72，辽宁省铁岭市部分学校2023-2024学年七年级上学期期中生物试题

这是一份72，辽宁省铁岭市部分学校2023-2024学年七年级上学期期中生物试题，共12页。试卷主要包含了单项选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。

一、单项选择题（每小题只有一个正确答案。每小题1分，共12分）
1. 下列哪一项是细胞生活所需的有机物？（ ）
A. 氧、水、无机盐B. 糖类、脂质、蛋白质
C. 核酸、糖类、氧D. 水、核酸、蛋白质
【答案】B
【解析】
【分析】1、无机物：不含碳元素的纯净物及部分含碳的化合物；2、有机物：由碳元素、氢元素组成，一定含碳的化合物，不包括碳的氧化物、碳酸、碳酸盐等。
【详解】细胞中的物质分为：分子比较小的，无机物和分子比较大的有机物；水、无机盐、氧气都属于无机物；糖类、脂类、蛋白质、核酸属于有机物，因此ACD错误，B正确。
故选B。
2. 细胞分裂过程中对生物遗传具有重要意义的是（ ）
A. 细胞中出现染色体B. 形成了两个新的细胞核
C. 染色体复制加倍后平均分配到两个子细胞D. 细胞质的平均分配
【答案】C
【解析】
【分析】细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，其目的是保证新细胞内的染色体数与原细胞相同。
【详解】细胞分裂是将亲代细胞的染色体经过复制（实质为DNA的复制）以后，精确地平均分配到两个子细胞中去。由于染色体上有遗传物质DNA，因而在生物的亲代和子代之间保持了遗传性状的稳定性。在细胞分裂过程中，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中。这样就保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同，因此ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
3. 生物体的遗传物质主要存在于（ ）
A. 细胞膜上B. 细胞质中C. 细胞核内D. 液泡中
【答案】C
【解析】
【分析】细胞核是遗传物质储存和复制的场所，是细胞遗传性和细胞代谢活动的控制中心。细胞核中的DNA上有遗传信息，这些遗传信息包含了指导、控制细胞中物质和能量变化的一系列指令，也是生物体建造自己生命大厦的蓝图，因此细胞核是细胞的控制中心。
【详解】细胞核是遗传信息库，细胞核内有染色体，染色体由DNA和蛋白质构成。DNA上有遗传信息，这些遗传信息的片段就是一个个的基因，一条DNA上有许许多多的基因，一个基因只是DNA上的一个片段，基因决定生物的性状。因此生物体的遗传物质主要存在于细胞核内，故C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
4. 运用克隆技术，把白色小鼠乳腺细胞的细胞核转入到黑色小鼠的去核卵细胞中，再将这个卵细胞培育成胚胎后移入灰色小鼠的子宫内。这样生出来的鼠的毛色为
A. 黑色B. 灰色C. 白色D. 花色
【答案】C
【解析】
【分析】
细胞的控制中心是细胞核，细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。
【详解】细胞核中有染色体，染色体中有DNA，DNA上有遗传信息。在生活的细胞中，物质和能量的变化是由细胞核内的遗传信息控制的；而生物体建造自己生命大厦的蓝图也储存在细胞核内的遗传信息库中。克隆鼠的体色与提供细胞核的白色小鼠一样，为白色。
故选C。
【点睛】明确细胞核在生物遗传中的重要功能──遗传信息库。
5. 在用10x目镜和40x物镜观察显微镜时，放大倍数是 （ ）
A. 50倍B. 100倍C. 200倍D. 400倍
【答案】D
【解析】
【分析】显微镜的放大倍数=物镜放大倍数×目镜放大倍数。
【详解】显微镜的放大倍数=物镜放大倍数×目镜放大倍数。因此，在用10×目镜和40×物镜观察显微镜时，放大倍数是10×40=400（倍），ABC不符合题意，D符合题意。
故选D。
6. 换上高倍物镜观察时，视野内的变化是（ ）
A. 细胞图像变小，细胞数量变少
B. 细胞图像变小，细胞数量变多
C. 细胞图像变大，细胞数量变多
D. 细胞图像变大，细胞数量变少
【答案】D
【解析】
