电效应。前一种现象发生在物体表面，又称外光电效应。后两种现象发生在物体内部，称为内光电效应。外光电效应是指被光激发产生的电子逸出物质表面的现象（如图甲），只有入射光的频率高于一定值时，才能激发电子逸出物质表面（在红橙黄绿蓝靛紫这七种色光中，红光频率最低，其他色光频率依次增大）。内光电效应是指被光激发所产生的电荷仍在物质内部运动，但使物质的导电能力发生变化或在物体两端产生电压的现象。如图乙是太阳能电池板工作原理的示意图：当太阳光照射到叠在一起的两片不同的半导体表面时，自由电子在两片半导体相连的接触面（PN结）两侧聚集形成电位差（电压），当外部接通电路时，在该电压的作用下，将会使电路中产生电流。如图丙中的光敏电阻是利用半导体的光电效应制成的一种电阻值随入射光的强度而改变的电阻。它的特点是：入射光强，它的电阻减小；入射光弱，它的电阻增大。光敏电阻一般用于光的测量、光的控制和光电转换。
请根据上述材料，回答下列问题：
（1）光电效应分为外光电效应和内光电效应，当外光电效应发生时，从物质中激发出的粒子是______。
A．原子B．质子C．中子D．电子
（2）如果蓝光照射到某金属表面能产生外光电效应，则下列光照射该金属一定能产生外光电效应是______。
A．橙光B．黄光C．绿光D．紫光
（3）太阳能电池是依据______（选填“内”或“外”）光电效应工作的，它工作时的能量转化情况：______。
（4）图丙为光敏电阻的工作原理图，当光照强度发生变化时，小量程电流表的示数变化如图______。
22．如图所示，电源电压恒定，定值电阻，滑动变阻器上标有“”的字样，电流表的量程为，电压表V的量程为．当开关S打到1位置且变阻器接入电路阻值为时，电流表的示数为；当开关S打到2位置且滑片P在中点时，电流表示数为，求：
（1）电源电压U；
（2）定值电阻的阻值；
（3）当开关S打到2位置时，在确保电路元件安全的前提下，电路的最小电功率是多少？
七、综合题：本大题共2小题，共10分。
23．某渔船长71m，宽11m，高5.2m，采用额定功率为690kW的发动机进行捕捞作业。
（1）渔船满载时的吃水深度为4m，卸货过程中渔船的吃水深度______，所受浮力______。（以上两空均选填“增大”、“减小”或“不变”）
（2）在岸上建造的渔船，为了便于在完工后推到海里，一小组同学讨论所用方法是：在船底适当的位置安装钢轮，并铺设了通到海里的滑行轨道，渔船及所装物品的总重力为，安装的全部钢轮与轨道的总接触面积为，求渔船在岸上的水平轨道上静止时对轨道的压强是多大？
（3）若样板船的柴油机发动机正常工作时效率为，假设柴油完全燃烧，求发动机以额定功率工作时每分钟要燃烧多少柴油？（柴油的热值为）
24．广东的春季，天气潮湿，需要除湿，如图1所示为某实验室的自动除湿器。除湿器内部的电路结构由控制电路和工作电路两部分组成，简化后的电路图如图2所示。控制电路中的电源电压，调控电阻的阻值范围为为装在除湿器内的湿敏电阻，其阻值随相对湿度（空气中含有水蒸气的百分比，单位为：）变化的图像如图3所示。为磁控开关，当湿敏电阻的阻值发生变化时，控制电路中的电流随之发生变化，当电流大于或等于时，的两个由磁性材料制成的弹片具有了磁性并相互吸合，工作电路的压缩机开始带动系统进行除湿。工作电路两端电压为保护电阻，磁控开关L的线电阻不计。问：
（1）当S接通时，可判断出图2中线圈上端P的磁极是______极；
（2）磁性弹片可能是下列哪些材料组成______；
A．钴、锌B．铁、铝C．钴、镍D．铁、钢
（3）开关S闭合后，磁控开关L的两个弹片就具有了磁性，其原理与以下哪个装置相同？______（填写字母）；
A．电动机B．电磁铁C．发电机D．话筒
（4）因实验室内有较敏感的器件，要求相对湿度控制在45%RH以内，则调控电阻的阻值不能超过______；
（5）由图3可知，湿敏电阻R的阻值随着相对湿度的增加而______；在磁控开关L闭合条件不变的情况下，若要早点开始除湿，则应将控制电阻的阻值______（以上两空均选填“增大”或“减小”）。
（6）小明查看了该除湿器的铭牌，其中有一参数为“除湿量”，表示在30℃、相对湿度80%的情况下每小时的除水量，相关资料显示在该环境条件下的室内空气含水量是。小明所在的实验室环境温度为30℃、相对温度80%，体积为，想使用这台总功率为的除湿器为实验室除湿，如果每次都能把该实验室里的水分除干，则除湿一次需要消耗电能______J。
答案和解析
1．【答案】D
【解析】解：由可知，；
；
；
．
由可知，四只灯泡分别接到6伏的电源上时，电阻最大的，实际功率最小，因此“”灯泡的实际功率最小．
故选D．
先根据求出四个灯泡的电阻，然后根据比较功率的大小，从而得出实际功率最小的灯泡．
本题考查了电功率公式的应用，属于基础题．
2．【答案】C
【解析】解：洗手间门口的开关和床头开关都可以控制两盏灯和排气扇同时工作或不工作，这说明这两个开关与三个用电器之间是串联的，而三个用电器是并联的，故C符合题意。
故选：C。
并联电路能各自独立工作，串联电路中的用电器相互影响。
本题考查了电路的连接，属于基础知识。
3．【答案】C
【解析】解：A、绝缘体内部几乎没有自由电荷，自由电荷很少，所以也就不容易导电，故A错误；
B、闻气味能鉴别醋和酱油是因为醋和酱油的分子运动到我们的鼻孔中，故B错误；
C、原子的结构类似于太阳系的结构，电子围着原子核进行不停的转动，故C正确；
D、两块表面平整干净的铅块压紧就结合在一起，说明分子间存在着引力，故D错误．
故选C．
（1）绝缘体绝缘的实质是，它里面几乎没有可以自由移动的电荷，不是没有电子造成的．
（2）分子永不停息的做无规则运动．
（3）卢瑟福提出了原子核式结构模型，他认为原子由原子核与核外电子组成．
（4）分子之间存在着作用力，同时存在着引力和斥力，故液体和固体很难被压缩，分子之间存在着距离，不同状态的分子之间的距离不同．
本题考查的知识点比较多，主要考查学生对所学物理知识的灵活运用能力．
4．【答案】D
【解析】解：A、身高表与滑动变阻器串联，应为电流表，故A错误。
B、当人的身高越高时，滑片越位于上端，电路中的电阻越小，如果没有电阻，会造成电路中电流过大，烧坏电表，因此电路中的具有保护电路的作用，故B错误；
CD、当被测者越高时，滑片靠上，的阻值变小，电路的总电阻变小，根据欧姆定律可知电路的电流变大、身高表示数越大，根据可知电路消耗的总功率变大，故C错误、D正确；
故选：D。
（1）分析电路图，根据身高表在电路的连接情况判断是电流表还是电压表；
（2）根据电路中滑片的滑动方向情况对选项逐一分析后，选择正确答案。
本题考查电路的分析和欧姆定律的使用，关键是身高变化时滑动变阻器接入电路电阻变化的分析。
5．【答案】B
【解析】解：A．两灯泡正常发光时的电流和额定电流相等，
根据可得通过两灯泡的电流分别为：
，所以当两灯泡都正常发光时通过两灯的电流不相等，故A错误；
B．因两灯泡的额定电流不相等，所以两灯泡串联在电压合适的电源上时，可能有一灯能正常发光，故B正确；
C．根据欧姆定律可得，两灯泡的电阻分别为：，
因并联电路中各支路两端的电压相等，灯泡都会正常发光，“”的灯消耗的功率比较小，故C错误；
D．两灯泡串联时，“”的电阻大于“”的电阻，根据串联电路的分压规律可知，“”两端的电压大于“”两端的电压，则“”两端的电压大于，会被烧坏，故D错误。
故选：B。
（1）两灯泡正常发光时的功率和额定功率相等，根据求出通过它们的电流；
（2）根据两灯泡正常发光时的电流判断两灯泡是否可以同时正常发光；
（3）根据欧姆定律求出两灯泡的电阻，再根据并联电路的电压特点和比较两灯泡消耗电功率之间的关系；
（4）两灯泡串联时，根据串联电路的分压规律分析每个灯泡两端电压的大小，然后分析灯泡的发光情况。
本题考查了串联电路的电流特点和并联电路的电压特点以及欧姆定律、电功率公式的应用，要注意灯泡正常发光时的电压和额定电压相等。
6．【答案】C
【解析】解：A、苹果受到的重力与桌面受到的重力方向相同，作用在不同物体上，不是一对平衡力，故A错误；
B、苹果受到的重力与苹果对桌面的压力方向相同，作用在不同物体上，不是一对平衡力，故B错误；
C、苹果受到的重力与桌面对苹果的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上，是一对平衡力，故C正确；
D、苹果受到的重力与地球对苹果的引力其本质是同一个力，故D错误。
故选：C。
二力平衡的条件是：大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上。
