2023年湖南省衡阳市中考生物试卷(含详细答案解析)
展开1.地衣是真菌与藻类共生在一起形成的。藻类为真菌提供有机物,真菌为藻类提供水和盐。这体现的生物基本特征是( )
A. 生物的生活需要营养B. 生物能进行呼吸
C. 生物能生长和繁殖D. 生物都有遗传和变异的特性
2.同一品种的结球甘蓝在北京栽培时,叶球重1~3千克;引种到西藏后,叶球的重量可达6.5千克。这一实例说明生物与环境的关系是( )
A. 生物适应环境B. 环境影响生物C. 生物影响环境D. 环境适应生物
3.迄今为止,地球仍是人类和其他生物唯一的家园,我们应该倍加珍惜和爱护。地球上最大的生态系统是( )
A. 生物圈B. 森林生态系统C. 草原生态系统D. 海洋生态系统
4.罗华同学制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片,并用显微镜进行了观察。下列有关实验操作叙述不正确的是( )
A. 图甲中的①是反光镜,当环境光线较弱时,应选用凹面镜对光
B. 图乙是给洋葱鳞片叶内表皮细胞染色,所用的液体是碘液
C. 要想观察到的细胞数量最多,应选择的镜头组合是图丙中的②③
D. 若要把图丁中观察到的物像移到视野中央,玻片应向右下方移动
5.如图表示番茄的几个不同结构层次,下列有关说法不正确的是( )
A. 切番茄时,流出大量汁液,这些汁液主要来自于图甲中的①
B. 图丙中的②是由种子中的胚根发育而来
C. 番茄植株的结构层次依次为甲→丁→乙→丙
D. 人的心脏和图丁属于同一个结构层次
6.进化论的建立者达尔文在仔细比较了人和现代类人猿的相似之处后,提出了人类和现类人猿的共同祖先是( )
A. 森林古猿B. 猕猴C. 大猩猩D. 长臂猿
7.“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”这是对植物生命周期的真实写照。被子植物的一生要经历种子的萌发、植株的生长、发育、繁殖、衰老和死亡的过程。下列有关被子植物一生的叙述,错误的是( )
A. 一定的水分,适宜的温度和充足的空气是种子萌发所需要的环境条件
B. 植物生长过程中需要量最多的是含氮的、含磷的、含钾的无机盐
C. 植物吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的伸长区和分生区
D. 黄瓜的花多半都不会结果,因为黄瓜花是单性花,雄花不结果
8.生物个体的寿命都是有限的,死亡意味着生命的结束,受精卵的形成,标志着新生命的开始,请问人类精子和卵细胞结合的场所是( )
A. 卵巢B. 子宫C. 阴道D. 输卵管
9.某同学生了一场大病,几天吃不下食物,身体明显消瘦。这主要是因为贮存在体内的备用能源物质被大量消耗,请问人体内的备用能源物质是( )
A. 糖类B. 脂肪C. 蛋白质D. 维生素
10.如下表列出了四种食物可食用部分(各100克)营养物质的含量,下列说法错误的是( )
A. 食物丁中维生素A和维生素C含量为0,应少食用或不食用
B. 多吃食物甲有利于预防夜盲症和贫血症
C. 食物乙适合坏血病患者食用
D. 佝偻病和骨质疏松症患者应多食用食物丙
11.写流程图是生物学习过程中常用的方法,有利于我们对所学的知识进行整理和归纳。下列有关流程图叙述不正确的是( )
A. 食物经过消化道的顺序:口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门
B. 人体肺循环的途径:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房
C. 完成反射活动的过程:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器
D. 听觉形成的过程:外界声波→外耳道→耳蜗→听小骨→鼓膜→听觉中枢
12.如图是人体血管的图示,箭头为血流方向。请据图判断,表示毛细血管的是( )
A. B.
C. D.
13.哺乳动物具有强大的运动能力,有利于其寻觅食物、躲避敌害、争夺栖息地和繁殖后代,以适应环境。下列有关动物的运动说法错误的是( )
A. 只要运动系统完好,动物就能正常运动
B. 哺乳动物的运动系统主要是由骨、关节和肌肉组成
C. 运动之前做一做热身活动,可以预防关节脱臼和肌肉拉伤
D. 学生在升旗仪式上向国旗敬礼时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张
14.幽门螺旋杆菌是一种能够引起胃病的细菌,甚至可诱发胃癌。其与真菌相比,在细胞结构上的主要区别是( )
A. 没有细胞壁B. 没有成形的细胞核C. 没有细胞膜D. 没有细胞结构
15.西渡湖之酒是衡阳县西渡镇特产,中国国家地理标志产品。湖之酒采用当地传统“贡米”“麻矮糯”为原料,经过复杂的工艺精制而成。与湖之酒酿造有关的主要微生物是( )
A. 乳酸菌B. 酵母菌C. 醋酸菌D. 青霉菌
16.生物学家将生物进行科学分类,是为了弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。下列有关生物分类叙述错误的是( )
A. 种是最基本的分类单位
B. 生物分类的主要依据是生物的形态结构和生理功能等方面的特征
C. 分类的单位由大到小依次是:界、纲、门、目、科、种、属
D. 分类单位越小,其中所包括的生物共同特征越多
17.早在三千年以前,我国人民就开始种桑养蚕、生产蚕丝,并用蚕丝织成美丽的绸缎。如图是家蚕发育的四个时期,按其发育过程排序正确的是( )
A. ①②③④B. ②④③①C. ③②①④D. ②③④①
18.生物性状的变异是普遍存在的,引起变异的原因也是多种多样的。下列属于可遗传变异的是( )
A. 种在肥沃土壤里的水稻颗粒饱满B. 经常练习举重的人,胸肌变得发达
C. 一对肤色正常夫妇生育白化病女儿D. 单眼皮做过整形手术后成为双眼皮
19.生物通过遗传、变异和自然选择,不断进化。下列有关生物进化的叙述,正确的是( )
A. 生物进化的总体趋势,从生活环境上看,是由陆生到水生
B. “超级细菌”的出现是自然选择的结果
C. 越古老地层中的化石,其生物越复杂、越高等
D. 为了适应环境,生物会主动产生有利变异
20.健康是人们永远追求的美好愿望,是人生永恒的话题。下列有关健康的说法不正确的是( )
A. 要与他人和睦相处,保持良好的人际关系
B. 健康不仅仅是指没有疾病或不虚弱
C. 心情愉快是儿童青少年心理健康的核心
