湖南省邵阳市新宁县新宁县黄龙镇中心学校2023-2024学年部编版七年级历史上学期10月第一次阶段性考试题()

这是一份湖南省邵阳市新宁县新宁县黄龙镇中心学校2023-2024学年部编版七年级历史上学期10月第一次阶段性考试题()，共8页。试卷主要包含了作业时量60分钟，满分100分，历史图片蕴涵了丰富的历史信息，榫卯，“华夏民族，非一族形成等内容，欢迎下载使用。

温馨提示：
1.作业时量60分钟，满分100分。
2.请你将姓名、准考证号等相关信息按要求填涂在答题卡上。
3.请你在答题卡上作答，答在本卷上无效。
一、选择题（本大题共24道小题，每小题2分，共48分。每小题四个选项中，只有一个符合题意）
1.“我来自元谋，你来自周口，牵起你毛茸茸的手，爱让我们直立行走。”这是网络上颇为流传的诗句，如果要考察“来自元谋”且能“直立行走”的远古人类，应该去（ ）
A.陕西省B.云南省C.浙江省D.北京市
2.北京人已经学会使用火，还会长时间保存火种，用火烧烤食物、御寒、照明、驱兽。最能支持这一结论的是（ ）
A.遗址中发现的灰烬、烧石和烧骨B.《韩非子》关于远古时代的记述
C.《山海经》远古时代的神话传说D.历史研究学者的推测和论述文章
3.北京人的发现证明了人类演化史上直立人阶段的存在，在科学界引起轰动。这一发现（ ）
A.为人类起源研究提供了可靠的证据B.说明我国是古人类遗址最多的国家
C.表明中华大地从此进人新石器时代D.指明我国农业生产具有悠久的历史
4，“杂交水稻之父”袁隆平参观河姆渡遗址时说，河姆渡先民开拓了人类稻作文明史，表明浙江余姚是中华文明发祥地之一。这反映了（ ）
A.黄河流域是中华文明的发源地B.手工业成为当时主要的生产部门
C.河姆渡居民开始饲养家禽家畜D.长江中下游是亚洲稻起源地之一
5.历史图片蕴涵了丰富的历史信息。下组图片反映的是哪一原始居民的生产、生活（ ）您看到的资料都源自我们平台，20多万份试卷，家威杏 MXSJ663 每日最新，性比价最高
A.元谋人B.半坡居民C.北京人D.河姆渡居民
6.榫卯（sun mǎ），是利用凹凸结构相互咬合实现连接的木构件工艺（见下图）中国迄今为止发现的最早榫卯木构件出土于浙江河姆渡遗址。河姆渡人可能利用这项技术（ ）
A.制作精美玉器B.制作青铜农具
C.建造干栏式房屋D.建造半地穴式房屋
7.河姆渡人和半坡居民遗址都在大河流城，因为（ ）
A.适宜航行、交通便利B.河流湍急、地势险要，战略地位重要
C.环境优美、风景秀丽D.水源丰富、土地肥沃，适宜农业生产
8.在我国古文献中，记录有这样的传说：神农“作耒耜，教天下种谷，立历日…”这一传说（ ）
A.没有来源完全不可信B.含有原始农业的信息
C.反映了私有制的出现D.与考古发现完全一致
9.“华夏民族，非一族形成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成族之形，后世所谓诸夏是也。”从这段话中可以看出华夏民族（ ）
A.发祥地是黄河流域B.交通便利，创造了众多的文明成就
C.由炎帝和黄帝创立D.杂居相处，在不断交往中融合而成
10.二里头遗址是一座精心规划、庞大有序、史无前例的王朝大都，址内发现有宫殿建筑群、大型墓葬和制陶作坊、俦铜作坊等遗迹，还有平民生活区和墓葬群。二里头遗址反映出（ ）
