重庆市第八中学校2023-2024学年七年级上学期期末考试道德与法治试卷(含答案)

这是一份重庆市第八中学校2023-2024学年七年级上学期期末考试道德与法治试卷(含答案)，共12页。试卷主要包含了单选题，判断题，材料分析题等内容，欢迎下载使用。


一、单选题
1．下图是学校“心理信箱”收到的一封来信（节选），对此，下列回复合适的是( )
进入初中以后，我总想努力学习，但就是精力不集中，不能刻苦，导致成绩较差。我真的有种很强的欲望想表现自己，但我又缺乏勇气，总之我觉得自己没有什么优点，缺点却一大堆，我太糟糕了!
①你要善于发现并欣赏自己的优点
②你要学会以积极的心态接纳自己的不完美
③你只需要看到自己的优点，可以忽略自己的缺点
④你应该积极主动地改正缺点，不断完善和发展自己
A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④
2．74岁高龄的徐秀珍，在50岁的时候第一次接触英语，并一口气自学了11门外语，如今的她能熟练地和外国游客进行日常交流。在这背后，推动她前进的一个重要因素就是学习兴趣。下列名言中与之最为一致的是( )
A.工欲善其事，必先利其器
B.独学而无友，则孤陋而寡闻
C.择其善者而从之，其不善者而改之
D.知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者
3．曾经仰望星空的少年，终用奋斗圆梦。2003年，航天员杨利伟驾乘神舟五号飞船成功飞天，17岁的桂海潮被这一幕深深地震撼，从此桂海潮有了“飞天”的目标。通过多年的努力，曾经在大山深处仰望星空的少年，终于实现了上天摘星星的梦想。对此，下列说法错误的是( )
A.梦想的实现需要坚持不懈的努力
B.梦想就像罗盘，指引人生前进的方向
C.只要敢于有梦想，就能把梦想变为现实
D.少年的梦想要与个人的人生目标紧密相连
4．下列是七年级学生刘华对交友中的一些行为的认识，你认为正确的是( )
A.①②B.②③C.①④.D.①③
5．观察两幅漫画，你从中可以获得的启示是( )
①虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，要提高自我保护意识
②网上交友不用承担任何责任，我们可以在网络上随意倾诉自己的内心
③对于交友而言，网络只是一个工具，网上交友要学会理性辨别，慎重选择
④虚拟的交往难以触摸到生活中的真实，我们要在现实生活中积极地与同伴交往
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④
6．七年级学生郝杰在日记本上写道：“进入中学了，我要改掉以前的坏毛病，相信自己，我一定会塑造更完美的自我形象。”下列行为有利于郝杰塑造更完美形象的有( )
①对于同学给自己提出的建议，能全盘接受
②勇敢地面对学习上的困难，意志越来越坚强
③广泛参与多方面的活动，不断激发自己的潜能
④与同学进行良好的合作，包容同学无心的过失
A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③
7．“友谊犹如一件陶器，诞生很难，打碎却很容易。”所以，呵护友谊需要( )
①理解对方，忍受朋友的一切伤害
②在与朋友的交往中，学会正确处理冲突
③给对方一些空间，把握好彼此的界限和分寸
④在朋友需要的时候站到他（她）的身旁，用心去关怀对方.