D. 经常玩手机游戏、熬夜上网有利于身心健康
二、多选题:本大题共5小题,共10分。
21.花生,又称“落花生”,是一种食用广泛的坚果,营养价值非常高。如图为一颗花生。下列有关说法错误的是( )
A. ①是由子房壁发育而来B. ②是由种皮、胚和胚乳组成
C. 花生属于裸子植物D. 发育成该花生的子房内有两个胚珠
22.下列反射活动属于人类特有的是( )
A. 谈虎色变B. 杯弓蛇影C. 吃梅止渴D. 望文生义
23.大多数扁形动物与线形动物营寄生生活,下列与其寄生生活相适应的特点是( )
A. 生殖器官发达B. 消化器官简单C. 运动器官发达D. 生殖器官简单
24.具有社会行为的动物,群体内部往往有一定的组织,成员之间有明确的分工。下列动物具有社会行为的是( )
A. 蚂蚁B. 蝗虫C. 狒狒D. 苍蝇
25.现代科技的进步离不开科学家们的勤劳和智慧。下列科学家与其称号对应正确的是( )
A. 遗传学之父——巴斯德B. 微生物学之父——孟德尔
C. 杂交水稻之父——袁隆平D. 试管婴儿之父——罗伯特•爱德华兹
三、简答题:本大题共7小题,共44分。
26.南岳衡山,终年翠绿,四时郁香,以风景秀丽著称。在这一片国家级自然保护区中生活了各种各样的生物,还有土壤、水、阳光、空气等非生物,它们共同组成了一个生态系统。图一是由该生态系统中部分生物构成的食物网。请据图分析回答下列问题:
(1)图一中有 ______ 条食物链。在该食物网中,最短的一条食物链是 ______ 。
(2)若要构成一个完整的生态系统,图一中还缺少的生物成分是 ______ 。其中食虫鸟和蜘蛛的关系是 ______ 。
(3)若图二表示图一中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量,则图二中的乙对应图一中的生物是 ______ 。
(4)该生态系统中能量的最终来源是 ______ 。
27.绿色植物对生物圈的存在和发展起着决定性作用,为了更好地了解绿色植物的生理作用,某生物兴趣小组进行了初步探究。图一是叶片的结构示意图;图二是叶肉细胞中叶绿体和线粒体吸收或释放气体过程示意图;图三是一种陆生植物在夏季某一晴天的二氧化碳吸收量和释放量的变化示意图。请据图分析回答问题:(注:CO2表示二氧化碳)
(1)图一中,结构[③]的名称是 ______ ,含有大量叶绿体,是进行光合作用的主要部位。
(2)在黑暗的条件下,图二中叶绿体和线粒体吸收或释放气体的过程能够进行的有 ______ (填数字)。
(3)图三中,在b点时光合作用强度 ______ (填“大于”“小于”或“等于”)呼吸作用强度。
(4)图三中,cd段下降的原因是植物为了降低蒸腾作用,避免失水过多,关闭了部分图一中的[⑤] ______ 。该植物一天中积累有机物最多的是 ______ (填字母)点。
(5)根据光合作用的表达式,请写出影响光合作用强度的因素 ______ (至少写两点)。
28.根据所学生物学知识,回答下列问题:
(1)在农业生产中,向日葵的子粒常有空瘪的,玉米的果穗常有缺粒的,主要是由于 ______ 引起的。
(2)人从外界接受各种信息,通过视觉获取信息的数量是最多的。为了保护视力,预防近视,应该做到 ______ 。
(3)俗话说“树怕剥皮,不怕空心”。“怕剥皮”的原因是:切断了 ______ (填“导管”或“筛管”),会影响有机物向下运输,易造成树死亡。
(4)近些年来,随着饮食和生活方式的改变,我国糖尿病患者的数量呈上升趋势。糖尿病主要是由于体内 ______ (填激素名称)分泌不足引起的。
(5)利用泡菜坛制作泡菜时,既要给泡菜坛加盖,还要用一圈水来封口的目的是 ______ 。
(6)我国婚姻法规定:直系血亲和三代以内的旁系血亲之间禁止结婚,请说出其中的科学道理 ______ 。
29.如图是人体消化、呼吸、循环、泌尿和排泄等一系列生理活动示意图,其中数字①~⑧表示生理过程,A、B、C、D表示心脏的四个腔,请利用所学知识和图示,回答下列问题:
(1)淀粉被消化的最终产物是 ______ 。图中a、b、c表示人体消化道内具有吸收功能的几个部位,其中[b] ______ 是吸收的主要场所。
(2)人在进行①过程时,膈肌处于 ______ 状态,吸入的氧气最先到达心脏的 ______ (填字母)。
(3)血液经过③④过程后,变成了含氧丰富的 ______ 血。
(4)在心脏内血液只能由心房流向心室,不能倒流,是因为心房和心室之间存在着防止血液倒流的 ______ 。
(5)能将人体组织细胞产生的尿素排出体外的途径有 ______ (填数字)。
30.我国是生物种类最丰富的国家之一。如图是我们所学过的几种动物,请据图回答下列问题:
(1)A是缢蛏,其柔软的身体表面有外套膜,具有贝壳,运动器官是足,属于 ______ 动物。
(2)B在成长过程中需要定期蜕皮,是因为 ______ 会限制其发育和长大。
(3)C是很多农田害虫的天敌,号称“农田卫士”。其幼体生活在水中,用 ______ 呼吸。
(4)E的很多特征都与飞行生活相适应,如身体呈 ______ 型,可以减少飞行中空气的阻力。
(5)F生殖发育的特点是 ______ ,大大提高了后代的成活率。
(6)根据体内是否有脊柱可以把以上六种动物分成两类,其中与D属于同一类的还有 ______ (填字母)。
31.遗传学家之所以常常选用果蝇为实验材料,是因为果蝇具有繁殖周期短、繁殖能力强,染色体数目少等特点。图一表示某果蝇体细胞染色体的组成,果蝇的性别决定方式与人类一致;图二表示亲代果蝇的直翅和直翅杂交后子代性状的表现,用B、b分别表示控制显、隐性状的基因。请分析回答下列问题:
(1)图一表示的是 ______ (填“雄性”或“雌性”)果蝇染色体的组成。其生殖细胞中染色体的数目为 ______ 条。
(2)图二中,亲代都是直翅果蝇,子代却出现了卷翅果蝇,在遗传学上称为 ______ 现象。子代中直翅果蝇基因组成为BB的概率是 ______ 。
(3)现在有一只直翅雄果蝇,某生物兴趣小组为了判断其基因组成,可以从图二实验的子代中随机选取一只 ______ (填“直翅”或“卷翅”)雌果蝇与该果蝇杂交,观察后代的表现类型及比例。①若杂交后代均为直翅,则该直翅雄果蝇的基因组成为BB;②若杂交后代 ______ ,则该直翅雄果蝇的基因组成为Bb。
32.请阅读下列材料,回答问题:
材料一:2023年2月6日清晨,土耳其东南部地区发生7.7级强烈地震。地震在该国已造成至少1014人死亡,2824幢建筑倒塌。