【分析】显微镜的放大倍数越大，视野就越小，亮度越暗，看到的细胞就越大，但看到的数目越少；显微镜的放大倍数越小，视野就越大，亮度越大，看到的细胞就越小，但看到的细胞数目就越多。
【详解】显微镜的放大倍数越大，视野就越小，亮度越暗，看到的细胞就越大，但看到的数目越少；显微镜的放大倍数越小，视野就越大，亮度越大，看到的细胞就越小，但看到的细胞数目就越多。因此，低倍镜换为高倍镜后，放大倍数变大了，视野就越小，看到的细胞就越大，故D符合题意，ABC不符合题意。
故选D。
7. 在植物细胞中，把光能转变为有机物中的能量，可称为能量转换器的结构是（ ）
A. 叶绿体B. 细胞膜C. 细胞壁D. 细胞质
【答案】A
【解析】
【分析】植物细胞内的能量转换器有叶绿体和线粒体两种；动物细胞内的能量转换器只有线粒体。植物的绿色部分含有叶绿体，是绿色植物所特有的，叶绿体中的叶绿素能够吸收光能。叶绿体可将光能转变成化学能，并将化学能储存在它所制造的有机物中。植物细胞和动物细胞都含有线粒体，线粒体将储存在有机物中的化学能释放出来供给细胞生命活动的需要，为细胞的生命活动提供能量。
【详解】A．叶绿体可将光能转变成化学能，并将化学能储存在它所制造的有机物中，是进行光合作用的场所，是绿色植物细胞特有的一种能量转换器，故A符合题意。
B．细胞膜有保护和控制物质进出的功能，故B不符合题意。
C．细胞壁有支持和保护细胞的作用，故C不符合题意。
D．细胞质能缓缓流动，加速细胞内外的物质交换，故D不符合题意。
故选A。
8. 萌萌把果冻状的琼脂装进一个透明的塑料袋中，再将一粒葡萄放到琼脂中间，最后用线扎好袋口，这个模型中的塑料袋、葡萄、琼脂分别相当于细胞结构中的（ ）
A. 细胞质、细胞核、细胞膜B. 细胞膜、细胞核、细胞质
C. 细胞膜、细胞质、细胞核D. 细胞核、细胞膜、细胞质
【答案】B
【解析】
【分析】动物细胞的基本结构有：细胞膜、细胞质、细胞核，如图：
【详解】细胞膜具有控制细胞内外物质的进出，保持细胞内部环境的相对稳定的作用，在这个动物细胞模型中，塑料袋相当于细胞膜，细胞核含有遗传物质，传递遗传信息，葡萄相当于细胞核，琼脂相当于细胞质，因此ACD错误，B正确。
故选B。
9. 观察洋葱鳞片叶表皮细胞实验中，在清洁载玻片上滴加清水目的是（ ）
A. 使细胞核着色便于观察B. 杀菌
C. 保持细胞的原来的形态D. 染色
【答案】C
【解析】
【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染。
【详解】AD．使细胞核着色便于观察是滴加碘液进行染色，而不是滴加清水的，AD错误。
B．杀菌与滴加清水无关，B错误。
C．把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水，滴加清水的目的是保护细胞的原有形态，C正确。
故选C。
10. 红豆杉被誉为植物中的“大熊猫”，它与真正的大熊猫都具有的细胞结构是 （ ）
A. 细胞壁、细胞质、染色体
B. 细胞膜、细胞质、细胞核
C. 细胞膜、细胞质、叶绿体
D. 细胞核、染色体、细胞壁
【答案】B
【解析】
【分析】1、植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，绿色植物细胞还有叶绿体。 动物细胞基本结构包括：细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。植物细胞和动物细胞的相同点是都有：细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体（内含染色体）。两者的不同点是：植物细胞有细胞壁、液泡，绿色植物细胞还有叶绿体，而动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体。
2、细胞核中有许多易被碱性染料染成深色的物质，这些物质就是染色体。细胞核中的染色体主要是由DNA分子和蛋白质分子构成的，DNA是细胞生物的遗传物质，故染色体是遗传物质的主要载体。
【详解】ACD．真正的大熊猫是动物，动物细胞没有细胞壁、叶绿体，故ACD错误。
B．真正的大熊猫是动物，动物细胞基本结构包括细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体，故B正确。
故选B。
11. 洋葱被称为“蔬菜皇后”，对癌症、心血管等疾病有预防作用。给洋葱细胞分裂提供能量的主要结构是（ ）