本题主要考查了对平衡力的判断，要注意与相互作用力的区分，特别注意两个力是否作用在同一物体上。
7．【答案】B
【解析】解：分子间同时存在着引力和斥力，当分子间的距离较近时，分子间的作用力主要表现为斥力，当分子间的距离较远时，分子间的作用力主要表现为引力，固体和液体的分子间的距离较近，主要表现为斥力，所以固体和液体很难被压缩；
故选：B。
分子间同时存在着引力和斥力，当分子间的距离较近时，分子间的作用力主要表现为斥力，当分子间的距离较远时，分子间的作用力主要表现为引力，由此可得出结论。
本题主要考查分子动理论的初步知识，理解分子间的作用力与分子间的距离之间的关系是解题的关键。
8．【答案】BC
【解析】解：
A、只闭合开关时，断路，与串联接入电路中，为串联电路，故A正确；
B、闭合开关时，断路，被短路，只有接入电路中，故B错误；
C、闭合开关时，被短路，与并联接入电路中，电流表测干路中的电流，故C错误；
D、先只闭合开关，电压表测量电源电压；再闭合，电压表测量的是电源电压，电源电压不变，所以电压表的示数不变，故D正确。
故选：BC。
（1）各用电器首尾顺次连接，电路只有一条电流路径的连接方式是串联；各用电器首首相连、尾尾相连，电路有多条电流路径的连接方式是并联；
（2）根据电流表和电压表的连接方式判定其作用。
本题考查了电路连接方式的判断，可采用电流分路法进行分析。
9．【答案】AC
【解析】解：（1）由电路图可知，闭合开关时，电路为的简单电路，电压表测电源两端的电压，电流表测电路中的电流，所以电源电压为；
由欧姆定律可知的阻值：，故B错误；
（2）只闭合开关时，两电阻串联，电压表测两端的电压，电流表测电路中的电流，故A正确；
串联电路总电压等于各部分电压，则两端的电压：，
根据欧姆定律可得此时通过电路的电流：，故D错误；
串联电路各处电流相等，根据欧姆定律可得的阻值与的阻值之比：，故C正确。
故选：AC。
（1）由电路图可知，闭合开关时，电路为的简单电路，电压表测电源两端的电压，电流表测电路中的电流，根据欧姆定律计算的阻值；
（2）只闭合开关时，两电阻串联，电压表测两端的电压，电流表测电路中的电流，根据串联电路电压规律计算两端的电压，根据欧姆定律计算此时通过电路的电流；根据串联电路电流特点结合欧姆定律计算的阻值与的阻值之比
本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的应用，分清开关闭合、断开时电路的连接方式是关键。
10．【答案】分子；分子在不停的做无规则运动；斥
【解析】解：
物体由物质组成，物质是由分子构成的；
将一束鲜花插入花瓶，整个屋内都能闻到花香，是因为花香分子运动到空气中，吸入鼻子，这说明了分子在不停的做无规则运动；
分子之间存在相互作用的引力和斥力，压缩固体和液体比较困难，就是因为分子间存在斥力．
故答案为：分子；分子在不停的做无规则运动；斥．
（1）物质是由分子组成的；构成物体的分子每时每刻都在不停的做无规则运动；
（2）分子之间存在相互作用的引力和斥力．
此题考查了分子的热运动和分子间的相互作用力，是一道基础题．
11．【答案】9026.5 600
【解析】解：电能表铭牌上方框中的数字即为电能表的读数，最后一位是小数，本电能表的读数为；
电能表上的，意思是电能表所测量的用电器每消耗的电能，电能表的表盘就转1200转，
则小娟家电视机120转消耗的电能为，
电视机的实际功率为。
故答案为：9026.5；600。
电能表铭牌上方框中的数字即为电能表的读数，最后一位是小数，据此判断本电能表的读数；
电能表上的，意思是电能表所测量的用电器每消耗的电能，电能表的表盘就转1200转，根据数学知识计算小娟家电视机120转消耗的电能，知道时间，根据为计算电功率。
本题考查了电能表的使用和电功率公式的应用，能够正确理解电能表的参数，是解答本题的关键。
12．【答案】2200；
【解析】解：
电能表允许接的最大电功率为：；
电能表的转盘转40转消耗的电能为：．
故答案为：2200；．
（1）说明电能表要在的电路中使用；表示电能表允许通过的最大电流是；利用计算出电能表允许接的最大电功率．
（2）表示每消耗的电，电能表的转盘转600转．据此求出40转所消耗的电能．
本题考查了有关电能表参数的意义和电功率的计算；关键是对电能表各个参数的物理意义的正确理解．
13．【答案】解：（1）已知电源正负极，根据安培定则可知，螺线管的右端为N极，左端为S极，根据同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，可判定小磁针的左端为S极、右端为N极．
（2）根据磁感线都是从磁体的N极出发，回到S极，可以标出磁感线的方向向左．如图所示．
【解析】（1）根据安培定则可确定螺线管的极性，根据磁极间的相互作用，可以判断小磁针的磁极．
（2）磁体周围的磁感线都是从N极出来，回到S极，进行判断．
知道螺线管的电流方向、磁极、小磁针的磁极、磁感线中的任意一者，都可以根据磁极间的作用和安培定则判断另外几者．
14．【答案】解：火线首先进入开关，然后接到到灯泡顶端的金属点；零线直接接到灯泡的螺旋套。这样在更换灯泡时更安全。如图所示：
【解析】开关需要控制灯泡，因此开关和灯泡是串联的；火线过开关入灯座，零线直接入灯座。
本题考查了电灯、开关的连接方法，是一道基础题。
15．【答案】加热时间的长短水质量相等的不同物质，吸收相同的热量，温度升高不同水和煤油吸收的热量水和煤油质量不相等
【解析】解：（1）实验中煤油和水吸热的多少是通过加热时间的长短来反映；
（2）分析1、2两次实验数据可知，质量相同的水和煤油，升高相同的温度时，水加热的时间长，因此水吸收的热量多。
（3）分析1、3两次实验数据可知，质量相同的不同物质，吸收相同的热量，升高的温度不同。
（4）小雨经过分析思考，实验装置乙，在同一酒精灯加热时，更能保证食用油和水吸收的热量相同，但是由图可知水和食用油的体积相同，由于水和食用油的密度不同，则水和食用油的质量不同；所以小雨忘记了一关键的因素，就是保证：保证水和食用油的质量不变。
故答案为：（1）加热时间的长短；（2）水；（3）质量相等的不同物质，吸收相同的热量，温度升高不同；（4）水和煤油吸收的热量；水和煤油质量不相等。
（1）相同质量的水和煤油吸收热量的多少可以通过加热时间的长短来反映。
（2）根据表中1、2实验数据进行分析，升高相同的温度，加热时间越长的，其吸热能力越强。
（3）根据表中1、3实验数据进行分析，吸收相同热量，不同物质升高的温度不同。
（4）热传递改变物体的内能，以及研究比热容的特性的时候应用控制变量法。
本题主要考查如何用转换法和控制变量法来比较不同物质比热容（吸热能力）的大小，掌握两种方法的应用和各因素间的关系是本题的关键。
16．【答案】（1）小亮
（2）A、C
（3）导体的长度当材料和横截面积相同时，导体越长电阻越大
（4）三
（5）C
（6）铜丝电阻太小，电流变化不大
【解析】【分析】
（1）电流表串联在电路中，电源电压一定，导体电阻越大，电路电流越小，导体电阻越小，电路电流越大，可以通过电流表示数大小判断导体电阻大小，根据串联电路的特点分析小灯泡的作用。
（2）影响导体电阻大小的因素：导体的材料、长度和横截面积，在研究电阻与其中某个因素的关系时，要采用控制变量法的思想，要研究导体的电阻大小与一个量之间的关系，需要保持其它量不变。
探究影响电阻大小的因素采用了控制变量法的思想，电阻大小的变化是通过电流表的示数变化体现的，这里采用了转换法的思想。
【解答】
（1）在M、N之间分别接上不同的导体，则通过观察电流表示数来比较导体电阻的大小，同时灯泡可以保护电路，从而防止烧坏电流表，故小亮的观点正确；
（2）要验证猜想二：导体的电阻可能与导体的横截面积有关，应控制导体材料与长度相同而横截面积不同，由表中数据可知，应选编号为A、C的两根电阻丝进行实验．
（3）A、B两根电阻丝材料相同、横截面积相同，长度不同，可以探究导体的电阻与导体的长度的关系．
分别将A和B两电阻丝接入电路中M、N两点间，电流表示数不相同，由此，初步得到的结论是：当材料和横截面积相同时，导体越长电阻越大．
（4）要探究电阻大小与导体材料的关系时，需保证电阻丝的长度、横截面积相同，材料不同，小丽在探究同样的课题时，手边只有一根电阻丝，那么，她利用这根电阻丝和上述电路不能完成对猜想三的实验验证．
（5）A．因为电路与电压、电阻都有关系，在探究电流与电压、电阻的关系实验中运用了控制变量法；
B．压力的作用效果跟压力大小、受力面积有关，在探究影响压力作用效果的因素实验中运用了控制变量法；