A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③
8．老师如一把钥匙，打开我们迷茫的心锁；老师如辛勤的园丁，精心栽培我们；老师如一架穿梭机，带我们穿越历史长河。下列说法符合题意的是( )
A.教师是人类文明的唯一传承者
B.教师至古以来就是最高贵的职业
C.好教师是学生成才的决定性因素
D.老师是我们学习的指导者和成长的引路人
9．欢欢班的语文老师幽默风趣，数学老师认真严谨，历史老师知识渊博……对待不同风格的老师，欢欢应该采取的积极态度是( )
A.顶撞、辱骂不喜欢的老师
B.学会尊重和接纳不同风格的老师
C.要求学校调配自己满意的老师以适应自己
D.根据自己的喜好来决定是否要听该老师的课
10．《中小学教育惩戒规则（试行）》已施行。面对老师的惩戒教育，下列认识正确的是( )
①谢刚说：“老师的批评是关心、是提醒、也是劝诫。”
②肖然说：“老师的批评有利于我们反省自己、改进不足。”
③李明说：“沉默是金，面对老师的所有批评都默不作声。”
④王亮说：“老师的表扬是肯定和鼓励，老师的批评也是爱的表现。”
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
11．古人云：“教学相长。”这强调教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程。下列做法中不能很好地体现这一关系的是( )
A.与老师分享自己的学习感受和学习成果
B.师生平等，上课时随意打断老师的讲课
C.要积极与老师进行沟通，建立良好师生关系
D.真诚、恰当地向老师表达自己的见解和观点
12．家庭的重要意义有很多，例如它是一片沙漠中的绿洲，一汪海洋中的小岛。这告诉我们( )
A.优良的家风是代代传承的，不会改变
B.每个家庭的亲情表现是相同的，我们应理解父母的爱
C.孝亲敬长是中华民族的传统美德，是每个公民的义务
D.家是我们身心寄居之所，是甜蜜、温暖、轻松的避风港
13．漫画《我与母亲共芳华》表明( )
①我们的成长凝聚了父母无限的关爱
②我们的成长离不开父母的哺育和支持
③我们要知恩、感恩，用行动去表达对父母的爱
④我们要随时在父母身边，事事听从父母的安排
A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③
14．某校近期开展以“双向奔赴的爱”为主题的亲子沟通活动。小青吐露：“父母不理解我，无论我交朋友、穿着打扮，还是吃东西、看课外书，只要是我的事，他们都要干涉，我一点自由都没有，有时候真想一走了之。”父母则无奈地表示：“现在的孩子越来越难教育了，动不动就发脾气顶撞大人，天天把‘我不用你管’挂在嘴边。”对此，我们应该( )
A.告诉父母我们不需要他们的关心和呵护
B.在产生矛盾时，不理睬父母，拒绝与他们沟通
C.应该故意找机会与父母发生冲突，以证明自己的成长
D.试着去接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱
15．“我要走进你的世界，你不让；我想让你走进我的世界，你又不来。”这是一位母亲的难言与无奈。步入青春期，我们与父母之间的碰撞增多了。这是因为( )
①父母不尊重我们，已经不爱我们了
②我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大
③家庭成员之间和睦相处是家庭幸福美满的重要条件
④我们开始审视父母给予我们的爱，开始质疑父母，甚至是挑战父母的权威和经验
A.③④B.①④C.②④D.①③
二、判断题
16．初一的我们年纪太小了，无法化解亲子冲突。( )
17．青少年主动承担力所能及的家务劳动，这也是对家长的感恩。( )
18．我们只有以良好的心态面对家庭变化，才能让亲情更浓。( )
19．生命对于我们而言，仅仅是身体的生命。( )
20．在历史的长河中，个人的生命虽然短暂，但正是一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续( )
21．我们要对生命怀有敬畏之心，珍视生命。( )
22．当发生火灾时，为了追求逃生速度，我们首选乘坐电梯。( )
23．发掘自身的力量并不排斥借助外力。( )
24．人的指纹是一种有力的唯一性个体识别证据，这证明生命是独特的。( )
25．生命的意义只能依靠他人的发现和评价。( )
26．学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。( )
27．实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想。( )
28．彼此尊重，有利于我们与老师建立良好的关系。( )
29．幸福美满的家庭需要全体家庭成员共同创建。( )
