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    【讲通练透】高考数学知识大盘点 专题10 复数及其应用(思维导图 知识梳理 方法技巧 易混易错)
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    【讲通练透】高考数学知识大盘点 专题10 复数及其应用(思维导图 知识梳理 方法技巧 易混易错)

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    这是一份【讲通练透】高考数学知识大盘点 专题10 复数及其应用(思维导图 知识梳理 方法技巧 易混易错),文件包含专题10复数及其应用原卷版docx、专题10复数及其应用解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共22页, 欢迎下载使用。

    2、精练习题。复习时不要搞“题海战术”,应在老师的指导下,选一些源于课本的变式题,或体现基本概念、基本方法的基本题,通过解题来提高思维能力和解题技巧,加深对所学知识的深入理解。在解题时,要独立思考,一题多思,一题多解,反复玩味,悟出道理。
    3、加强审题的规范性。每每大考过后,总有同学抱怨没考好,纠其原因是考试时没有注意审题。审题决定了成功与否,不解决这个问题势必影响到高考的成败。那么怎么审题呢? 应找出题目中的已知条件 ;善于挖掘题目中的隐含条件 ;认真分析条件与目标的联系,确定解题思路 。
    4、重视错题。错误是最好的老师”,但更重要的是寻找错因,及时进行总结,三五个字,一两句话都行,言简意赅,切中要害,以利于吸取教训,力求相同的错误不犯第二次。
    专题10 复数及其应用
    一、知识速览
    二、考点速览
    知识点1 复数的基本概念
    1、复数的定义:形如a+bi(a,b∈R)的数叫做复数,其中实部是a,虚部是b.
    2、复数的分类:
    eq \a\vs4\al(复数z=a+bi,a,b∈R)eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(实数b=0,,虚数b≠0\b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(纯虚数a=0,,非纯虚数a≠0.))))
    3、复数的有关概念
    知识点2 复数的几何意义
    1、复平面的概念:建立直角坐标系来表示复数的平面叫做复平面;
    2、实轴、虚轴:在复平面内,x轴叫做实轴,y轴叫做虚轴,实轴上的点都表示实数;除原点以外,虚轴上的点都表示纯虚数;
    3、复数的几何表示:复数z=a+bi复平面内的点Z(a,b)平面向量
    知识点3 复数的四则运算
    1、复数的运算法则
    设, (a,b,c,d∈R),则:
    (1)z1+z2=(a+bi)+(c+di)=(a+c)+(b+d)i;
    (2)z1-z2=(a+bi)-(c+di)=(a-c)+(b-d)i;
    (3)z1·z2=(a+bi)(c+di)=(ac-bd)+(ad+bc)i;
    (4)
    2、复数运算的几个重要结论
    (1)|z1+z2|2+|z1-z2|2=2(|z1|2+|z2|2).
    (2)eq \x\t(z)·z=|z|2=|eq \x\t(z)|2.
    (3)若z为虚数,则|z|2≠z2.
    (4)(1±i)2=±2i.
    (4)eq \f(1+i,1-i)=i;eq \f(1-i,1+i)=-i.
    (5)i4n=1;i4n+1=i;i4n+2=-1;i4n+3=-i.
    知识点4 复数的三角形式
    1、复数的辅角
    (1)辅角的定义:设复数z=a+bi的对应向量为OZ,以x轴的非负半轴为始边,向量OZ所在的射线(射线OZ)为终边的角θ,叫做复数z的辅角.
    (2)辅角的主值:根据辅角的定义及任意角的概念可知,任何一个不为零的复数辅角有无限多个值,且这些值相差2π的整数倍.
    规定:其中在0≤θ<2π范围内的辅角θ的值为辅角的主值,通常记作argz
    【注意】因为复数0对应零向量,而零向量的方向是任意的,所以复数0的辅角是任意的。
    2、复数的三角形式
    定义:任何一个复数都可以表示成z=r(csθ+isinθ)的形式,其中r是复数的模,θ是复数的辅角.
    【注意】复数的三角形式必须满足:模非负,角相同,余正弦,加号连。
    3、复数的代数式与三角式互化
    将复数z=a+bi(a,b∈R)化为三角形式z=r(csθ+isinθ)时,要注意以下两点:
    (1)r=a2+b2,
    (2)csθ=ar,sinθ=br,其中θ终边所在象限与点(a,b)所在象限相同,
    当a=0,b>0时,arg z=π2
    【注意】每一个不等于零的复数有唯依的模与辅角的主值,并且由它的模与辅角的主值唯一确定。因此,两个非零复数相等当且仅当它们的模与辅角的主值分别相等。
    4、复数乘法运算的三角表示及其几何意义
    (1)复数乘法运算的三角表示:已知z1=r1(csθ1+isinθ1),z2=r2(csθ2+isinθ2),
    则z1z1=r1r2[csθ1+θ2+isinθ1+θ2]
    这就是说,两个复数相乘,积的模等于各复数的模的积,积的辅角等于各复数的辅角的和。
    (2)复数乘法运算的几何意义:两个复数z1,z2相乘时,分别画出与z1,z2对应的向量OZ1,OZ2,
    然后把向量OZ1绕O点按逆时针方向旋转θ2(如果θ2<0,就要把OZ1绕点O按顺时针方向旋转角θ2),再把它的模变成原来的r2倍,得到向量OZ,OZ表示的复数就是积z1z2,这就是复数乘法的几何意义。
    (3)复数乘法运算三角表示推广:
    z1z2…zn=r1csθ1+isinθ1∙r2csθ2+isinθ2∙…∙rncsθn+isinθn
    =r1r2…rn[cs⁡(θ1+θ2+…+θn)+isin(θ1+θ2+…+θn)]
    特别的,当z1=z2=…=zn=r(csθ+isinθ)时,r(csθ+isinθ)n=rn(csnθ+isinnθ)
    5、复数除法运算的三角表示及其几何意义
    (1)复数除法运算的三角表示:已知z1=r1(csθ1+isinθ1),z2=r2(csθ2+isinθ2)
    则z1z2=r1(csθ1+isinθ1)r2(csθ2+isinθ2)=r1r2csθ1−θ2+isinθ1−θ2
    这就是说,两个复数相除,商的模等于被除数的模除以除数的模所得的商,
