还剩12页未读，
继续阅读
湖南省长沙市长郡教育集团联考2023-2024学年九年级上学期期末化学试题
展开
这是一份湖南省长沙市长郡教育集团联考2023-2024学年九年级上学期期末化学试题，共15页。试卷主要包含了 下列有关金属的叙述正确的是， 化学需要借助化学专用语言描述等内容，欢迎下载使用。
注意事项：
1.答题前，请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真核对条形码上的姓名、准考证号、考室和座位号；
2.必须在答题卡上答题，在草稿纸、试题卷上答题无效﹔
3.答题时，请考生注意各大题题号后面的答题提示﹔
4.请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁﹔
5.答题卡上不得使用涂改液，涂改胶和贴纸；
6.本学科试卷共23个小题，考试时量60分钟，满分100分。
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Cl-35.5 Ca-40
一、单项选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分。每小题只有一个选项符合题意）
1. 化学改变世界的途径是使物质发生化学变化。以下过程一定涉及到化学变化的是
A. 金刚石裁玻璃B. 杂交水稻谷子碾成大米
C. 辞旧迎新时燃放爆竹D. 实验人员佩戴防护眼镜
【答案】C
【解析】
【详解】A、金刚石切割玻璃过程中只是形状发生变化，没有新物质生成，则发生物理变化，选项错误；
B、杂交水稻谷子碾成大米过程中没有新物质生成，则发生物理变化，选项错误；
C、辞旧迎新时燃放爆竹过程中有新物质二氧化碳等生成，则发生化学变化，选项正确；
D、实验人员佩戴防护眼镜过程中没有新物质生成，则发生物理变化，选项错误；
故选：C。
2. 具备基本的实验技能是进行科学探究的保证，下列实验操作正确的是
A. 闻气体气味B. 倾倒液体
C. 添加锌粒D. 溶解氢氧化钠
【答案】A
【解析】
【详解】A、闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，图中所示操作正确；
B、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨试管口；图中瓶塞没有倒放，图中所示操作错误；
C、加入锌粒时试管要横放，用镊子夹起锌粒放置在试管口，再慢慢竖起试管，防止打破试管底部，做固体和液体反应实验时，加入药品的顺序通常是“先固体后液体”，图中所示操作错误；
D、溶解氢氧化钠时，溶解操作应在烧杯中进行，不能在量筒内进行，图中所示操作错误。
故选A。
3. 空气是人类赖以生存的物质基础。下列有关说法正确的是
A. 空气中的氧气是一种常见的燃料B. 空气中的二氧化碳属于稀有气体
C. 空气中氮气的质量分数约为78%D. 植树造林有利于保护空气
【答案】D
【解析】
【详解】A、空气中的氧气可以支持燃烧，不具有可燃性，不可用作燃料，故A说法错误；
B、空气中的二氧化碳不属于稀有气体，稀有气体包括 氦、氖、氩、氪、氙、氡等，故B说法错误；
C、空气中氮气的体积分数约为78%，故C说法错误；
D、植树造林，可以改善空气质量，有利于保护空气，故D说法正确；
故选：D。
4. 液氢是航天工业的一种火箭燃料，将氢气加压液化的过程中发生改变的是
A. 分子种类B. 原子种类C. 分子体积D. 分子间隔
【答案】D
【解析】
【详解】氢气是由氢分子构成的，氢气液化是氢气由气态变为液态，属于物理变化，在变化过程中分子的种类不变，分子的体积不变，原子的种类不变，但是分子间的间隔变小；
故选：D。
5. 水是生命之源。下列有关水的说法正确的是
A. 地球上的水含量丰富，无需节约用水
B. 电解水可以说明水是由氢气和氧气组成
C. 在生活中用煮沸的方法可将硬水软化
D. 经过沉淀、过滤、吸附后的湘江水属于纯净物
【答案】C
【解析】
【详解】A、水占地球总水量不足3%，且大部分集中在地球的两极，能够被人类直接使用的淡水，不足地球淡水总量的13%，所以淡水资源不是取之不尽的，需节约用水，选项错误；
B、化学反应前后，物质的组成元素的质量保持不变，通电分解水生成氢气和氧气，氢气由氢元素组成，氧气由氧元素组成，进而说明水是由氢元素和氧元素组成的，选项错误；
C、在生活中用煮沸的方法可将硬水软化，选项正确；
D、湘江水经过沉淀、过滤、吸附后，只是除去了水中的难溶性杂质和色素等杂质，其中还含有可溶性杂质，随得到的水并不是纯水，选项错误。
故选C。
6. 在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料，可节省石油资源。乙醇充分燃烧的化学方程式为C2H5OH+3O22CO2+3X，试推测X的化学式是
A. H2B. H2OC. COD. C2H6O3
【答案】B
【解析】
【详解】由反应的化学方程式可知，反应前有2个碳原子、6个氢原子、7个氧原子，反应后有2个碳原子、4个氧原子，由质量守恒定律可知，反应前后原子的种类和数目不变，3个X分子中含有6个氢原子、3个氧原子，1个X分子中含有2个氢原子、1个氧原子，则X的化学式为：H2O。
故选B。
7. 下列有关金刚石、石墨和C60的说法错误的是
A. 石墨导电性良好可用作电极
B. 每个C60分子由60个碳原子构成
C. 金刚石、石墨和C60都是碳的单质
D. 金刚石、石墨和C60的物理性质相同
【答案】D
【解析】
【详解】A、石墨具有良好的导电性，可用作电极，故A说法正确；
B、分子是由原子构成的，每个C60分子由60个碳原子构成的，故B说法正确；
C、金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的纯净物，都是碳的单质，故C说法正确；
D、金刚石、石墨和C60的碳原子排列方式不同，物理性质不同，故D说法错误；
故选：D。
8. 长沙市正在创建国家卫生城市，为力争在2024年创建成功，下列做法不正确的是
A. 减少橘子洲头的烟花燃放活动
B. 将城市生活垃圾集中露天焚烧
C. 加强对化工园区废气、废水排放的监测
D. 减少使用一次性筷子，积极推广公筷制
【答案】B
【解析】
【详解】A、减少橘子洲头的烟花燃放活动，可以减少空气污染物的产生，符合环保的要求，做法正确；
B、露天焚烧垃圾会污染空气，故不符合环保要求，做法错误；
