第一篇　主题二　专题(五)　专题强化练 遗传的分子基础 2024年高考生物二轮复习课件+讲义

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1.(2023·南平高三统考)肺炎链球菌有许多类型，有荚膜的有致病性，能使小鼠患败血症而死亡，无荚膜的无致病性。科研人员所做的细菌转化实验如图所示，下列相关叙述不正确的是A.能导致小鼠死亡的有a、d两组
B.d、e两组对比可说明转化因子是DNA而不是蛋白质C.培养后的d组中所有的肺炎链球菌都具有致病性D.d组产生的有致病性的肺炎链球菌能将该性状遗传给后代
培养后的d组中少数的S型肺炎链球菌具有致病性，大部分的R型肺炎链球菌未发生转化，无致病性，C错误。
2.如图为某同学制作的DNA双螺旋结构模型，下列相关叙述正确的是A.一个细胞周期中，c处化学键可能多次断裂、　生成B.模型中d处小球代表磷酸，它和脱氧核糖　交替连接构成DNA分子的基本骨架C.DNA的两条链反向平行，故a链从左向右的碱基序列和b链从右向左的　碱基序列相同D.DNA分子上不具有遗传效应的片段一般不能遗传给下一代
3.(2023·江苏，6)翻译过程如图所示，其中反密码子第1位碱基常为次黄嘌呤(I)，与密码子第3位碱基A、U、C皆可配对。下列相关叙述正确的是A.tRNA分子内部不发生碱基互补配对B.反密码子为5′－CAU－3′的tRNA　可转运多种氨基酸C.mRNA的每个密码子都能结合相应的tRNAD.碱基I与密码子中碱基配对的特点，有利于　保持物种遗传的稳定性
4.如图是线粒体DNA(mtDNA)基因表达的相关过程，下列相关叙述正确的是A.参与过程①的酶有DNA解旋酶　和RNA聚合酶B.过程②RNA酶P和RNA酶Z能识　别特定的碱基序列C.过程①的产物可为过程③提供模板、原料和工具D.线粒体DNA中的基因遗传时遵循孟德尔遗传定律
5.细胞中氨基酸有两个来源：一是从细胞外摄取，二是细胞内利用氨基酸合成酶自己合成。当细胞缺乏氨基酸时，某种RNA无法结合氨基酸(空载)，空载的该种RNA与核糖体结合后引发RelA
利用GDP和ATP合成ppGpp(如图甲)，ppGpp是细胞内的一种信号分子，可提高A类基因或降低B类基因的转录水平，也可直接影响翻译过程(如图乙)。下列叙述错误的是
A.翻译的模板是mRNA，缺乏氨基酸导　致空载的RNA属于tRNAB.可推测rRNA基因属于A类基因，氨　基酸合成酶基因属于B类基因C.图乙所示的翻译过程中，核糖体在　mRNA上的移动方向为从右往左
D.ppGpp调节机制属于负反馈调节，能缓解氨基酸缺乏造成的影响
6.关于艾弗里的肺炎链球菌体外转化实验，一些科学家认为“DNA可能只是在细胞表面起化学作用，形成荚膜，而不是起遗传作用”。同时代的生物学家哈赤基斯从S型肺炎链球菌中分离出了一种抗青霉素的突变型(抗—S，产生分解青霉素的酶)，提取它的DNA，将DNA与对青霉素敏感的R型细菌(非抗—R)共同培养。结果发现，某些非抗—R型细菌被转化为抗—S型细菌并能稳定遗传，从而否定了一些科学家的错误认识。关于哈赤基斯实验的叙述，错误的是A.该实验能支持艾弗里的结论B.完美证明了DNA是主要的遗传物质C.实验巧妙地选用了抗青霉素这一性状作为观察指标D.证明细菌中一些与荚膜形成无关的性状也能发生转化
7.(2023·绥化高三模拟)心肌细胞过量凋亡易引起心力衰竭。如图为心肌细胞中凋亡基因ARC表达的相关调节过程，miR－223是一种非编码RNA，可与ARCmRNA杂交使其翻译受阻。下列相关叙述正确的是A.过程①需要DNA聚合酶识别并结合启动子B.过程②正在合成的肽链的氨基酸序列相同C.基因miR－223过度表达，可能导致心力衰竭D.若某RNA能与miR－223竞争性结合ARCmRNA，　则有望成为减缓心力衰竭的新药物
8.(2023·韶关高三期末)DNA在复制过程中会发生错配，细胞能够根据“保存母链，修正子链”的原则，通过准确的错配修复系统识别新合成链中的错配碱基并加以校正，该系统中的甲基化酶能使母链在错配位点的两侧被甲基化，具体修复过程如图所示。下列叙述正确的是A.DNA母链的甲基化不利于子链的精准切割B.蛋白复合物能识别错配位点并在错配位点切割子链C.DNA错配修复过程主要发生在细胞分裂的分裂间期