A. 线粒体B. 液泡C. 叶绿体D. 细胞核
【答案】A
【解析】
【分析】细胞利用氧，在线粒体中进行呼吸作用，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要。
【详解】A．线粒体是呼吸作用的场所，把有机物中的能量释放出来，为生命活动提供动力，被称为动力车间。故给洋葱细胞分裂提供能量的主要结构是线粒体，A正确。
B．液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质，B错误。
C．叶绿体是光合作用的场所，把光能转化为化学能贮存在有机物中，是绿色植物细胞特有的一种能量转换器，C错误。
D．细胞核含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传，D错误。
故选A。
12. 桃花的花瓣是红色的、洋葱鳞片叶外表皮是紫色的，这些与颜色相对应的色素存在与细胞中的（ ）
A. 细胞膜B. 叶绿体C. 细胞质D. 液泡
【答案】D
【解析】
【分析】植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构。
【详解】液泡中有细胞液，含各种有味道的物质。如呈现酸、甜、苦、辣等各种味道的物质都在液泡的细胞液中。桃花的花瓣是红色和洋葱鳞片叶常显紫色都是因为液泡里有花青素，因此ABC错误，D正确。
故选D。
二、非选择题（共5小题，每空0.5分，共18分）
13. 如图为中学实验室中常用的显微镜，请回答
（1）使用显微镜对光的正确程序是__________。
①选遮光器上较大光圈对准通光孔；②转动转换器，使低倍物镜对准通光孔；③左眼注视目镜（右眼睁开），转动反光镜调节出一个白亮的视野。
（2）镜筒下降时，眼睛应从侧面注视物镜的原因是__________。
（3）如果物像不够清晰，调节__________ 使物像更清晰。（填写显微镜的结构名称）
（4）现有一台显微镜，它有两个目镜（放大倍数分别是5x和15x），两个物镜（放大倍数分别是10x和40x），那么这台显微镜的最大放大倍数是__________倍。小明在观察时发现在视野的左下方有气泡，他应将玻片向__________移动便能把气泡移出视野。
（5）视野中若有一个污点，擦拭目镜和移动装片时都不能移动，说明污点很可能在__________上。
（6）在光线较暗时，应选用__________面镜对着光源。
（7）将写有字母“P”的载玻片放在显微镜下观察，在视野中看到的图象是__________。
【答案】13. ②①③
14. 以免物镜压坏玻片标本或损坏镜头
15 细准焦螺旋 16. ①. 600 ②. 右上方
17. 物镜 18. 凹
19. d
【解析】
【分析】观图可知：①目镜、②镜筒、③转换器、④物镜、⑤载物台、⑥通光孔、⑦遮光器、⑧压片夹、⑨粗准焦螺旋、⑩反光镜、⑪细准焦螺旋、⑫镜臂、⑬镜柱。
【小问1详解】
使用显微镜进行对光时，②应转动转换器，让低倍物镜对准通光孔；①选遮光器上较大光圈对准通光孔；③左眼注视目镜（右眼睁开），转动反光镜调节出一个白亮的视野。
【小问2详解】
镜筒下降时，眼睛应从侧面注视物镜的原因是以免物镜压坏玻片标本或损坏镜头。
【小问3详解】
细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像。因此在观察的过程中物像不够清晰，应该通过调节细准焦螺旋使物像清晰。
【小问4详解】
显微镜的放大倍数的计算是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数。现有一台显微镜，它有两个目镜（放大倍数分别是5×和15×），两个物镜（放大倍数分别是10×和40×），那么这台显微镜的最大放大倍数是：15×40=600（倍）。我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。所以，小明在观察时发现在视野的左下方有气泡，他应将玻片向右上方移动便能把气泡移出视野。
【小问5详解】
用显微镜进行观察时，视野中出现了污点，污点的位置只有三种可能：目镜、物镜或玻片标本，判断的方法是转动目镜，污点动就在目镜，不动就不在目镜；移动玻片，污点移动就在玻片，不动就不在玻片；如果不在目镜和玻片，那就一定在物镜上。所以视野中若有一个污点，擦拭目镜和移动装片时都不能移动，说明污点很可能在物镜上。