C、加强对化工园区废气、废水排放的监测，可以有效督促减少污染的排放，符合环保的要求，做法正确；
D、减少使用一次性筷子，可以减少环境污染，符合环保的要求，做法正确。
故选B。
9. 下列有关金属的叙述正确的是
A. 铁和铜都是银白色金属
B. 真金不怕火炼说明金是熔点最高的金属
C. 生铁和钢都属于铁合金
D. 铝制品耐腐蚀是因为铝化学性质不活泼
【答案】C
【解析】
【详解】A、铁是银白色的金属，铜是紫红色的金属，故选项不正确；
B、“真金不怕火炼”是指金的化学性质比较稳定，高温下，也与氧气不反应，故选项不正确；
C、生铁是含碳量为2%～4.3%的铁合金，钢是含碳量为0.03%～2%的铁合金，故选项正确；
D、铝制品耐腐蚀是因为铝化学性质活泼，常温下可以和氧气反应生成一层致密的氧化膜，阻止铝进一步被腐蚀，故选项不正确；
故选：C。
10. 化学需要借助化学专用语言描述。下列化学用语使用正确的是
A. 镁离子：Mg2+B. 2个氧原子：O2
C. 过氧化氢中氧元素的化合价：D. 2个氮分子：2N
【答案】A
【解析】
【详解】A、离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字。镁离子表示为Mg2+，故A正确；
B、原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字。2个氧原子表示为2O，故B错误；
C、过氧化氢中氢元素显+1价，根据在化合物中各元素的正负化合价代数和为0，则氧元素的化合价为-1价，根据元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，数值为1时，不能省略；过氧化氢中氧元素显-1价表示为，故C错误；
D、分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字。2个氮分子表示为2N2，故D错误；
故选：A。
11. “证据推理与模型认知”是化学学科核心素养的重要组成部分。下列推理与归纳正确的是
A. 活泼金属与稀盐酸反应产生气泡，则与稀盐酸反应产生气泡的物质一定是活泼金属
B. 燃烧需要同时满足三个条件，所以灭火也要同时破坏这三个条件
C. 三种常见的具有还原性的物质：C、CO和H2
D. 目前，人类大量开采使用的化石燃料：煤、石油和可燃冰
【答案】C
【解析】
【详解】A、活泼金属与稀盐酸反应产生气泡，但是与稀盐酸反应产生气泡的物质不一定是活泼金属，也可能是碳酸盐，故A错误；
B、燃烧需要同时满足三个条件（可燃物、与氧气接触、温度达到可燃物的着火点），但是灭火只需要破坏任一个条件即可达到灭火的目的，故B错误；
C、C、CO和H2 都具有还原性，故C正确；
D、目前，人类大量开采使用的化石燃料有：煤、石油和天然气，而可燃冰是地球上尚未开发的新型能源，故D错误；
故选：C。
12. 为除去下列物质中的杂质，除杂试剂及方法正确的是
A. AB. BC. CD. D
【答案】B
【解析】
【详解】A、高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，但会引入新杂质二氧化锰，该选项不正确；
B、氧化钙能和水反应生成氢氧化钙，则可用于干燥氧气，该选项正确；
C、在金属活动性顺序中，锌比铜活泼，则铜不能和硫酸锌反应，该选项不正确；
D、木炭在空气中能燃烧生成二氧化碳，除去了主要物质，该选项不正确。
故选B。
二、不定项选择题（本大题共3小题，每小题3分，共9分。在每小题给出的四个选项中，有一个或两个选项符合题意。全部选对的得3分，选对但不全对的得2分，有选错的得0分。）
13. 将下列四种家庭常用的调味品分别放入水中，能形成溶液的是
A. 食盐B. 植物油C. 辣椒粉D. 白砂糖
【答案】AD
【解析】
【详解】A、食盐易溶于水，能和水形成均一、稳定的混合物，即能够和水形成溶液，故A正确；
B、植物油不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能和水形成溶液，故B错误；
C、辣椒粉不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能和水形成溶液，故C错误；
D、白砂糖能溶于水，能和水形成均一、稳定的混合物，即能够和水形成溶液，故D正确；
故选：AD。
14. 基于“宏观一微观一符号”建立联系是化学学科重要的思维方法，结合图示分析正确的是
A. 从物质类别上看：图示物质中有1 种氧化物
B. 从微观构成上看：图示物质均由分子构成,
C. 从元素价态上看：反应前后没有元素化合价改变
D. 从表示方法上看：化学方程式为：2CH4+2O22CH3OH+O2
【答案】B
【解析】
【分析】由图可知，反应中有1个“”没有参加反应，该反应为甲烷和氧气在催化剂的作用下转化为甲醇，该反应的化学方程式为：。
【详解】A、图中涉及的物质为甲烷、氧气、甲醇，甲烷是由C、H元素组成的化合物，不属于氧化物，氧气是由氧元素组成的纯净物，属于单质，甲醇由C、H、O三种元素组成，不属于氧化物，错误；
B、图中涉及物质为甲烷、氧气、甲醇，甲烷由甲烷分子构成，氧气由氧分子构成，甲醇由甲醇分子构成，正确；
C、由化学方程式可知，该反应中，参加反应的氧气是单质，化合价为零，生成物氧元素化合价不为零，氧元素的化合价一定发生了改变，错误；
D、由分析可知，该反应的化学方程式为：，错误。
故选B。
15. 下列各组物质的鉴别方法与结论均正确的是
A. AB. BC. CD. D
【答案】AD
【解析】
【详解】A、取样，加入肥皂水振荡，产生大量泡沫是软水，产生少量泡沫的是硬水，现象不同，可以鉴别，故A正确；
B、黄铜是铜的合金，合金比组成它的纯金属的硬度大，故黄铜硬度大，黄铜片与铜片相互刻画，面上被刻出痕迹的是铜，故B错误；
C、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，将一氧化碳与二氧化碳分别通入澄清石灰水中，能使澄清石灰水变浑浊的是二氧化碳，无明显现象的是一氧化碳，故C错误；
D、氢氧化钠溶于水，放出大量热，氯化钠溶于水，温度变化不大，取样，加水溶解，溶液温度升高的是氢氧化钠，温度变化不大的是氯化钠，故D正确；
故选：AD。
三、填空题（本大题共5小题，化学方程式每个3分，其余每空2分，共30分）
16. 据《诗经》中的“窈窕淑女，钟鼓乐之”可知，钟是古代常见的乐器，位居金属乐器之首。铸钟的材料铜为上等，铁为下等。
