广东省中山市三十八校联考2023-2024学年七年级上学期期中生物试题

这是一份广东省中山市三十八校联考2023-2024学年七年级上学期期中生物试题，共21页。试卷主要包含了单项选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。

1. 下列各项中属于生物的是（ ）
A. 红烧乳鸽
B. 喷发的火山
C. 电脑病毒
D. 珊瑚虫
【答案】D
【解析】
【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
【详解】A．红烧乳鸽是一道菜，鸽子此时已经没有了生命的体征，不属于生物，A错误。
B．喷发的火山不具有生物的基本特征，不属于生物，B错误。
C．电脑病毒是一种编制者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或数据、能自我复制的一组计算机指令或程序代码，不具有生物的基本特征，不属于生物，C错误。
D．珊瑚虫属于腔肠动物，属于生物，D正确。
故选D。
2. 人工智能机器人能与人对话、能送餐、能送快递等等，要判断它是否为生物，下列特征中可作为依据的是（ ）
A. 能否繁殖B. 能否活动C. 能否说话D. 能否变形
【答案】A
【解析】
【分析】生物的基本特征主要包括：生物的生活需要营养、生物能进行呼吸、生物能排出身体内产生的废物、生物能对外界刺激作出反应、生物能生长繁殖、除病毒以外生物都是由细胞构成的、病毒由生物有遗传变异的特点。
【详解】根据题干“人工智能机器人能与人对话、能送餐、能送快递等等”的描述可知，人工智能机器人能运动、能说话、能做变形动作，但是不能繁殖后代，因此不属于生物。由此可见，A正确，BCD错误。
故选A。
3. 2021年5月11日，国务院新闻办公室对第七次全国人口普查主要数据结果进行了发布，为向第二个百年奋斗目标进军，提供了科学准确的统计信息支持。下列选项中，与人口普查采用的科学方法相同的是（ ）
A. 探究植物对空气湿度的影响B. 观察人体中的基本组织
C. 测定一袋玉米种子的发芽率D. 调查国内新冠患者治愈总数
【答案】D
【解析】
【分析】调查是科学探究常用的方法之一，是了解生物种类、生存环境和外部形态等常用的研究方法。调查者以正确的理论与思想作指导，通过访谈、问卷、测验等手段，有计划地，广泛了解掌握相关资料，在此基础上进行分析、综合、得出结论。如人口普查就属于调查法。
【详解】AC．实验法是生物研究的主要方法。是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论。故“探究植物对空气湿度的影响”、“测定一袋玉米种子的发芽率”都运用的方法是实验法，AC不符合题意。
B．观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论。故“观察人体中的基本组织”属于观察法，B不符合题意。
D．调查法是科学探究常用的方法之一。调查时首先要明确调查目的和调查对象，并制订合理的调查方案；有时因为调查的范围很大，不可能逐一调查，就要选取一部分调查对象作为样本；调查过程中要如实记录，对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计。因此，“调查国内新冠患者治愈总数”主要采用的科学探究方法是调查法，D符合题意。
故选D。
4. 对于麦田中的小麦，“环境”是指（ ）
A. 杂草、蚜虫、蝗虫、老鼠等生物
B. 阳光、空气、水、温度等非生物
C. 瓢虫、蚯蚓、蜘蛛、人类等生物
D. 以上因素的总和
【答案】D
【解析】
【分析】生物生活的环境是指影响生物生存的因素，既有生物因素也有非生物因素，生物因素指的是影响生物生存的其他生物，非生物因素指的是阳光、空气、温度和水分等。
【详解】环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素（无机环境）和生物因素。非生物因素包括阳光、温度、水、空气、土壤等；生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。所以对于麦田中的小麦，“环境”既包括阳光、空气、水、温度等非生物因素，也包括杂草、蚜虫、蝗虫、老鼠、瓢虫、蚯蚓、蜘蛛、人类等生物因素。 由此可见，ABC错误，D正确。
故选D。
5. 下列属于生物因素对生物影响的是（ ）
A. 南橘北枳B. 草尽兔狐悲C. 雨露滋润禾苗壮D. 葵花朵朵向太阳
【答案】B
【解析】
【分析】环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素，包括非生物因素和生物因素。非生物因素有光、温度、水、空气等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。
【详解】A．“南橘北枳”，是非生物因素温度对生物橘的影响，体现了非生物因素对生物性状的影响，A错误。
B．“草尽兔狐悲”，体现了生物对生物的影响，兔吃草，没有草，兔子会饿死，狐也会因食物缺乏而死亡，体现了生物之间的相互影响的捕食关系，B正确。
C．“雨露滋润禾苗壮”，体现了非生物因素水对生物的影响，C错误。
D．生物具有应激性，能够对各种刺激作出有规律的反应，“葵花朵朵向太阳”是向日葵对太阳光的刺激作出的反应，也体现了非生物因素光对生物的影响，D错误。
故选B。