【小问6详解】
反光镜可以转动，使光线经过通光孔反射上来。其两面是不同的：光强时使用平面镜，光弱时使用凹面镜。
【小问7详解】
显微镜成倒立的像。“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像。即上下相反、左右相反。“p”旋转180度后得到的是“d”。
14. 依据题意，回答装片制作过程和使用显微镜观察细胞等相关问题：

（1）图甲表示洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的制作过程，正确的操作顺序是______（填序号）。
（2）将图乙中A、B两种细胞放于清水中，不会涨破的是______（填“A”或“B”），因为该细胞具有[______]______。
（3）在图乙中，[______]______能够阻止喷洒在果实表面农药进入果肉细胞中。
（4）了让观察效果如图乙中D所示，细胞位于视野中央，应将C中装片向______移动。在观察过程中，如果发现视野过暗，应该调节图E中遮光器和[______]______。
【答案】（1）③④②①⑤
（2） ①. A ②. 1细胞壁
（3）2细胞膜 （4） ①. 左 ②. e反光镜
【解析】
【分析】（1）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染。
（2）据图分析，图乙中A为植物细胞，B为动物细胞，其中1细胞壁、2细胞膜、3叶绿体、4细胞核、5液泡、6细胞质、7线粒体；图C为低倍物镜下的显微视野，图D为高倍物镜下的显微视野；图E中：a粗准焦螺旋、b细准焦螺旋、c目镜、d物镜、e反光镜。
【小问1详解】
制作植物细胞临时装片的制作步骤是：擦→滴→撕→展→盖→染→吸，图甲是洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的制作过程，正确的操作顺序是③滴水、④取材、②展平、①盖盖玻片、⑤染色。
【小问2详解】
图A是植物细胞，植物细胞具有1细胞壁，能够保护和支持细胞，使细胞能够维持正常形态，因此将A、B两种细胞放于清水中，不会涨破的是A。
【小问3详解】
细胞膜保护细胞内部结构，控制细胞内外物质的进出。对物质具有选择透过性，对细胞有用的物质可以进入，而对细胞有害的物质则不能进入，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外。在图乙中，2细胞膜能够阻止喷洒在果实表面的农药进入果肉细胞中。
【小问4详解】
我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。图C中的物像偏左，向左移动玻片，物像会向右移动到视野的中央。
显微镜视野亮度的调节：光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节。如果光线较暗时，应转动遮光器，调至大光圈，同时配合使用反光镜的凹面镜。因此，发现视野过暗，应调节遮光器和e反光镜。
15. 如图是某同学观察到的人口腔上皮细胞临时装片的视野，其中有细胞，气泡，杂质，请据图回答下列问题。
（1）图中1、2、3分别是_______、________、_________。
（2）图中2与植物细胞的区别是没有________、________和________。
（3）如果想要把图中1移动到视野中央，应该向________方移动临时装片。
（4）如果视野中3过多，而玻片是干净，则有可能是在刮取口腔上皮细胞前________ 。
【答案】15. ①. 气泡 ②. 人口腔上皮细胞 ③. 杂质
16. ①. 细胞壁 ②. 叶绿体 ③. 液泡
17. 左上 18. 没有漱净口
【解析】
【分析】细胞都具有一定的结构和形状如口腔上皮细胞扁平，细胞膜极薄因此细胞边缘细小；气泡内部发亮、无结构、多为圆形、往往有粗而黑的边缘、轻压可以变形移动。1气泡、2口腔上皮细胞、3杂质。
【小问1详解】
通过观察可知：①内部发亮、无结构、圆形、边缘粗而黑判断①是气泡、②有细胞结构，因此判断②是口腔上皮细胞、③粗而黑，判断是杂质。
【小问2详解】
植物细胞和动物细胞的相同点是都有：细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。两者的不同点是：植物细胞有细胞壁、液泡，植物绿色部分的细胞内还有叶绿体，而动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体。所以，2人体口腔上皮细胞与植物细胞的区别是，2不含有细胞壁、叶绿体、液泡。
