江苏省宿迁市宿城区2023-2024学年一年级上学期期末数学试卷

这是一份江苏省宿迁市宿城区2023-2024学年一年级上学期期末数学试卷，共10页。试卷主要包含了直接写得数，填空题，选一选，画一画，填一填，看图写算式，解决问题等内容，欢迎下载使用。

一、直接写得数。
1．
二、填空题。（第11题第3小题2分，其余每空1分，共36分）
2．
3．上面的小棒表示 个十和 个一，表示的数是 。再添1根小棒就是 个十，表示的数是 。
4．
（1）一共有 只小动物，从右边数排在第 个。
（2）前面有 个小动物，后面有 个小动物。
（3）把左边的2个小动物圈起来。
5．13里面有 个十和 个一．
6．和10相邻的两个数是 和 。
7．8前面一个数是 ，后面一个数是 。
8．18和20中间的数是 ．
9．比12大比16小的数有 。
10．在横线上填上合适的数
8+9=10+ ＋5＝9 ＋4＝6＋3
11．在横线上填＜、＞或=
9 8 7 7 5 6+1
6+4 10 10－3 8 7－1 2+3
12． 找规律。
（1）2、4、6、8、 、
（2）20、15、 、5、
（3）▲○ ▲▲○ ▲▲▲○
三、选一选（在正确答案后面的□打√）（每题2分，共12分）
13．哪根长一些？
14．哪道算式得数大？
8＋8□ 8＋9□
15．在直尺上15离几最近？
5□ 16□ 19□
16．16接近15 还是19？
15□ 19□
17． 哪个杯里盛的水多一些？
18． 哪一个重一些？
四、画一画，填一填。（第1题2分，第2题每空1分，共6分）
19．画△，比□多3个。
□ □ □ □ □ □
__________
20．数一数，填一填。
五、看图写算式。（最后一题3分，其余每题2分，共9分）
21．
22．
23．
24．
六、解决问题。（第6题6分，其余每题3分，共21分）
25．树上原来有7只鸟，又飞来了5只，现在一共有多少只小鸟？
□○□=□
26．一年级（1）班男生有9人，女生有7人，问一年级（1）班一共有多少人？
□○□=□
27． 树上还有几只小鸟？
□○□=□
28．
29．学校图书馆里原有17本《数学故事》，借走7本，还剩多少本？
□○□=□
30．
（1）一次最多能端走多少个水果？
□○□=□
（2）一次最少能端走多少个水果？
□○□=□
答案解析部分
1．【答案】
【知识点】20以内的不退位减法；20以内的加减混合运算；9加几的进位加法；5、4、3、2加几的进位加法
【解析】【分析】9、8、7、6、5加几的进位加法，用“凑十法”计算出结果；
20以内的不退位减法，先用个位上的数相减，然后再加上10；
连加、连减、加减混合运算，按照从左到右的顺序计算。
2．【答案】15；13；2
【知识点】11～20的认识与读写；20以内数的组成
【解析】【解答】解：有1个十和5个一组成的数是15；有13个图形；2个一是2。
故答案为：15；13；2。
【分析】先分别数一数，然后写出各数；
两位数十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一。
3．【答案】1；9；19；2；20
【知识点】20以内数的组成
【解析】【解答】解：上面的小棒表示1个十和9个一，表示的数是19；
再添1根小棒就是2个十，表示的数是20。
故答案为：1；9；19；2；20。
【分析】两位数十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一，由1个十和9个一组成的数是19；
19再添上1是20，表示2个十。
4．【答案】（1）7；4
（2）1；5
（3）解：
【知识点】左、右位置
【解析】【解答】解：（1）一共有7只小动物，从右边数排在第4个；
（2） 前面有1个小动物，后面有5个小动物。
故答案为：（1）7；4；（2）1；5。
【分析】先数一数，再填空；依据对位置左、右的认识与理解填空。
5．【答案】1；3
【知识点】11～20的认识与读写
6．【答案】9；11
【知识点】20以内数的排序
【解析】【解答】和10相邻的两个数是9和11。
故答案为：9；11。
【分析】和10相邻的两个数分别比10少1、多1。
7．【答案】7；9
【知识点】9以内数的排序
【解析】【解答】8前面的一个数是7，后面的一个数是9。
故答案为：7；9。
【分析】8前面的一个数比它少1，后面的一个数比它多1。
8．【答案】19
【知识点】11～20的认识与读写
9．【答案】13、14、15
【知识点】20以内数的大小比较
【解析】【解答】解：比12大比16小的数有：13、14、15。
故答案为：13、14、15。
【分析】依据20以内数的排序填空。
10．【答案】7；4；5
【知识点】20以内的不进位加法；8、7、6加几的进位加法
【解析】【解答】解：8＋9=10＋7；
4＋5=9；
5＋4=6＋3。
故答案为：7；4；5。
【分析】依据9的组成与分成计算；
9、8、7、6、5加几的进位加法，用“凑十法”计算出结果。