三、材料分析题
30．“伟大的灵魂，常寓于平凡的躯体。”某校七（1）班的萌萌同学正在邀请同学们搜集关于“珍爱生命不负韶华”主题的国旗下演讲素材，请你阅读材料并运用“生命的思考”相关知识参与其中。
前段时间，一则短视频在网络上爆火：一位山区贫困女孩见到资助自己上学的人时，忍不住哭了起来。她以为对方会是光鲜亮丽的成功人士，没想到却是头发乱糟糟，双腿残疾的拾荒者——胡磊。
胡磊从小就历经挫折。1993年，胡磊出生在宁夏农村的一个贫困家庭。1岁那年，父亲不幸去世。2岁那年，母亲改嫁，把他丢给了年迈的爷爷奶奶。7岁那年，一场高烧彻底夺走了他正常生活的权利。胡磊患上了小儿麻痹，双腿残疾，终身只能和轮椅相伴。没多久爷爷去世，奶奶年纪大，她实在无力抚养，遂将胡磊送到了福利院。虽然进了福利院，但胡磊并没有自暴自弃，而是每天坐着轮椅出行五公里到处捡垃圾养活自己。
胡磊知道自己过得很苦，但当他得知还有很多山区儿童同样因为贫困上不了学，同样有留守儿童面临和他一样的境地时，他决定为这些孩子拼一把。胡磊依旧在捡垃圾，空闲之余会自己做点手工到街边去卖，而他得到的钱几乎都捐给了慈善机构。从2008年开始，胡磊的公益行动一做就是15年，他资助了数百名贫困学生，为500多名留守儿童送去温暖。2021年7月，河南新乡洪灾。胡磊捐赠了一车价值两万的物资。当记者问他为何要如此做时，胡磊却结巴地说出：“国家有难，人人有责。”
有网友这样评价他：“我站在先生面前，却不及先生半分，先生屈膝在地，我可仰望一生。”
(1)请你为该素材取个标题。要求：标题精炼、切题、10字以内。
(2)请阐述故事主人公胡磊如何在平凡中造就伟大。要求：阐述语言规范、逻辑清晰，80字左右。
参考答案
1．答案：A
解析：①②④：题文中学校“心理信箱”的来信说明“我”缺乏对自己的正确认识，没有看到自己的优点，存在自卑心理，因此要善于发现并欣赏自己的优点，学会以积极的心态接纳自己的不完美，应该积极主动地改正缺点，不断完善和发展自己，故①②④正确；③：既要看到自己的优点也要看到缺点，要改正缺点不能忽略，故③错误；故本题选A。
2．答案：D
解析：D：材料强调了学习兴趣的重要性。“知之者不如好知者，好知者不如乐之者”比喻学习知识或本领，知道它的人不如爱好它的人接受得快，爱好它的人不如以此为乐的人接受得更快，这是强调了学习兴趣的重要性，故D说法正确；A：“工欲善其事，必先利其器”意思是工匠想要使他的工作做好，一定要先让工具锋利。比喻要做好一件事，准备工作非常重要，强调要掌握学习方法，做好学习准备，故A不符合题意；B：“独学而无友，则孤陋而寡闻”意思是如果学习中缺乏学友之间的交流切磋，就必然会导致知识狭隘，见识短浅，故B不符合题意；C：意思是：我选择他善的方面向他学习，看到他不善的方面就对照自己改正自己的缺点，故C不符合题意；故本题选D。
3．答案：C
解析：ABD：根据所学知识可知，青少年要树立自己的梦想，梦想就像罗盘，指引人生前进的方向，少年的梦想要与个人的人生目标紧密相连，梦想的实现需要坚持不懈的努力，故ABD说法正确；C：“只要，就能”的说法太绝对，故C说法错误；本题为逆向选择题，故本题选C。
4．答案：D
解析：①：题文内容说明接受帮助，也学习帮助对方，感受关怀，也学习关怀对方，体现了友谊是平等的、双向的，故①正确；②：友谊不能没有原则，友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事，故②错误；③：题文内容说明竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度，在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励，我们会收获更多，故③正确；④：题文内容说明友谊不是一成不变的，我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊，故④错误；故本题选D。
5．答案：B
解析：①③④：根据题文、结合所学可知，网络交往具有虚拟、平等、自主等特点，因此题文内容说明虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，要提高自我保护意识，对于交友而言，网络只是一个工具，网上交友要学会理性辨别，慎重选择，虚拟的交往难以触摸到生活中的真实，我们要在现实生活中积极地与同伴交往，故①③④正确；②：网上交友要承担责任，我们在网络上要遵守道德和法律，故②错误；故本题选B。
6．答案：A
解析：②③④：题干中，郝杰要做更好的自己，分析选项，他要勇敢地面对学习上的困难，意志越来越坚强；广泛参与多方面的活动，不断激发自己的潜能；与同学进行良好的合作，包容同学无心的过失，故②③④符合题意；①：全盘接受，说法绝对。我们要正确对待他人的意见，故①说法错误；故本题选A。
