Unit 4 Where is my car（知识清单）-三年级英语下册同步高效课堂系列（人教PEP版）

这是一份Unit 4 Where is my car（知识清单）-三年级英语下册同步高效课堂系列（人教PEP版），共11页。学案主要包含了“三会”词汇，“二会”词汇，短语，句型，选择题，情景选择，连词成句，匹配题等内容，欢迎下载使用。



一、“三会”词汇（听、说、读）
n在上 in在里 under 在下面 chair椅子
desk 书桌 cap帽子 ball球 car 小汽车
bat 小船 map地图
二、“二会”词汇（听、说）
ty玩具 bx盒;箱
三、短语:
g hme回家 in yur desk 在你桌子里 under yur bk在你的书下面
under the chair 在椅子下面 in yur ty bx在你的玩具箱里 n yur chair在你的椅子上
四、句型
1. Let's g hme!我们回家吧!
2. —Where is my pencil bx?我的铅笔盒在哪儿?
—It's in yur desk.在你桌子里。
3.Silly me!我真傻!
4.—Is it in yur bag?在你的包里吗?
—N, it isn’t.不,不在。/Yes, it is.是的,在。
5.Have a gd time!玩开心点儿!

1.询问单个物品的位置的问句及其答语
—Where is my pencil bx?我的铅笔盒在哪儿?
—Lk! It’s in yur desk.看!在你桌子里。
【句式结构】问：Where is +单个物品?
答：It’s +方位介词+其他.
【用法详解】Where 开头的特殊疑问句,用于询问物品的位置。
【现学现用】
( )1. —Where is my pencil? —____________
A. It's under the bk.B. It's n the desk.C. It's n the bk.
2. 提议做某事的句型
Let's g hme!我们回家吧!
【句式结构】Let’s +动词(短语)原形( +其他)!
【用法详解】1.此句型是 Let 开头的祈使句句型,用于提议对方和自己一起做某事意为"(让)我们吧"。
2.如果同意对方的提议,可以回答"OK!" "Great !"" All right!"或"Gd idea!";如果想要拒绝,可以说"N. " " Srry.",然后说明简单的理由。
【拓展延伸】let 和动词之间还能加人一些表示人或
物的词语(me/him/her/Lily/Li Hng/ur dg. ..),意为"让吧”
【eg】Let him g hme nw.让他现在回家吧。
Let Li Hng have sme water.让李红喝点水吧。
Let the cat eat sme fish.让猫吃些鱼吧。
【现学现用】
( )2.Let's _________ t schl nw!
A. g B.ges C. t g
3.确认单个物品的位置的问句及其答语:
—Is it in yur bag?在你的包里吗?
—N, it isn't.不，不在。
【句式结构】问:Is + it/单个物品的名称+方位介词+其他?
答: Yes, it is. (肯定回答)/N, it isn’t.(否定回答)
【用法详解】问句是Is 开头的一般疑问句,用于确认单个物品的位置。
【eg】—Is yur duck under yur desk?
—N, it isn't. It's under my chair.
【现学现用】
( )3. —Is the ty cat n yur chair? —___________.
A. Yes, he is.B. N, it isn't.C. Yes, it is.
4.字母在单词中的短音发音为/ɒ/
【用法详解】读一读，你有什么发现？
【用法详解】
【拓展延伸】
【歌谣记忆】
My mm has a bx.
An range bx.
A lvely dll is n the bx.
Lng hair, big eyes and a small bdy.
Mm likes the dll very much.


一、听录音，用数字1~5给下列图片排序
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、听录音，选择正确的答语
( ) 1. A. It’s a ty bx. B. It’s n the ty bx.
( ) 2. A. It’s red. B. N, it isn’t.
( ) 3. A. It’s in the pencil bx. B. It’s my ruler.
( ) 4. A. Thanks! B. OK!
( ) 5. A. Yes, it is. B. It’s under the chair.
三、选出与所给字母含相同音素的一项
( ) 1. h A.jB. zC. m
( ) 2. i A.nB. uC. y
( ) 3. s A.kB. lC. r
( ) 4. u A.wB. fC. a
( ) 5. p A.sB. fC. b
四、选出下列每组单词中不同类的一项
( )1. A. inB. nC. he
( )2. A. fatB. carC. bat
( )3. A. deskB. bigC. chair
( )4. A. ballB. tallC. small
( )5. A. mapB. manC. wman
五、选择题
( )1. —________ is my ty car? —It's n the desk.
A.Where B. WhC. What
( )2. —Is yur pen in the desk? —________ It's in my schlbag.
A.Yes, it is. B. N, it isn't.C. Yes, I am.
( )3. —Let's g t schl. —________
A.Thank yu. B. It's s big.C.OK.
( )4. —Bye! —Bye! Have ________ gd time!
A.a B. anC. the
( )5. —Where is my bk? —It's ________ the ball.
A.in B. underC. /
六、情景选择
( )1. 需要打扰别人一下，你会说：_________
A.Srry! B. Excuse me.C. Oh, hw funny!
( )2. 假如你想借别人的铅笔来用一下，你会有礼貌地说：_________
A.Excuse me, can I use yur pencil?
B.Where is yur pencil?
C. This is a pencil.
( )3. Sarah向你借一支蜡笔，你欣然答应说：_________
A.Oh, n. B. Here yu are.C. Srry, I dn’t have a pencil.
( )4. 假如你的铅笔找不到了，你会说：_________
A.Wh is pencil? B. What is my pencil?C. Where is my pencil?
( )5. 假如你要将张鹏的书递给他，你会说：_________
A.Where’s Zhang Peng’s cap? B. Here yu are.C. Wh’s the bk?
( )6. 假如你要祝你的朋友玩得开心，你会说：_________
A.Have a gd time. B. What’s the time?C. Excuse me.
七、连词成句
1. is, where, ty, my, bx (?)