材料二:联合国儿童基金会近日发布报告指出,马拉维、索马里等11个非洲国家正在艰难应对多年以来最为严重的霍乱疫情,尤其是儿童面临紧急情况。霍乱是由霍乱弧菌引起的急性肠道传染病,主要经由不洁净水源和食物传染,患者常出现呕吐、腹泻、脱水和高烧等症状,重症和延误治疗可致死亡。
材料三:我国自新中国成立初期,就开始了预防接种工作。现在,可免费接种的疫苗越来越多。婴儿刚一出生,医院就给接种卡介苗和乙肝疫苗。婴儿刚满两个月后,要到户口所在地(或居住地)指定的社区医院保健科办理接种登记,领取预防接种证,医生会按婴儿的月龄安排接种日期。
(1)地震中某人下肢受伤,伤口连续不断流出暗红色血液,急救时应指压伤口的 ______ 端止血。
(2)如发现有人呼吸、心跳骤停时,在确保安全的前提下,要对患者进行心肺复苏。心肺复苏包括胸外心脏按压和 ______ 等,且按30:2的比例交替反复进行。
(3)从材料二中可以看出,霍乱这种传染病的病原体是 ______ 。
(4)防疫人员紧急为疫情高发区送去肥皂和氯片等防疫物资,用卡车运来安全的饮用水。这种做法在预防传染病的措施中属于 ______ 。
(5)材料三中,医生给婴儿接种卡介苗可以预防结核病,接种这种疫苗 ______ (填“能”或“不能”)预防乙肝。从免疫的角度看,接种的卡介苗属于 ______ 。
四、实验探究题:本大题共1小题,共6分。
33.随着“双减”和“五项管理”政策的推广和落实,保证了广大中小学生有充足的睡眠时间。为了探究睡眠不足对学习能力的影响,衡阳市某中学生物教师团队以小白鼠为实验对象,建立模拟人类睡眠不足状态的模型,并进行了如下实验:
第一步:选取发育状况一致的健康小白鼠20只,随机均分为甲、乙两组。
第二步:采用适当的实验方法,限制甲组小白鼠的每日睡眠时长,使其睡眠时长为每日3小时,持续24天。乙组小白鼠不限制睡眠时长,其他实验条件均与甲组相同。
第三步:在实验的第6天、第12天、第18天、第24天,分别对两组中的每只小白鼠走出同一迷宫的时间进行多次测量,计算平均值。实验结果如图所示。
(1)该实验探究的问题是: ______ ?
(2)在该探究实验中,设置乙组的作用是 ______ 。
(3)实验中选取发育状况一致的健康小白鼠,且其他实验条件均相同,其目的是 ______ 。
(4)分析如图可知,随着每组小白鼠走迷宫次数的增多,小白鼠走出迷宫的平均时间逐渐 ______ 。从获得途径来看,小白鼠走迷宫的行为属于 ______ 行为。
(5)根据本实验的结果,请给你的同学提一条合理的建议: ______ 。
答案和解析
1.【答案】A
【解析】解:地衣是真菌与藻类共生在一起形成的。藻类为真菌提供有机物,供真菌生命活动所需要的营养,而植物灯生长需要水分和无机盐。所以,藻类为真菌提供有机物,真菌为藻类提供水和盐。这体现的生物基本特征是生物的生活需要营养。
故选:A。
生物的特征:1、生物的生活需要营养。2、生物能够进行呼吸。3、生物能排出体内产生的废物。4、生物能够对外界刺激作出反应。5、生物能够生长和繁殖。6、除病毒外,生物都是由细胞构成的。7、生物都能遗传和变异。
解答此类题目的关键是理解生物的特征。
2.【答案】B
【解析】解:同一品种的结球甘蓝在北京栽培时,叶球重1~3千克;引种到西藏后,叶球的重量可达6.5千克,因为西藏的温度、阳光等环境条件与北京不同,这体现了环境对生物的影响。
故选:B。
影响生物生活的环境因素可以分为两类:一类是光、温度、水、空气等非生物因素,另一类是生物因素。
理解掌握生物与环境的关系是解题的关键。
3.【答案】A
【解析】解:生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体,它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境,因此是最大的生态系统,生物圈是人类和其它生物生存的共同家园,我们要好好保护它。
故选:A。
生态系统是指生物与环境构成的一个统一的整体,生物圈是最大的生态系统。
本题主要考查了生物圈是最大的生态系统。
4.【答案】C
【解析】解:A、凹面反光镜使光线汇聚,因此观察时,光线较弱,可选用图甲中①反光镜的凹面,A正确。
B、图乙是给洋葱鳞片叶内表皮细胞染色,所用的液体是碘液,染色的主要目的是将细胞核染成深色,便于观察,B正确。
C、显微镜的放大倍数越小,看到的细胞数目越多,因此使视野中观察到的细胞数目较多,应选用放大倍数小的目镜和物镜,①②一端无螺纹为目镜,目镜倍数越小,镜头越长;③④有螺纹为物镜,物镜倍数越小,镜头越短,所以要在视野内看到较多的细胞,宜选用的镜头组合分别是①和④的组合,C错误。
D、我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。图丁中物像在视野的右下方,玻片标本要往右下方移动,物像会移到视野中央,D正确。
故选:C。
(1)显微镜的正确操作步骤应该是:取镜和安放、对光、放置玻片标本、调焦、观察、收放和整理。
(2)在显微镜中成的像是倒像,如果发现物像位于视野的右上方,它实际上位于玻片标本的左下方,所以要移到中央,应向右上方移动。我们可以这样记忆:物像位于视野的哪个方向,就向哪个方向移动,才能移到视野中央。
(3)显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。显微镜的放大倍数越大,看到的细胞就越大,但数目越少,视野越暗;显微镜的放大倍数越小,看到的细胞就越小,但数目越多。视野越亮。
解答此类题目的关键是熟练掌握显微镜的构造和使用方法、显微镜的成像特点、显微镜的放大倍数与细胞数目之间的关系。
5.【答案】D
【解析】解:A、液泡中含有细胞液,有各种味道的物质以及营养物质,如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质。切番茄时,流出大量汁液,这些汁液主要来自于图甲中的①液泡,A正确。
B、图丙中的②是根,由种子中的胚根发育而来,B正确。
C、甲为细胞;乙为果实,属于器官;丙为植物体;丁为组织,故番茄植株的结构层次依次为甲(细胞)→丁(组织)→乙(器官)→丙(植物体),C正确。
D、人的心脏属于器官,而图丁属于组织,二者不是同一个结构层次,D错误。
故选:D。
(1)植物细胞基本结构:细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体(绿色部分)。