D.DNA聚合酶从缺口处子链的5′端连接脱氧核苷酸即可完成修复　
9.科学家以T4噬菌体和大肠杆菌为实验对象，运用同位素示踪技术及密度梯度离心法进行了DNA复制方式具体过程的探索实验。(1)从结构上看(图1)，DNA两条链的方向_____。DNA的半保留复制过程是边_____边复制。DNA复制时，催化脱氧核苷酸添加到DNA子链上的酶是___________。该酶只能使新合成的DNA链从5′→3′端方向延伸，依据该酶催化DNA子链延伸的方向推断，图中的DNA复制模型_____(填“是”或“不是”)完全正确。
(2)为探索DNA复制的具体过程，科学家做了如下实验。20 ℃条件下，用T4噬菌体侵染大肠杆菌，进入T4菌体DNA活跃复制期时，在培养基中添加含3H标记的胸腺嘧啶
脱氧核苷，培养不同时间后，阻断DNA复制，将DNA变性处理为单链后，离心分离不同长度的T4噬菌体的DNA片段，检测离心管不同位置的放射性强度，结果如图2所示(DNA片段越短，与离心管顶部距离越近)。
①根据上述实验结果推测，DNA复制形成互补子链时，存在先合成较短的DNA片段，之后较短的DNA片段________________的过程，依据是时间较短时(30 s内)，与离心
管顶部距离较近的位置__________________________________，随着时间的推移，__________________________________________________________。
放射性较强(或短片段DNA数量较多)
与离心管顶部距离较远的位置放射性较强(或长片段DNA 数量较多)
②若抑制DNA片段连接的相关酶功能，再重复上述实验，则可能的实验结果是：随着时间的推移，与离心管顶部距离较近的区域_____________________________________________。
放射性一直较强(或短片段DNA的数量一直较多)
(3)如图3表示“证明DNA半保留复制”实验中的几种可能离心结果。①将15N标记的大肠杆菌转移到14NH4Cl培养液中增殖一代，如果DNA为全保留复制，则离心后
试管中DNA的位置应如图3中试管_____所示；如果DNA为半保留复制，则离心后试管中DNA的位置应如图3中试管____所示。
②在整个实验中出现了甲、乙、丙三条DNA带，证明了DNA为半保留复制，将15N标记的大肠杆菌转移到14NH4Cl培养液中增殖三代，则15N标记的DNA分子占_______。
10.(2023·扬州高三统考)微小RNA(miRNA)是一类由内源基因编码的非编码单链小分子RNA，研究表明miRNA可导致基因“沉默”，是参与细胞表观遗传调控的重要分子。miRNA的产生和作用机制如图。请据图回答问题：
(1)过程①需要的原料是______________，其产物能形成发夹结构(分子内双螺旋)是由于___________________________________。(2)过程②大分子的miRNA前体通过核孔，是否依赖于核孔的选择透过性？_____。过程③催化水解的化学键位于____________(基团)之间。
RNA分子内碱基互补片段通过氢键结合
(3)miRNA使相关基因“沉默”的主要机制是沉默复合体中的________能与靶基因mRNA发生碱基互补配对，进而阻止了基因表达中的_______过程继续进行。
(4)科学家依据miRNA作用机制发明了双链RNA干扰技术，向3日龄意大利蜜蜂雌蜂幼虫体内分别注射DNA甲基化转移酶(DNMT)基因的miRNA，测定72 h内蜜蜂细胞中DNMT mRNA含量和DNMT活性，结果如表，分析回答相关问题：
①实验中“对照组”应注射____________________________________。设计DNMT基因miRNA时，最好依据该基因的___________(填“启动子序列”“外显子序列”或“内含子序列”)。②若已知“基因甲基化能抑制基因表达，导致雌蜂幼虫的生殖器官难以正常发育”，则本实验中两组雌蜂幼虫发育状态为_____________________________________________。
等量生理盐水(或等量实验组使用的溶剂)
育，而对照组则不能正常发育