C．在探究“平面镜成像特点”实验中用到的是等效替代法；
D．摩擦力与压力、接触面的粗糙程度有关，在探究影响摩擦力大小的因素实验中运用了控制变量法．
以上4个实验中没有运用控制变量法的是C。
（6）由表格数据可知，长度变化时，发现通过铜丝的电流变化不明显，原因是铜导线的电阻小，在电压一定时，通过铜丝的电流变化很小。
故答案为：（1）小亮；（2）A、C；（3）导体的长度；当材料和横截面积相同时，导体越长电阻越大；（4）三；（5）C；（6）铜丝；电阻太小，电流变化不大。
17．【答案】电阻改变电阻箱接入电路的电阻调节滑动变阻器滑片位置使电压表示数不变
【解析】解：（1）保持电阻两端电压不变，改变接入电路的定值电阻的阻值，记录不同的电阻值和对应的电流值，总结电阻变化对电流的影响，故小玲所探究的问题中，自变量是电阻；
（2）由已知条件可知，改变电路中的电阻，改变电阻箱接入电路的电阻，比较方便；
（3）保持电阻两端的电压不变，应移动滑动变阻器的滑片，改变电路中的电阻，使电压表示数不变，即调节滑动变阻器滑片位置使电压表示数不变；
（4）将电阻箱与变阻器串联，电压表与电阻箱并联，电流表串联在电路中，如下所示：
（5）控制电压一定时，电流随电阻的规律，如下表所示：
故答案为：（1）电阻；（2）改变电阻箱接入电路的电阻；（3）调节滑动变阻器滑片位置使电压表示数不变。
（1）保持电阻两端电压不变，改变接入电路的定值电阻的阻值，记录电流随电阻的变化关系；
（2）改变电阻箱接入电路的电阻；
（3）根据变阻器的作用回答；
（4）研究对象为电阻箱，将电阻箱与变阻器串联，电压表与电阻箱并联，电流表串联在电路中；
（5）控制电压一定时，记录电流随电阻的规律，为得出普遍性的规律要多次测量。
本题设计实验探究当电阻两端的电压不变时，通过电阻的电流与电阻的关系，考查控制变量法、操作过程、电路和记录表格设计的能力。
18．【答案】A 不能 电阻 温度计示数变化
【解析】解：（1）如图甲所示是探究“物体动能大小与什么因素有关”的实验装置示意图，由转换法，通过比较木块在同一水平面上被撞击的距离来比较小球到达水平时动能的大小，该实验中所探究物体的动能是指物体A的动能；如果木块与水平面之间不存在摩擦力，木块在水平方向上不受任何力的作用，由牛顿第一定律，木块将做匀速直线运动，无法显示动能大小，则不能完成该实验。
（2）如图乙所示电路，蓄电池电压恒定，两电阻串联，通过的电流和通电时间相同，而电阻不同，故该装置用来探究电流热效应与电阻大小的关系，根据转换法，电流通过导体产生热量的多少可通过温度计示数变化来反映。
故答案为：（1）A；不能；
（2）电阻；温度计示数变化。
（1）物体的动能大小与物体的质量和速度有关，研究动能与其中一个因素的关系时，要控制另外一个因素不变；
根据转换法，通过比较木块在同一水平面上被撞击的距离来比较小球到达水平时动能的大小。
（2）电流通过导体产生的热量与通过的电流、导体的电阻和通电时间有关，研究与其中一个因素的关系时，要控制另外两个因素不变，结合串联电路电流的规律分析；电阻丝产生的热量不易直接观察，由转换法，可使等质量初温相同的液体吸收热量，由温度变化确定产生的热量多少。
本题探究“物体动能大小与什么因素有关和探究“导体产生的热量与什么因素有关”，考查控制变量法、转换法和串联电路电流的规律。
19．【答案】A 小灯泡短路 1.25
【解析】解：（1）滑动变阻器接入右半段，闭合开关前，滑动变阻器的滑片处于最左端（A端），滑动变阻器接入电路的电阻最大，起到保护电路的作用。
（2）闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡始终不发光，电流表有示数，说明电路是通路，电压表无示数，说明电压表并联的部分短路，所以故障可能是小灯泡短路。
（3）小灯泡的额定电压为，由图像可知，当小灯泡两端的电压时，小灯泡的电流是，则小灯泡的额定功率：。
故答案为：（1）A；（2）小灯泡短路；（3）1.25。
（1）闭合开关前，滑动变阻器的滑片处于阻值最大处，电路在电流最小，滑动变阻器起保护电路的作用。
（2）对于电路故障问题：首先通过电流表是否有示数判断电路是通路还是断路，然后通过电压表是否有示数判断电路的具体故障。
（3）根据图乙所示的图像，可知小灯泡额定电压和电流，根据可求得小灯泡的额定功率。
本题考查了利用伏安法测量小灯泡的功率，考查电路故障分析、额定功率的计算等、一定要熟练掌握。
20．【答案】解：（1）因立方体产品在水平传送带上，
所以，传送带对每一个产品的作用力：，方向：竖直向上；
（2）因每当产品运动通过与之间时，射向的光线会被产品挡住，阻值变大，
所以，由可知，电路中的电流减小，
由图乙可知，每个小电流的时间为，
由可得，正方体的边长：，
物体的密度：；
（3）在内，电路中的电流，
则两端的电压：，
因串联电路中总电压等于各分电压之和，
所以，光敏电阻两端的电压：，
光敏电阻消耗电能：，
在内，电路中的电流，
两端的电压：，
光敏电阻两端的电压：，
光敏电阻消耗电能：，
在内，光敏电阻消耗电能：．
答：（1）作用力大小为，方向竖直向上；
（2）每个产品的密度为；
（3）传送带匀速运输产品过程中内光敏电阻耗的电能为．
【解析】（1）由于立方体产品在水平传送带上，传送带对每一个产品的作用力，方向竖直向上；
（2）每当产品运动通过与之间时，射向的光线会被产品挡住，阻值变大，根据欧姆定律可知电路中电流的变化，根据图象读出每个电流工作的时间，根据速度公式求出这段时间内物体运动的距离即为正方体的边长，根据体积公式和密度公式求出正方体的密度；
（3）在内，知道电流，利用求两端的电压，求出光敏电阻两端的电压，再利用求光敏电阻消耗电能，同理求出在内，光敏电阻消耗电能，进一步求出内消耗的电能．
本题为力学和电学综合题，考查了学生对速度公式、密度公式、欧姆定律、电功公式的了解和掌握，能从电路计数器上得出相关信息是本题的关键．
21．【答案】D D 内 太阳能（或光能）转化为电能 A
【解析】解：（1）读材料可知，“外光电效应是指被光激发产生的电子逸出物质表面的现象”因此，外光电效应会从物质中激发出电子，故D符合题意；
（2）因为“只有入射光的频率高于一定值时，才能激发电子逸出物质表面”，而在可见光中，蓝光照射到某金属表面能产生外光电效应，光的频率是逐渐增大的，故紫光的频率大，当照射到某金属表面时能产生外光电效应，故D符合题意；
（3）太阳能电池是在物体两端产生电压的现象，属于内光电效应，将光能转化为电能；
（4）当光敏电阻器中入射光强时，电阻减小，入射光弱，电阻增大，因此，光强时，电阻小，电流大，且由于还有外光电效应的存在，其图线有一定的曲度，只有A 符合题意。
故答案为：（1）D；（2）D；（3）内；太阳能（或光能）转化为电能；（4）A。
（1）由“外光电效应是指被光激发产生的电子逸出物质表面的现象”可作出选择；
（2）根据“只有入射光的频率高于一定值时，才能激发电子逸出物质表面”作出选择；
（3）内光电效应是指被光激发所产生的电荷仍在物质内部运动，
（4）光敏电阻器中入射光强时，电阻减小，入射光弱，电阻增大。
本题的答案几乎都是通过阅读材料来进行获得的，同时，要分析时还要有一定的思维难度，对学生来讲是一个挑战。能通过对材料的深入分析得出有用的信息是解答此类题的关键。
22．【答案】解：（1）由题可知，当开关S打到2位置，的一半接入电路且与串联，电流表示数为，
电流电压：；
（2）当开关S打到1位置，与变阻器串联，由题可知，此时
电路总电阻
；
（3）当开关S打到2位置时，与串联，电压表测两端电压，由图可知，接入电路阻最大时，电路中总电流最小，根据可知，电路总功率越小，此时电压表示数最大，当电压表示数最大时两端电压
电路电流；
此时电路功率．
答：（1）电源电压为；
（2）定值电阻的阻值为；
（3）当开关S打到2位置时，电路的最小电功率是．
【解析】（1）当S接2时，利用串联电路电阻特点，结合求电源电压；
（2）当S接1时，可利用求出电路总电阻，再依据串联电路的电阻特点求的值；
（3）开关S打到2位置时，要使电路功率最小，根据可知，当总电阻最大时，电功率最小，结合电压表的量程进行计算．
本题考查的电功率的有关计算，要掌握串联电路的特点，并熟练欧姆定律．
23．【答案】减小 减小
【解析】解：（1）卸货过程中渔船漂浮，且总重力变小，根据可知所受的浮力减小，根据可知渔船排开水的体积变小，故吃水深度减小；
（2）渔船在岸上的水平轨道上静止时对轨道的压力，
渔船在岸上的水平轨道上静止时对轨道的压强；