6. 许多蚂蚁一起把一个大型的昆虫搬运到巢穴中，体现了生物之间的哪种关系？（ ）
A. 捕食B. 合作C. 竞争D. 寄生
【答案】B
【解析】
【分析】生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、共生关系等。
【详解】A．捕食关系是指动物为了获取食物，维持生存而形成的关系，A不符合题意。
B．蚂蚁是营群体生活的，群体内部成员之间分工合作，共同抵御敌害，获取营养物质，体现了蚂蚁群体内的合作关系，B符合题意。
C．竞争关系是指生物之间相互争夺营养物质、生存空间等而形成的关系，C不符合题意。
D．一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外，并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生，D不符合题意。
故选B。
7. 如图树木生长在空旷的地点，虽无人干预却只有一侧枝叶正常生长，其余方向的则在长出后很快死亡，整棵树远看像一面旗帜。影响这棵树形态的因素最可能是（ ）
A. 大量害虫取食
B. 风向长期固定
C. 阳光照射角度
D. 水和肥料分布
【答案】B
【解析】
【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。
【详解】旗形树的树冠像一面旗帜，是长期吹单一定向风形成的，是对环境的适应，B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
8. 蚯蚓能生活在潮湿的土壤中，它可以疏土，还能增加土壤肥力。这说明
A. 环境会影响生物B. 生物会适应环境
C. 生物会影响环境D. 生物既能适应环境，也会影响环境
【答案】D
【解析】
【分析】现存的各种生物都是对环境相适应的，是长期自然选择的结果，生物在适应环境的同时又在对生活的环境有一定的影响。
【详解】蚯蚓身体呈长圆柱形，可以减少钻土的阻力。体表有粘液，也能减少钻土时的阻力，适应在黑暗的土壤里生活；蚯蚓用湿润的体壁呼吸，因此需要生活在潮湿的土壤中；蚯蚓钻洞能使土壤疏松，蚯蚓排出物还能增加土壤肥力，表明生物能影响环境。因此生物既能适应环境，也会影响环境。
【点睛】解答此类题目的关键是理解生物适应环境又能影响环境。
9. 某生物兴趣小组计划用对照实验探究土壤湿度对蚯蚓运动的影响，具体方案如下表。那么，a和b处应该填（ ）
A. 潮湿，阴暗处
B. 干燥，阴暗处
C. 干燥，向阳处
D. 喷水，向阳处
【答案】B
【解析】
【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。
【详解】对照实验遵循单一变量原则，以便排除偶然因素的影响。兴趣小组在探究土壤湿度对蚯蚓运动得影响，因此该实验中的唯一变量是“土壤湿度”，其他条件应该相同且适宜。所以，表格中，a和b处应该填干燥、阴暗处，故B正确，ACD错误。
10. 下图表示某生态系统中构成食物链的四种生物在一段时间内的相对数量。下列说法正确的是（ ）
A. 甲是生产者，乙、丙、丁是分解者B. 该食物链可表示为甲→丙→乙→丁
C. 甲个体内的DDT含量最高D. 该生态系统只有甲、乙、丙、丁四种生物
【答案】B
【解析】
【分析】如图表示某生态系统中构成食物链的四种生物在一段时间内的相对数量，在一个食物链中营养级别越高其数量越少，图中甲的相对数量最多营养级别最低，属于生产者，丙次之属于初级消费者，乙再次之，属于次级消费者，丁属于第三级消费者。
【详解】A．食物链起始环节是生产者，甲数量最多，处在食物链的起点，属于生产者，丙、乙、丁直接或间接以生产者为食，属于是消费者，A错误。
B．食物链表示的是生产者和消费者之间的食物联系，生产者主要指绿色植物，由图可知，该食物链可表示为甲→丙→乙→丁，B正确。
C．营养级越高生物（越靠近食物链的末端），体内所积累的有毒物质越多（富集），在图中丁的营养级最高，所以丁体内DDT含量最高，C错误。
D．生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。所以该生态系统除了甲、乙、丙、丁四种生物外，还有分解者和非生物部分，D错误。
故选B。
11. 下列各项中，属于生态系统的是（ ）
A. 河边上一簇簇美丽的月季B. 远山上一望无际的茂密森林
C. 鱼缸内一群锦鲤D. 一排排挺拔的白杨树
【答案】B
【解析】
【分析】在一定地域内，生物与环境形成的统一整体叫做生态系统。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等；生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。
【详解】AD．河边上一簇簇美丽的月季、一排排挺拔的白杨树都不属于生态系统，只有生产者，缺少消费者、分解者、非生物成分，AD错误。
B．远山上一望无际的茂密森林，是由生产者、消费者、分解者及非生物成分构成的统一的整体，属于生态系统，B正确。
C．鱼缸内一群锦鲤不属于生态系统，只有消费者，缺少生产者、分解者、非生物成分，C错误。
故选B。
12. 以下几个生态系统自我调节能力最大的是（ ）
A. 森林生态系统B. 草原生态系统C. 农田生态系统D. 城市生态系统
【答案】A
【解析】
【分析】生态系统的类型有森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统。其中森林生态系统动植物种类繁多，营养结构最复杂，自我调节能力最强；城市生态系统中的消费者主要是人类，营养结构最简单，自我调节能力最弱。
