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所属成套资源：人教版Goforit九年级下册英语导学案全册
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人教新目标 (Go for it) 版九年级全册Section A学案设计
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这是一份人教新目标 (Go for it) 版九年级全册Section A学案设计，共5页。学案主要包含了学习目标，学习重难点，自主预习，合作探究，句型解析，活学活用等内容，欢迎下载使用。
【学习目标】
1.T learn the new wrds and phrases:lately,friendship,the mre…the mre…，be friends with sb.，leave ut, t start with;grey; lemn;uncmfrtable
2.T learn hw t use “make” .
3.T talk abut hw different things affect peple.
【学习重难点】
掌握make的用法
make＋sb.＋adj. 意为“使得某人……”。
make＋sb.＋d sth. 意为“使得某人做某事”。
【自主预习】
词组
1. 越……, 就越……
2. 有许多相同之处
3. 花时间做某事
4. 成为某人的朋友
5. 为什么不...
6. 每次
7. 忽略，不提及，不包括
8. 觉得被冷落
9. 使我们的友谊更加牢固
10.起初；开始时
完成句子。
吵闹的音乐让我感到焦虑。The lud music __________________.
柔和安静的音乐让我感到放松。Sft and quiet music _______________.
金钱和名望不能让人感到快乐。
Mney and fame dn’t always ___________________.
她说悲剧电影会让她哭泣。
She said that the sad mvie ____________.
【合作探究】
探究一: 完成教材2d的任务
1.读2d对话，并回答下面问题。
1).Wh have a lt in cmmn?
2).What’s Nancy’s prblem?
3).Why is Alice unhappy?
4).What advice des Bert give t Nancy?
2. 知识点：
1)Well, the mre I gt t knw Julie, the mre I’ve realized that we have a lt in cmmn. 我越是了解朱莉，就越意识到我们是有多么的相似。
【句型解析】“the+比较级 …，the+比较级 …”句型，表示 “越……, 就越……”，它是一个复合句，其中前面的句子是状语从句，后面的句子是主句。 have… in cmmn的意思是“在……有共同点”。常用短语：have a lt in cmmn有许多共同点，have nthing in cmmn没有共同点。
【活学活用】你越用功，进步就越大。
__________ yu wrk, ___________ prgress yu will make.
我姐姐和我只有一个共同点。 ________________________________
2).why dn’t yu ask Alice t jin yu each time yu d smething with Julie?每次你和朱莉在一起的时候，你何不邀请爱丽丝加入呢？
Why dn’t yu d sth?结构表示建议,意思是“你为什么不做某事?”,相当于Why nt d sth.?
each time 每次…(就…) ;类似的还有：next time下次；
the first time第一次…; the last time最后一次…。
例：你为什么不和我们一起去呢？________________________________
每次听这首歌我就情不自禁想哭。________________________________
3)Then she wn’t feel left ut. 那么她就不会觉得自己被冷落。
例： 没人跟他讲话，他总是觉得被人冷落。 ___________________________
Dn’t leave the address ut/leave ut the address in ur invitatin. ________________________________
3.根据对话完成下面短文。
Nancy has a truble recently. Julie is her friend and ________ she gt t knw Julie, the mre she has realized that they ___________________. S they’ve been spending mre time tgether lately. It makes Alice unhappy because she thinks she and Julie are best friends, but nw Julie is _______ friends with Nancy ______ with her. S Nancy thinks she’s made Alice _______. Bert advises her t ask Alice ____________ each time she des smething with Julie. That can make their friendship __________.
探究二 、语法精讲。
一、make作使役动词用法详解
make 用作使役动词，表示“使”，使用时注意以下几点：
1. 后接不定式的复合结构作宾语时，不定式不能带 t；但是，若make为被动语态，则不定式必须带t。如：
Thugh he had ften made his little sister cry, tday he was made t cry by his little sister. 虽然他曾经常把他小妹妹弄哭，但今天他被他小妹妹弄哭了。
注意，若make不表示“使”，而表示其他意思则情况不同，比如下面两句，make后的不定式不是宾语补足语，而是目的状语：
We make candles t give light. 我们做蜡烛照明。
He made a bx t put his mney in. 他做了个盒子来装钱。
其后除可接不带t的不定式作宾语补足语外，还可以接以下成分：
(1) 接过去分词作宾语补足语。如：
He tried t make his ideas knwn. 他设法让别人知道他的想法。
She had t shut t make herself heard. 她必须大声喊才能让人听见她说话。
注意，其后通常不接现在分词作宾语补足语。要表示使某人 或某事一直做某事或处于做某事的状态中，英语可用 have sb ding sth。
如：他让司机在外面等他。
误：He made the driver waiting fr him utside.