（1）古代炼铜的方法之一是用铁与硫酸铜溶液反应，该反应的化学方程式为_________________。
（2）现存世最早的铜钟保存于陕西延安市富县文物局，距今将近1400年。该铜钟的材质为铜合金，这是因为铜合金的抗腐蚀性比纯铜更________。
【答案】（1）Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
（2）强（或好）（答案合理即可）
【解析】
【小问1详解】
铁与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜单质，化学方程式为：Fe+CuSO4=Cu+FeSO4。
【小问2详解】
铜合金的抗腐蚀性比纯铜更强。
17. 2023年12月18日23时59分，甘肃省积石山县发生6.2级地震，众多救援队赶赴灾区抗震救灾。
（1）救援队借助搜救犬寻找被埋在废墟下的幸存者，这是利用了分子________的性质。
（2）此次救援最大的困难是零下十几度的低温天气。为防冻伤，积石中学的老师组织学生点燃废旧书纸和树枝烤火。“书纸和树枝”为燃烧提供的条件是________。
（3）震前的地壳活动，使得水中的硫磺微粒增加而显现淡蓝色的光，这是地震的前兆之一。我们知道硫在空气中燃烧也会发出淡蓝色火焰，请写出硫在空气中燃烧的化学方程式：________________。
【答案】（1）在不断地运动
（2）可燃物 （3）S+O2SO2
【解析】
【小问1详解】
搜救犬能根据人体发出气味发现幸存者，是因为人体气味中含有的分子是在不断地运动的，向四周扩散，使搜救犬闻到人体气味；
【小问2详解】
物质燃烧的条件是：物质具有可燃性，与氧气接触，温度达到可燃物的着火点，三个条件必须同时具备，缺一不可，“书纸和树枝”具有可燃性，为燃烧提供的条件是可燃物；
【小问3详解】
硫和氧气点燃生成二氧化硫，化学方程式为：。
18. 下面是NH4Cl、KNO3在不同温度时的溶解度表以及它们的溶解度曲线。
请回答：
（1）20℃时，NH4Cl的溶解度________（填“>”“<”或“=”）KNO3的溶解度。
（2）60℃时，图中N点对应甲的溶解度为________g。
（3）将一定质量60℃的饱和NH4Cl溶液和饱和KNO3溶液同时降温到t℃，所得溶液的溶质质量分数：NH4Cl溶液________（填“>”“<”“=”或“不能确定”）KNO3溶液。
【答案】（1）> （2）110
（3）=
【解析】
【小问1详解】
由表格数据可知，20℃时，氯化铵的溶解度为37.2g，硝酸钾的溶解度为31.6g，故NH4Cl的溶解度>KNO3的溶解度；
【小问2详解】
由表格数据可知，硝酸钾的溶解度受温度影响较大，则甲表示的是硝酸钾的溶解度，乙则为氯化铵的溶解度，60℃时，图中N点在甲物质的溶解度曲线上，对应甲的溶解度为110g；
【小问3详解】
氯化铵和硝酸钾的溶解度均随温度降低而减小，将一定质量60℃的饱和NH4Cl溶液和饱和KNO3溶液同时降温到t℃，二者的溶解度减小，都会析出晶体，所得溶液为t℃时的饱和溶液，t℃时，氯化铵和硝酸钾的溶解度相等，故此温度下，饱和溶液的溶质质量分数相等。
19. 认真阅读下列材料，回答有关问题。
铝在高温的条件下能将某些金属氧化物置换为金属单质，这样的反应又称为铝热反应。铝热反应的特点是释放大量的热，能将生成的金属单质熔化。因而广泛应用于轨道焊接、冶金工业、耐火陶瓷和复合材料的合成等领域。
能够发生铝热反应的含能材料被称作铝热剂。如图，滤纸中装有由铝和氧化铁等物质组成的铝热剂。反应过程为：点燃镁条，燃烧产生的热量能使氯酸钾快速产生氧气，进而支持镁条更剧烈的燃烧。产生的高温，引发铝和氧化铁的铝热反应。
（1）氧化铝是铝和氧化铁发生铝热反应的生成物之一，请写出氧化铝的化学式_______。
（2）请结合铁丝在氧气中燃烧的实验，推测蒸发皿中盛放的沙子的作用______________。
（3）短文中画横线的文字部分，涉及的基本反应类型包括______________。
【答案】（1）Al2O3
（2）防止高温物质掉落，使蒸发皿受热不均匀而炸裂
（3）化合反应、分解反应和置换反应
【解析】
【小问1详解】
化合物化学式的书写一般规律：金属在前，非金属在后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏，正负化合价代数和为零，化合价数值约到最简交叉写在元素右下角。氧化铝中铝元素显+3价，氧元素显-2价，化学式为Al2O3；
【小问2详解】
铁丝在氧气中燃烧的实验中，生成物温度很高，瓶底的沙子可以防止高温熔融物溅落集气瓶底，使瓶底炸裂；故蒸发皿中盛放的沙子的作用是防止高温物质掉落，使蒸发皿受热不均匀而炸裂；
【小问3详解】
点燃镁条，镁和氧气点燃生成氧化镁，该反应符合“多变一”的特点，属于化合反应；
镁条燃烧产生的热量能使氯酸钾快速产生氧气，氯酸钾加热分解生成氯化钾和氧气，该反应符合“一变多”的特点，属于分解反应；
进而支持镁条更剧烈的燃烧，产生的高温，引发铝和氧化铁的铝热反应（铝在高温的条件下能将某些金属氧化物置换为金属单质，这样的反应又称为铝热反应），该反应属于置换反应。
20. 金属资源不可再生，为节约金属资源，从某种固体废弃物（成分为Cu、CuO、Mg、Zn）中回收金属铜和锌，并得到硫酸镁溶液的回收流程如图：
资料：CuO+H2SO4=CuSO4+H2O
（1）上图中步骤A~D均进行了________操作（填操作名称）。
（2）步骤B加入过量的Zn粉，对应的实验现象为________________。
（3）结合上图回收流程，下列说法正确的有______（填标号）。
A. 步骤A产生的物质X为H2
B. 若溶液甲的颜色为蓝色，可得出活动性：Cu>H
C. 步骤C加入的酸溶液可以是稀盐酸
D. 步骤D加入的Y粉末为Mg
【答案】（1）过滤 （2）有红色固体析出，溶液由蓝色变为无色，有气泡产生 （3）AD
【解析】
【小问1详解】
步骤A、B、C、D均为将固体和液体分离，其操作名称为过滤。
小问2详解】
氧化铜能和硫酸反应生成硫酸铜和水，镁和硫酸反应生成硫酸镁和氢气，锌和硫酸反应生成硫酸锌和氢气，则溶液甲中的溶质为硫酸铜、硫酸镁、硫酸锌和过量的硫酸，加入锌粉，锌能和硫酸铜反应生成硫酸锌和铜，铜为紫红色，锌能和硫酸反应生成硫酸锌和氢气，则现象为有红色固体析出，溶液由蓝色变为无色，有气泡产生。
【小问3详解】