（3）发动机以额定功率工作时每分钟所做的有用功，
柴油完全燃烧放出的热量，
要燃烧柴油的质量。
故答案为：（1）减小；减小；
（2）渔船在岸上的水平轨道上静止时对轨道的压强是；
（3）发动机以额定功率工作时每分钟要燃烧柴油。
（1）卸货过程中渔船漂浮，且总重力变小，根据可知所受的浮力的变化情况，根据可知渔船排开水的体积的变化情况，进而得出吃水深度的变化情况；
（2）根据得出渔船在岸上的水平轨道上静止时对轨道的压力，根据得出渔船在岸上的水平轨道上静止时对轨道的压强；
（3）根据得出发动机以额定功率工作时每分钟所做的有用功，根据得出柴油完全燃烧放出的热，根据得出要燃烧柴油的质量。
本题考查压强、浮力、功、热值和效率的有关知识，是一道综合题。
24．【答案】N C B 500 减小 减小
【解析】解：
（1）当S接通时，电流从螺线管上端流入，由安培定则可判断出图2中线圈的上端P的磁极是N极。
（2）磁性材料是指铁、钴、镍等物质，磁性弹片需要用磁性材料，锌、铝不是磁性材料，钢是磁性材料，但钢是硬磁性材料，通电时有磁性，断电时磁性不会消失，不合适做磁性弹片，故ABD不符合题意，C符合题意；故选C。
（3）开关S闭合后，磁控开关L的两个弹片在电流的作用下被磁化成异名磁极，异名磁极相互吸引，利用了电流的磁效应。
A．电动机的原理是通电导体在磁场中受到力的作用，故A不符合题意；
B．电磁铁的原理是导体通电产生了磁场，即电生磁，属于电流磁效应，故B符合题意；
CD发动机和话筒的原理都是电磁感应，故CD不符合题意。
故选B。
（4）由图3可知，当相对湿度控制在时湿敏电阻R的阻值，电流为；
此时L的两个磁性弹片相互吸合，工作电路的压缩机开始带动系统进行除湿。根据欧姆定律可得，电路中的总电阻：，
因串联电路中总电阻等于各分电阻之和，所以，调控电阻的阻值：；
（5）根据图3可知湿敏电阻R的阻值随着相对湿度的增加而变小，若要早点开始除湿，即相对湿度减小，湿敏电阻阻值变大，由于衔铁被吸下的电流不变，根据欧姆定律可知，若不变，I不变，则不变，所以需要减小控制电阻的阻值。
（6）实验室内水蒸气的质量为：；
除湿一次的时间为：；
消耗的电能为：。
故答案为：（1）N；（2）C；（3）B；（4）500；（5）减小；减小；（6）。
（1）由线圈中的电流方向，根据安培定则判断出电磁铁的N、S极；
（2）铁钴镍等种物质能够被磁铁吸引，这类物质叫磁性物质；
（3）根据磁化的定义、电流磁效应的定义以及磁极间相互作用的规律分析解答；
（4）当相对湿度控制在45%RH时，根据欧姆定律求出此时的总电阻，然后由图3得出相对湿度控制在45%RH时R的阻值，根据串联电路的特点即可求出的最大阻值；
（5）根据图3分析湿敏电阻大小与湿度的关系；衔铁被吸下的电流不变，若要早点开始除湿，应该使电流早点达到衔铁被吸下的电流，进而判断电阻变化；
（6）根据密度公式求出实验室内水蒸气的质量；根据除湿量求出除湿器工作的时间；根据求出消耗的电能。
本题综合考查了学生对用电器的工作特点、安培定则、欧姆定律公式和电功率公式的理解和运用，以及对串联电路电流、电阻、电压规律的考查。考查的内容都是电学部分的基础和重点内容，一定要掌握。液体
质量（g）
初温
末温（℃）
加热时间（min）
1
水
300
20
30
12
2
煤油
300
20
30
6
3
煤油
300
20
40
12
编号
材料
长度（m）
横截面积（）
A
镍铬合金
0.25
1.1
B
镍铬合金
0.50
1.0
C
镍铬合金
0.25
2.0
D
锰铜合金
0.25
1.0
研究导体
铜丝
镍铬合金丝
长度/cm
100
80
50
100
100
80
50
100
直径/cm
0.5
0.5
0.5
0.7
0.5
0.5
0.5
0.7
灯泡亮度
很亮
很亮
很亮
很亮
较亮
较亮
亮
亮
电流/A
0.42
0.42
0.43
0.43
0.24
0.26
0.31
0.30
电阻
电流
考试时间：100分钟
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。
3．考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。
第I卷（选择题）
一、单选题：本大题共7小题，共14分。
1．下列四只灯泡分别接到6伏的电源上，其中实际功率最小的是（ ）
A．“6V 6W”B．“6V 12W”C．“12V 24W”D．“9V 12W”
2．小融在铁岭某酒店住宿时发现，酒店洗手间有一个镜前灯，一个吸顶灯和一个排气扇（电动机），洗手间门口的开关和床头开关都可以控制两盏灯和排气扇同时工作或不工作，下列设计符合实际的是（ ）
A．B．
C．D．
3．关于物质内部的结构，下列认识中正确的是（ ）
A．绝缘体不容易导电是因为其内部几乎没有电子
B．闻气味能鉴别醋和酱油是因为分子间有相互作用力
C．物理学家发现的原子核式结构与太阳系的结构类似
D．将两块表面平滑的铅块压紧后，它们会粘在一起是因为大气压的作用
4．如图所示是李军设计的一个简易电子身高测量仪的原理图。以下说法正确的是（ ）
A．身高表相当于一个电压表
B．电路中的是没有作用的
C．当被测者越高时，身高表示数越小
D．当被测者越高时，电路消耗的总功率变大
5．将标有“6V 3W”、“6V 6W”字样的两个灯泡接在不同的电路中，忽略温度对灯电阻的影响，下列说法中正确的是（ ）
A．当两灯泡都正常发光时，通过两灯的电流相等
B．当两灯泡串联在电压合适的电源上时，可能有一灯能正常发光
C．当两灯泡并联在6V的电源上时，“6V 3W”的灯消耗的功率比较大
D．当两灯泡串联在12V的电源上时，“6V 3W”的灯消耗的功率比较大
6．一个苹果静止在水平桌面上，与苹果受到的重力相互平衡的是（ ）
A．桌面受到的重力B．苹果对桌面的压力
C．桌面对苹果的支持力D．地球对苹果的引力
7．固体和液体很难被压缩，其主要原因是（ ）
A．分子间作用力几乎为零B．分子间存在斥力
C．分子在永不停息地做无规则运动D．分子间存在引力
二、多选题：本大题共2小题，共4分。
8．如图所示电路中，电源电压保持不变。下面对电路分析不正确的是（ ）
A．只闭合开关时，与串联
B．闭合开关时，与串联
C．闭合开关时，电流表测中的电流
D．先只闭合开关，再闭合电压表的示数不变
9．如图所示电路中，电源电压一定。当闭合开关、，电压表示数为6V，电流表示数为0.5A；当闭合开关，断开开关，电压表示数为4V。下列说法中正确的是（ ）
A．只闭合开关时，与串联B．闭合开关时，与并联
C．的阻值与的阻值之比为D．只闭合开关时，电流表的示数为
第II卷（非选择题）
三、填空题：本大题共3小题，共7分。
10．物质是由______构成的；将一束鲜花插入花瓶，整个屋内都能闻到花香，这说明______；水很难被压缩，说明分子间有______（选填“引”或“斥”）力．
11．爱动脑的小娟同学在学习了有关电功率的知识后，想借助电能表估测一下家里电视机的电功率。如图所示，电能表的读数为______。她将家里的其他用电器全部关闭，只剩下电视机正常工作，10min内观察到电能表的铝盘转了120转，则小娟家电视机的实际功率约______W。
12．小许家的电能表如图所示，由表上铭牌可知，他家同时使用的用电器的总功率不能超过______W；他发现，家里只使用洗衣机（其它用电器都关闭）时，电能表在10分钟里刚好转40圈，从而测量出他家洗衣机消耗的电能为______J．
四、作图题：本大题共2小题，共4分。
13．如图所示，小磁针静止在通电螺线管左侧，请标出通电螺线管的N极，磁感线方向及小磁针的N极．
14．如图请把白炽灯和开关连入家庭电路。
五、实验探究题：本大题共5小题，共24分。
15．如图甲所示是小雨同学在做“比较不同物质的吸热能力”的实验时所用的装置。他用两个相同的酒精灯给煤油和水加热。
（1）实验中煤油和水吸热的多少是通过______来反映的（选填“温度计升高的温度”或“加热时间的长短”）。
（2）下表是小雨得到的实验数据，分析1、2两次实验数据可知：质量相同的水和煤油，升高相同的温度时，______吸收的热量多。
（3）分析1、3两次实验数据，可知：______
（4）爱思考的小雨经过分析思考，将实验装置加以改进，如图乙所示。与图甲的实验装置相比，图乙的优点是：更容易控制______相同。图乙的实验操作中存在一处错误：没有控制______。
16．小明、小红和小亮在做“探究影响导体的电阻大小因素”实验时，做出了如下猜想。
猜想一：导体的电阻可能与导体的长度有关。