A.夏朝出现阶级分化和等级界限B.商朝社会贫富分化很严重
C.西周是当时世界上最大的王朝D.东周的各种社会矛盾激化
11.《史记·夏本纪》记载：“及禹崩、启遂即天子位，是为夏后帝启。”这表明（ ）
A.家天下代替公天下B.华夏族开始形成
C.夏朝灭亡商朝兴起D.禅让制正式确立
12.河南安阳发掘的“妇好墓”（商王武丁夫人墓）中的玉器，经化学成分分析，与新疆和田玉的成分一致。据此推测合理的是（ ）
A.中原与西北地区存在联系B.中外科技交往历史悠久
C.丝绸之路的开辟始于商朝D.商朝统治中心远及新疆
13.西周末年，周幽王为博褒姒一笑，不顾众臣反对，数次点燃烽火，使各路诸侯长途跋涉，匆忙赶去救驾。结果，被戏而回，各诸侯懊恼不已。周幽王能数次戏弄诸侯源于分封制下（ ）
A.诸侯要向周王进献贡物B.诸侯需要加强地方控制
C.诸侯需要扩大统治范围D.诸侯需要服从U周王调兵
14.西周时期封邦建国，形成“天子、诸侯、卿大夫、士”的社会等级制度。实行这一制度的目的是（ ）
A.割据称雄，争夺霸主B.奖励军功，授爵赐土
C.讨伐商纣，建立政权D.稳定统治，巩固疆土
15.精美的历史文物包含着丰富的历史信息。下列文物体现的是（ ）
A.炎黄时期的创造发明B.商周时期的文明成就
C.春秋时期的经济发展D.战国时期的社会变革
16.我国幅员辽阔，各地方言不同、语音不通，但当这些话语成为形声表意的方块字时，却人人都能心领神会，彼此沟通。我国有文字可考的历史开始于（ ）
A.夏朝B.商朝C.西周D.东周
17.2021年，四川三星堆遗址再次因出土的青铜神树、青铜面具等独具地方特色的文物而引起广泛关注。该遗址其实也发现了如青铜尊、青铜鼎、玉璋、玉琮、玉壁等与黄河流域一致的文物，而浙江良渚遗址也曾出土了与之造型相似的玉琮。以上现象说明（ ）
A.古蜀文化相对先进B.中华文明多元一体
C.审美观念趋向同D.南北文化渐趋一致
18.通过《甲骨文字形举例》，可以发现甲骨文（ ）
A.字形不具延续和传承性B.具备了汉字的基本结构
C.造字法最主要为假借字D.文字载体多数是青铜器
19.春秋时期，鲁国国君朝觐周王仅3次，而朝齐、晋、楚三国竟达33次之多。对此合理的解释是（ ）
A.周王室地位已经衰落B.鲁国到王都路途遥远
C.鲁国国君是春秋霸主D.周王不是鲁国的宗亲
20.归纳法是一种非常有效的历史学习方法。以下是某同学制作的朝代更替表的一部分，空框中应填的是（ ）
A.西周、春秋B.春秋、战国C.西周、东周D.东周、战国
21.下列与“秦晋之好”“尊王攘夷”“卧薪尝胆”等成语相关的史实，出现在同一时期的是（ ）
A.武王伐纣B.春秋五霸C.战国七雄D.秦灭六国
22.夏商西周时期，水利工程兴修较少，少有山林开发：春秋战国时期，大量开发山林，扩大耕地，兴修水利工程。导致这一变化的主要因素是（ ）
A.新兴地主阶级的崛起B.诸侯国势力此消彼长
C.铁制生产工具的使用D.新政治经济秩序确立
23.支持商鞅变法的秦孝公死后，商鞅被害，然而新法并没有被废止，这说明商鞅变法（ ）
A.顺应了历史发展潮流B.维护了旧贵族的利益
C.加强了对人民的管理D.壮大了秦国军事力量
24.四州某地二王庙的大殿有一副对联：“六字炳千秋，十四县民命食天，尽是此公赐予；万流归一汇，八百里青城沃野，都从太守得来。”对联中的“此公”主持修建的防洪灌溉工程起到的作用是（ ）