【详解】A．森林生态系统分布在较湿润的地区，动植物种类繁多，营养结构复杂。所以，选项中，森林生态系统的自我调节能力最大，A正确。
B．草原生态系统分布在半干旱地区，年降雨量少很。缺乏高大的植物，动植物种类虽然比森林生态系统少，但依然是非常丰富的，B错误。
C．农田生态系统是人工的生态系统，以农作物为主体，动植物种类相对较少。同野生植物相比，农作物抵抗旱、涝或病虫害的能力差，C错误。
D．城市生态系统中人类起重要支配作用，植物种类和数量少，消费者主要是人类，而不是野生动物，D错误。
故选A。
13. “梁上有双燕，翩翩雄与雌……青虫不易捕，黄口无饱期……须臾十来往”描写了燕子生儿育女的艰辛。诗中涉及的食物链书写正确的是（ ）
A. 青虫→燕子
B. 植物→青虫→燕子
C. 燕子→青虫
D. 植物←青虫←燕子
【答案】B
【解析】
【分析】生态系统中生产者与消费者之间吃与被吃的关系构成食物链。食物链以生产者开始，以最高营养级结束；食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者；食物链中不能出现分解者（细菌、真菌）。
【详解】AC．青虫→燕子、青虫←燕子，青虫和燕子均是消费者，缺少生产者，不是食物链，故AC不符合题意。
B．植物→青虫→燕子，植物是生产者，青虫和燕子属于消费者，并且箭头由被捕食者指向捕食者，是食物链，故B符合题意。
D．植物←青虫←燕子，食物链的起点是生产者，箭头指向反了，不是食物链，故D不符合题意。
故选B。
14. 下列有关生物圈的叙述，错误的是（ ）
A. 地球上所有的生物与其生存的环境共同构成了生物圈
B. 包括了大气圈的底部、水圈的大部分和岩石圈的表面
C. 指地面以上和海面以下各约100米厚的范围
D. 生物圈能够为生物生存提供所需的基本条件
【答案】C
【解析】
【分析】生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，生物圈是最大的生态系统。
【详解】A．生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，是最大的生态系统，是所有生物共同的家园，A不符合题意。
BC．生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部分和岩石圈的表面，B不符合题意，C符合题意。
D．生物圈之所以有生物生存，是因为生物圈为生物的生存提供了阳光、水分、空气、适宜的温度、稳定的营养供给等基本条件，D不符合题意。
故选C。
15. 下列有关显微镜的叙述中，错误的是（ ）
A. 对光后由目镜可看到白亮圆形视野
B. 若视野中的污点不随目镜转动而移动，它一定在物镜上
C. 用10×40镜头组合看到细胞物像，比用15×10的大
D. 下降镜筒时，眼睛一定要注视物镜
【答案】B
【解析】
【分析】使用显微镜观察标本时，由低倍物镜换成高倍物镜时，显微镜的放大倍数增大，因此视野内的细胞数目由多到少，细胞体积由小到大，放大倍数越大，镜头透光直径越小，通过的光线就少，于是视野变暗。
【详解】A．对光后，把外界的光线引入镜筒、目镜内，可以看到白亮的圆形视野，A正确。
B．用显微镜观察装片时，发现视野中有一个污点，它转动目镜，污点不移动，则污点可能在物镜上，也可能在装片上，而不是污点一定在物镜上，B错误。
C．显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。10×40=400（倍）比15×10=150（倍）的放大倍数大。400倍的显微镜视野中观察到的物象大，C正确。
D．在使用显微镜观察玻片标本时，下降镜筒时眼睛一定要注视物镜，以免物镜压坏玻片标本，D正确。
故选B。
16. 小明在显微镜下看到的图像是“pd”，请问玻片上写的是（ ）
A. pdB. dqC. qbD. bq
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查显微镜的成像特点以及应用。
【详解】我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的倒像，“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像。做此类题有个小诀窍，就是把这个在显微镜下看到的字母写到一张小纸上，然后把这张纸旋转180度再看就是左右上下颠倒的图像了。所以，小明在显微镜下观察带有“pd”字的玻片标本，旋转180度后，视野中他看到的是“pd”。
故选A。
17. 在制作口腔上皮细胞临时装片时，不需要的实验器具是（ ）
A. 载玻片、盖玻片B. 牙签、吸水纸
C. 生理盐水、稀碘液D. 放大镜、清水
【答案】D
【解析】
【分析】制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤包括：①擦片：用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净；②滴水：在载玻片中央滴一滴生理盐水；③刮取：用牙签在口腔内侧轻刮几下(操作前请漱口) ；④涂抹：将刮取得口腔.上皮细胞涂抹在生理盐水滴中；⑤盖片：用镊子夹起盖玻片，轻轻盖在表皮上，盖时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡；⑥染色：在盖玻片一侧滴1 ~ 2滴碘液，在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液。