A、结合前面分析可知，步骤A中产生的气体为氢气，该选项说法正确；
B、结合前面分析可知，溶液甲显蓝色是因为氧化铜和硫酸反应生成了硫酸铜，在金属活动性顺序中，铜位于氢元素后面，该选项说法不正确；
C、由于最终要得到硫酸镁，若加入盐酸，则溶液中会有杂质氯化镁，该选项说法不正确；
D、结合前面分析可知，溶液丙为硫酸锌，硫酸锌和Y反应生成锌和硫酸镁。则Y为镁，该选项说法正确。
故选AD。
四、实验与探究题（本大题共2小题，每空2分，共20分）
21. 化学实验是科学探究的重要手段，如图是实验室常用的装置。
请回答下列问题：
（1）写出标号①的仪器名称_______。
（2）收集二氧化碳气体时，将燃着的木条放在集气瓶口，发现木条____________，说明二氧化碳已收集满。
（3）若实验室选用AE装置制取氧气，当导管口_____________时，再把导管口伸入盛满水的集气瓶。
（4）硫化氢（H2S）是一种密度比空气大、能溶于水的气体，实验室用硫化亚铁（FeS）固体和稀盐酸溶液反应可制取H2S气体。该过程应选择的发生装置和收集装置为________（填装置字母）。
【答案】（1）试管 （2）熄灭
（3）气泡连续均匀冒出
（4）BC##CB
【解析】
【小问1详解】
标号①的仪器名称为试管；
【小问2详解】
二氧化碳不能燃烧且不支持燃烧，收集二氧化碳气体时，将燃着的木条放在集气瓶口，发现木条熄灭，说明二氧化碳已收集满；
【小问3详解】
若实验室选用AE装置制取氧气，E装置为排水法，由于刚开始产生气泡是排出的装置中的空气，所以当导管口气泡连续均匀冒出时，再把导管口伸入盛满水的集气瓶，开始收集；
【小问4详解】
实验室用硫化亚铁（FeS）固体和稀盐酸溶液反应可制取H2S气体，该反应为固液常温型，发生装置可选择B，硫化氢密度比空气大，能溶于水，只能选择C向上排空气法收集，故该过程应选择的发生装置和收集装置为BC。
22. 某研究性学习小组利用如图装置探究温度对CO还原Fe2O3的影响（固定装置已省略）。
查阅资料：①CO2+ZnCO+ZnO；
②Fe3O4+8HCl=2FeCl3+FeCl2+4H2O；
③FeCl3的溶液为黄色，遇KSCN溶液变红。
请回答下列问题：
（1）回顾CO2的性质可知，CO2_______（填“有”或“没有”）还原性。
（2）装置B中发生的反应为：CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O，推测装置C的作用是__________________。
（3）将研究小组分为两组，按如图装置进行对比实验，甲组在D处用酒精灯进行加热，乙组在D处用酒精喷灯进行加热，其产物均为黑色粉末（纯净物）。两组分别对产物进行以下实验：
根据表中的实验现象，推测乙组得到的黑色粉末是_________。
（4）实验反思与评价
①从安全角度考虑，在装置______之间应添加一个E装置（填字母编号）。
②从环保角度考虑，本实验还存在的缺陷是______________。
（5）该对比实验的结果表明CO的还原能力随温度的升高而__________（填“增强”或“减弱”）。
【答案】（1）没有 （2）检验二氧化碳已被吸收完全
（3）铁粉##Fe （4） ①. A和B ②. 缺少尾气处理装置
（5）增强
【解析】
【小问1详解】
还原性是指能将氧化物中的氧夺取的性质，二氧化碳不具有还原性。
【小问2详解】
由于二氧化碳能和氢氧化钠反应，且二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，则B装置的作用为除去装置中的二氧化碳，C装置的作用为检验二氧化碳是否被除完。
【小问3详解】
由于铁能和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，且四氧化三铁能和盐酸反应生成氯化铁和氯化亚铁，氯化铁遇KSCN溶液变红，根据乙组现象，可知乙组固体中只有铁
【小问4详解】
①为了防止液体倒吸，应在AB之间也增加一个E装置。
②一氧化碳有毒，会污染空气，而该装置缺少尾气处理装置。
【小问5详解】
结合前面分析，甲组用酒精灯加热，根据现象可知产物为铁和四氧化三铁，乙组用酒精喷灯，产物为铁，则说明CO的还原能力随温度的升高而增强。
五、计算题（本大题共1小题，共5分）
23. 如表是某品牌钙片标签的部分信息。初三化学社团为测定该药片中碳酸钙的量是否与标签相符，开展了以下实验：取8片药片，研碎后逐渐加入质量分数为7.3%的稀盐酸，充分反应。实验相关数据如图所示（假设其他成分不参加反应）。
（1）恰好完全反应时消耗稀盐酸的质量为_______g。
（2）计算每片药片中碳酸钙的质量。（写出计算过程）
【答案】（1）100 （2）解：设8片药片中碳酸钙的质量为x，
x=10g
则每片药片中碳酸钙的质量为：
答：每片药片中碳酸钙的质量为1.25g。
【解析】
【小问1详解】
取8片药片，研碎后逐渐加入质量分数为7.3%的稀盐酸，稀盐酸与碳酸钙反应生成氯化钙、二氧化碳和水，由图2可知，当气体的质量不再增加时，说明恰好完全反应，此时消耗稀盐酸的质量为100g；
【小问2详解】
见答案。选项
物质（括号内为杂质）
除杂试剂及方法
A
锰酸钾（高锰酸钾）
充分加热
B
氧气（水蒸气）
将混合气体通过装有氧化钙的玻璃管
C
硫酸铜溶液（硫酸锌）
加入过量的铜粉，过滤
D
木炭粉（氧化铜）
在空气中充分灼烧
选项
物质
方法与结论
A
硬水与软水
取样，加入肥皂水振荡，产生大量泡沫的是软水
B
黄铜片与铜片
相互刻画，面上被刻出痕迹的是黄铜
C
一氧化碳与二氧化碳
分别通入澄清石灰水中，能使澄清石灰水变浑浊的是一氧化碳
D
固态的氯化钠与氢氧化钠
取样，加水溶解，溶液温度升高的是氢氧化钠
温度/℃
10
20
30
40
60
80
溶解度/g
NH4Cl
33.3
37.2
41.4
45.8
55.2
65.6
KNO3
20.9
31.6
45.8
63.9
110
169
实验
操作
甲组现象
乙组现象
1
取黑色粉末加入盐酸，充分反应
溶解，无气泡，溶液呈浅黄绿色（含两种金属离子）
溶解，有气泡，溶液呈浅绿色
2
取实验1所得溶液，滴加KSCN溶液
溶液变红
无明显现象
注意事项：
1.答题前，请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真核对条形码上的姓名、准考证号、考室和座位号；
2.必须在答题卡上答题，在草稿纸、试题卷上答题无效﹔