(2)植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等,它们各有一定的生理功能。一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成。
掌握绿色开花植物的结构层次及植物细胞的结构是解题的关键。
6.【答案】A
【解析】解:在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,森林古猿的一支是现代类人猿,以树栖生活为主,另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿。
故选:A。
19世纪著名的进化论建立者是达尔文,他提出了人类与类人猿的共同祖先是森林古猿。
熟记人类和类人猿的共同祖先是森林古猿,就可轻松答题。
7.【答案】C
【解析】解:A、种子萌发的外界环境条件是充足的空气、适宜的温度和一定的水分。A正确。
B、植物的生长需要多种无机盐,无机盐对植物的生长发育起着重要的作用,其中植物生活中需要最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐。B正确。
C、根尖的成熟区在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮一部分向外突起形成根毛,扩大了与水的接触面积,是根吸收水分和无机盐的主要部位。C错误。
D、受精完成,雌蕊的子房发育成果实。黄瓜的花多半都不会结果,因为黄瓜花是单性花,雄花不结果。D正确。
故选:C。
被子植物的一生要经历种子的萌发、植株的生长、发育、繁殖、衰老和死亡的过程,结合题意分析作答。
理解掌握被子植物一生的知识是解题的关键。
8.【答案】D
【解析】解:精子与卵细胞在女性的输卵管内相遇完成受精,形成受精卵。所以人类精子和卵细胞结合的场所是输卵管。D正确。
故选:D。
精子与卵细胞在女性的输卵管内相遇完成受精,形成受精卵。
解答此题的关键是明确受精的过程。
9.【答案】B
【解析】解:脂肪也是人体重要的供能物质,但是人体内的大部分脂肪作为备用能源贮存在皮下等处,属于储备能源物质。B正确。
故选:B。
人体需要的主要营养物质有糖类、脂肪、蛋白质、维生素、水和无机盐。
解答此题的关键是明确人体需要的主要营养物质。
10.【答案】A
【解析】解:A、合理营养应该合理搭配各种食物,食物尽量多样化,粗细搭配合理。食物丁中虽然维生素A和维生素C含量为0,也不能不吃。A错误。
B、食物甲中含有较多的维生素A和铁,所以多吃食物甲有利于预防夜盲症和贫血症。B正确。
C、食物乙含有丰富的维生素C,适合坏血病患者食用。C正确。
D、食物丙中含有丰富的钙,佝偻病和骨质疏松症患者应多食用食物丙。D正确。
故选:A。
合理膳食是指一日三餐所提供的营养必须满足人体的生长、发育和各种生理、体力活动的需要。良好的饮食习惯与均衡的营养能够保证身体的正常发育,增强机体对疾病的抵抗力。
解答此题的关键是明确营养物质的作用与缺乏时的症状和注意合理营养。
11.【答案】D
【解析】解:A、食物经过消化道的顺序:口腔→咽→食管→胃→小肠→大肠→肛门,A正确。
B、从血液循环途径图中看出,肺循环的途径:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,B正确。
C、发射的结构基础是反射弧,反射弧中神经冲动传导的路线:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器,C正确。
D、听觉的形成过程是:外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动;振动通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉,D错误。
故选:D。
(1)听觉的形成过程是:外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动;振动通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉。
(2)血液循环途径如图所示:
(3)反射弧中神经冲动传导的路线:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。
(4)消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门。
解答此题的关键是明确消化道的组成、血液循环的路线、反射弧的组成和听觉的形成过程等知识点。
12.【答案】C
【解析】解:A、图中血液由主干流向分支,因此代表的是动脉,不是毛细血管,A不符合题意。
B、图中血液由分支流向主干,代表的是静脉血管,B不符合题意。
C、图中血管内红细胞单行通过,因此代表的是毛细血管,C符合题意。
D、图示所示的血管管腔较粗,血细胞沿着一定方向流动,可能是动脉血管或静脉血管,D不符合题意。
故选:C。
(1)人体三种血管动脉、静脉、毛细血管的结构特点如表:
(2)血液的流动方向由主干流向分支的是动脉血管;血液的流动方向由分支流向主干的是静脉血管;红细胞呈单行通过的是毛细血管。
解答此类题目的关键是理解掌握三种血管内血液流动的特点。
13.【答案】A
【解析】解:A、运动并不是仅靠运动系统来完成。它需要神经系统的控制和调节。它需要能量的供应,因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合,A错误。
B、哺乳动物的运动系统主要是由骨、关节和骨骼肌组成,B正确;
C、盲目练习容易造成脱臼、肌肉拉伤等运动损伤,因此运动之前可做一做热身活动,预防关节脱臼和肌肉拉伤,C正确;
D、学生在升旗仪式上向国旗敬礼时,上肢处于屈肘状态,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,D正确。
故选:A。
哺乳动物的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌组成,骨骼肌具有收缩的特性,但是只能牵拉骨,而不能推开骨,一个动作的完成至少需要两组或两组以上的肌肉相互配合、共同完成。
解答此类题目的关键是熟练掌握运动系统的组成和功能,了解在运动中肌肉的协调与配合。
14.【答案】B
