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    专题12 短文首字母填空15篇-【寒假自学课】2024年七年级英语寒假提升学与练(牛津译林版)
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    专题12 短文首字母填空15篇-【寒假自学课】2024年七年级英语寒假提升学与练(牛津译林版)

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    这是一份专题12 短文首字母填空15篇-【寒假自学课】2024年七年级英语寒假提升学与练(牛津译林版),文件包含专题12短文首字母填空15篇原卷版docx、专题12短文首字母填空15篇解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共29页, 欢迎下载使用。

    Wh is this cl man? His name is Antine Griezmann. He cmes f 1 France. He lves sprts. He lks s 2 . Ftball is his f 3 sprt.
    He h 4 t be a star player. But it isn’t easy t make his d 5 cme true. S he practises ftball every day. His secnd club is a Spanish club, s he has t leave (不得不离开) his hme.
    He can’t live w 6 his family, but he feels very happy in his ftball t 7 .
    Nw he plays ftball very w 8 . He is a great frward (前锋) and he plays fr FC Barcelna.
    He is ne f the best ftball p 9 in the wrld. Many peple like him and watch his wnderful m 10 . He hpes t play in the next Wrld Cup.
    【答案】
    1.(f)rm 2.(s)trng 3.(f)avurite/(f)avrite 4.(h)pes 5.(d)ream 6.(w)ith 7.(t)eam 8.(w)ell 9.(p)layers 10.(m)atches
    【分析】本文主要介绍了足球运动员Antine Griezmann。
    1.句意:他来自法国。cme frm “来自”。故填(f)rm。
    2.句意:他看起来很强壮。根据“He lves sprts”可知,做运动会让人看起来很强壮,strng “强壮的”,形容词作表语。故填(s)trng。
    3.句意:足球是他最喜欢的运动。根据“Ftball is ”可知,是最喜欢的运动,favurite/favrite“最喜欢的”。故填(f)avurite/(f)avrite。
    4.句意:他希望成为一名明星球员。根据“t be a star player”以及首字母可知,是希望成为明星球员,hpe“希望”,本文时态为一般现在时,主语是he,谓语动词用单三。故填(h)pes。
    5.句意:但要实现他的梦想并不容易。根据“cme true”可知,是实现梦想,dream“梦想”,此处用名词单数。故填(d)ream。
    6.句意:他不能和家人住在一起,但他在足球队里感到很快乐。live with sb.“和某人住在一起”。故填(w)ith。
    7.句意:他不能和家人住在一起,但他在足球队里感到很快乐。根据“in his ftall...”可知,是在足球队里,team “团队”,此处名词用单数。故填(t)eam。
    8.句意:现在他踢得很好。根据“He is a great frward”可知他足球踢得很好,修饰动词用副词well “好”。故填(w)ell。
    9.句意:他是世界上最好的足球运动员之一。根据“He is ne f the best ftball”可知,他是最好的足球运动员之一,ne f the+形容词最高级+可数名词复数 “最……之一”。故填(p)layers。
    10.句意:许多人喜欢他,观看他精彩的比赛。根据“watch her wnderful...”可知,是观看他的比赛,match“比赛”,且不止一场比赛,用名词复数。故填(m)atches。
    (2022上·江苏镇江·七年级统考期末)根据短文内容及所给首字母提示写出所缺单词,使短文意思完整,每空一词。
    Hw far can yu jump? Fr British parkur (跑酷) athlete (运动员) Tby Segar, it’s 2.96 meters. He did it up a wall! He brke a wrld recrd (纪录) at the age f 28. Hw did he d it? Parkur h 11 him a lt with the success (成功). Segar s 12 learning it when he was 11. T keep his bdy strng, Segar des a lt f training (训练), l 13 running, cycling and climbing.
    Parkur is nw p 14 amng the yung peple in majr cities like Beijing and Shanghai. Parkur began in France. It came frm a French way f training sldiers (士兵). Tday, it is a fun way t keep f 15 . I think it’s mre than a kind f e 16 , because peple wh like parkur becme brave (勇敢) enugh t meet up with challenges (挑战).
    Sme peple think parkur lks very e 17 , but thers think it’s quite difficult. Because it needs a lt f skills and it may be dangerus fr sme peple. And it’s very imprtant t practise j 18 and landing. Parkurers ften take the city as their playgrund. They run alng walls, climb t high places, and jump f 19 rftp (屋顶) t rftp. Many kids als enjy it s much. They think it’s fashinable and cl. Parents think it as a gd way fr kids t becme strng and brave.
    The charm (魅力) f the s 20 is nt abut winning but making us better in life. Find the ne that suits yu mst and take actin right nw!