    商的辅角等于被除数的辅角减去除数的辅角所得的差.
    (2)两个复数z1,z2相除时,先分别画出与z1,z2对应的向量OZ1,OZ2,然后把向量OZ1绕O点按顺时针方向旋转θ2(如果θ2<0,就要把OZ1绕点O按逆时针方向旋转角θ2),再把它的模变成原来的1r2倍,得到向量OZ,OZ表示的复数就是商z1z2,这就是复数除法的几何意义。
    一、复数的分类
    对于复数a+bi,
    (1)当且仅当b=0时,它是实数;
    (2)当且仅当a=b=0时,它是实数0;
    (3)当b≠0时,叫做虚数;
    (4)当a=0且b≠0时,叫做纯虚数.
    【典例1】(2023秋·江西南昌·高三南昌市外国语学校校考阶段练习)若复数(为虚数单位,且)为实数,则( )
    A. B. C. D.
    【答案】D
    【解析】因为,
    又为实数,则,即.故选:D.
    【典例2】(2023·全国·高三专题练习)已知为虚数单位,若为实数,则实数( )
    A. B.4 C.2 D.
    【答案】B
    【解析】.
    依题意得,得.故选:B
    【典例3】(2023·全国·高三专题练习)已知复数是虚数,则实数m的取值范围是( )
    A.R B. C. D.
    【答案】C
    【解析】由题意可得:,则,
    故实数m的取值范围是.故选:C.
    二、求复数标准代数式形式的两种方法
    1、直接法:将复数用已知复数式表示出来,利用复数的四则运算化简为复数的标准代数式;
    2、待定系数法:将复数设为标准式,代入已知的等式中,利用复数相等的条件列出关于复数实部和虚部的方程(组),通过解方程(组)求出复数的实部与虚部。
    【典例1】(2023秋·山东泰安·高三统考阶段练习)若,则( )
    A. B. C. D.
    【答案】B
    【解析】由,
    得,.故选:B.
    【典例2】(2023·河南·统考模拟预测)已知复数的共轭复数为,且,则( )
    A. B.1 C.2 D.3
    【答案】D
    【解析】由题意,则,即,
    化简得,
    所以,解得,所以.故选:D.
    三、复数的几何意义
    (1)任一个复数z=a+bi(a,b∈R)与复平面内的点Z(a,b)是一一对应的.
    (2)一个复数z=a+bi(a,b∈R)与复平面内的向量OZ=(a,b)是一一对应的.
    【典例1】(2023·河南驻马店·统考模拟预测)复数在复平面内对应的点位于( )
    A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
    【答案】A
    【解析】由题意,,
    所以复数z在复平面内对应的点为,位于第一象限.故选:A.
    【典例2】(2023秋·江苏苏州·高三统考开学考试)已知复数z满足(其中为虚数单位),则复数z在复平面上对应的点在( )
    A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
    【答案】D
    【解析】因为,所以,所以,
    复数z在复平面上对应的点为,位于第四象限.故选:D.
    四、虚数单位i的乘方
    计算复数的乘积要用到虚数的单位i的乘方,in有如下性质:
    i1=i,i2=-1,i3=i·i2=-i,i4=i3·i=-i·i=1,
    从而对于任何n∈N+,都有i4n+1=i4n·i=(i4)n·i=i,
    同理可证i4n+2=-1,i4n+3=-i,i4n+4=1.
    这就是说,如果n∈N+,那么有i4n+1=i,i4n+2=-1,i4n+3=-i,i4n+4=1.
    由此可进一步得(1+i)2=2i,(1-i)2=-2i,eq \f(1-i,1+i)=-1,eq \f(1+i,1-i)=i,eq \f(1,i)=-i.
    【典例1】(2023·全国·高三专题练习)已知i为虚数单位,则= .
    【答案】-1
    【解析】,,
    且,,
    由于,故.
    故答案为:
    【典例2】(2023秋·上海浦东新·高三上海市实验学校校考开学考试)若,其中是虚数单位,则 .
    【答案】
    【解析】由,则,
    所以,
    则.
    故答案为:
    五、复数方程的解
    在复数范围内,实系数一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的求解方法:
    (1)求根公式法:
    = 1 \* GB3 ①当∆≥0时,x=−b±b2−4ac2a = 2 \* GB3 ②当∆<0时,x=−b±−(b2−4ac)i2a
    (2)利用复数相等的定义求解,设方程的根为x=m+ni(m,n∈R),
    将此代入方程ax2+bx+c=0(a≠0),化简后利用复数相等的定义求解。
    【典例1】(2023·重庆·统考三模)设,是方程在复数范围内的两个解,则( )
    A. B. C. D.
    【答案】D
    【解析】由方程得,由求根公式得根为,
    不妨设,,,A错误;
    ,B错误;
    ,C错误;
    令,得或,
    所以,也是方程的两个根,所以D正确.故选:D.
    【典例2】(2024·全国·高三专题练习)已知是关于的方程的一个根,其中,为实数,则 .
    【答案】
    【解析】因为是关于的方程的一个根,
    所以也是关于的方程的一个根,
    所以且,
    所以,,,
    所以.
    故答案为:
    六、复数的代数式与三角式互化
    将复数z=a+bi(a,b∈R)化为三角形式z=r(csθ+isinθ)时,要注意以下两点:
    (1)r=a2+b2,
    (2)csθ=ar,sinθ=br,其中θ终边所在象限与点(a,b)所在象限相同,
    当a=0,b>0时,arg z=π2
    【典例1】(2023·全国·高三专题练习)(多选)已知为虚数单位,,则下列选项不是的三角形式的有( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】ABC
    【解析】由,
    所以,
    所以A、B、C不对,D对.故选:ABC
    【典例2】(2023·全国·高三专题练习)(多选)把复数与对应的向量分别按逆时针方向旋转和后,重合于向量且模相等,已知,则复数的代数形式和它的辐角分别是( )
    A. B. C. D.
    【答案】BD
    【解析】由题意可知,
    又,