【解析】解:幽门螺旋杆菌是一种能够引起胃病的细菌,其细胞的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA集中区域。真菌细胞的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等。故幽门螺旋杆菌与真菌相比,在细胞结构上的主要区别是幽门螺旋杆菌无成形的细胞核。
故选:B。
细菌细胞的基本结构为:细胞壁、细胞膜、细胞质、未成形的细胞核;真菌细胞的结构具有:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核。
本题考查真菌和细菌结构上的异同,真菌和细菌结构上的明显区别是细菌无成形的细胞核。
15.【答案】B
【解析】解:微生物的发酵在食品的制作中具有重要的作用,如酿酒时要用到酵母菌和曲霉,在无氧的条件下,酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳,可见与湖之酒酿造有关的主要微生物是酵母菌。
故选:B。
发酵技术是指利用微生物的发酵作用,运用一些技术手段控制发酵过程,大规模的生产发酵产品的技术。
关键是掌握常见的发酵技术在食品制作中的作用的例子,并理解其原理。
16.【答案】C
【解析】解:A、界、门、纲、目、科、属、种是生物的七个分类单位,种是最基本的分类单位。A正确。
B、生物分类主要是根据生物的相似程度(包括形态结构和生理功能等),把生物划分为种和属等不同的等级。B正确。
C、生物分类的等级单位由大到小依次是:界、门、纲、目、科、属、种。C错误。
D、分类单位越大,所包含的生物共同特征越少,生物种类越多,亲缘关系越远;反之,分类单位越小,所包含的生物共同特征越多,生物种类越少,亲缘关系越近。D正确。
故选:C。
界、门、纲、目、科、属、种是生物的七个分类单位,其中界是最大的分类单位,往下依次减小,种是最基本的分类单位。
掌握生物的分类单位是解题的关键。
17.【答案】D
【解析】解:家蚕的发育过程经历卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段,属于完全变态发育。所以家蚕的发育过程排序正确的是②受精卵、③幼虫、④蛹和①成虫。D正确。
故选:D。
(1)昆虫的完全变态发育经历卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段;昆虫的不完全变态发育经历卵、幼虫和成虫三个阶段。昆虫的完全变态发育与不完全变态发育相比较它多了蛹期。
(2)图中的①成虫、②受精卵、③幼虫、④蛹。
解答此题的关键是明确家蚕的生殖和发育过程。
18.【答案】C
【解析】解:由遗传物质的改变引起的变异,能够遗传给后代,属于可遗传的变异。由环境因素导致的变异,没有遗传物质的改变,不能遗传给后代,属于不可遗传的变异。“种在肥沃土壤里的水稻颗粒饱满”、“经常练习举重的人,胸肌变得发达”和“单眼皮做过整形手术后成为双眼皮”都是由环境因素导致的变异,没有遗传物质的改变,不能遗传给后代,属于不可遗传的变异。“一对肤色正常夫妇生育白化病女儿”是由遗传物质的改变引起的变异,能够遗传给后代,属于可遗传的变异。C正确。
故选:C。
生物的变异根据能否遗传给后代,可分为可遗传变异和不可遗传变异。
解答此题的关键是明确生物的变异类型。
19.【答案】B
【解析】解:A、生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生,A错误。
B、由于抗细菌药物滥用,导致抗药性强的个体生存下来,并不断繁殖,对抗药性不断积累遗传,使后代的抗药性逐渐增强,导致抗细菌药物失去药效,从而出现“超级细菌”,这是自然选择的结果,B正确。
C、在越古老的地层中,形成化石的生物,结构越简单,分类地位越低等,水生生物的化石也越多,在距今越近的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越复杂,分类地位越高等,陆生生物的化石也越多,C错误。
D、生物的变异不是生物主动产生的,是生物自然发生,适应环境的变异才是有利变异,D错误。
故选:B。
(1)生物化石是古代生物的遗体、遗物或生活痕迹(如动物的脚印、爬迹等),由于某种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的。生物进化趋势是:从单细胞到多细胞、从简单到复杂、从低等到高等、从水生到陆生。
(2)达尔文的自然选择学说,是生物进化论的核心内容。自然选择学说的中心论点是:物种是可变的,而且生物具有多样性和适应性。自然选择学说的主要内容是:过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。
理解生命的起源和生物的进化是解答此类题目的关键,要重点掌握。
20.【答案】D
【解析】解:A、与他人和睦相处,保持良好的人际关系,有利于增进身心健康水平,属于健康的生活方式,A正确;
B、健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态,而不仅仅是没有疾病和不虚弱,B正确;
C、儿童青少年心理健康的核心是心情愉快,C正确;
D、经常玩手机游戏、熬夜上网,对身体健康不利,属于不健康的生活方式,D错误。
故选:D。
健康是指个体在身体上、心理上、社会适应三个方面的良好状态。人们在日常生活中所遵循的行为习惯,如果有利于增进身心健康水平,提高生活质量,就是健康的生活方式。
关键熟记健康的生活方式以及对人体健康的重要影响.可结合着具体的例子来理解掌握。
21.【答案】BC
【解析】解:A、受精完成后,雌蕊的子房发育成果实,①是果皮,由子房壁发育而来。A正确。
B、②是种子,花生属于双子叶植物,其种子由种皮和胚组成。B错误。
C、花生种子外面有果皮包被,形成果实,所以花生属于被子植物。C错误。
D、受精完成后,子房中的胚珠发育成种子,该果实具有2粒种子,说明发育成该花生的子房内有两个胚珠。D正确。
故选:BC。
1、一朵花要经过传粉受精过程后,雌蕊的子房继续发育,最终发育成果实,子房中的胚珠发育成种子。图中,①果皮、②种子。
2、种子的结构一般包括种皮和胚,胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成。某些单子叶植物的种子还具有胚乳。
掌握种子的结构及果实和种子的形成是解题的关键。
22.【答案】AD
【解析】解:AD、“谈虎色变”、“望文生义”是通过大脑皮层的语言中枢形成的人类特有的反射。