正：He had the driver waiting fr him utside.
(2) 接形容词作宾语补足语。如：
We’ll d ur best t make yu happy.
我们会尽一切努力使你幸福。
(3) 接介词短语作宾语补足语。如：
Sit dwn and make yurself at hme. 请坐，不要拘束。
(3) “make+宾语+n.” 意为“使、让某人 / 某物(成为)……”。
如：We made him captain f ur ftball team.
我们推选他作我们足球队队长。
We made him ur mnitr. 我们选他当班长。
友情提示：当宾语是不定式短语或从句时，多用it作形式宾语。如：
The heavy rain made it impssible fr us t g ut. 大雨使得我们无法出去。
【运用】选词填空，有的需要变换形式，每词限用一次
understand, hear, wash, angry, laugh, change, sleepy, d, excited, tuch
1. He is always late fr schl. It makes his teacher _______.
2. Children shuld be made ___________ the imprtance f saving water．
3. The girl was made _______ her brther's dirty clthes.
4. The teacher spke ludly s that he culd make himself _______.
5. My father is sticking t his pinin. Nthing will make him _______ his mind.
6. The stry was funny and it made everyne _______ again and again.
7. The sft music makes me _______. I dn't want t listen t it.
8. The by was made _______ his hmewrk in the classrm by his teacher.
9. The 2018 FIFA Wrld Cup made peple all ver the wrld _______.
10. Dn't make them _______ the machine anymre. It's dangerus.
二、make其他用法：
当 make的意思是“做、制造、制作”时
1. make sth. 意为“制造某物”She can make kites.
2.make sb. sth. / make sth. fr sb.意为“为某人制造某物”
他的母亲为他缝制了一件漂亮的外衣。His mther made him a beautiful cat.
= His mther made a beautiful cat fr him.
在被动语态中，常用于以下结构：
be made f / frm ……是由……制成的
be made in ……是在……制成的
be made by ……是被……制成的
拓展：关于make的短语
铺床
制定计划
交朋友
捣蛋；惹麻烦
做鬼脸
赚钱
编造；化妆；构成
取得进步
请自便
探究三： 完成4a－4c的任务
【学习目标】
1.T learn the new wrds and phrases:lately,friendship,the mre…the mre…，be friends with sb.，leave ut, t start with;grey; lemn;uncmfrtable
2.T learn hw t use “make” .
3.T talk abut hw different things affect peple.
【学习重难点】
掌握make的用法
make＋sb.＋adj. 意为“使得某人……”。
make＋sb.＋d sth. 意为“使得某人做某事”。
【自主预习】
词组
1. 越……, 就越……
2. 有许多相同之处
3. 花时间做某事
4. 成为某人的朋友
5. 为什么不...
6. 每次
7. 忽略，不提及，不包括
8. 觉得被冷落
9. 使我们的友谊更加牢固
10.起初；开始时
完成句子。
吵闹的音乐让我感到焦虑。The lud music __________________.
柔和安静的音乐让我感到放松。Sft and quiet music _______________.
金钱和名望不能让人感到快乐。
Mney and fame dn’t always ___________________.
她说悲剧电影会让她哭泣。
She said that the sad mvie ____________.
【合作探究】
探究一: 完成教材2d的任务
1.读2d对话，并回答下面问题。
1).Wh have a lt in cmmn?
2).What’s Nancy’s prblem?
3).Why is Alice unhappy?
4).What advice des Bert give t Nancy?
2. 知识点：
1)Well, the mre I gt t knw Julie, the mre I’ve realized that we have a lt in cmmn. 我越是了解朱莉，就越意识到我们是有多么的相似。
【句型解析】“the+比较级 …，the+比较级 …”句型，表示 “越……, 就越……”，它是一个复合句，其中前面的句子是状语从句，后面的句子是主句。 have… in cmmn的意思是“在……有共同点”。常用短语：have a lt in cmmn有许多共同点，have nthing in cmmn没有共同点。
【活学活用】你越用功，进步就越大。
__________ yu wrk, ___________ prgress yu will make.
我姐姐和我只有一个共同点。 ________________________________
2).why dn’t yu ask Alice t jin yu each time yu d smething with Julie?每次你和朱莉在一起的时候，你何不邀请爱丽丝加入呢？
Why dn’t yu d sth?结构表示建议,意思是“你为什么不做某事?”,相当于Why nt d sth.?