【详解】结合分析“作人口腔上皮细胞临时装片的步骤”可知：“载玻片、盖玻片、镊子、吸水纸、生理盐水、稀碘液”都是该实验的实验器具；而本实验不需要“放大镜、清水”。由此可见，ABC正确，D错误。
故选D。
18. 制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，要把其表皮置于载玻片上的（ ）
A. 清水中B. 糖水中C. 生理盐水中D. 盐水中
【答案】A
【解析】
【分析】在制作洋葱表皮细胞临时装片时要注重把握以下几个步骤：
①擦片：用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净；②滴水：在载玻片中央滴一滴清水；③取材：用镊子从洋葱鳞片叶内表皮撕下一块薄膜；④展：将薄膜浸入玻片上的水滴中，用镊子展平；⑤盖片：用镊子夹起盖玻片，轻轻盖在表皮上。盖时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡；⑥染色：在盖玻片一侧滴1～2滴碘液；⑦吸水：在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液，使染液浸润标本的全部。
【详解】动物细胞没有细胞壁，口腔上皮细胞如果放在清水中会吸水涨破，因此为了维持口腔上皮细胞的正常形态，需在载玻片中央滴一滴生理盐水。在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片中央滴一滴清水，目的是为了维持洋葱内表皮细胞的正常形态，故A正确，BCD错误。
故选A。
19. 同学们用光学显微镜观察到如图所示几种组织细胞，其中具有细胞壁的是
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】一般来说，植物细胞具有细胞壁，动物细胞没有细胞壁。
【详解】A是洋葱表皮细胞，B是神经细胞，C是红细胞，D是肌肉细胞。
故选A。
20. 下列有关动植物细胞的叙述，错误的是（ ）
A. 线粒体为细胞的生命活动提供能量
B. 控制物质进出细胞的结构是细胞壁
C. 叶绿体是植物细胞特有的能量转换器
D. 细胞膜在光学显微镜下不容易看清楚
【答案】B
【解析】
【分析】动物细胞的基本结构有：细胞膜、细胞质（内有线粒体等结构）、细胞核；植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质（内有线粒体、叶绿体、液泡等结构）、细胞核，不同的结构功能不同。
【详解】A．线粒体是呼吸作用的场所，能氧化分解有机物，释放能量。为细胞的生命活动提供能量，A正确。
B．细胞膜具有保护和控制物质进出的作用，B错误。
C．叶绿体是光合作用的场所，能将太阳能转化为化学能，是植物绿色部分的细胞特有的能量转换器，C正确。
D．细胞膜非常薄，在光学显微镜下不容易看清楚，D正确。
故选B。
21. 细胞中可以将化学能转换为生命活动所需要能量的结构是（ ）
A. 细胞质B. 线粒体C. 叶绿体D. 细胞核
【答案】B
【解析】
【分析】细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体，是植物细胞进行光合作用的场所。
【详解】A．细胞质是进行生命活动的重要场所，细胞质的流动能加速细胞与外界进行物质交换，A不符合题意。
B．而线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，为生命活动供能，B符合题意。
C．叶绿体中的叶绿素能吸收光能，将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中，是植物细胞中的能量转换器，C不符合题意。
D．细胞核内含有遗传物质，能传递遗传信息，D不符合题意。
故选B。
22. 根据细胞内部各部分结构的功能，下列结构相当于边防检查站的是
A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞质D. 细胞核
【答案】B
【解析】
【分析】细胞膜能控制物质的进出，有益的物质不随意渗出细胞，有害的物质不能随意进入细胞，相当于边防检查站。
【详解】A ．细胞壁有支持和保护作用，A不符合题意。
B．细胞膜能控制物质的进出，能够控制有益的物质不随意渗出细胞，有害的物质不能随意进入细胞，相当边防检查站，细胞膜的这种选择性的让某些分子进入或排出细胞的特性，是细胞膜最基本的一种功能，B符合题意。
C．细胞质的流动可以加速细胞与外界物质的交换，C不符合题意。
D．细胞核内有遗传物质，对细胞的生命活动起着控制的作用，D不符合题意。
故选B。
23. 如图中的甲、乙分别代表口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞，图中B区代表它们之间的共同点。则C区含有下列哪些细胞结构（ ）
①细胞壁；②细胞膜；③细胞质；④细胞核；⑤叶绿体；⑥液泡；⑦线粒体
A. ①⑤⑥B. ②③④C. ②③⑦D. ①⑥
【答案】D
【解析】
【分析】图乙代表的洋葱鳞片叶内表皮细胞是植物细胞，其结构为①细胞壁，②细胞膜，③细胞质（内有⑥液泡、⑦线粒体等结构），④细胞核。