猜想二：导体的电阻可能与导体的横截面积有关。
猜想三：导体的电阻可能与导体的材料有关。
实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如上表所示。
（1）如图所示电路，闭合开关后，在M、N之间分别接上不同导体，通过观察相关现象来比较导体电阻大小，小明、小红和小亮对图中的电路设计提出了自己的观点：
小明认为：电流表是多余的，观察灯泡的亮度就可以判断导体电阻的大小。
小红认为：灯泡是多余的，根据电流表示数的变化就可以判断导体电阻的大小。
小亮认为：灯泡和电流表同时使用更好，因为灯泡可以保护电路，从而防止烧坏电流表。
你赞同_______（选填“小明”、“小红”或“小亮”）的观点。
（2）为了验证猜想二，可依次把M、N跟________（选填“A、B、C、D”）的两端相连，闭合开关，记下电流表的示数，分析比较这两根电阻丝电阻的大小。
（3）依次把M、N跟电阻丝A、B的两端连接，闭合开关，电流表的示数不同，分析比较A、B两根电阻丝电阻的大小，可探究电阻跟_________的关系，其结论是_______________________。
（4）小丽在探究同样的课题时，手边只有一根电阻丝，那么，她利用这根电阻丝和上述电路，不能够完成猜想______（选填“一”、“二”或“三”）的实验验证。
（5）以上方法在研究物理问题时经常用到，被称为控制变量法。下列实验中没有用到此方法的是（ ）
A．探究动能与质量、速度的关系实验B．探究影响压力作用效果的因素实验
C．探究平面镜成像的特点实验D．探究影响摩擦力大小的因素实验
（6）分别用铜丝、镍铬合金丝进行实验，记录实验结果于下表，对比实验记录，发现用作为研究导体，实验现象不明显．不明显之处是：______．
17．实验桌上提供了符合实验要求的实验器材。电压表1只，电流表1只，滑动变阻器1个，电源1个，电阻箱1个（电阻箱符合为）开关1个，导线若干。小玲用提供的器材，设计实验探究当电阻两端的电压不变时，通过电阻的电流与电阻的关系。请你思考这个实验，回答下列问题：
（1）小玲所探究的问题中，自变量是______。
（2）改变自变量的方法是______。
（3）控制电阻两端的电压不变的方法是______。
（4）在方框内画出电路图。
（5）在方框内画出数据表格。
18．按要求完成填空。
（1）如图甲所示是探究“物体动能大小与什么因素有关”的实验装置示意图。该实验中所探究物体的动能是指物体______（选填“A”或“B”）的动能；如果木块与水平面之间不存在摩擦力，则______（选填“能”或“不能”）完成该实验。
（2）如图乙所示电路，蓄电池电压恒定，两个完全相同的烧瓶内分别装有质量相等、初温相同的煤油，煤油中分别浸入电阻丝和，且利用该电路可探究电流通过导体产生的热量与导体______的关系，电流通过导体产生热量的多少可通过______来反映。
19．某实验小组连接了如图甲所示电路做“测量小灯泡电功率”的实验，实验中所用小灯泡的额定电压为“2.5V”，电源电压恒为3V。
（1）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应该移到______（选填“A”或“B”）端；
（2）闭合开关后，移动滑动变阻器，发现小灯泡不发光，电流表有示数，电压表始终没有示数，则故障原因可能是______；
（3）排除故障后，移动滑片，实验小组记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图乙所示的图像，由图像可计算出小灯泡的额定功率为______W。
六、计算题：本大题共3小题，共17分。
20．如图甲是某工厂生产流水线产品输送计数装置示意图（俯视图），立方体产品在水平传送带上与传送带以相同速度匀速运动，产品的质量．计数器由电流表和电路计数元件组成（电流表和电路计数元件的电阻不计），通过电路中电流的变化计数产品，为激光源，为光敏电阻，为保护电阻．当激光射向时，的阻值变小，每当产品运动通过与之间时，射向的光线会被产品挡住，阻值变大．闭合开关，电路中计数器中电流的示数随时间的变化图象如图乙所示．（取）
（1）不计空气阻力，求传送带匀速运送产品过程中对每一个产品的作用力大小和方向．
（2）求这种产品的密度．
（3）已知电源电压，，求传送带匀速运输产品过程中内光敏电阻消耗的电能．
21．光电效应是物理学中一个重要而神奇的现象，爱因斯坦解释为：光电效应分为光电子发射、光电导效应和阻挡层光电效应。前一种现象发生在物体表面，又称外光电效应。后两种现象发生在物体内部，称为内光电效应。外光电效应是指被光激发产生的电子逸出物质表面的现象（如图甲），只有入射光的频率高于一定值时，才能激发电子逸出物质表面（在红橙黄绿蓝靛紫这七种色光中，红光频率最低，其他色光频率依次增大）。内光电效应是指被光激发所产生的电荷仍在物质内部运动，但使物质的导电能力发生变化或在物体两端产生电压的现象。如图乙是太阳能电池板工作原理的示意图：当太阳光照射到叠在一起的两片不同的半导体表面时，自由电子在两片半导体相连的接触面（PN结）两侧聚集形成电位差（电压），当外部接通电路时，在该电压的作用下，将会使电路中产生电流。如图丙中的光敏电阻是利用半导体的光电效应制成的一种电阻值随入射光的强度而改变的电阻。它的特点是：入射光强，它的电阻减小；入射光弱，它的电阻增大。光敏电阻一般用于光的测量、光的控制和光电转换。
请根据上述材料，回答下列问题：
（1）光电效应分为外光电效应和内光电效应，当外光电效应发生时，从物质中激发出的粒子是______。
A．原子B．质子C．中子D．电子
（2）如果蓝光照射到某金属表面能产生外光电效应，则下列光照射该金属一定能产生外光电效应是______。
A．橙光B．黄光C．绿光D．紫光
（3）太阳能电池是依据______（选填“内”或“外”）光电效应工作的，它工作时的能量转化情况：______。
（4）图丙为光敏电阻的工作原理图，当光照强度发生变化时，小量程电流表的示数变化如图______。
22．如图所示，电源电压恒定，定值电阻，滑动变阻器上标有“”的字样，电流表的量程为，电压表V的量程为．当开关S打到1位置且变阻器接入电路阻值为时，电流表的示数为；当开关S打到2位置且滑片P在中点时，电流表示数为，求：
（1）电源电压U；
（2）定值电阻的阻值；
（3）当开关S打到2位置时，在确保电路元件安全的前提下，电路的最小电功率是多少？
七、综合题：本大题共2小题，共10分。
23．某渔船长71m，宽11m，高5.2m，采用额定功率为690kW的发动机进行捕捞作业。
（1）渔船满载时的吃水深度为4m，卸货过程中渔船的吃水深度______，所受浮力______。（以上两空均选填“增大”、“减小”或“不变”）
（2）在岸上建造的渔船，为了便于在完工后推到海里，一小组同学讨论所用方法是：在船底适当的位置安装钢轮，并铺设了通到海里的滑行轨道，渔船及所装物品的总重力为，安装的全部钢轮与轨道的总接触面积为，求渔船在岸上的水平轨道上静止时对轨道的压强是多大？
（3）若样板船的柴油机发动机正常工作时效率为，假设柴油完全燃烧，求发动机以额定功率工作时每分钟要燃烧多少柴油？（柴油的热值为）
24．广东的春季，天气潮湿，需要除湿，如图1所示为某实验室的自动除湿器。除湿器内部的电路结构由控制电路和工作电路两部分组成，简化后的电路图如图2所示。控制电路中的电源电压，调控电阻的阻值范围为为装在除湿器内的湿敏电阻，其阻值随相对湿度（空气中含有水蒸气的百分比，单位为：）变化的图像如图3所示。为磁控开关，当湿敏电阻的阻值发生变化时，控制电路中的电流随之发生变化，当电流大于或等于时，的两个由磁性材料制成的弹片具有了磁性并相互吸合，工作电路的压缩机开始带动系统进行除湿。工作电路两端电压为保护电阻，磁控开关L的线电阻不计。问：
（1）当S接通时，可判断出图2中线圈上端P的磁极是______极；
（2）磁性弹片可能是下列哪些材料组成______；
A．钴、锌B．铁、铝C．钴、镍D．铁、钢
（3）开关S闭合后，磁控开关L的两个弹片就具有了磁性，其原理与以下哪个装置相同？______（填写字母）；
A．电动机B．电磁铁C．发电机D．话筒
（4）因实验室内有较敏感的器件，要求相对湿度控制在45%RH以内，则调控电阻的阻值不能超过______；
（5）由图3可知，湿敏电阻R的阻值随着相对湿度的增加而______；在磁控开关L闭合条件不变的情况下，若要早点开始除湿，则应将控制电阻的阻值______（以上两空均选填“增大”或“减小”）。