each time 每次…(就…) ;类似的还有：next time下次；
the first time第一次…; the last time最后一次…。
例：你为什么不和我们一起去呢？________________________________
每次听这首歌我就情不自禁想哭。________________________________
3)Then she wn’t feel left ut. 那么她就不会觉得自己被冷落。
例： 没人跟他讲话，他总是觉得被人冷落。 ___________________________
Dn’t leave the address ut/leave ut the address in ur invitatin. ________________________________
3.根据对话完成下面短文。
Nancy has a truble recently. Julie is her friend and ________ she gt t knw Julie, the mre she has realized that they ___________________. S they’ve been spending mre time tgether lately. It makes Alice unhappy because she thinks she and Julie are best friends, but nw Julie is _______ friends with Nancy ______ with her. S Nancy thinks she’s made Alice _______. Bert advises her t ask Alice ____________ each time she des smething with Julie. That can make their friendship __________.
探究二 、语法精讲。
一、make作使役动词用法详解
make 用作使役动词，表示“使”，使用时注意以下几点：
1. 后接不定式的复合结构作宾语时，不定式不能带 t；但是，若make为被动语态，则不定式必须带t。如：
Thugh he had ften made his little sister cry, tday he was made t cry by his little sister. 虽然他曾经常把他小妹妹弄哭，但今天他被他小妹妹弄哭了。
注意，若make不表示“使”，而表示其他意思则情况不同，比如下面两句，make后的不定式不是宾语补足语，而是目的状语：
We make candles t give light. 我们做蜡烛照明。
He made a bx t put his mney in. 他做了个盒子来装钱。
其后除可接不带t的不定式作宾语补足语外，还可以接以下成分：
(1) 接过去分词作宾语补足语。如：
He tried t make his ideas knwn. 他设法让别人知道他的想法。
She had t shut t make herself heard. 她必须大声喊才能让人听见她说话。
注意，其后通常不接现在分词作宾语补足语。要表示使某人 或某事一直做某事或处于做某事的状态中，英语可用 have sb ding sth。
如：他让司机在外面等他。
误：He made the driver waiting fr him utside.
正：He had the driver waiting fr him utside.
(2) 接形容词作宾语补足语。如：
We’ll d ur best t make yu happy.
我们会尽一切努力使你幸福。
(3) 接介词短语作宾语补足语。如：
Sit dwn and make yurself at hme. 请坐，不要拘束。
(3) “make+宾语+n.” 意为“使、让某人 / 某物(成为)……”。
如：We made him captain f ur ftball team.
我们推选他作我们足球队队长。
We made him ur mnitr. 我们选他当班长。
友情提示：当宾语是不定式短语或从句时，多用it作形式宾语。如：
The heavy rain made it impssible fr us t g ut. 大雨使得我们无法出去。
【运用】选词填空，有的需要变换形式，每词限用一次
understand, hear, wash, angry, laugh, change, sleepy, d, excited, tuch
1. He is always late fr schl. It makes his teacher _______.
2. Children shuld be made ___________ the imprtance f saving water．
3. The girl was made _______ her brther's dirty clthes.
4. The teacher spke ludly s that he culd make himself _______.
5. My father is sticking t his pinin. Nthing will make him _______ his mind.
6. The stry was funny and it made everyne _______ again and again.
7. The sft music makes me _______. I dn't want t listen t it.
8. The by was made _______ his hmewrk in the classrm by his teacher.
9. The 2018 FIFA Wrld Cup made peple all ver the wrld _______.
10. Dn't make them _______ the machine anymre. It's dangerus.
二、make其他用法：
当 make的意思是“做、制造、制作”时
1. make sth. 意为“制造某物”She can make kites.
2.make sb. sth. / make sth. fr sb.意为“为某人制造某物”
他的母亲为他缝制了一件漂亮的外衣。His mther made him a beautiful cat.
= His mther made a beautiful cat fr him.
在被动语态中，常用于以下结构：
be made f / frm ……是由……制成的
be made in ……是在……制成的
be made by ……是被……制成的
拓展：关于make的短语
铺床
制定计划
交朋友
捣蛋；惹麻烦
做鬼脸
赚钱
编造；化妆；构成
取得进步
请自便
探究三： 完成4a－4c的任务
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