3.答题时，请考生注意各大题题号后面的答题提示﹔
4.请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁﹔
5.答题卡上不得使用涂改液，涂改胶和贴纸；
6.本学科试卷共23个小题，考试时量60分钟，满分100分。
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Cl-35.5 Ca-40
一、单项选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分。每小题只有一个选项符合题意）
1. 化学改变世界的途径是使物质发生化学变化。以下过程一定涉及到化学变化的是
A. 金刚石裁玻璃B. 杂交水稻谷子碾成大米
C. 辞旧迎新时燃放爆竹D. 实验人员佩戴防护眼镜
【答案】C
【解析】
【详解】A、金刚石切割玻璃过程中只是形状发生变化，没有新物质生成，则发生物理变化，选项错误；
B、杂交水稻谷子碾成大米过程中没有新物质生成，则发生物理变化，选项错误；
C、辞旧迎新时燃放爆竹过程中有新物质二氧化碳等生成，则发生化学变化，选项正确；
D、实验人员佩戴防护眼镜过程中没有新物质生成，则发生物理变化，选项错误；
故选：C。
2. 具备基本的实验技能是进行科学探究的保证，下列实验操作正确的是
A. 闻气体气味B. 倾倒液体
C. 添加锌粒D. 溶解氢氧化钠
【答案】A
【解析】
【详解】A、闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，图中所示操作正确；
B、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨试管口；图中瓶塞没有倒放，图中所示操作错误；
C、加入锌粒时试管要横放，用镊子夹起锌粒放置在试管口，再慢慢竖起试管，防止打破试管底部，做固体和液体反应实验时，加入药品的顺序通常是“先固体后液体”，图中所示操作错误；
D、溶解氢氧化钠时，溶解操作应在烧杯中进行，不能在量筒内进行，图中所示操作错误。
故选A。
3. 空气是人类赖以生存的物质基础。下列有关说法正确的是
A. 空气中的氧气是一种常见的燃料B. 空气中的二氧化碳属于稀有气体
C. 空气中氮气的质量分数约为78%D. 植树造林有利于保护空气
【答案】D
【解析】
【详解】A、空气中的氧气可以支持燃烧，不具有可燃性，不可用作燃料，故A说法错误；
B、空气中的二氧化碳不属于稀有气体，稀有气体包括 氦、氖、氩、氪、氙、氡等，故B说法错误；
C、空气中氮气的体积分数约为78%，故C说法错误；
D、植树造林，可以改善空气质量，有利于保护空气，故D说法正确；
故选：D。
4. 液氢是航天工业的一种火箭燃料，将氢气加压液化的过程中发生改变的是
A. 分子种类B. 原子种类C. 分子体积D. 分子间隔
【答案】D
【解析】
【详解】氢气是由氢分子构成的，氢气液化是氢气由气态变为液态，属于物理变化，在变化过程中分子的种类不变，分子的体积不变，原子的种类不变，但是分子间的间隔变小；
故选：D。
5. 水是生命之源。下列有关水的说法正确的是
A. 地球上的水含量丰富，无需节约用水
B. 电解水可以说明水是由氢气和氧气组成
C. 在生活中用煮沸的方法可将硬水软化
D. 经过沉淀、过滤、吸附后的湘江水属于纯净物
【答案】C
【解析】
【详解】A、水占地球总水量不足3%，且大部分集中在地球的两极，能够被人类直接使用的淡水，不足地球淡水总量的13%，所以淡水资源不是取之不尽的，需节约用水，选项错误；
B、化学反应前后，物质的组成元素的质量保持不变，通电分解水生成氢气和氧气，氢气由氢元素组成，氧气由氧元素组成，进而说明水是由氢元素和氧元素组成的，选项错误；
C、在生活中用煮沸的方法可将硬水软化，选项正确；
D、湘江水经过沉淀、过滤、吸附后，只是除去了水中的难溶性杂质和色素等杂质，其中还含有可溶性杂质，随得到的水并不是纯水，选项错误。
故选C。
6. 在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料，可节省石油资源。乙醇充分燃烧的化学方程式为C2H5OH+3O22CO2+3X，试推测X的化学式是
A. H2B. H2OC. COD. C2H6O3
【答案】B
【解析】
【详解】由反应的化学方程式可知，反应前有2个碳原子、6个氢原子、7个氧原子，反应后有2个碳原子、4个氧原子，由质量守恒定律可知，反应前后原子的种类和数目不变，3个X分子中含有6个氢原子、3个氧原子，1个X分子中含有2个氢原子、1个氧原子，则X的化学式为：H2O。
故选B。
7. 下列有关金刚石、石墨和C60的说法错误的是
A. 石墨导电性良好可用作电极
B. 每个C60分子由60个碳原子构成
C. 金刚石、石墨和C60都是碳的单质
D. 金刚石、石墨和C60的物理性质相同
【答案】D
【解析】
【详解】A、石墨具有良好的导电性，可用作电极，故A说法正确；
B、分子是由原子构成的，每个C60分子由60个碳原子构成的，故B说法正确；
C、金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的纯净物，都是碳的单质，故C说法正确；
D、金刚石、石墨和C60的碳原子排列方式不同，物理性质不同，故D说法错误；
故选：D。
8. 长沙市正在创建国家卫生城市，为力争在2024年创建成功，下列做法不正确的是
A. 减少橘子洲头的烟花燃放活动
B. 将城市生活垃圾集中露天焚烧
C. 加强对化工园区废气、废水排放的监测
D. 减少使用一次性筷子，积极推广公筷制
【答案】B
【解析】
【详解】A、减少橘子洲头的烟花燃放活动，可以减少空气污染物的产生，符合环保的要求，做法正确；
B、露天焚烧垃圾会污染空气，故不符合环保要求，做法错误；
C、加强对化工园区废气、废水排放的监测，可以有效督促减少污染的排放，符合环保的要求，做法正确；
D、减少使用一次性筷子，可以减少环境污染，符合环保的要求，做法正确。
故选B。
9. 下列有关金属的叙述正确的是
A. 铁和铜都是银白色金属
B. 真金不怕火炼说明金是熔点最高的金属
C. 生铁和钢都属于铁合金
D. 铝制品耐腐蚀是因为铝化学性质不活泼
【答案】C
【解析】
【详解】A、铁是银白色的金属，铜是紫红色的金属，故选项不正确；
B、“真金不怕火炼”是指金的化学性质比较稳定，高温下，也与氧气不反应，故选项不正确；