图甲代表的人口腔上皮细胞是动物细胞，其结构为②细胞膜，③细胞质（内有⑦线粒体等结构），④细胞核。
【详解】结合分析，根据题图可知：B代表②细胞膜、③细胞质（内有线粒体等结构）和④细胞核；C代表①细胞壁、⑥液泡。注意洋葱鳞片叶内表皮细胞没有⑤叶绿体，D符合题意。
故选D。
24. 科学家将黑鼠乳腺细胞的细胞核移入白鼠去核的卵细胞内，待发育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宫中，该褐鼠产下小鼠的体色是（ ）
A. 黑色B. 褐色C. 白色D. 黑白相间
【答案】A
【解析】
【分析】细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心，对生物的遗传具有重要意义。因此，在克隆的过程中，谁提供了细胞核，克隆出来的生物就像谁。
【详解】基因控制生物的性状，基因在DNA上，DNA在染色体上，染色体在细胞核里，所以细胞核是遗传信息库。科学家将雌黑鼠乳腺细胞的细胞核移入白鼠去核的卵细胞内，待发育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宫内。因为取用的是雌黑鼠的细胞核，则最后产下的小鼠的体色和性别便分别是黑色、雌性，BCD不符合题意，A符合题意。
故选A。
25. 如图表示人体的结构层次，相关说法不正确的是（ ）
A. ①表示细胞层次
B. 肺在结构层次上是属于器官
C. ②表示组织层次
D. 各个系统是独立的，没联系
【答案】D
【解析】
【分析】人体的结构层次由微观到宏观依次是：①细胞→②组织→器官→系统→人体。
【详解】A．细胞是动物体结构和功能的基本单位，①表示细胞层次，A正确。
B．肺由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，属于器官。所以肺在结构层次上是属于器官，B正确。
C．细胞分化形成组织，人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等。②表示组织层次，C正确。
D．人体共有八大系统：运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统，这八大系统协调配合，人体才能正常进行各种复杂的生命活动，D错误。
故选D。
26. 如图，皮肤是人体最大的器官，由多种组织组成。下列有关描述错误的是（ ）
A. 立毛肌能竖起毛发属于肌肉组织
B. 表皮细胞排列紧密属于保护组织
C. 皮肤血管中的血液属于结缔组织
D. 真皮内的神经末梢属于神经组织
【答案】B
【解析】
【分析】人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织等；植物的主要组织有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织等，各具有一定的功能。
【详解】A．当人体遇到寒冷或某些刺激时，汗毛会竖起来，这是立毛肌在起作用，立毛肌主要由肌肉组织构成，A正确。
B．表皮主要起到保护身体、防止细菌入侵的作用，属于上皮组织，B错误。
C．血液是由血浆和血细胞构成的，具有营养、保护等作用，属于结缔组织，C正确。
D．真皮内由丰富的血管和感觉神经末梢，感觉神经末梢属于神经组织，D正确。
故选B。
27. 荔枝是我国岭南的著名水果之一，荔枝的结构层次是（ ）
A. 细胞→组织→器官→植物体
B 细胞→组织→系统→植物体
C. 细胞→器官→系统→植物体
D. 细胞→器官→组织→植物体
【答案】A
【解析】
【分析】植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体。
【详解】细胞是植物体结构和功能的基本单位，植物体的生长发育是从受精卵开始的。受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官，进而形成植物体。绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的，根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官。可见，植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体，与动物体的结构层次相比，植物体无系统。故荔枝属于绿色开花植物，绿色开花植物体的结构层次由小到大依次是：细胞→组织→器官→植物体，A正确。
故选A。
28. 移栽树木的过程中，有时会以输液的方式给树木补充营养。输液时针头应插入树木的（ ）
A. 营养组织B. 分生组织
C. 保护组织D. 输导组织
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查的是植物体的四种组织的作用。植物体由四种基本组织：保护组织、分生组织、营养组织和输导组织。保护组织一般位于植物的表皮或表面，起保护作用；分生组织主要能分裂产生新细胞，分布在茎尖、根尖处；营养组织由贮存营养的作用，分布在植物的果肉、叶肉、茎中的髓等处；输导组织主要作用是运输水分、无机盐和有机物，主要利用导管和筛管来完成的，它们贯穿于整个植物体。
【详解】分析题干可知：输导组织有运输水、无机盐、营养物质的作用，因此，给植物体“打针输液”，针头应插入树木的输导组织，以运输到植物体的其他部位，故选D。.