11．【答案】＞；=；＜；=；＜；＞
【知识点】10以内数的加法和减法；10以内数的大小比较
【解析】【解答】解：9＞8；
7=7；
6＋1=7，所以5＜6＋1；
6＋4=10；
10-3=7，所以10-3＜8；
7-1=6，2＋3=5，所以7-1＞2＋3。
故答案为：＞；=；＜；=；＜；＞。
【分析】依据10以内数的组成与分成分别计算出结果后再比较大小。
12．【答案】（1）10；12
（2）10；0
（3）▲；▲；▲；▲；○
【知识点】20以内的不进位加法；20以内的不退位减法；数列中的规律
【解析】【解答】解：（1）2、4、6、8、10、12；
（2）15-5=10
5-5=0；
（3）接着画依次是： ▲▲▲▲○。
故答案为：（1）10；12；（2）10；0；（3）▲；▲；▲；▲；○。
【分析】（1）规律是：依次加上2；
（2）规律是：依次减去5；
（3）按照“1个▲1个○”、“2个▲1个○”、“3个▲1个○”、“4个▲1个○”······的规律排列。
13．【答案】解：
【知识点】简单物体高、矮、长、短的比较
【解析】【分析】上面的线段短一些， 下面的线长一些。
14．【答案】解：8＋8=16
8＋9=17
所以8＋8＜8＋9
【知识点】8、7、6加几的进位加法
【解析】【分析】9、8、7、6、5加几的进位加法，用“凑十法”计算出结果；然后比较大小。
15．【答案】解：在直尺上15离16最近。
5□ 16☑ 19□
【知识点】20以内数的排序
【解析】【分析】依据20以内数的排序可知：15离16最近。
16．【答案】解：16与15相邻，则16接近15。
15☑ 19□
【知识点】20以内数的排序
【解析】【分析】依据20以内数的排序可知：16接近15。
17．【答案】解：第一个杯子盛的水多一些。
【知识点】简单物体体积（容积）大、小的比较
【解析】【分析】两个杯子一样， 则水面高的盛水多一些。
18．【答案】解：一个南瓜比一个菠萝重一些。
【知识点】简单物体轻、重的比较
【解析】【分析】一个南瓜的质量=2个菠萝的质量，则1个南瓜比一个菠萝重一些。
19．【答案】解：6＋3=9（个）
△△△△△△ △△△
【知识点】9以内数的加减法
【解析】【分析】△的个数=□的个数＋多的个数=9个，则画出9个△。
20．【答案】4；3；4；2
【知识点】立体图形的分类及识别
【解析】【解答】解：长方体4个；
正方体3个；
圆柱4个；
球2个。
故答案为：4；3；4；2。
【分析】依据对立体图形长方体、正方体、圆柱、球的认识，先数一数，再填空。
21．【答案】解：10＋5=15（个）
【知识点】20以内的不进位加法
【解析】【分析】杯子的总个数=左边的个数＋右边的个数。
22．【答案】解：9-3=6（条）
【知识点】9以内数的加减法
【解析】【分析】右边鱼的条数=鱼的总条数-左边的条数。
23．【答案】解：10-3=7（本）
【知识点】10以内数的加法和减法
【解析】【分析】书包里面的本数=总本数-右边的本数。
24．【答案】解：10-2-5=3（个）
【知识点】10以内数的连加、连减
【解析】【分析】还剩下圆的个数=圆的总个数-先划掉的个数-又划掉的个数。
25．【答案】解：7＋5=12（只）
答：现在一共有12只小鸟。
【知识点】8、7、6加几的进位加法
【解析】【分析】现在有小鸟的只数=树上原来有小鸟的只数＋又飞来的只数。
26．【答案】解：9＋7=16（人）
答：一年级（1）班一共有16人。
【知识点】9加几的进位加法
【解析】【分析】一年级（1）班一共有学生的人数=一年级（1）班的男生人数＋女生人数。
27．【答案】解：12-8=4（只）
答：树上还有4只小鸟。
【知识点】十几减8、7、6的退位减法
【解析】【分析】树上还有小鸟的只数=原来小鸟的只数-飞走的只数。
28．【答案】解：8＋8=16（朵）
答：一共做了16朵花。
【知识点】8、7、6加几的进位加法
【解析】【分析】一共做花的朵数=兵兵做的朵数＋红红做花的朵数。
29．【答案】解：17-7=10（本）
答：还剩10本。
【知识点】20以内的不退位减法
【解析】【分析】还剩下的本数=学校图书馆里原有《数学故事》的本数-借走的本数。
30．【答案】（1）8+5=13（个）
（2）5+5=10（个）
【知识点】8、7、6加几的进位加法
【解析】【分析】（1）数一数可知，有5个苹果，5个梨，8个桃，要求一次最多端走几个，将最多的两盘相加；
（2）要求一次最少能端走几个水果，将最少的两盘相加。14－4＝
4＋8＝
10＋5＝
5＋9＝
2＋8＝
9＋9＝
5＋8＝
9－3＝
9+7=
0+9 =
7－2=
8+3=
3+3+3=
17－7－8=
15－10+7=
9－2+7=



个
个
个
个
14－4＝10
4＋8＝12
10＋5＝15
5＋9＝14
2＋8＝10
9＋9＝18
5＋8＝13
9－3＝6
9+7=16
0+9 =9
7－2=5
8+3=11
3+3+3=9
17－7－8=2
15－10+7=12
9－2+7=14