7．答案：C
解析：②③④：呵护友谊，需要用心去关怀对方；呵护友谊，需要学会尊重对方；呵护友谊，需要学会正确处理冲突。冲突发生时；呵护友谊，需要学会承受并正确对待交友中受到的伤害。故②③④说法正确；①：忍受朋友的一切伤害，说法过于绝对，故①说法错误；故本题选C。
8．答案：D
解析：D：题文内容强调了教师对学生的成长的重要性，说明老师是我们知识学习的指导者和精神成长的引路人，故D正确；A：唯一，说法绝对化，故A错误；B：说法不符合实际，故B错误；C：决定性，说法绝对化，故C错误；故本题选D。
9．答案：B
解析：×B：每个老师有自己的风格，面对不同风格的老师，要学会尊重和接纳不同风格的老师，故B符合题意；AC：顶撞、辱骂老师、要求学校调配自己满意的老师以适应自己是不现实也是对老师的不尊重，故AC说法错误；D：不能根据自己的喜好来决定是否要听该老师的课，应该学会尊重和接纳不同风格的老师，故D说法错误；故本题选B。
10．答案：B
解析：①②④：根据所学知识，老师的表扬是肯定和鼓励，老师的批评也是爱的表现，老师的批评是关心、是提醒、也是劝诫，老师的批评有利于我们反省自己、改进不足，我们要正确面对，故①②④符合题意；③：“所有批评都默不作声”的说法太绝对，可以通过合适的途径与老师沟通，故③错误；故本题选B。
11．答案：B
解析：ACD：根据所学，古人云：“教学相长。”教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程。一方面，我们的学习离不开老师的引领和指导；另一方面，我们与老师交流互动，也可以促进老师更好地“教”。据此，ACD做法体现了教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程，故ACD说法正确；B：上课时随意打断老师的讲课，是不尊重老师的表现，不能体现师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程，故B说法错误；本题为逆向选择题，故本题选B。
12．答案：D
解析：D：家庭对于我们每一个人都是重要的，是血脉相连的生活共同体，是我们身心寄居之所，是甜蜜、温暖、轻松的避风港，故D符合题意；AC：优良的家风、孝亲敬长在材料中没有体现，故AC不符合题意；B：每个家庭的亲情表现是不同的，故B错误；故本题选D。
13．答案：D
解析：①②③：漫画《我与父母共芳华》中从小母亲陪女儿玩耍，等母亲老了，女儿要陪伴父母。启示我们我们的成长凝聚了父母无限的关爱，我们的成长离不开父母的哺育和支持，我们要知恩、感恩，用行动去表达对父母的爱，故①②③符合题意；④：随时在父母身边，事事听从父母，这是愚孝，故④说法错误；
故本题选D。
14．答案：D
解析：D：题干中小青和父母的话，说明他们之间出现了亲子冲突，应该试着去接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱，故D说法正确；A：我们需要父母的关心和呵护，故A说法错误；B：在产生矛盾时，要与父母沟通，故B说法错误；
C：我们要与父母沟通，不能故意找机会与父母发生冲突，故C说法错误；
故本题选D。
15．答案：C
解析：②④：步入青春期，我们与父母之间的碰撞增多了，是因为我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大，我们开始审视父母给予我们的爱，开始质疑父母，甚至是挑战父母的权威和经验，故②④说法正确；①：父母仍然很爱我们，故①说法错误；③：说法正确但不是亲子冲突的原因，故③不符合题意；故本题选C。
16．答案：×
解析：本题考查亲子冲突。根据所学，爱是需要呵护的，亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决，互动沟通的技巧和应对冲突的智慧，可以帮助双方缓解、化解矛盾，增进感情，故题干观点错误。
17．答案：√
解析：本题考查孝亲敬长。孝敬父母，关爱家人，要从小事做起，从现在做起，养成关心父母的习惯。感恩父母要做到：理解父母关心父母，帮助父母学会赞赏父母。主动承担力所能及的家务劳动，也是感恩的表现。故正确。
18．答案：√
解析：本题考查构建和谐家庭。根据所学，随着我们的成长，我们的家庭也在发生变化，家庭成员的增加或减少，会带来人际关系的变化;家庭成员的工作、身体和情绪状况等变化，也可能带来家庭氛围的变化，以良好的心态面对这些变化，才能让亲情更浓，让我们的家庭更和睦，故题干观点正确。
19．答案：×
解析：本题考查学生对生命有接续的认识，主要考查学生的认知能力。根据所学，生命对我们而言，不仅仅是身体的生命，也包括精神上的生命。故错误。
20．答案：√