（6）小明查看了该除湿器的铭牌，其中有一参数为“除湿量”，表示在30℃、相对湿度80%的情况下每小时的除水量，相关资料显示在该环境条件下的室内空气含水量是。小明所在的实验室环境温度为30℃、相对温度80%，体积为，想使用这台总功率为的除湿器为实验室除湿，如果每次都能把该实验室里的水分除干，则除湿一次需要消耗电能______J。
答案和解析
1．【答案】D
【解析】解：由可知，；
；
；
．
由可知，四只灯泡分别接到6伏的电源上时，电阻最大的，实际功率最小，因此“”灯泡的实际功率最小．
故选D．
先根据求出四个灯泡的电阻，然后根据比较功率的大小，从而得出实际功率最小的灯泡．
本题考查了电功率公式的应用，属于基础题．
2．【答案】C
【解析】解：洗手间门口的开关和床头开关都可以控制两盏灯和排气扇同时工作或不工作，这说明这两个开关与三个用电器之间是串联的，而三个用电器是并联的，故C符合题意。
故选：C。
并联电路能各自独立工作，串联电路中的用电器相互影响。
本题考查了电路的连接，属于基础知识。
3．【答案】C
【解析】解：A、绝缘体内部几乎没有自由电荷，自由电荷很少，所以也就不容易导电，故A错误；
B、闻气味能鉴别醋和酱油是因为醋和酱油的分子运动到我们的鼻孔中，故B错误；
C、原子的结构类似于太阳系的结构，电子围着原子核进行不停的转动，故C正确；
D、两块表面平整干净的铅块压紧就结合在一起，说明分子间存在着引力，故D错误．
故选C．
（1）绝缘体绝缘的实质是，它里面几乎没有可以自由移动的电荷，不是没有电子造成的．
（2）分子永不停息的做无规则运动．
（3）卢瑟福提出了原子核式结构模型，他认为原子由原子核与核外电子组成．
（4）分子之间存在着作用力，同时存在着引力和斥力，故液体和固体很难被压缩，分子之间存在着距离，不同状态的分子之间的距离不同．
本题考查的知识点比较多，主要考查学生对所学物理知识的灵活运用能力．
4．【答案】D
【解析】解：A、身高表与滑动变阻器串联，应为电流表，故A错误。
B、当人的身高越高时，滑片越位于上端，电路中的电阻越小，如果没有电阻，会造成电路中电流过大，烧坏电表，因此电路中的具有保护电路的作用，故B错误；
CD、当被测者越高时，滑片靠上，的阻值变小，电路的总电阻变小，根据欧姆定律可知电路的电流变大、身高表示数越大，根据可知电路消耗的总功率变大，故C错误、D正确；
故选：D。
（1）分析电路图，根据身高表在电路的连接情况判断是电流表还是电压表；
（2）根据电路中滑片的滑动方向情况对选项逐一分析后，选择正确答案。
本题考查电路的分析和欧姆定律的使用，关键是身高变化时滑动变阻器接入电路电阻变化的分析。
5．【答案】B
【解析】解：A．两灯泡正常发光时的电流和额定电流相等，
根据可得通过两灯泡的电流分别为：
，所以当两灯泡都正常发光时通过两灯的电流不相等，故A错误；
B．因两灯泡的额定电流不相等，所以两灯泡串联在电压合适的电源上时，可能有一灯能正常发光，故B正确；
C．根据欧姆定律可得，两灯泡的电阻分别为：，
因并联电路中各支路两端的电压相等，灯泡都会正常发光，“”的灯消耗的功率比较小，故C错误；
D．两灯泡串联时，“”的电阻大于“”的电阻，根据串联电路的分压规律可知，“”两端的电压大于“”两端的电压，则“”两端的电压大于，会被烧坏，故D错误。
故选：B。
（1）两灯泡正常发光时的功率和额定功率相等，根据求出通过它们的电流；
（2）根据两灯泡正常发光时的电流判断两灯泡是否可以同时正常发光；
（3）根据欧姆定律求出两灯泡的电阻，再根据并联电路的电压特点和比较两灯泡消耗电功率之间的关系；
（4）两灯泡串联时，根据串联电路的分压规律分析每个灯泡两端电压的大小，然后分析灯泡的发光情况。
本题考查了串联电路的电流特点和并联电路的电压特点以及欧姆定律、电功率公式的应用，要注意灯泡正常发光时的电压和额定电压相等。
6．【答案】C
【解析】解：A、苹果受到的重力与桌面受到的重力方向相同，作用在不同物体上，不是一对平衡力，故A错误；
B、苹果受到的重力与苹果对桌面的压力方向相同，作用在不同物体上，不是一对平衡力，故B错误；
C、苹果受到的重力与桌面对苹果的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上，是一对平衡力，故C正确；
D、苹果受到的重力与地球对苹果的引力其本质是同一个力，故D错误。
故选：C。
二力平衡的条件是：大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上。
本题主要考查了对平衡力的判断，要注意与相互作用力的区分，特别注意两个力是否作用在同一物体上。
7．【答案】B
【解析】解：分子间同时存在着引力和斥力，当分子间的距离较近时，分子间的作用力主要表现为斥力，当分子间的距离较远时，分子间的作用力主要表现为引力，固体和液体的分子间的距离较近，主要表现为斥力，所以固体和液体很难被压缩；
故选：B。
分子间同时存在着引力和斥力，当分子间的距离较近时，分子间的作用力主要表现为斥力，当分子间的距离较远时，分子间的作用力主要表现为引力，由此可得出结论。
本题主要考查分子动理论的初步知识，理解分子间的作用力与分子间的距离之间的关系是解题的关键。
8．【答案】BC
【解析】解：
A、只闭合开关时，断路，与串联接入电路中，为串联电路，故A正确；
B、闭合开关时，断路，被短路，只有接入电路中，故B错误；
C、闭合开关时，被短路，与并联接入电路中，电流表测干路中的电流，故C错误；
D、先只闭合开关，电压表测量电源电压；再闭合，电压表测量的是电源电压，电源电压不变，所以电压表的示数不变，故D正确。
故选：BC。
（1）各用电器首尾顺次连接，电路只有一条电流路径的连接方式是串联；各用电器首首相连、尾尾相连，电路有多条电流路径的连接方式是并联；
（2）根据电流表和电压表的连接方式判定其作用。
本题考查了电路连接方式的判断，可采用电流分路法进行分析。
9．【答案】AC
【解析】解：（1）由电路图可知，闭合开关时，电路为的简单电路，电压表测电源两端的电压，电流表测电路中的电流，所以电源电压为；
由欧姆定律可知的阻值：，故B错误；
（2）只闭合开关时，两电阻串联，电压表测两端的电压，电流表测电路中的电流，故A正确；
串联电路总电压等于各部分电压，则两端的电压：，
根据欧姆定律可得此时通过电路的电流：，故D错误；
串联电路各处电流相等，根据欧姆定律可得的阻值与的阻值之比：，故C正确。
故选：AC。
（1）由电路图可知，闭合开关时，电路为的简单电路，电压表测电源两端的电压，电流表测电路中的电流，根据欧姆定律计算的阻值；
（2）只闭合开关时，两电阻串联，电压表测两端的电压，电流表测电路中的电流，根据串联电路电压规律计算两端的电压，根据欧姆定律计算此时通过电路的电流；根据串联电路电流特点结合欧姆定律计算的阻值与的阻值之比
本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的应用，分清开关闭合、断开时电路的连接方式是关键。
10．【答案】分子；分子在不停的做无规则运动；斥
【解析】解：
物体由物质组成，物质是由分子构成的；
将一束鲜花插入花瓶，整个屋内都能闻到花香，是因为花香分子运动到空气中，吸入鼻子，这说明了分子在不停的做无规则运动；
分子之间存在相互作用的引力和斥力，压缩固体和液体比较困难，就是因为分子间存在斥力．
故答案为：分子；分子在不停的做无规则运动；斥．
（1）物质是由分子组成的；构成物体的分子每时每刻都在不停的做无规则运动；
（2）分子之间存在相互作用的引力和斥力．
此题考查了分子的热运动和分子间的相互作用力，是一道基础题．
11．【答案】9026.5 600
【解析】解：电能表铭牌上方框中的数字即为电能表的读数，最后一位是小数，本电能表的读数为；
电能表上的，意思是电能表所测量的用电器每消耗的电能，电能表的表盘就转1200转，
则小娟家电视机120转消耗的电能为，
电视机的实际功率为。
故答案为：9026.5；600。
电能表铭牌上方框中的数字即为电能表的读数，最后一位是小数，据此判断本电能表的读数；
电能表上的，意思是电能表所测量的用电器每消耗的电能，电能表的表盘就转1200转，根据数学知识计算小娟家电视机120转消耗的电能，知道时间，根据为计算电功率。
本题考查了电能表的使用和电功率公式的应用，能够正确理解电能表的参数，是解答本题的关键。
12．【答案】2200；
【解析】解：
电能表允许接的最大电功率为：；
电能表的转盘转40转消耗的电能为：．
故答案为：2200；．
