小学数学苏教版二年级下册三 认识方向优质教学课件ppt

这是一份小学数学苏教版二年级下册三 认识方向优质教学课件ppt，共32页。PPT课件主要包含了学习目标，知识链接，根据图示回答问题，先确认平面图的方向，探究新知，八个方向两两相对，东北与西南相对，东南与西北相对，课堂演练，电影院等内容，欢迎下载使用。

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结合具体情境，经历数据的收集、整理、描述和分析过程，积累统计经验。
在统计的过程中，会用调查法收集数据，用统计表记录数据。
通过分析统计表中的数据，能解决简单的问题，感受统计的意义。
ZHISHILIANJIE
杭州在武汉的( )面，郑州在武汉的( )面。
重庆在武汉的( )面，广州在武汉的( )面。
说一说：怎样描述平面图上物体之间的位置关系？
要确定好观测点，在观测点观察另一个物体的位置。
那平面图上的物体之间还有没有其他的位置关系呢？
这节课我们来认识东北、西北、东南、西南。
TANJIUXINZHI
学校的北面是汽车站，学校的东、南、西面各是什么地方？
超市在学校的东北面，公园在学校的西南面。
体育场和人民桥各在学校的哪个方向？
想一想，说一说：你都认识了哪些方向，它们之间有什么关系？
我认识了东、南、西、北、东北、西北、东南、西南
东和北之间是东北，东和南之间是东南
西和北之间是西北，西和南之间是西南
①教学楼在实验楼的东北面
②实验楼的东北面是教学楼
KETANGYANLIAN
1. (教材P23想想做做第2题)
先在括号里填写东、南、西三个方向，再填写其他四个方向。
2. 按要求将平面图补充完整，并填一填。
(1)学校的东南面是电影院，西南面是( )。
(2)医院在邮局的( )面,在商场的( )面。
3. (1)老虎在小熊的( )面。
(3)小熊的南面是( )， 东北面是( )。
(2)小鸡在小熊的( )面。
(4)老鼠在小狗的( )面， 在兔子的( )面。
4. 每枚棋子各跳到了什么地方？画一画。 (教材P21想想做做第3题)
先向南跳3格，再向东北跳2格。
先向北跳4格，再向东南跳2格。
先向西南跳1格，再向西跳3格。
先向西北跳3格，再向东跳3格。
ZONGJIEPINGJIA
通过本节课的学习，我们认识了东北、西北、东南、西南四个方向，可以用这些方向描述物体之间的位置关系。
描述物体之间的位置时，要明确观测点。
完成《分层作业》中对应练习。
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