【点睛】掌握植物的四种组织的功能和分布。
29. “两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”。下列有关描述错误的是（ ）
A. 柳树的结构层次不包括系统
B. 柳树的细胞中都含有叶绿体
C. 柳树的根和白鹭的眼都属于器官
D. 柳树有分生组织而白鹭体内没有
【答案】B
【解析】
【分析】绿色开花植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。动物体的结构层次比植物体多了系统这个结构层次。
【详解】A．白鹭是动物，柳树是植物，结合分析可知，柳树的结构层次不包括系统层次，A正确。
B．柳树能进行光合作用的细胞中都含有叶绿体，根部、表皮细胞没有叶绿体，B错误。
C．由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的具有一定功能的结构，叫做器官。柳树的根、茎、叶和白鹭的眼一样都属于器官，C正确。
D．植物的主要组织有：机械组织、保护组织、分生组织、营养组织、输导组织；动物组织有上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织。可见，柳树是植物，有分生组织，而白鹭是动物，体内没有分生组织，D正确。
故选B。
30. 因为地球上有了“清洁工”，动植物的遗体、残落物、排泄物才没有堆积如山，扮演“清洁工”角色的是（ ）
A. 植物、动物B. 植物、真菌C. 营腐生生活的细菌、真菌D. 人类、动物
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查生态系统中的分解者成分。在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)。
【详解】在生态系统的生物成分中，分解者能分解动植物的遗体、残落物、排泄物等，将这些有机物分解，将产生的二氧化碳和无机盐等物质释放到环境中。分解者主要是营腐生生活的细菌、真菌。
故选C。
二、非选择题（本大题共4小题，每小题10分，共40分。[]内填图中代号，横线上填相应文字。）
31. 图甲是某同学制作“人的口腔上皮细胞”临时玻片标本时的部分操作步骤；图乙表示显微镜的结构；图丙中A、B、C是显微镜下观察到的三个视野。请据图回答下列问题。
（1）图甲操作步骤是为了对人的口腔上皮细胞进行______，以便于观察。但该同学操作不规范，正确的操作方法应该是在盖玻片的一侧滴加稀碘液，用吸水纸在_____吸引。
（2）图丙中的A是使用显微镜对光时看到的视野，此时外界光源没有被遮挡，调节反光镜和遮光器后视野无变化[___]____没有对准通光孔。
（3）为使图丙中的视野B转变为视野C，应先向_____方移动玻片标本，将要观察的细胞移动到视野中央。然后转动图乙中的[___]_____换成高倍物镜。此时，视野中的亮度会______（变亮或变暗），可转动[____]_____，选用凹面镜，对准光源。
（4）调节[___]_____，可使视野C中的图像从模糊变得更清晰。图D的视野中出现了_____，原因是_____时操作不规范导致的。
【答案】31. ①. 染色 ②. 另一侧
32. ①. ⑥ ②. 物镜
33. ①. 左 ②. ④ ③. 转换器 ④. 变暗 ⑤. ⑤ ⑥. 反光镜
34. ①. ③ ②. 细准焦螺旋 ③. 气泡 ④. 盖盖玻片
【解析】
【分析】（1）制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤：“擦”，用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；“滴”，在载玻片的中央滴一滴生理盐水；“刮”，用消毒牙签在自己濑净的口腔内侧壁上轻轻刮几下；“涂”，把牙签上附有碎屑的一端，放在载玻片的水滴中涂抹几下；“盖”，用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地盖在水滴上，注意避免盖玻片下出现气泡；“染”，在盖玻片的一侧滴加稀碘液，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部。制作口腔上皮细胞临时装片的实验步骤，简记为：擦→滴→刮→涂→盖→染。
（2）图乙中：①是目镜、②是粗准焦螺旋、③是细准焦螺旋、④是转换器、⑤是反光镜、⑥是物镜。
【小问1详解】
为了便于在显微镜下观察时物像清晰，在染色时用碘液对口腔上皮细胞进行染色处理。染色的方法是：在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部。
【小问2详解】
图丙中的A是使用显微镜对光时看到的视野，此时外界光源没有被遮挡，说明光线没有穿过⑥物镜→镜筒→目镜。
【小问3详解】
我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。图B中的物像偏左，向左移动玻片，物像会向右移动到视野的中央。然后再转动④转换器，换用高倍物镜，对准通光孔，物像会放大，此时，视野中的亮度会变暗，调节⑤反光镜选用凹面镜。
【小问4详解】
如果物像模糊，可以调节图乙中的③细准焦螺旋，使物像变得更加清晰。细准焦螺旋能小幅度的升降镜筒，使焦距更准确，可使视野C中的图像从模糊变得更清晰。图D的视野中出现了气泡这是由于盖盖玻片不当导致的。