（1）说明电能表要在的电路中使用；表示电能表允许通过的最大电流是；利用计算出电能表允许接的最大电功率．
（2）表示每消耗的电，电能表的转盘转600转．据此求出40转所消耗的电能．
本题考查了有关电能表参数的意义和电功率的计算；关键是对电能表各个参数的物理意义的正确理解．
13．【答案】解：（1）已知电源正负极，根据安培定则可知，螺线管的右端为N极，左端为S极，根据同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，可判定小磁针的左端为S极、右端为N极．
（2）根据磁感线都是从磁体的N极出发，回到S极，可以标出磁感线的方向向左．如图所示．
【解析】（1）根据安培定则可确定螺线管的极性，根据磁极间的相互作用，可以判断小磁针的磁极．
（2）磁体周围的磁感线都是从N极出来，回到S极，进行判断．
知道螺线管的电流方向、磁极、小磁针的磁极、磁感线中的任意一者，都可以根据磁极间的作用和安培定则判断另外几者．
14．【答案】解：火线首先进入开关，然后接到到灯泡顶端的金属点；零线直接接到灯泡的螺旋套。这样在更换灯泡时更安全。如图所示：
【解析】开关需要控制灯泡，因此开关和灯泡是串联的；火线过开关入灯座，零线直接入灯座。
本题考查了电灯、开关的连接方法，是一道基础题。
15．【答案】加热时间的长短水质量相等的不同物质，吸收相同的热量，温度升高不同水和煤油吸收的热量水和煤油质量不相等
【解析】解：（1）实验中煤油和水吸热的多少是通过加热时间的长短来反映；
（2）分析1、2两次实验数据可知，质量相同的水和煤油，升高相同的温度时，水加热的时间长，因此水吸收的热量多。
（3）分析1、3两次实验数据可知，质量相同的不同物质，吸收相同的热量，升高的温度不同。
（4）小雨经过分析思考，实验装置乙，在同一酒精灯加热时，更能保证食用油和水吸收的热量相同，但是由图可知水和食用油的体积相同，由于水和食用油的密度不同，则水和食用油的质量不同；所以小雨忘记了一关键的因素，就是保证：保证水和食用油的质量不变。
故答案为：（1）加热时间的长短；（2）水；（3）质量相等的不同物质，吸收相同的热量，温度升高不同；（4）水和煤油吸收的热量；水和煤油质量不相等。
（1）相同质量的水和煤油吸收热量的多少可以通过加热时间的长短来反映。
（2）根据表中1、2实验数据进行分析，升高相同的温度，加热时间越长的，其吸热能力越强。
（3）根据表中1、3实验数据进行分析，吸收相同热量，不同物质升高的温度不同。
（4）热传递改变物体的内能，以及研究比热容的特性的时候应用控制变量法。
本题主要考查如何用转换法和控制变量法来比较不同物质比热容（吸热能力）的大小，掌握两种方法的应用和各因素间的关系是本题的关键。
16．【答案】（1）小亮
（2）A、C
（3）导体的长度当材料和横截面积相同时，导体越长电阻越大
（4）三
（5）C
（6）铜丝电阻太小，电流变化不大
【解析】【分析】
（1）电流表串联在电路中，电源电压一定，导体电阻越大，电路电流越小，导体电阻越小，电路电流越大，可以通过电流表示数大小判断导体电阻大小，根据串联电路的特点分析小灯泡的作用。
（2）影响导体电阻大小的因素：导体的材料、长度和横截面积，在研究电阻与其中某个因素的关系时，要采用控制变量法的思想，要研究导体的电阻大小与一个量之间的关系，需要保持其它量不变。
探究影响电阻大小的因素采用了控制变量法的思想，电阻大小的变化是通过电流表的示数变化体现的，这里采用了转换法的思想。
【解答】
（1）在M、N之间分别接上不同的导体，则通过观察电流表示数来比较导体电阻的大小，同时灯泡可以保护电路，从而防止烧坏电流表，故小亮的观点正确；
（2）要验证猜想二：导体的电阻可能与导体的横截面积有关，应控制导体材料与长度相同而横截面积不同，由表中数据可知，应选编号为A、C的两根电阻丝进行实验．
（3）A、B两根电阻丝材料相同、横截面积相同，长度不同，可以探究导体的电阻与导体的长度的关系．
分别将A和B两电阻丝接入电路中M、N两点间，电流表示数不相同，由此，初步得到的结论是：当材料和横截面积相同时，导体越长电阻越大．
（4）要探究电阻大小与导体材料的关系时，需保证电阻丝的长度、横截面积相同，材料不同，小丽在探究同样的课题时，手边只有一根电阻丝，那么，她利用这根电阻丝和上述电路不能完成对猜想三的实验验证．
（5）A．因为电路与电压、电阻都有关系，在探究电流与电压、电阻的关系实验中运用了控制变量法；
B．压力的作用效果跟压力大小、受力面积有关，在探究影响压力作用效果的因素实验中运用了控制变量法；
C．在探究“平面镜成像特点”实验中用到的是等效替代法；
D．摩擦力与压力、接触面的粗糙程度有关，在探究影响摩擦力大小的因素实验中运用了控制变量法．
以上4个实验中没有运用控制变量法的是C。
（6）由表格数据可知，长度变化时，发现通过铜丝的电流变化不明显，原因是铜导线的电阻小，在电压一定时，通过铜丝的电流变化很小。
故答案为：（1）小亮；（2）A、C；（3）导体的长度；当材料和横截面积相同时，导体越长电阻越大；（4）三；（5）C；（6）铜丝；电阻太小，电流变化不大。
17．【答案】电阻改变电阻箱接入电路的电阻调节滑动变阻器滑片位置使电压表示数不变
【解析】解：（1）保持电阻两端电压不变，改变接入电路的定值电阻的阻值，记录不同的电阻值和对应的电流值，总结电阻变化对电流的影响，故小玲所探究的问题中，自变量是电阻；
（2）由已知条件可知，改变电路中的电阻，改变电阻箱接入电路的电阻，比较方便；
（3）保持电阻两端的电压不变，应移动滑动变阻器的滑片，改变电路中的电阻，使电压表示数不变，即调节滑动变阻器滑片位置使电压表示数不变；
（4）将电阻箱与变阻器串联，电压表与电阻箱并联，电流表串联在电路中，如下所示：
（5）控制电压一定时，电流随电阻的规律，如下表所示：
故答案为：（1）电阻；（2）改变电阻箱接入电路的电阻；（3）调节滑动变阻器滑片位置使电压表示数不变。
（1）保持电阻两端电压不变，改变接入电路的定值电阻的阻值，记录电流随电阻的变化关系；
（2）改变电阻箱接入电路的电阻；
（3）根据变阻器的作用回答；
（4）研究对象为电阻箱，将电阻箱与变阻器串联，电压表与电阻箱并联，电流表串联在电路中；
（5）控制电压一定时，记录电流随电阻的规律，为得出普遍性的规律要多次测量。
本题设计实验探究当电阻两端的电压不变时，通过电阻的电流与电阻的关系，考查控制变量法、操作过程、电路和记录表格设计的能力。
18．【答案】A 不能 电阻 温度计示数变化
【解析】解：（1）如图甲所示是探究“物体动能大小与什么因素有关”的实验装置示意图，由转换法，通过比较木块在同一水平面上被撞击的距离来比较小球到达水平时动能的大小，该实验中所探究物体的动能是指物体A的动能；如果木块与水平面之间不存在摩擦力，木块在水平方向上不受任何力的作用，由牛顿第一定律，木块将做匀速直线运动，无法显示动能大小，则不能完成该实验。
（2）如图乙所示电路，蓄电池电压恒定，两电阻串联，通过的电流和通电时间相同，而电阻不同，故该装置用来探究电流热效应与电阻大小的关系，根据转换法，电流通过导体产生热量的多少可通过温度计示数变化来反映。
故答案为：（1）A；不能；
（2）电阻；温度计示数变化。
（1）物体的动能大小与物体的质量和速度有关，研究动能与其中一个因素的关系时，要控制另外一个因素不变；
根据转换法，通过比较木块在同一水平面上被撞击的距离来比较小球到达水平时动能的大小。
（2）电流通过导体产生的热量与通过的电流、导体的电阻和通电时间有关，研究与其中一个因素的关系时，要控制另外两个因素不变，结合串联电路电流的规律分析；电阻丝产生的热量不易直接观察，由转换法，可使等质量初温相同的液体吸收热量，由温度变化确定产生的热量多少。
本题探究“物体动能大小与什么因素有关和探究“导体产生的热量与什么因素有关”，考查控制变量法、转换法和串联电路电流的规律。
19．【答案】A 小灯泡短路 1.25
【解析】解：（1）滑动变阻器接入右半段，闭合开关前，滑动变阻器的滑片处于最左端（A端），滑动变阻器接入电路的电阻最大，起到保护电路的作用。
（2）闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡始终不发光，电流表有示数，说明电路是通路，电压表无示数，说明电压表并联的部分短路，所以故障可能是小灯泡短路。
（3）小灯泡的额定电压为，由图像可知，当小灯泡两端的电压时，小灯泡的电流是，则小灯泡的额定功率：。
故答案为：（1）A；（2）小灯泡短路；（3）1.25。