    可知对应的坐标为,则它的辐角主值为,
    故可以作为复数的辐角的是,,
    当时,.故选:BD.
    【典例3】(2023·全国·高三专题练习)复数的三角形式是( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】D
    【解析】依题意,令,
    则,所以,
    因为,所以,
    所以的三角形式是.故选:D.
    易错点1 忽视复数是纯虚数的充要条件
    点拨:对复数为纯虚数理解不透彻,对于复数为纯虚数,往往容易忽略虚部不等于0.
    【典例1】(2023秋·辽宁沈阳·高三沈阳二十中校考开学考试)若为纯虚数,则复数的虚部为 .
    【答案】
    【解析】由复数,
    因为复数为纯虚数,可得,解得,
    所以,所以复数的虚部为.
    故答案为:.
    【典例2】(2024·全国·高三专题练习)i是虚数单位,若复数为纯虚数,则 .
    【答案】
    【解析】,
    所以,所以.
    故答案为:.
    易错点2 错误的理解复数比大小
    点拨:两个复数不能直接比大小,但如果成立,等价于。
    【典例1】(2022秋·福建厦门·高三厦门一中校考期中)已知复数(为虚数单位),若,则实数的值为 .
    【答案】3
    【解析】复数(为虚数单位),,
    则,解得.
    故答案为:3.
    【典例2】(2023秋·天津南开·高三崇化中学校考期末)已知为虚数单位,若复数,则实数的值为 .
    【答案】-2
    【解析】,
    由,所以复数为实数,则,,
    此时,满足.
    故答案为:-2
    【典例3】(2023·全国·高三专题练习)若,且,求实数x的取值范围.
    【答案】
    【解析】由题意知,可得,解得,
    当时,可得,此时满足,
    所以实数x的取值范围.
    易错点3 错误的惯性思维理解复数的模
    点拨:对复数模长的理解错误,复数的模长计算与实数不同,尤其要注意模长性质的应用。
    【典例1】(2023·河南·校联考模拟预测)已知复数满足,则( )
    A. B. C. D.
    【答案】B
    【解析】法一:由已知得,

    法二:由已知得,故,即.
    .故选:B.
    【典例2】(2023·江苏淮安·统考模拟预测)设复数,(为虚数单位),则( )
    A. B. C. D.
    【答案】A
    【解析】因为,,
    所以

    所以
    .故选:A复数相等
    a+bi=c+di⇔a=c且b=d(a,b,c,d∈R)
    共轭复数
    a+bi与c+di共轭⇔a=c且b=-d(a,b,c,d∈R)
    复数的模
    向量OZ―→的模叫做复数z=a+bi的模,
    记作|z|或|a+bi|,即|z|=|a+bi|=r=eq \r(a2+b2)(r≥0,a,b∈R)
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