C、生铁是含碳量为2%～4.3%的铁合金，钢是含碳量为0.03%～2%的铁合金，故选项正确；
D、铝制品耐腐蚀是因为铝化学性质活泼，常温下可以和氧气反应生成一层致密的氧化膜，阻止铝进一步被腐蚀，故选项不正确；
故选：C。
10. 化学需要借助化学专用语言描述。下列化学用语使用正确的是
A. 镁离子：Mg2+B. 2个氧原子：O2
C. 过氧化氢中氧元素的化合价：D. 2个氮分子：2N
【答案】A
【解析】
【详解】A、离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字。镁离子表示为Mg2+，故A正确；
B、原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字。2个氧原子表示为2O，故B错误；
C、过氧化氢中氢元素显+1价，根据在化合物中各元素的正负化合价代数和为0，则氧元素的化合价为-1价，根据元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，数值为1时，不能省略；过氧化氢中氧元素显-1价表示为，故C错误；
D、分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字。2个氮分子表示为2N2，故D错误；
故选：A。
11. “证据推理与模型认知”是化学学科核心素养的重要组成部分。下列推理与归纳正确的是
A. 活泼金属与稀盐酸反应产生气泡，则与稀盐酸反应产生气泡的物质一定是活泼金属
B. 燃烧需要同时满足三个条件，所以灭火也要同时破坏这三个条件
C. 三种常见的具有还原性的物质：C、CO和H2
D. 目前，人类大量开采使用的化石燃料：煤、石油和可燃冰
【答案】C
【解析】
【详解】A、活泼金属与稀盐酸反应产生气泡，但是与稀盐酸反应产生气泡的物质不一定是活泼金属，也可能是碳酸盐，故A错误；
B、燃烧需要同时满足三个条件（可燃物、与氧气接触、温度达到可燃物的着火点），但是灭火只需要破坏任一个条件即可达到灭火的目的，故B错误；
C、C、CO和H2 都具有还原性，故C正确；
D、目前，人类大量开采使用的化石燃料有：煤、石油和天然气，而可燃冰是地球上尚未开发的新型能源，故D错误；
故选：C。
12. 为除去下列物质中的杂质，除杂试剂及方法正确的是
A. AB. BC. CD. D
【答案】B
【解析】
【详解】A、高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，但会引入新杂质二氧化锰，该选项不正确；
B、氧化钙能和水反应生成氢氧化钙，则可用于干燥氧气，该选项正确；
C、在金属活动性顺序中，锌比铜活泼，则铜不能和硫酸锌反应，该选项不正确；
D、木炭在空气中能燃烧生成二氧化碳，除去了主要物质，该选项不正确。
故选B。
二、不定项选择题（本大题共3小题，每小题3分，共9分。在每小题给出的四个选项中，有一个或两个选项符合题意。全部选对的得3分，选对但不全对的得2分，有选错的得0分。）
13. 将下列四种家庭常用的调味品分别放入水中，能形成溶液的是
A. 食盐B. 植物油C. 辣椒粉D. 白砂糖
【答案】AD
【解析】
【详解】A、食盐易溶于水，能和水形成均一、稳定的混合物，即能够和水形成溶液，故A正确；
B、植物油不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能和水形成溶液，故B错误；
C、辣椒粉不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能和水形成溶液，故C错误；
D、白砂糖能溶于水，能和水形成均一、稳定的混合物，即能够和水形成溶液，故D正确；
故选：AD。
14. 基于“宏观一微观一符号”建立联系是化学学科重要的思维方法，结合图示分析正确的是
A. 从物质类别上看：图示物质中有1 种氧化物
B. 从微观构成上看：图示物质均由分子构成,
C. 从元素价态上看：反应前后没有元素化合价改变
D. 从表示方法上看：化学方程式为：2CH4+2O22CH3OH+O2
【答案】B
【解析】
【分析】由图可知，反应中有1个“”没有参加反应，该反应为甲烷和氧气在催化剂的作用下转化为甲醇，该反应的化学方程式为：。
【详解】A、图中涉及的物质为甲烷、氧气、甲醇，甲烷是由C、H元素组成的化合物，不属于氧化物，氧气是由氧元素组成的纯净物，属于单质，甲醇由C、H、O三种元素组成，不属于氧化物，错误；
B、图中涉及物质为甲烷、氧气、甲醇，甲烷由甲烷分子构成，氧气由氧分子构成，甲醇由甲醇分子构成，正确；
C、由化学方程式可知，该反应中，参加反应的氧气是单质，化合价为零，生成物氧元素化合价不为零，氧元素的化合价一定发生了改变，错误；
D、由分析可知，该反应的化学方程式为：，错误。
故选B。
15. 下列各组物质的鉴别方法与结论均正确的是
A. AB. BC. CD. D
【答案】AD
【解析】
【详解】A、取样，加入肥皂水振荡，产生大量泡沫是软水，产生少量泡沫的是硬水，现象不同，可以鉴别，故A正确；
B、黄铜是铜的合金，合金比组成它的纯金属的硬度大，故黄铜硬度大，黄铜片与铜片相互刻画，面上被刻出痕迹的是铜，故B错误；
C、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，将一氧化碳与二氧化碳分别通入澄清石灰水中，能使澄清石灰水变浑浊的是二氧化碳，无明显现象的是一氧化碳，故C错误；
D、氢氧化钠溶于水，放出大量热，氯化钠溶于水，温度变化不大，取样，加水溶解，溶液温度升高的是氢氧化钠，温度变化不大的是氯化钠，故D正确；
故选：AD。
三、填空题（本大题共5小题，化学方程式每个3分，其余每空2分，共30分）
16. 据《诗经》中的“窈窕淑女，钟鼓乐之”可知，钟是古代常见的乐器，位居金属乐器之首。铸钟的材料铜为上等，铁为下等。
（1）古代炼铜的方法之一是用铁与硫酸铜溶液反应，该反应的化学方程式为_________________。
（2）现存世最早的铜钟保存于陕西延安市富县文物局，距今将近1400年。该铜钟的材质为铜合金，这是因为铜合金的抗腐蚀性比纯铜更________。
【答案】（1）Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
（2）强（或好）（答案合理即可）
【解析】
【小问1详解】