32. 小李同学爱吃番茄，家里的番茄还没有吃完，妈妈又给他买了一些。过了两天，腐烂的番茄表皮有破损，其他番茄的表皮完好无损。于是
（1）提出问题______？作出假设：番茄的表皮有保护作用。
（2）制订计划：
①取10个大小、形态及成熟度______（填“相同”或“不同”）番茄，分为A、B两组，用无菌水冲洗干净。想一想小李选用10个番茄做实验而不是用1个番茄做实验的原因是_____。
②用无菌的小刀把A组番茄去掉一块表皮，B组番茄保持完好，目的是____。
③向A、B两组番茄喷洒等量浸泡过腐烂番茄的水，再分别放到相同的透明无菌盒中盖好盖子，最后将两组番茄放到相同的温暖环境中。
④连续几天观察番茄的变化。
（3）预测最终结果：估计_____组番茄更快腐烂。
（4）小李爱吃的番茄属于植物的______（填“营养”或“生殖”）器官，而番茄的表皮则是属于植物的______组织。有时小李会把番茄榨汁喝，番茄汁实际上主要是细胞里的______，榨汁前其储存在细胞的______中。
【答案】（1）番茄的表皮有保护作用吗
（2） ①. 相同 ②. 避免偶然性 ③. 形成对照
（3）A （4） ①. 生殖 ②. 保护 ③. 细胞液 ④. 液泡
【解析】
【分析】（1）植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质（含液泡、叶绿体、线粒体等）、细胞核。
（2）生物体的结构是有层次的，动物体结构层次为细胞→组织→器官→系统→动物体；植物体结构层次为细胞→组织→器官→植物体。
（3）对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。
【小问1详解】
作出假设是指根据自己已有知识和生活经验对提出问题作出肯定或否定的回答，因此假设是对问题的一种可能解释，未必与事实相符，本题的假设是番茄的表皮有保护作用，则提出的问题是番茄的表皮有保护作用吗？
【小问2详解】
①因为这个实验的目的是探究番茄的表皮有保护作用，除了有无表皮的条件不同外，其他条件都应该相同，因此，取10个大小、形态及成熟度相同的番茄，分为A、B两组，用无菌水冲洗干净。为了尽量减少实验结果的误差，避免偶然性，提高实验结果的可信度，实验的样本数量要合理，因此小李选用10个番茄做实验而不是用1个番茄做实验。
②A组为实验组，B组为对照组，能与A组形成对照，排除其他因素的干扰，从而验证唯一变量的作用。
【小问3详解】
番茄的表皮属于保护组织，保护组织是覆盖在植物体表面起保护作用的组织。因此记录最终结果：A组番茄去掉一块表皮，番茄腐烂，B组番茄保持完好，没有腐烂。
【小问4详解】
绿色开花植物体通常由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成，根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官，食用番茄的部分是果实，则属于生殖器官。番茄的表皮覆盖在番茄表面起保护作用，则属于保护组织。液泡中含有细胞液，有各种味道的物质以及营养物质，如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质，就是来自细胞中液泡的细胞液，因此番茄汁实际上主要是细胞里的细胞液，榨汁前其储存在细胞的液泡中。
33. 阅读下列材料并回答问题。
材料一：农药残留量超标等食品安全问题关乎民生，为减少害虫对农作物的危害，农民在农作物上喷洒农药。一段时间后，发现雀鹰体内农药积累量明显高于喜鹊和田鼠。为尝试解释上述现象，某同学绘制了该农田生态系统的部分食物网如图。
材料二：据报道，2023年8月24日中午12点，日本正式启动核污染水排海工作，他们已经向福岛周围的海域排放了大约两百吨的核污染水。此举立刻遭到国际社会的谴责和反对。核污水含有放射性物质，如被人类或其他生物体吸入，放射性物质通过食物链和食物网流动和积累。人类一旦食用被污染的鱼类，放射性物质就会进入人体，并造成基因损害。从排放之日起57天内，放射性物质将扩散至太平洋大半区域，全球都将会有风险。
（1）材料一，农田生态系统的组成成分中，除图中所示成分外，还应包括_____和_____。
（2）材料一，图中有 ____条食物链。该食物网中，喜鹊和蝗虫之间的关系是____和_____。
（3）材料二，核污水中的放射性物质属于影响海洋生物的____（填“非生物因素”或“生物因素”）。该物质在进入生态系统后，将会沿着_____和_______流动积累，危害生态系统中的许多生物。
（4）上述材料体现了_____是一个统一的整体，是地球上最大的生态系统，是所有生物共同的家园。作为地球上的一员，你可以用哪些实际行动来保护我们共同的家园?_____。（写出一点即可）
【答案】33. ①. 非生物部分 ②. 分解者
34. ①. 3##三 ②. 捕食 ③. 竞争
35. ①. 非生物因素 ②. 食物链 ③. 食物网
36. ①. 生物圈 ②. 减少一次性物品使用、不乱扔垃圾、节约用水等
【解析】
【分析】（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者(植物)、消费者（动物)和分解者（细菌、真菌)组成。
（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者→…，注意起始点是生产者。