解析：此题旨在考查学生对生命的接续的认识，根据所学，在历史的长河中，个人的生命虽然短暂，但正是一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。在人类生命的接续中，我们总能为自己的生命找到一个位置，担当一份使命，所以题文中的观点是正确的。
21．答案：√
解析：本题考查敬畏生命。根据所学，当我们对生命怀有敬畏之心时，我们就会珍视它，我们的生命都是宝贵的，每个人的生命都比金钱、权势等更重要，在这些外在的东西面前，生命价值高于一切，故题干观点正确。
22．答案：×
解析：本题考查守护生命。根据所学，在生活中，我们会面对一些客观存在的、非人力可抗拒的自然灾害，或一些人为灾难，我们需要增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法，因此当发生火灾时，为了追求逃生速度，我们首选安全逃生的通道，乘坐电梯容易发生危险，故题干观点错误。
23．答案：√
解析：本题考查对应对挫折的理解。依据教材知识，发掘自身的力量并不排斥借助外力。作为新一代的中国少年，我们在坚持目标和不断努力的道路上，学会与他人建立联系，向他人寻求帮助，获得他人的支持和鼓励，有助于增强我们的生命力量。故正确。
24．答案：√
解析：本题考查生命的特点。根据所学，指纹包含着一系列的特征组合，可以帮助我们确定一个人的身份，它是一种有力的唯一性个体识别证据，因此人的指纹是一种有力的唯一性个体识别证据，这证明生命是独特的，故题干观点正确。
25．答案：×
解析：本题考查生命的意义。依据教材知识可知，能够活出自己的人生，自食其力，实现自我价值，这样的一生是值得的；当别人需要帮助时，付出自己的爱心，无论大小，自愿承担责任，这样的一生是值得的；能够个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运结合起来，这样的一生是值得的。生命的意义不是只能依靠他人的发现和评价。故错误。
26．答案：√
解析：本题是判断题，需要根据所学内容，判断观点是否正确。本题主要考查的学习的表现方面判断，学习不仅仅表现为知识接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。所以观点正确。
考点：打开学习之窗
27．答案：√
解析：本题考查中国梦。实现中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。实现中华民族伟大复兴，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦，是中华民族近代以来最伟大的梦想。题干说法正确。
28．答案：√
解析：本题考查师生交往。根据所学，彼此尊重，是我们与老师建立良好关系的开始，尊重老师，是中华民族的优良传统，是我们作为“晚辈”的基本道德修养，故题干观点正确。
29．答案：√
解析：本题考查家的相关知识。家和万事兴，家庭成员之间和睦相处是家庭美满幸福的重要条件，这需要家庭成员之间相互包容、体谅。和谐家庭我出力，幸福美满的家庭需要全体家庭成员共同创建。故判断正确。
30．答案：(1)在平凡中创造伟大；活出生命的精彩等。
(2)①虽然历经挫折，但是胡磊没有自暴自弃，依靠自身生存说明了胡磊面对挫折，发掘自身生命的力量/逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强意志，面对生活的艰难考验，不放弃、不懈怠，为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量时，就是在用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。
②胡磊积极投身公益事业体现了我们用真诚、热情、给予去感动、温暖他人，关切他人生命，消融冷漠，做到休戚与共，共同营造一个互信、友善、和谐的社会。
③“国家有难，人人有责”体现了当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。
④胡磊坚持做公益事业帮助他人，充盈了自己的生命，丰富了自己的精神世界。
⑤胡磊不忍看到和自己相同经历的孩子因为贫困失学而资助他们体现了他坚持生命至上，做到了珍视、敬畏生命。
选项
交友行为
认识
①
小天帮好朋友补习语文，好朋友帮小天补习英语
友谊是平等的、双向的
②
小明的好朋友受到小亮的欺负，于是小明把小亮打了一顿，替好朋友出气
真正的友谊就是要讲“哥们儿义气”，随时为朋友“两肋插刀”
③
期末模拟考试娟娟的好朋友悦悦每科成绩都是A，娟娟为悦悦感到高兴的同时也将悦悦作为学习的榜样
竞争并不必然伤害友谊，在竞争中应坦然接受并欣赏朋友的成就
④
小霖和小琪因长时间未见面，日渐生疏。见面后小琪也很少和小霖说话，小霖因此很郁闷
友谊是一成不变的、任何时候都要坚持维持这段友谊