【小问3详解】
显微镜成的物像是倒像，因此像的移动方向与物体的移动方向相反。即物像偏向哪一方，装片就应向哪一方移动，物像可移动到视野中央。如果想要把图中1移动到视野中央，应该向左上方移动临时装片，物像可移动到视野中央。
【小问4详解】
制作人体口腔上皮细胞临时装片前要用凉开水漱净口，防止有杂质的干扰影响实验的效果。如果视野内3过多，而玻片又是清洁干，则原因可能是在刮取口腔上皮细胞前没有漱净口。
16. 植物细胞与动物细胞的结构示意图如图所示，请据图回答下列问题（［ ］内填图中编号，横线上写名称）：
（1）表示植物细胞结构示意图的是图__________。
（2）我们在切西瓜时，会有许多汁液流出，这些汁液通常是［ ］__________中。
（3）绿色植物进行光合作用的场所是 __________。（填结构名称）
（4）[④] __________在生物遗传中具有重要功能，主要作用是__________ 。
【答案】16. 甲 17. ⑤液泡
18. 叶绿体 19. ①. 细胞核 ②. 控制了生物的遗传和发育
【解析】
【分析】图甲、乙中的细胞结构有①细胞壁、②细胞膜、③叶绿体、④细胞核、⑤液泡、⑥细胞质、⑦线粒体。
【小问1详解】
动物细胞基本结构：细胞膜、细胞核、线粒体、细胞质；植物细胞基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体（绿色部分）。故表示植物细胞结构示意图的是图甲。
【小问2详解】
液泡内具有细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质。因此在切西瓜时，会有许多汁液流出，这些汁液通常是⑤液泡中。
【小问3详解】
绿色植物在光照条件下，在细胞叶绿体中将二氧化碳和水合成为有机物并释放出氧气的过程叫光合作用。故绿色植物进行光合作用的场所是叶绿体。
【小问4详解】
细胞核内有染色体，染色体由DNA和蛋白质组成，其中DNA属于遗传物质。因此④细胞核在生物遗传中具有重要功能，主要作用是控制了生物的遗传和发育。
17. 学习了“细胞的生活”，马小跳同学对细胞膜的功能产生了浓厚的兴趣，他想通过实验探究活细胞的细胞膜具有控制物质进出的作用，请你帮助他完成实验：
实验材料：1000毫升大烧杯、清水、铁架台、酒精灯、石棉网、红色苋菜等。
实验步骤：提出问题：活细胞的细胞膜具有控制物质进出的功能吗？
（1）作出假设：___________ 。
（2）设计实验方案：
①取两个相同的大烧杯编号为甲、乙。
②在甲、乙两烧杯中加入等量的清水并把甲烧杯放到铁架台上用酒精灯加热，直到沸腾，乙烧杯不进行处理留作__________ 。
③把 __________的红色苋菜叶片分别放入甲、乙两烧杯中；
④观察并记录烧杯中水的颜色变化。
（3）实验现象：甲烧杯中水__________，乙烧杯中的水__________。原因分析甲烧杯中红色菜叶片细胞的细胞膜被沸水破坏，乙烧杯中红色苋菜叶片细胞的细胞膜完好无损。
（4）实验结论：__________。
【答案】17. 活细胞的细胞膜具有控制物质进出的功能
18. ①. 对照 ②. 等量
19. ①. 变成红色 ②. 没有变成红色
20. 活细胞的细胞膜具有控制物质进出的功能
【解析】
【分析】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。
【小问1详解】
本实验提出的问题为：活细胞的细胞膜具有控制物质进出的功能吗？故作出假设：活细胞的细胞膜具有（或不具有）控制物质进出的功能。
【小问2详解】
②本实验的变量是细胞膜的死活，为保证变量唯一，除这一条件不同外，其他条件都必须相同。故在甲、乙两烧杯中加入等量的清水并把甲烧杯放到铁架台上用酒精灯加热，直到沸腾，乙烧杯不进行处理留作对照。③为控制单一变量，需把等量相同的苋菜叶分别放入甲、乙两烧杯中。
【小问3详解】
实验现象是甲烧杯中的水变成红色，乙烧杯中的水不变色。这是因为甲烧杯中的沸水破坏了苋菜叶细胞的细胞膜，细胞内的红色物质流出细胞，把水染成红色；乙烧杯中苋菜叶细胞的细胞膜完好无损，红色物质不能流出细胞。
【小问4详解】
分析上述现象可得出的结论是：活细胞的细胞膜具有控制物质进出的功能。