（1）闭合开关前，滑动变阻器的滑片处于阻值最大处，电路在电流最小，滑动变阻器起保护电路的作用。
（2）对于电路故障问题：首先通过电流表是否有示数判断电路是通路还是断路，然后通过电压表是否有示数判断电路的具体故障。
（3）根据图乙所示的图像，可知小灯泡额定电压和电流，根据可求得小灯泡的额定功率。
本题考查了利用伏安法测量小灯泡的功率，考查电路故障分析、额定功率的计算等、一定要熟练掌握。
20．【答案】解：（1）因立方体产品在水平传送带上，
所以，传送带对每一个产品的作用力：，方向：竖直向上；
（2）因每当产品运动通过与之间时，射向的光线会被产品挡住，阻值变大，
所以，由可知，电路中的电流减小，
由图乙可知，每个小电流的时间为，
由可得，正方体的边长：，
物体的密度：；
（3）在内，电路中的电流，
则两端的电压：，
因串联电路中总电压等于各分电压之和，
所以，光敏电阻两端的电压：，
光敏电阻消耗电能：，
在内，电路中的电流，
两端的电压：，
光敏电阻两端的电压：，
光敏电阻消耗电能：，
在内，光敏电阻消耗电能：．
答：（1）作用力大小为，方向竖直向上；
（2）每个产品的密度为；
（3）传送带匀速运输产品过程中内光敏电阻耗的电能为．
【解析】（1）由于立方体产品在水平传送带上，传送带对每一个产品的作用力，方向竖直向上；
（2）每当产品运动通过与之间时，射向的光线会被产品挡住，阻值变大，根据欧姆定律可知电路中电流的变化，根据图象读出每个电流工作的时间，根据速度公式求出这段时间内物体运动的距离即为正方体的边长，根据体积公式和密度公式求出正方体的密度；
（3）在内，知道电流，利用求两端的电压，求出光敏电阻两端的电压，再利用求光敏电阻消耗电能，同理求出在内，光敏电阻消耗电能，进一步求出内消耗的电能．
本题为力学和电学综合题，考查了学生对速度公式、密度公式、欧姆定律、电功公式的了解和掌握，能从电路计数器上得出相关信息是本题的关键．
21．【答案】D D 内 太阳能（或光能）转化为电能 A
【解析】解：（1）读材料可知，“外光电效应是指被光激发产生的电子逸出物质表面的现象”因此，外光电效应会从物质中激发出电子，故D符合题意；
（2）因为“只有入射光的频率高于一定值时，才能激发电子逸出物质表面”，而在可见光中，蓝光照射到某金属表面能产生外光电效应，光的频率是逐渐增大的，故紫光的频率大，当照射到某金属表面时能产生外光电效应，故D符合题意；
（3）太阳能电池是在物体两端产生电压的现象，属于内光电效应，将光能转化为电能；
（4）当光敏电阻器中入射光强时，电阻减小，入射光弱，电阻增大，因此，光强时，电阻小，电流大，且由于还有外光电效应的存在，其图线有一定的曲度，只有A 符合题意。
故答案为：（1）D；（2）D；（3）内；太阳能（或光能）转化为电能；（4）A。
（1）由“外光电效应是指被光激发产生的电子逸出物质表面的现象”可作出选择；
（2）根据“只有入射光的频率高于一定值时，才能激发电子逸出物质表面”作出选择；
（3）内光电效应是指被光激发所产生的电荷仍在物质内部运动，
（4）光敏电阻器中入射光强时，电阻减小，入射光弱，电阻增大。
本题的答案几乎都是通过阅读材料来进行获得的，同时，要分析时还要有一定的思维难度，对学生来讲是一个挑战。能通过对材料的深入分析得出有用的信息是解答此类题的关键。
22．【答案】解：（1）由题可知，当开关S打到2位置，的一半接入电路且与串联，电流表示数为，
电流电压：；
（2）当开关S打到1位置，与变阻器串联，由题可知，此时
电路总电阻
；
（3）当开关S打到2位置时，与串联，电压表测两端电压，由图可知，接入电路阻最大时，电路中总电流最小，根据可知，电路总功率越小，此时电压表示数最大，当电压表示数最大时两端电压
电路电流；
此时电路功率．
答：（1）电源电压为；
（2）定值电阻的阻值为；
（3）当开关S打到2位置时，电路的最小电功率是．
【解析】（1）当S接2时，利用串联电路电阻特点，结合求电源电压；
（2）当S接1时，可利用求出电路总电阻，再依据串联电路的电阻特点求的值；
（3）开关S打到2位置时，要使电路功率最小，根据可知，当总电阻最大时，电功率最小，结合电压表的量程进行计算．
本题考查的电功率的有关计算，要掌握串联电路的特点，并熟练欧姆定律．
23．【答案】减小 减小
【解析】解：（1）卸货过程中渔船漂浮，且总重力变小，根据可知所受的浮力减小，根据可知渔船排开水的体积变小，故吃水深度减小；
（2）渔船在岸上的水平轨道上静止时对轨道的压力，
渔船在岸上的水平轨道上静止时对轨道的压强；
（3）发动机以额定功率工作时每分钟所做的有用功，
柴油完全燃烧放出的热量，
要燃烧柴油的质量。
故答案为：（1）减小；减小；
（2）渔船在岸上的水平轨道上静止时对轨道的压强是；
（3）发动机以额定功率工作时每分钟要燃烧柴油。
（1）卸货过程中渔船漂浮，且总重力变小，根据可知所受的浮力的变化情况，根据可知渔船排开水的体积的变化情况，进而得出吃水深度的变化情况；
（2）根据得出渔船在岸上的水平轨道上静止时对轨道的压力，根据得出渔船在岸上的水平轨道上静止时对轨道的压强；
（3）根据得出发动机以额定功率工作时每分钟所做的有用功，根据得出柴油完全燃烧放出的热，根据得出要燃烧柴油的质量。
本题考查压强、浮力、功、热值和效率的有关知识，是一道综合题。
24．【答案】N C B 500 减小 减小
【解析】解：
（1）当S接通时，电流从螺线管上端流入，由安培定则可判断出图2中线圈的上端P的磁极是N极。
（2）磁性材料是指铁、钴、镍等物质，磁性弹片需要用磁性材料，锌、铝不是磁性材料，钢是磁性材料，但钢是硬磁性材料，通电时有磁性，断电时磁性不会消失，不合适做磁性弹片，故ABD不符合题意，C符合题意；故选C。
（3）开关S闭合后，磁控开关L的两个弹片在电流的作用下被磁化成异名磁极，异名磁极相互吸引，利用了电流的磁效应。
A．电动机的原理是通电导体在磁场中受到力的作用，故A不符合题意；
B．电磁铁的原理是导体通电产生了磁场，即电生磁，属于电流磁效应，故B符合题意；
CD发动机和话筒的原理都是电磁感应，故CD不符合题意。
故选B。
（4）由图3可知，当相对湿度控制在时湿敏电阻R的阻值，电流为；
此时L的两个磁性弹片相互吸合，工作电路的压缩机开始带动系统进行除湿。根据欧姆定律可得，电路中的总电阻：，
因串联电路中总电阻等于各分电阻之和，所以，调控电阻的阻值：；
（5）根据图3可知湿敏电阻R的阻值随着相对湿度的增加而变小，若要早点开始除湿，即相对湿度减小，湿敏电阻阻值变大，由于衔铁被吸下的电流不变，根据欧姆定律可知，若不变，I不变，则不变，所以需要减小控制电阻的阻值。
（6）实验室内水蒸气的质量为：；
除湿一次的时间为：；
消耗的电能为：。
故答案为：（1）N；（2）C；（3）B；（4）500；（5）减小；减小；（6）。
（1）由线圈中的电流方向，根据安培定则判断出电磁铁的N、S极；
（2）铁钴镍等种物质能够被磁铁吸引，这类物质叫磁性物质；
（3）根据磁化的定义、电流磁效应的定义以及磁极间相互作用的规律分析解答；
（4）当相对湿度控制在45%RH时，根据欧姆定律求出此时的总电阻，然后由图3得出相对湿度控制在45%RH时R的阻值，根据串联电路的特点即可求出的最大阻值；
（5）根据图3分析湿敏电阻大小与湿度的关系；衔铁被吸下的电流不变，若要早点开始除湿，应该使电流早点达到衔铁被吸下的电流，进而判断电阻变化；
（6）根据密度公式求出实验室内水蒸气的质量；根据除湿量求出除湿器工作的时间；根据求出消耗的电能。
本题综合考查了学生对用电器的工作特点、安培定则、欧姆定律公式和电功率公式的理解和运用，以及对串联电路电流、电阻、电压规律的考查。考查的内容都是电学部分的基础和重点内容，一定要掌握。液体
质量（g）
初温
末温（℃）
加热时间（min）
1
水
300
20
30
12
2
煤油
300
20
30
6
3
煤油
300
20
40
12
编号
材料
长度（m）
横截面积（）
A
镍铬合金
0.25
1.1
B
镍铬合金
0.50
1.0
C
镍铬合金
0.25
2.0
D
锰铜合金
0.25
1.0
研究导体
铜丝
镍铬合金丝
长度/cm
100
80
50
100
100
80
50
100
直径/cm
0.5
0.5
0.5
0.7
0.5
0.5
0.5
0.7
灯泡亮度
很亮
很亮
很亮
很亮
较亮
较亮
亮
亮
电流/A
0.42
0.42
0.43
0.43
0.24
0.26
0.31
0.30
电阻
电流
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