2.under, yur, is, desk, it (?)

3.time, gd, a, have (.)

4.a, bunce, ball (.)

5.g, Let’s, hme (!)

八、匹配题
( )1. Where is my ruler?
( )2. Is yur pencil bx n the desk?
( )3. Where is my cap?
( )4. Where are yu frm?
( )5. Wh's that man?
九、填空题
1. abut yu?
2. are yu frm?
3. is that wman?
4. are yu?
5. I have sme ice cream?
十、判断下列句子中单词的画线部分发音是(T )否(F)相同。
( )1. My brther has a ty bear.
( )2. S, let's g t the z tday.
( )3. Mm, I'd like sme ranges.
( )4. The dll has a big nse.
十一、阅读理解,判断正(T)误（F）
Chen Jie: Mum, where is my big yellw ball?
Mum: Is it in the bx?
Chen Jie: N, it isn't.
Mum: Is it n yur desk?
Chen Jie: N, it isn't.
Mum: Lk! It is under the chair.
Chen Jie: Oh yeah! Thanks, Mum.
Sarah: Chen Jie, let's g t schl.
Chen Jie: OK. Let's g!
( )1. Chen Jie's ball is in the bx.
( )2. Chen Jie's ball is n the desk.
( )3. Chen Jie's ball is under the chair.
( )4. Chen Jie's ball is green.
( )5. Chen Jie's ball is big.
现学现用参考答案：
1.C
【详解】句意：我的铅笔在哪里？根据图片所示，所以选择C。
2.A
【详解】句意：现在咱们去上学吧。根据let后面动词用原型，所以选择A。
3.C
【详解】句意：玩具猫在椅子上吗？根据图片所示，所以选择C。
巩固提升参考答案：
一、 4 5 2 1 3
【详解】1. map 2. bat 3. car 4. ball 5. cap
二、A B A B A
【详解】1. What’s that?
2. Is it a car?
3. Where is my ruler?
4. Let’s g hme!
5. Is it n the bat?
三、A C B A C
【解析】1. h读音为[eit∫]，j读音为[dʒei]，z读音为[zed]，m读音为[em]，h和j都含有音素[ei]，故选A。
i读音为[ai]，n读音为[en]，u读音为[ju:]，y读音为[wai]，i和y都含有音素[ai]，故选C。
s读音为[es]，k读音为[kei]，l读音为[el]，r读音为[ɑ:]，s和l都含有音素[e]，故选B。
u音为[ju:]，w读音为[′d∧blju:]，f读音为[ef]，a读音为[ei]，u和w都含有音素[ju:]，故选A。
p读音为[pi:]，s读音为[es]，f读音为[ef]，b读音为[bi:]，p和b都含有音素[i:]，故选C。
四、C A B A A
【解析】1. A在……里面，B在……上面，C他，AB都是介词，C是人称代词，故选C。
A胖的，B汽车，C船，BC都是名词，A是形容词，故选A。
A桌子，B大的，C椅子，AC都是名词，B是形容词，故选B。
A球，B高的，C小的，BC都是形容词，A是名词，故选A。
A地图，B男人，C女人，BC都是人的称呼，A不是，故选A。
五、1. A
【详解】句意：—我的玩具汽车在哪？—它在桌子上。A在哪，B谁，C什么，根据答语可知问句问在哪，故选A。
B
【详解】句意：—你的钢笔在桌子里吗？—_____ 它在我的书包里。本题考查be动词引导的一般疑问句的回答。根据答语后一句可知前面用否定回答，结构为：N, 主语+be+nt.故选B。
C
【详解】句意：我们去上学吧。A谢谢。B它是如此的大。C好的。D是的，通常用于回答一般疑问问。选项C符合题意，故选C。
A
【详解】句意：—再见！—再见！玩得开心！have a gd time玩得开心，固定搭配，故选A。
B
【详解】句意：—我的书在哪？—它在球下面。A在……里面，B在……下面，under符合句意，故选B。
六、1. B
【详解】选项A很抱歉！选项B打扰一下。选项C哦，真有趣！根据语境可知，选项B符合题意，故选B。