铁与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜单质，化学方程式为：Fe+CuSO4=Cu+FeSO4。
【小问2详解】
铜合金的抗腐蚀性比纯铜更强。
17. 2023年12月18日23时59分，甘肃省积石山县发生6.2级地震，众多救援队赶赴灾区抗震救灾。
（1）救援队借助搜救犬寻找被埋在废墟下的幸存者，这是利用了分子________的性质。
（2）此次救援最大的困难是零下十几度的低温天气。为防冻伤，积石中学的老师组织学生点燃废旧书纸和树枝烤火。“书纸和树枝”为燃烧提供的条件是________。
（3）震前的地壳活动，使得水中的硫磺微粒增加而显现淡蓝色的光，这是地震的前兆之一。我们知道硫在空气中燃烧也会发出淡蓝色火焰，请写出硫在空气中燃烧的化学方程式：________________。
【答案】（1）在不断地运动
（2）可燃物 （3）S+O2SO2
【解析】
【小问1详解】
搜救犬能根据人体发出气味发现幸存者，是因为人体气味中含有的分子是在不断地运动的，向四周扩散，使搜救犬闻到人体气味；
【小问2详解】
物质燃烧的条件是：物质具有可燃性，与氧气接触，温度达到可燃物的着火点，三个条件必须同时具备，缺一不可，“书纸和树枝”具有可燃性，为燃烧提供的条件是可燃物；
【小问3详解】
硫和氧气点燃生成二氧化硫，化学方程式为：。
18. 下面是NH4Cl、KNO3在不同温度时的溶解度表以及它们的溶解度曲线。
请回答：
（1）20℃时，NH4Cl的溶解度________（填“>”“<”或“=”）KNO3的溶解度。
（2）60℃时，图中N点对应甲的溶解度为________g。
（3）将一定质量60℃的饱和NH4Cl溶液和饱和KNO3溶液同时降温到t℃，所得溶液的溶质质量分数：NH4Cl溶液________（填“>”“<”“=”或“不能确定”）KNO3溶液。
【答案】（1）> （2）110
（3）=
【解析】
【小问1详解】
由表格数据可知，20℃时，氯化铵的溶解度为37.2g，硝酸钾的溶解度为31.6g，故NH4Cl的溶解度>KNO3的溶解度；
【小问2详解】
由表格数据可知，硝酸钾的溶解度受温度影响较大，则甲表示的是硝酸钾的溶解度，乙则为氯化铵的溶解度，60℃时，图中N点在甲物质的溶解度曲线上，对应甲的溶解度为110g；
【小问3详解】
氯化铵和硝酸钾的溶解度均随温度降低而减小，将一定质量60℃的饱和NH4Cl溶液和饱和KNO3溶液同时降温到t℃，二者的溶解度减小，都会析出晶体，所得溶液为t℃时的饱和溶液，t℃时，氯化铵和硝酸钾的溶解度相等，故此温度下，饱和溶液的溶质质量分数相等。
19. 认真阅读下列材料，回答有关问题。
铝在高温的条件下能将某些金属氧化物置换为金属单质，这样的反应又称为铝热反应。铝热反应的特点是释放大量的热，能将生成的金属单质熔化。因而广泛应用于轨道焊接、冶金工业、耐火陶瓷和复合材料的合成等领域。
能够发生铝热反应的含能材料被称作铝热剂。如图，滤纸中装有由铝和氧化铁等物质组成的铝热剂。反应过程为：点燃镁条，燃烧产生的热量能使氯酸钾快速产生氧气，进而支持镁条更剧烈的燃烧。产生的高温，引发铝和氧化铁的铝热反应。
（1）氧化铝是铝和氧化铁发生铝热反应的生成物之一，请写出氧化铝的化学式_______。
（2）请结合铁丝在氧气中燃烧的实验，推测蒸发皿中盛放的沙子的作用______________。
（3）短文中画横线的文字部分，涉及的基本反应类型包括______________。
【答案】（1）Al2O3
（2）防止高温物质掉落，使蒸发皿受热不均匀而炸裂
（3）化合反应、分解反应和置换反应
【解析】
【小问1详解】
化合物化学式的书写一般规律：金属在前，非金属在后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏，正负化合价代数和为零，化合价数值约到最简交叉写在元素右下角。氧化铝中铝元素显+3价，氧元素显-2价，化学式为Al2O3；
【小问2详解】
铁丝在氧气中燃烧的实验中，生成物温度很高，瓶底的沙子可以防止高温熔融物溅落集气瓶底，使瓶底炸裂；故蒸发皿中盛放的沙子的作用是防止高温物质掉落，使蒸发皿受热不均匀而炸裂；
【小问3详解】
点燃镁条，镁和氧气点燃生成氧化镁，该反应符合“多变一”的特点，属于化合反应；
镁条燃烧产生的热量能使氯酸钾快速产生氧气，氯酸钾加热分解生成氯化钾和氧气，该反应符合“一变多”的特点，属于分解反应；
进而支持镁条更剧烈的燃烧，产生的高温，引发铝和氧化铁的铝热反应（铝在高温的条件下能将某些金属氧化物置换为金属单质，这样的反应又称为铝热反应），该反应属于置换反应。
20. 金属资源不可再生，为节约金属资源，从某种固体废弃物（成分为Cu、CuO、Mg、Zn）中回收金属铜和锌，并得到硫酸镁溶液的回收流程如图：
资料：CuO+H2SO4=CuSO4+H2O
（1）上图中步骤A~D均进行了________操作（填操作名称）。
（2）步骤B加入过量的Zn粉，对应的实验现象为________________。
（3）结合上图回收流程，下列说法正确的有______（填标号）。
A. 步骤A产生的物质X为H2
B. 若溶液甲的颜色为蓝色，可得出活动性：Cu>H
C. 步骤C加入的酸溶液可以是稀盐酸
D. 步骤D加入的Y粉末为Mg
【答案】（1）过滤 （2）有红色固体析出，溶液由蓝色变为无色，有气泡产生 （3）AD
【解析】
【小问1详解】
步骤A、B、C、D均为将固体和液体分离，其操作名称为过滤。
小问2详解】
氧化铜能和硫酸反应生成硫酸铜和水，镁和硫酸反应生成硫酸镁和氢气，锌和硫酸反应生成硫酸锌和氢气，则溶液甲中的溶质为硫酸铜、硫酸镁、硫酸锌和过量的硫酸，加入锌粉，锌能和硫酸铜反应生成硫酸锌和铜，铜为紫红色，锌能和硫酸反应生成硫酸锌和氢气，则现象为有红色固体析出，溶液由蓝色变为无色，有气泡产生。
【小问3详解】
A、结合前面分析可知，步骤A中产生的气体为氢气，该选项说法正确；
B、结合前面分析可知，溶液甲显蓝色是因为氧化铜和硫酸反应生成了硫酸铜，在金属活动性顺序中，铜位于氢元素后面，该选项说法不正确；
C、由于最终要得到硫酸镁，若加入盐酸，则溶液中会有杂质氯化镁，该选项说法不正确；
D、结合前面分析可知，溶液丙为硫酸锌，硫酸锌和Y反应生成锌和硫酸镁。则Y为镁，该选项说法正确。
故选AD。
四、实验与探究题（本大题共2小题，每空2分，共20分）
21. 化学实验是科学探究的重要手段，如图是实验室常用的装置。
请回答下列问题：
