青岛版科学(2017)六三制五年级下册第四单元《电磁铁》单元知识点总结
展开青岛版科学(2017)六三制五年级下册第四单元《电磁铁》单元知识点总结 15 电磁铁(一) 1.小马达里有铁芯和线圈构成的装置是电磁铁. 2.通电时,电流通过绕在铁芯上的线圈产生磁性,断电后磁性消失。电磁铁是将转换成磁能的装置。 3.根据电磁铁和磁铁都能吸铁,推想电磁铁可能具有磁铁的其他性质,就是在进行类比推理。类比推理的结果仅仅是一种可能性,需要进一步验证。 16 电磁铁(二) 电磁铁有南极和北极两个磁极。同极相斥,异极相吸。 改变线圈缠绕的方向或改变线圈与电池正负极的连接方向,电磁铁的磁极会发生改变。 17 电磁铁(三) 电磁铁的磁力大小是可以改变的,通过增加线圈匝数、电池的节数等可以增大电磁铁的磁力。 列举电磁铁在生活中的应用: 电磁选矿机、音响、话筒、磁悬浮列车。 3.设计对比实验,研究电磁铁的磁力大小是否与铁芯长度有关。 研究问题:电磁铁的磁力是否与铁芯的长度有关?假设:当电磁铁的线圈和通过线圈的电流不变时,电磁铁的铁芯越长磁力越大。要改变的条件:铁芯的长度,分别用三根其他条件相同而长度不同的铁芯。步骤:1,对短铁芯的电磁铁通电,用弹簧测力计测出电磁铁的磁力,并记为F1,2,对中等长度铁芯的电磁铁通电,并使通过电磁铁线圈的电流与步骤1的电流相同,用弹簧测力计测出电磁铁的磁力,并记为F2,3,对长铁芯的电磁铁通电,并使通过电磁铁线圈的电流与上述步骤的电流相同,用弹簧测力计测出电磁铁的磁力,并记为F3,4,整理好实验工具。5,通过比较分析实验记录,得出结论。实验结论:电磁铁的磁力与铁芯的长度无关。(或者铁芯长度越长,电磁铁磁力越大;或者铁芯长度越长,电磁铁磁力越小。具体看实验记录结果) 思维导图