BC、“杯弓蛇影”、“吃梅止渴”是对具体信号刺激作出的反射活动,人与动物都能建立的反射活动,不是人类特有的反射。
故选:AD。
(1)人和动物都能对具体刺激建立反射如简单反射和具体条件刺激的复杂反射,如常打针的小孩看到穿白衣服的护士就会哭,狗看见拿木棍的人会逃跑,表明人和动物都能对具体条件引起的刺激建立条件反射。
(2)人与动物最大的区别在于人类有特有的语言中枢,因此人类特有的反射是通过大脑皮层的语言中枢对抽象的语言文字、符号、特征建立的条件反射。
解答此类题目的关键是理解人类特有的条件反射的特点有语言中枢的参与的反射。
23.【答案】AB
【解析】解:寄生类扁形动物和线形动物与其寄生生活相适应,线形动物有简单的消化器官,扁形动物一般没有专门的消化器官,它们运动器官和感觉器官也都退化,生殖器官特别发达,每条雌虫每日排卵约数十万个。这些寄生虫之所以具有如此发达的生殖器官,产下如此数量的受精卵,目的就是为了增加感染寄主的机会。
故选:AB。
一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外,并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生,营寄生生活的动物都有与寄生生活相适应的特点。
解答本题的关键是明确寄生生物的特点。
24.【答案】AC
【解析】解:AC、蚂蚁和狒狒,两种生物均营群体生活的动物,群体内部形成一定的组织,成员之间有明确分工,具有社会行为,AC符合题意。
BD、蝗虫和苍蝇,都没有明确的分工,也没有严格的等级,因此都不具有社会行为,BD不符合题意。
故选:AC。
社会行为是指一些营群体生活的动物,群体内部形成一定的组织,成员之间有明确分工,共同维持群体生活的行为。
解答此类题目的关键是理解社会行为的特点。
25.【答案】CD
【解析】解:A、孟德尔是遗传学的奠基人,被誉为现代遗传学之父。孟德尔通过豌豆实验,发现了遗传规律、分离规律及自由组合规律,A错误。
B、巴斯德是法国微生物学家、化学家,巴斯德通过实验证明微生物只能来自微生物,而不能凭空产生。他做的一个最令人信服、然而却是十分简单的实验就是“鹅颈瓶实验”,还发现了酵母菌以及保存酒和牛奶的巴氏消毒法,被称为“微生物学之父”,B错误。
C、袁隆平带领他的团队利用基因得多样性培育出来“杂交水稻”,被称为“杂交水稻之父”,C正确。
D、试管婴儿是指用人工的方法使精子与卵细胞在体外的试管中结合形成受精卵并进行早期胚胎发育,然后把胚胎移植进母体的子宫内,胚胎和胎儿的发育在子宫中进行,直至发育成熟,分娩产出。被世人誉为“试管婴儿之父”的美国生理学家罗伯特•爱德华兹荣获2010年诺贝尔生理学或医学奖,D正确。
故选:CD。
生物学是自然科学的一个门类。研究生物的结构、功能、发生和发展的规律。以及生物与周围环境的关系等的科学。
解答此类题目的关键是熟记有关生物学历史。
26.【答案】3 草→兔→鹰 分解者 捕食和竞争 草 太阳能
【解析】解:(1)数食物链时,应从生产者——草开始,沿着箭头向上到最高级消费者。生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点应该是生产者。图一中的食物链有3条食物链,分别是:①草→兔→鹰;②草→食草昆虫→蜘蛛→食虫鸟→鹰;③草→食草昆虫→食虫鸟→鹰。在该食物网中,最短的一条食物链是:草→兔→鹰。
(2)绿色植物是生产者,动物是消费者,因此“作为完整的生态系统”,图一中还缺少的生物部分是分解者。食虫鸟以蜘蛛为食,食虫鸟和蜘蛛同时以食虫昆虫为食,所以食虫鸟与蛇蜘蛛的关系是捕食和竞争关系。
(3)在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着营养级别的升高而逐步增加。图二表示该生态系统有毒物质相对含量,则四种生物构成的食物链是乙→丙→甲→丁,可知是四个营养级的食物链,所以图二中的乙对应图一中的生物是草。
(4)生态系统中,生产者(植物)能够通过光合作用制造有机物,并将光能储存在有机物中,为自身和其他生物提供了食物和能量,因此,能量流动的起点是从植物固定太阳能开始的,所以,该生态系统能量的最终来源是太阳光能。
故答案为:
(1)3;草→兔→鹰。
(2)分解者;捕食和竞争。
(3)草。
(4)太阳能。
(1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(主要是绿色植物)、消费者(绝大多数的动物)和分解者(主要是细菌和真菌)组成。
(2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。
解题关键是掌握生态系统相关知识。
27.【答案】叶肉 ⑤⑥ 等于 气孔 f 光照强度、二氧化碳浓度
【解析】解:(1)叶绿体是光合作用的场所。图一中,结构③的名称是叶肉,含有大量叶绿体,是进行光合作用的主要部位。
(2)在黑暗的条件下,植物体只进行呼吸作用,不进行光合作用。所以图二中叶绿体和线粒体吸收或释放气体的过程能够进行的有:⑤呼吸作用向外界释放二氧化碳和⑥呼吸作用吸收外界的氧气。
(3)图三中,在b点时二氧化碳的吸收量与释放量相等,所以此时光合作用强度等于呼吸作用强度。
(4)气孔是植物体蒸腾失水的门户,也是与外界进行气体交换的通道。图三中,cd段下降的原因是植物为了降低蒸腾作用,避免失水过多,关闭了部分图一中的⑤气孔。cf段植物的光合作用强度强于呼吸作用强度,植物体内的有机物在逐渐增多;f点植物的光合作用强度与呼吸作用强度相同,植物体内的有机物的量不变;f点之后植物的光合作用强度低于呼吸作用强度,植物体内的有机物开始减少。所以该植物一天中积累有机物最多的是f点。
(5)根据光合作用的表达式,可知影响光合作用强度的因素有:光照强度、二氧化碳浓度等。
故答案为:(1)叶肉
(2)⑤⑥
(3)等于
(4)气孔;f
(5)光照强度、二氧化碳浓度
图一中的①叶脉、②上表皮、③叶肉、④下表皮、⑤气孔;图二中的①光合作用排出氧气、②光合作用吸收外界的二氧化碳、③呼吸作用吸收光合作用产生的氧气、④光合作用吸收呼吸作用产生的二氧化碳、⑤呼吸作用向外界释放、⑥呼吸作用吸收外界的氧气。
解答此题的关键是明确叶片的基本结构与功能和光合作用与呼吸作用的区别与联系。