（1）写出标号①的仪器名称_______。
（2）收集二氧化碳气体时，将燃着的木条放在集气瓶口，发现木条____________，说明二氧化碳已收集满。
（3）若实验室选用AE装置制取氧气，当导管口_____________时，再把导管口伸入盛满水的集气瓶。
（4）硫化氢（H2S）是一种密度比空气大、能溶于水的气体，实验室用硫化亚铁（FeS）固体和稀盐酸溶液反应可制取H2S气体。该过程应选择的发生装置和收集装置为________（填装置字母）。
【答案】（1）试管 （2）熄灭
（3）气泡连续均匀冒出
（4）BC##CB
【解析】
【小问1详解】
标号①的仪器名称为试管；
【小问2详解】
二氧化碳不能燃烧且不支持燃烧，收集二氧化碳气体时，将燃着的木条放在集气瓶口，发现木条熄灭，说明二氧化碳已收集满；
【小问3详解】
若实验室选用AE装置制取氧气，E装置为排水法，由于刚开始产生气泡是排出的装置中的空气，所以当导管口气泡连续均匀冒出时，再把导管口伸入盛满水的集气瓶，开始收集；
【小问4详解】
实验室用硫化亚铁（FeS）固体和稀盐酸溶液反应可制取H2S气体，该反应为固液常温型，发生装置可选择B，硫化氢密度比空气大，能溶于水，只能选择C向上排空气法收集，故该过程应选择的发生装置和收集装置为BC。
22. 某研究性学习小组利用如图装置探究温度对CO还原Fe2O3的影响（固定装置已省略）。
查阅资料：①CO2+ZnCO+ZnO；
②Fe3O4+8HCl=2FeCl3+FeCl2+4H2O；
③FeCl3的溶液为黄色，遇KSCN溶液变红。
请回答下列问题：
（1）回顾CO2的性质可知，CO2_______（填“有”或“没有”）还原性。
（2）装置B中发生的反应为：CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O，推测装置C的作用是__________________。
（3）将研究小组分为两组，按如图装置进行对比实验，甲组在D处用酒精灯进行加热，乙组在D处用酒精喷灯进行加热，其产物均为黑色粉末（纯净物）。两组分别对产物进行以下实验：
根据表中的实验现象，推测乙组得到的黑色粉末是_________。
（4）实验反思与评价
①从安全角度考虑，在装置______之间应添加一个E装置（填字母编号）。
②从环保角度考虑，本实验还存在的缺陷是______________。
（5）该对比实验的结果表明CO的还原能力随温度的升高而__________（填“增强”或“减弱”）。
【答案】（1）没有 （2）检验二氧化碳已被吸收完全
（3）铁粉##Fe （4） ①. A和B ②. 缺少尾气处理装置
（5）增强
【解析】
【小问1详解】
还原性是指能将氧化物中的氧夺取的性质，二氧化碳不具有还原性。
【小问2详解】
由于二氧化碳能和氢氧化钠反应，且二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，则B装置的作用为除去装置中的二氧化碳，C装置的作用为检验二氧化碳是否被除完。
【小问3详解】
由于铁能和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，且四氧化三铁能和盐酸反应生成氯化铁和氯化亚铁，氯化铁遇KSCN溶液变红，根据乙组现象，可知乙组固体中只有铁
【小问4详解】
①为了防止液体倒吸，应在AB之间也增加一个E装置。
②一氧化碳有毒，会污染空气，而该装置缺少尾气处理装置。
【小问5详解】
结合前面分析，甲组用酒精灯加热，根据现象可知产物为铁和四氧化三铁，乙组用酒精喷灯，产物为铁，则说明CO的还原能力随温度的升高而增强。
五、计算题（本大题共1小题，共5分）
23. 如表是某品牌钙片标签的部分信息。初三化学社团为测定该药片中碳酸钙的量是否与标签相符，开展了以下实验：取8片药片，研碎后逐渐加入质量分数为7.3%的稀盐酸，充分反应。实验相关数据如图所示（假设其他成分不参加反应）。
（1）恰好完全反应时消耗稀盐酸的质量为_______g。
（2）计算每片药片中碳酸钙的质量。（写出计算过程）
【答案】（1）100 （2）解：设8片药片中碳酸钙的质量为x，
x=10g
则每片药片中碳酸钙的质量为：
答：每片药片中碳酸钙的质量为1.25g。
【解析】
【小问1详解】
取8片药片，研碎后逐渐加入质量分数为7.3%的稀盐酸，稀盐酸与碳酸钙反应生成氯化钙、二氧化碳和水，由图2可知，当气体的质量不再增加时，说明恰好完全反应，此时消耗稀盐酸的质量为100g；
【小问2详解】
见答案。选项
物质（括号内为杂质）
除杂试剂及方法
A
锰酸钾（高锰酸钾）
充分加热
B
氧气（水蒸气）
将混合气体通过装有氧化钙的玻璃管
C
硫酸铜溶液（硫酸锌）
加入过量的铜粉，过滤
D
木炭粉（氧化铜）
在空气中充分灼烧
选项
物质
方法与结论
A
硬水与软水
取样，加入肥皂水振荡，产生大量泡沫的是软水
B
黄铜片与铜片
相互刻画，面上被刻出痕迹的是黄铜
C
一氧化碳与二氧化碳
分别通入澄清石灰水中，能使澄清石灰水变浑浊的是一氧化碳
D
固态的氯化钠与氢氧化钠
取样，加水溶解，溶液温度升高的是氢氧化钠
温度/℃
10
20
30
40
60
80
溶解度/g
NH4Cl
33.3
37.2
41.4
45.8
55.2
65.6
KNO3
20.9
31.6
45.8
63.9
110
169
实验
操作
甲组现象
乙组现象
1
取黑色粉末加入盐酸，充分反应
溶解，无气泡，溶液呈浅黄绿色（含两种金属离子）
溶解，有气泡，溶液呈浅绿色
2
取实验1所得溶液，滴加KSCN溶液
溶液变红
无明显现象
相关试卷
湖南省长沙市长郡教育集团2023-2024学年化学九上期末监测模拟试题含答案： 这是一份湖南省长沙市长郡教育集团2023-2024学年化学九上期末监测模拟试题含答案，共8页。试卷主要包含了下列成语涉及化学变化的是等内容，欢迎下载使用。
湖南省长沙市长郡集团部分学校2023-2024学年九年级上学期12月联考化学试题： 这是一份湖南省长沙市长郡集团部分学校2023-2024学年九年级上学期12月联考化学试题，共8页。试卷主要包含了单项选择题，填空题，情境分析题，实验题，计算题等内容，欢迎下载使用。
2023-2024学年湖南省长沙市长郡教育集团九年级（上）期中化学试卷： 这是一份2023-2024学年湖南省长沙市长郡教育集团九年级（上）期中化学试卷，共9页。试卷主要包含了填空题，情境分析题，实验题，计算题等内容，欢迎下载使用。