A
【详解】选项A打扰一下，我能用一下你的铅笔吗？选项B你的铅笔在哪里？选项C这是一支铅笔。根据语境，选项A符合题意，故选A。
B
【详解】选项A哦，不。选项B给你。选项C对不起，我没有铅笔。根据语境，欣然同意借，应说：给你。故选B。
C
【详解】选项A铅笔是谁？选项B我的铅笔是什么？选项C我的铅笔在哪里？选项C符合题意，故选C。
B
【详解】选项A张鹏的帽子在哪里？选项B给你。选项C书是谁的？根据题干要求，可知选项B符合题意，故选B。
A
【详解】选项A玩得开心。选项B现在几点了？选项C打扰一下。根据语境祝玩得开行，要说：玩得开心。故选A。
七、1. Where is my ty bx?
【详解】is是，where在哪里，ty bx玩具箱，my我的，根据所给问号，可知句子是疑问句，根据词义连成句子：我的玩具箱在哪？故答案为Where is my ty bx?
Is it under yur desk?
【详解】under在……下面，yur你的，is是，desk桌子，it它，根据所给问号，可知句子是疑问句，根据词义连成句子：它在你的桌子下面吗？故答案为Is it under yur desk?
Have a gd time.
【详解】have a gd time祝你玩得开心，根据所给句号和单词，可知句子是祈使句，根据词义可知连成句子：祝你玩得开心。故答案为Have a gd time.
Bunce a ball.
【详解】a一个，bunce弹起，ball球，根据所给句号和单词，可知句子是祈使句，根据词义连成句子：弹球。故答案为Bunce a ball.
Let’s g hme!
【详解】g去，Let’s让我们，hme家，句子是祈使句，根据词义可连成句子：让我们回家。故答案为Let’s g hme!
八、C D E A B
【解析】1. 句意：我的尺子在哪里？答语说出尺子的位置，C选项它在你的文具盒里。符合语境，故选C。
句意：你的文具盒在书桌上吗？答语用yes或n回答，D选项噢，是的！符合语境，故选D。
句意：我的帽子在哪里？答语说出帽子的位置，E选项它在玩具箱里。符合语境，故选E。
句意：你来自哪里？答语说出来的地方，A选项我来自美国。符合语境，故选A。
句意：那个男人是谁？答语说出是谁，B选项他是约翰先生。符合语境，故选B。
九、B C E A D
【解析】略
十、F T T F
【解析】1. 句意：我弟弟有一只玩具熊。brther画线部分发音是[ʌ]，ty画线部分发音是[ɔ]，故答案为F。
句意：所以，我们今天去动物园吧。S和g画线部分发音是[əʊ]，故答案为T。
句意：妈妈，我想要一些橙子。Mm和ranges画线部分发音是[ɒ]，故答案为T。
句意：娃娃有一个大鼻子。dll画线部分发音是[ɒ]，nse画线部分发音是[əʊ]，故答案为F。
十一、F F T F T
【分析】本篇对话介绍了陈洁的球及其它的位置。
句意：陈洁的球在盒子里。根据文中Mum: Is it in the bx?Chen Jie: N, it isn't.得知陈洁的球不在盒子里。句意与原文意思不相符，故答案为F。
句意：陈洁的球在桌子上。根据文中Mum: Is it n yur desk?Chen Jie: N, it isn't.得知陈洁的球不在桌子上。句意与原文意思不相符，故答案为F。
句意：陈洁的球在椅子底下。根据文中Mum: Lk! It is under the chair.得知陈洁的球在椅子底下。句意与原文意思相符，故答案为T。
句意：陈洁的球是绿色的。根据文中Chen Jie: Mum, where is my big yellw ball?得知陈洁的球是黄色的。句意与原文意思不相符，故答案为F。
句意：陈洁的球是大的。根据文中Chen Jie: Mum, where is my big yellw ball?得知陈洁的球很大。句意与原文意思相符，故答案为T。
Unit 4 Where is my car?

The dg is n the bx. The fx has a lng tail. Mm has an range.
字母
发音
发音要领
规律
例词
/ɒ/
/ɒ/是短元音，发音时舌后缩,舌后部稍微抬起。双唇呈中圆形,微向前伸。发音时声带振动。
通常在"(辅音字母+)+辅音字母"结构中，字母发/ɒ/。
ht 热的
bdy身体
n在上
字母
发音
例词
/ʌ/
lve爱 sn 儿子 cme来
/əʊ/
nse 鼻子 nte 笔记
rse 玫瑰 hme家
A. I’m frm America.
B. He's Mr. Jnes.
C. It's in yur pencil bx.
D. Oh, yes!
E. It's in the ty bx.
Hw B. What C. Where D. Can E. Wh