28.【答案】传粉不足 读书写字的姿势要正确,读书写字时眼与书的距离保持在33cm左右;看书写字40分钟后要到室外活动或向远处眺望一会儿;要认真做眼保健操,所按穴位要准确。不要在暗弱光线下和直射的阳光下看书写字;不要躺在床上、在公共汽车上或走路时看书;不要看字体过小、字行过密、字迹印刷不清的读物;做作业不要用淡色铅笔;看电视时间不要太久 筛管 胰岛素 创造缺氧环境,有利于乳酸菌发酵 近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大,所以近亲结婚所生的孩子患隐性遗传病的几率更大。禁止近亲结婚可减少患隐性遗传病的概率
【解析】解:(1)绿色开花植物要形成果实和种子,必须经过传粉和受精两个生理过程。玉米果穗常有缺粒,向日葵的子粒常有空瘪,主要是由于传粉不足造成的,可以通过人工辅助授粉的方式进行补救。
(2)预防近视要做到:三要、五不看,有效地预防了近视眼的发生。三要是:读书写字的姿势要正确,读书写字时眼与书的距离保持在33cm左右;看书写字40分钟后要到室外活动或向远处眺望一会儿;要认真做眼保健操,所按穴位要准确。五不看是:不要在暗弱光线下和直射的阳光下看书写字;不要躺在床上、在公共汽车上或走路时看书;不要看字体过小、字行过密、字迹印刷不清的读物;做作业不要用淡色铅笔;看电视时间不要太久。
(3)一旦树木没有了树皮(或韧皮部),也就割断了向下运输有机物的筛管,时间长了树木的根系无法获取营养而死亡,进而树木会也就死亡,所以俗话说“树不怕空心,就怕剥皮”,造成这种现象的原因是树皮中有输导有机物的筛管被切断。
(4)胰岛能够分泌胰岛素,胰岛素能够调节糖的吸收、利用和转化,分泌不足则患糖尿病。
(5)制作泡菜时要用到乳酸菌,乳酸菌是厌氧菌,分解有机物是不需要氧气的,所以利用泡菜坛制作泡菜时,既要给泡菜坛加盖,还要用一圈水来封口,其目的是创造缺氧环境,有利于乳酸菌发酵。
(6)我国婚姻法规定:直系血亲和三代以内的旁系血亲之间禁止结婚,这是因为近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大,所以近亲结婚所生的孩子患隐性遗传病的几率更大。禁止近亲结婚可减少患隐性遗传病的概率。
故答案为:
(1)传粉不足
(2)读书写字的姿势要正确,读书写字时眼与书的距离保持在33cm左右;看书写字40分钟后要到室外活动或向远处眺望一会儿;要认真做眼保健操,所按穴位要准确;不要在暗弱光线下和直射的阳光下看书写字;不要躺在床上、在公共汽车上或走路时看书;不要看字体过小、字行过密、字迹印刷不清的读物;做作业不要用淡色铅笔;看电视时间不要太久
(3)筛管
(4)胰岛素
(5)创造缺氧环境,有利于乳酸菌发酵
(6)近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大,所以近亲结婚所生的孩子患隐性遗传病的几率更大。禁止近亲结婚可减少患隐性遗传病的概率
(1)花必须经过传粉、受精过程后才能形成果实与种子。
(2)如果眼球的前后径过长或晶状体的曲度过大,远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像就会落在视网膜的前方,因此看不清远处的物体,这样的眼叫近视。
(3)(6)植物体内主要有两条运输管道—导管和筛管。筛管位于韧皮部,运输有机物,方向从上往下;导管位于木质部,运输水和无机盐,方向自下而上.
此题涉及的知识面比较广,我们要熟练掌握相关的基础知识,结合题意,灵活解答。
29.【答案】葡萄糖 小肠 收缩 B 动脉 房室瓣 ⑦⑧
【解析】解:(1)淀粉在口腔内被唾液淀粉酶分解成了麦芽糖,在小肠中被肠液、胰液分解为葡萄糖。小肠长约5~6 m,小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液;小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,小肠绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都只由一层上皮细胞构成,有利于营养物质的吸收进,因此b小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所。
(2)①外界气体进入肺表示吸气,吸气时,膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,膈肌顶部下降,胸廓的容积扩大,肺随之扩张,造成肺内气压减小,小于外界大气压,外界气体进入肺。吸入的氧气由肺静脉进入B左心房。
(3)血液经过③④肺泡的气体交换后,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡内的氧气进入血液,血液由含氧少的静脉血变成了含氧丰富的动脉血。
(4)心房和心室之间存在着防止血液倒流的房室瓣,血液只能由心房流向心室,不能倒流。
(5)排泄的途径主要有三条:呼吸系统呼出气体、泌尿系统排出尿液、皮肤排出汗液。呼吸系统呼出的气体,主要排出二氧化碳和少量的水;皮肤产生汗液,排出一部分水、无机盐和尿素;大部分的水、无机盐和尿素通过泌尿系统以尿的形式排出体外,是排泄的主要途径。因此,尿素的排泄途径有⑦排汗、⑧排尿。
故答案为:(1)葡萄糖;小肠;
(2)收缩;B;
(3)动脉;
(4)房室瓣;
(5)⑦⑧。
图中a胃、b小肠、c大肠、A右心房、B左心房、C右心室、D左心室、①吸气、②呼气、③氧气、④二氧化碳、⑤吸收、⑥排遗、⑦排汗、⑧排尿。
此题属于综合题,灵活运动知识是解题的关键。
30.【答案】软体 外骨骼 鳃 流线 胎生、哺乳 CEF
【解析】解:(1)A是缢蛏,身体柔软,其柔软的身体表面有外套膜,具有贝壳,运动器官是足,因此属于软体动物。
(2)B蝗虫属于节肢动物,体表具有外骨骼,坚韧的外骨骼既保护和支持了内部结构,又能有效的防止体内水分蒸发。由于外骨骼不能随身体的生长而长大,会限制其发育和长大,因此在成长过程中需要定期蜕皮。
(3)C青蛙属于两栖类动物,其幼体生活在水中,用鳃呼吸。
(4)E属于鸟类,很多特征都与飞行生活相适应,如有大型的翼,用于飞行;身体呈流线型,可以减少飞行中空气的阻力等。
(5)F家兔属于哺乳动物,其特有的生殖发育特点是胎生、哺乳,胎生、哺乳大大提高了后代的成活率,减少了对环境的依赖。
(6)根据体内是否有脊柱可以把动物分成脊椎动物和无脊椎动物两类,题干中的A缢蛏、B蝗虫的体内无脊柱,属于无脊椎动物;C青蛙、D蜥蜴、E鸟、F家兔的体内都具有脊柱,都属于脊椎动物,因此与D属于同一类的还有CEF。
故答案为:
(1)软体。
(2)外骨骼。
