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    浙江省义乌市五校2023-2024学年七年级上学期第一次学情调查语文试题
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    浙江省义乌市五校2023-2024学年七年级上学期第一次学情调查语文试题

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    2.参考:一阵凉风吹过,那星星点点的花瓣,零零散散地飘落下来,像一只只漫天飞舞的精灵,停在了我的头上身上鞋上,像奶奶一样香香的,轻轻的,抚摸着我……我不禁张开双臂,紧闭双眼,享受让人心醉的一刻。我情不自禁地与这小小的黄黄的精灵共舞。
    3.略
    4.(1)《山海经》;《天演论》;《鉴略》
    (2)示例:鲁迅先生的教育观是尊“天性”,贵“自然”,反对扭曲和残害。如《五猖会》中,作者儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的情绪,却因被父亲强迫背诵《鉴略》而冲淡,展示了旧式教育对于儿童天性的压制。作者反对、批判封建教育对孩子天性的压制。因为深受其害,所以对自己的孩子采用的是“顺其自然”、尊重喜好的教育。
    5.①暴怒无常 ②心情烦乱,心灰意冷 ③失魂落魄,心灵空虚 ④心酸,感动。
    6.内容上,“开在心灵深处的荞麦花”象征着母亲乐观、坚强、自信的精神品质,也象征着母亲对儿子的爱,含蓄点明了对母亲赞美、感激的文章主旨;意境优美,能够吸引读者的阅读兴趣。结构上,“荞麦花”贯穿全文,是文章线索;推动了情节的发展。
    7.示例一:停顿:我/企图用劳累/驱逐/心灵的空虚,/但是/没有用,/我的心里/仍然杂草丛生。
    重读:用劳累、但是、仍然。
    示例二:月光下,/荞麦花/一片雪白,/晚风轻拂,/淡淡的花香/在空气中氤氲。
    重读:雪白、氤氲。
    8.答案关键句子参考:运用了动作、语言、神态等描写方法,并且通过作者的心情感受,直接和间接描写并用,生动地表现了母爱的伟大无私,刻画了一位关爱孩子、辛勤劳苦、坚强自信的母亲形象。(无具体情节酌情扣分,言之有理即可)
    9.弯曲;高耸
    10.运用拟人的手法,将山水、花鸟拟人化,写溪水、鸟儿、鲜花和我一起共享这份悠闲,表达了诗人纵享山水的闲适之情。(答出两点即满分)
    11.(1)原因;(2)距离(3)像(4)慢慢地
    12.C. A项,认为/用。B项,代词,他们/代词,它的。C项,就。D项,原因/所以
    13.
    谁说你见多识广呢?
    (2)(我)心里把它们比作群鹤在空中飞舞。
    14.探求事理独立思考,大胆质疑 凝神观察,大胆想象,富有好奇心
    示例:欣赏。第一则材料中儿童的表现,是因为他们能够从不同角度看问题,大胆质疑。欣赏第二则材料中儿童的表现,是因为他能专注地观察事物,且能驰骋想象,这能大大地促进创造性思维能力的提高。
    15.半命题作文
    【分析】“那声音特别________”是半命题作文。本题考查半命题作文的能力。半命题作文,学生首先要突破补题,能根据自己的实际情况来进行补题,使之成为命题作文,然后再按照考场作文的命题作文进行写作创新,力求做到:首先,立意要有突破,不写大众化观点和中心,能把握时代脉搏,选择别人很少涉及的中心主旨;其次,选材有所突破,选择具有时代气息,典型的熟悉的和真实的材料进行写作,能做到贴近生活;再次构思要新,无论从内在技法和外在包装能做到与众不同,独立出众;最后语言要新,善用修辞,能学写富有哲理性的语句,能给人耳目一新的感觉。
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