A.使成都平原成为沃野，被称为“天府之国”
B.加强了南北地区的政治、经济和文化交流
C.沟通了湘江和漓江，把长江和珠江两大水系连接起来
D.巩固了隋王朝对全国的统治
二、探究题（16分）
25.（16分）在我国古代有很多君主，他们的行为，主宰着一个国家的兴衰。阅读资料，探究问题。
【漫画“暴君”】
（1）图（a）是夏朝最后一个君主暴虐无道的缩影，请你说出这一君主是谁？他有何暴政行为？（4分）
（2）图（b）是一幅漫画，近几年，有人评价纣王“文武双全，功勋卓越”。你同意这种观点吗？请结合史实来说明。（4分）
（3）漫画中两个君主的所作所为最终导致了怎样的后果？（2分）
【邮票“名君”】
（4）上面两枚邮票中的人物分别是商朝和西周的建立者，请你写出他们的名字。（4分）
（5）通过上述君主的所作所为，你有什么被悟？（2分）
三、材料解析题（36分）
26.（18分）阅读以下材料回答问题。
材料一 轩辕乃修德振兵，治五气，艺五种，抚万民，度四方，与炎帝战于阪泉之野。三战，然后得其志。蚩尤作乱，不用帝命。于是黄帝乃征师诸侯与蚩尤战于涿鹿之野，遂禽杀蚩尤。
—一《史记·五帝本纪》
（1）材料一中的“轩辕”指谁？他和炎帝被后人尊称为什么？（4分）
（2）根据所学知识，列举“轩辕”的两项发明。（4分）
材料二 大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长。
——《礼记·礼运》
（3）材料二反映了我国古代传说中的哪一项制度？这一制度的含义是什么？（4分）
材料三 一年、两年、三年过去了。他由南方走到北方，从太阳升起的地方跑到太阳落山的地方，不顾风吹雨打，不怕艰险劳累，一直率领人们从事治水的艰苦劳动。经过3年，终于把洪渊填平了，河道疏通了，洪水由高处流入低处一块块平原露出水面，人们又重新搬回了陆地，修房盖屋，垦荒种地，养牛牧羊，过上了幸福的生活。
——《画说中国历史》
（4）材料三讲述的“他”是谁？他用什么方法成功治理了水患？（4分）
（5）从材料三“他”的故事中，你认为有哪些值得你学习的优秀品质？（2分）
27.（18分）春秋战国时期是中国历史上的社会大变革时期。阅读材料，回答问题。
材料一
（1）据材料一指出，春秋战国时期我国农业生产领域的重要变革是什么？（2分）
材料二
（2）根据图3和所学，写出春秋时期第一个称霸的是谁？图4中的韩、赵、魏三国是由图3中哪个国家分裂而来？图4中实力最强的诸侯国是哪个？（6分）
材料三 及孝公用商君，坏并田，开阡陌，急耕战之赏，虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。
——《汉书·食货志》
（3）材料三论述的是哪-一历史事件？据材料并结合所学知识说出一项其在经济方面的内容。（4分）
（4）据材料三并结合所学知识，请为下列两位人物做出选择。（2分）
①秦国平民张三，勤劳耕作，生产出许多粮食，按照法令，他得到的奖励是（ ）
②秦国下级士兵李四，在战争中勇敢杀敌，屡立战功，按照法令，他得到的奖励是（ ）
A.授予爵位B.从事经商C.免除徭役D.世袭特权
（5）材料三中的哪句话说明了商君采取一系列改革措施的效果。（2分）
（6）综合上述材料，说说春秋战国时期的时代特征。（2分）象形字
会意字
形声字
假借字
日
明
河
正
借为征
田
从
柄
右
借为佑