(3)鳃。
(4)流线。
(5)胎生、哺乳。
(6)CEF。
动物的分类除了要比较外部形态结构,还要比较动物的内部构造和生理功能,并结合动物的生活习性和地理分布情况等。
图中:A缢蛏属于软体动物,B蝗虫属于节肢动物,C青蛙属于两栖类动物,D蜥蜴属于爬行动物,E鸟属于鸟类,F家兔属于哺乳动物。
解答此题的关键是熟练掌握各种动物的主要特征,能灵活的对其进行分类。
31.【答案】雌性 4 变异 卷翅 既有直翅,也有残翅
【解析】解:(1)“果蝇体细胞内有4对染色体,其形态结构如图一所示”。图一中的第1对性染色体大小相同,是XX染色体,因此是雌果蝇。生殖细胞中染色体数目是体细胞的一半,成单存在。已知果蝇体细胞中染色体数目为4对,则其生殖细胞中染色体数目为4条染色体。
(2)图二中亲代都是直翅果蝇,但后代出现了残卷翅果蝇”,体现了亲子代之间在性状上的差异性,这种现象在生物学上叫做变异。图二中,亲代都是直翅果蝇,子代却出现了卷翅果蝇,表明新出现的卷翅是隐性性状,直翅是显性性状。如果用B、b分别表示控制显、隐性状的基因,则控制子代卷翅的基因是bb,分别来自亲代,所以控制亲代直翅的基因均为Bb,遗传图解如图所示:
根据遗传图解可知,子代中直翅果蝇基因组成为BB的概率是。
(3)现在有一只直翅雄果蝇,其基因类型可能是BB或Bb。某生物兴趣小组为了判断其基因组成,可以从图二实验的子代中随机选取一只卷翅雌果蝇与该果蝇杂交,观察后代的表现类型及比例。①若杂交后代均为直翅,则该直翅雄果蝇的基因组成为BB;②若杂交后代既有直翅,也有残翅,则该直翅雄果蝇的基因组成为Bb。
故答案为:
(1)雌性;4
(2)变异;
(3)卷翅;既有直翅,也有残翅
(1)果蝇的“果蝇的性别决定方式与人类一致”,是由X、Y染色体决定,因此雄性果蝇的性染色体是XY,雌性果蝇的性染色体是XX。
(2)生物的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。
(3)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体。
(4)图一的性染色体是XX,表示雌果蝇。图二表示亲代果蝇的直翅和直翅杂交后子代性状的表现。
解答此类题目的关键是理解掌握性染色体的组成、基因的显性与隐性以及会利用遗传图解分析解答遗传问题。
32.【答案】远心 人工呼吸 霍乱弧菌 切断传播途径 不能 抗原
【解析】解:(1)静脉出现应在伤口的远心端止血。地震中某人下肢受伤,伤口连续不断流出暗红色血液,可见是静脉出血,所以急救时应指压伤口的远心端止血。
(2)心肺复苏包括胸外按压和人工呼吸。如发现有人呼吸、心跳骤停时,在确保安全的前提下,要对患者进行心肺复苏。心肺复苏包括胸外心脏按压和人工呼吸等,且按30:2的比例交替反复进行,使病人尽快恢复呼吸和心跳。
(3)病原体是引起传染病的病毒、细菌、真菌或寄生虫。从材料二中可以看出,霍乱这种传染病的病原体是霍乱弧菌。
(4)预防传染病的措施包括控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。防疫人员紧急为疫情高发区送去肥皂和氯片等防疫物资,用卡车运来安全的饮用水。这种做法在预防传染病的措施中属于切断传播途径。
(5)特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用。材料三中,医生给婴儿接种卡介苗可以预防结核病,接种这种疫苗只能预防结核病,不能预防乙肝。抗原是指能够刺激人体免疫细胞产生抗体的病原体或异物。从免疫的角度看,接种的卡介苗属于抗原。
故答案为:(1)远心
(2)人工呼吸
(3)霍乱弧菌
(4)切断传播途径
(5)不能;抗原
传染病流行的环节包括传染源、传播途径和易感人群;预防传染病的措施包括控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。
解答此题的关键是明确传染病的预防措施、病原体与传染病的病因和出血的初步护理。
33.【答案】睡眠不足会不会影响学习能力 对照 减小实验误差,避免实验的偶然性,让实验结论有说服力 减少 学习 不熬夜,保证充足的睡眠
【解析】解:(1)根据题干信息可知,该实验探究的问题是:睡眠不足会不会对学习能力的影响?
(2)限制甲组小白鼠的每日睡眠时长,使其睡眠时长为每日3小时,持续24天。乙组小白鼠不限制睡眠时长,其他实验条件均与甲组相同,甲组和乙组是一组对照实验,其变量是每日睡眠时长,甲组为实验组,乙组为对照组,因此设置乙组的作用是对照。
(3)实验中选取发育状况一致的健康小白鼠,且其他实验条件均相同,其目的是减小实验误差,避免实验的偶然性,让实验结论有说服力。
(4)分析图可知,随着每组小鼠走迷宫次数的增多,小鼠走出迷宫的平均时间逐渐减少。经过训练,说明小鼠走迷宫的行为是一种学习行为。
(5)根据本实验的结果充足的睡眠能够使学习的能力提高,睡眠不足使学习能力减弱,建议同学们不熬夜,保证充足的睡眠。
故答案为:
(1)睡眠不足会不会影响学习能力;
(2)对照;
(3)减小实验误差,避免实验的偶然性,让实验结论有说服力;
(4)减少;学习;
(5)不熬夜,保证充足的睡眠。
(1)实验过程要遵循等量原则、单一变量原则和对照原则。
(2)对照实验就是为了防止其他因素的影响,再设置一组对照实验,使它除了原实验本身改变的条件外,其他条件保持相同,最后与原实验所得结果进行对照,观察异同,对照实验用来证明某种因素对实验结果的确切影响。
(3)先天性行为指动物生来就有的、由体内遗传物质决定的行为,对维持最基本的生存必不可少。而学习行为则是指在遗传因素的基础上,通过环境的作用,由生活经验和学习而获得的行为。
解答此题要掌握对照实验的原则。食物
糖类(克)
维生素A(微克)
维生素C(毫克)
钙(毫克)
铁(毫克)
甲
5.0
4972
20
6
22
乙
18
3
220
10
0.7
丙
51.7
141
4
676
1.2
丁
76.8
0
0
11
1.1
血管类型
功能
分布
管壁特点
管腔特点
血流速度
动脉
把心脏中的血液输送到全身各处
大多分布在身体较深的部位
较厚、弹性大
较小
快
毛细血管
进行物质交换
数量多,分布广
非常薄,只有一层上皮细胞构成
很小,只允许红细胞呈单行通过
最慢
静脉
把血液从全身各处送回心脏
有的分布较深,有的分布较浅
较薄,弹性小
较大
慢
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