【小问1详解】
根据分析可知，生态系统的组成包括非生物部分和生物部分；图示为食物网，只包含了生产者和消费者；因此，材料一中农田生态系统的组成成分中，除图中所示成分外，还应包括非生物部分和分解者。
【小问2详解】
图中食物链包括：玉米→喜鹊→雀鹰，玉米→蝗虫→喜鹊→雀鹰，玉米→田鼠→雀鹰，共3条。生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等；由图示可知，喜鹊捕食蝗虫，喜鹊和蝗虫又都以玉米为食；因此，该食物网中，喜鹊和蝗虫之间的关系是捕食和竞争。
【小问3详解】
影响生物生活的环境因素可以分为生物因素和非生物因素；核污水中的放射性物质不具有生物的特征，属于影响海洋生物的非生物因素。生态系统的营养结构是食物链和食物网；在生态系统中，有害物质可以通过食物链和食物网在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集；因此，核污水中的放射性物质进入生态系统后，将会沿着食物链和食物网流动积累，危害生态系统中的许多生物。
【小问4详解】
根据材料二“从排放之日起57天内，放射性物质将扩散至太平洋大半区域，全球都将会有风险”的描述，可以体现出生物圈是一个统一的整体，是地球上最大的生态系统，是所有生物共同的家园。作为地球上的一员，我们应该用实际行动来保护我们共同的家园，如减少一次性物品使用、不乱扔垃圾、节约用水等。
34. 以色列研究人员利用3D生物打印技术，首次成功用人体细胞制造出3D打印心脏，这一医学突破或将为千万等待器官移植的患者带来福音。3D打印心脏的心肌细胞和血管内皮细胞来自于人体的多能干细胞，请根据所学知识回答有关问题：
（1）图中①过程表示细胞的______，其结果是使细胞的数目______；在该过程中，细胞核内的_______变化最明显。
（2）图中②过程表示细胞的______，经过该过程，细胞在形态、结构和______上发生差异性的变化，形成了不同的______。
（3）心脏作为输送血液的“泵”，心肌壁主要由______组织构成，能够收缩和舒张为血液循环提供动力。从生物体的结构层次来看，心脏属于___水平。
（4）人类多能干细胞中染色体的数目为46条，其连续分裂3次后，新细胞中染色体的数目为______条。在细胞分裂过程中，细胞各结构发生了一系列变化，请将下列a、b、c三种变化按先后顺序排列：__。
a．细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核
b．细胞核由一个分成两个
c．细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞。
【答案】34. ①. 分裂 ②. 增加 ③. 染色体
35. ①. 分化 ②. 功能 ③. 组织
36. ①. 肌肉 ②. 器官
37. ①. 46 ②. bac
【解析】
【分析】（1）细胞的分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂导致细胞数目增多。
（2）细胞分化形成了不同的细胞群，我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织。
（3）人体的基本组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，各具有不同的功能。
【小问1详解】
由题图可以看出，通过①过程细胞数目增加，故①过程表示细胞的分裂；在细胞分裂时，细胞核内的染色体先复制加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，故在细胞分裂过程中，细胞核内的染色体变化最明显。
【小问2详解】
通过②过程形成了形态、结构、功能不同的细胞群，故②过程表示的是细胞分化，细胞分化的结果是形成了不同的组织。
【小问3详解】
肌肉组织主要由肌细胞构成，包括心肌、平滑肌、骨骼肌等，具有收缩、舒张功能。因此，人体的心脏主要由肌肉组织构成，能够收缩和舒张为血液循环提供动力。器官是由不同的组织按照一定的次序构成的具有一种或几种功能的结构；心脏是由上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织构成的，为血液循环流动提供动力，故从生物体的结构层次来看，心脏属于器官水平。
【小问4详解】
在细胞分裂时，染色体会进行复制，再分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，两个新细胞的染色体形态和数目与原细胞相同；故人类多能干细胞中染色体的数目为46条，其连续分裂3次后，新细胞中染色体的数目仍然为46条。在动物细胞分裂过程中，细胞核先由一个分成两个，细胞质再分成两份。最后细胞膜从细胞的中部向内凹陷、缢裂为两个细胞，于是一个细胞就分裂成为两个细胞；因此，在细胞分裂过程中，细胞各结构发生了一系列变化，下列a、b、c三种变化按先后顺序排列为：b．细胞核由一个分成两个、a．细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核、c．细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞。组别
土壤湿度
温度
土壤性质
光照
1
潮湿
25℃
黏土
阴暗处
2
a
25℃
黏土
b