    【答案】
    11.(h)elps/(h)elped 12.(s)tarted 13.(l)ike 14.(p)pular 15.(f)it 16.(e)xercise 17.(e)asy 18.(j)umping 19.(f)rm 20.(s)prts/(s)prt
    【分析】本文介绍了跑酷运动以及分享了英国跑酷运动员托比·西格对跑酷的热爱。
    11.句意:跑酷对他的成功帮助很大。根据“Hw did he d it?”及首字母h可推出此处讲跑酷对他的帮助,help“帮助”,此处用一般现在时或一般过去时均可。故填(h)elps/(h)elped。
    12.句意:西格从11岁开始学习它。根据“when he was 11”可知是讲11岁开始学习跑酷,start“开始”,结合“was”可知用一般过去时,start的过去式started。故填(s)tarted。
    13.句意:为了保持身体强壮,西格做了很多训练,比如跑步、骑自行车和爬山。根据“running, cycling and climbing”可知是对训练的举例,like“比如”。故填(l)ike。
    14.句意:跑酷现在在北京、上海等大城市的年轻人中很流行。根据“amng the yung peple in majr cities like Beijing and Shanghai”可推出是在一些大城市的年轻人中很受欢迎,ppular“受欢迎的”,形容词作表语。故填(p)pular。
    15.句意:今天,它是一种有趣的保持健康的方式。跑酷是一项运动,此处用keep fit表示“保持健康”。故填(f)it。
    16.句意:我认为这不仅仅是一种锻炼,因为喜欢跑酷的人会变得足够勇敢去迎接挑战。跑酷是一项运动,此处讲不仅仅是一种锻炼,exercise“锻炼”,不可数名词。故填(e)xercise。
    17.句意:有些人认为跑酷看起来很简单,但另一些人认为它很难。根据“but thers think it’s quite difficult”可知有些人认为跑酷很容易,easy“容易的,简单的”。故填(e)asy。
    18.句意:练习跳跃和落地是非常重要的。根据“ and jump f... rftp (屋顶) t rftp”可知要联系跳跃,jump“跳跃”,practise后接动名词作宾语。故填(j)umping。
    19.句意:它们沿着墙跑,爬到高处,从一个屋顶跳到另一个屋顶。frm ... t ... “从……到……”。故填(f)rm。
    20.句意:体育/这项运动的魅力不在于赢,而在于让我们在生活中变得更好。根据“The charm (魅力) f the s... is nt abut winning but making us better in life.”可知此处可表示体育的魅力,填sprts,也可表示跑酷这项运动的魅力,填sprt。故填(s)prts/(s)prt。
    (2022上·江苏镇江·七年级统考期末)根据短文内容及所给首字母提示写出所缺单词,使短文意思完整,每空一词。
    Yu may knw Xu Jia as the “little by” wearing shirts and shrts in the mvie Changiiang Qiha. But did yu knw she is actually a “hanfu girl”?
    Xu has many h 21 , and she likes designing hanfu best. She thinks it is very beautiful,
    s 22 she ften wears hanfu when taking part in film festivals. She even made her wn hanfu brand (品牌).
    Mre and mre peple are i 23 in this traditinal clthing f the Han ethnic grup (汉族). Wearing hanfu is becming p 24 amng yung Chinese. At weekends, we can u 25 see yung peple in hanfu taking phts in the park. Hanfu clubs are welcme in many cities. Mst club m 26 wear the clthing during hlidays, and they tell the histry f hanfu t thers. They want t make all the peple a 27 them learn mre abut hanfu.
    Nw there is a new special day t c 28 this kind f traditinal clthing. It’s called China Huafu Day. It is n the third day f the third mnth in the Chinese lunar calendar. “China is becming a leading (重要的) pwer in the w 29 . Chinese peple f 30 mre cnfident (自信的) abut ur traditinal culture,” Chen Chuyu, leader f a hanfu club in Bejing, tld Peple’s Daily Online.
    【答案】
    21.(h)bbies 22.(s) 23.(i)nterested 24.(p)pular 25.(u)sually 26.(m)embers 27.(a)rund 28.(c)elebrate 29.(w)rld 30.(f)eel
    【分析】本文主要介绍了中国的汉服,以及其越来越受欢迎。
    21.句意:徐有很多爱好,她最喜欢设计汉服。根据“and she likes designing hanfu best”并结合所给首字母可知,徐有很多爱好,“爱好”hbbies,many后应接名词复数。故填(h)bbies。
    22.句意:她认为汉服很漂亮,所以她经常穿汉服参加电影节。根据空格前后句子可知,此处为因果关系,前因后果,结合所给首字母可知,此处应填s“所以”。故填(s)。
    23.句意:越来越多的人对这种汉族的传统服装感兴趣。根据“Mre and mre peple this traditinal clthing f the Han ethnic grup (汉族)”可知,be interested in“对……感兴趣”,越来越多的人对汉服感兴趣。故填(i)nterested。
    24.句意:汉服在中国年轻人中越来越流行。根据“Mre and mre peple this traditinal clthing f the Han ethnic grup (汉族)”并结合所给首字母可知,越来越多的人对汉服感兴趣,故汉服越来越流行,“流行的,受欢迎的”ppular。故填(p)pular。
    25.句意:在周末,我们通常可以看到年轻人在公园里穿着汉服拍照。根据“Mre and mre peple yung Chinese”并结合所给首字母可知,汉服越来越流行,故人们应该是通常可以看到年轻人在公园里穿着汉服拍照。“通常”usually。故填(u)sually。
    26.句意:大多数俱乐部成员在节日期间都会穿汉服,并向别人讲述汉服的历史。根据“Hanfu clubs are welcme in many cities”并结合所给首字母可知,此处表示俱乐部成员,且成员不止一名,故应用复数形式。“成员,会员”member。故填(m)embers。
    27.句意:他们想让周围的人更多地了解汉服。根据“They want t make all the learn mre abut hanfu”并结合所给首字母可知,应该是让周围的人也了解汉服,“在周围”arund。故填(a)rund。
    28.句意:现在有一个新的特殊的日子来庆祝这种传统服装。根据“It’s called China Huafu Day”并结合所给首字母可知,现在是有一个特殊的日子来庆祝这种传统服装。“庆祝”celebrate,动词不定式中的t后接动词原形。故填(c)elebrate。
    29.句意:中国正在成为世界领先的大国。根据“China is becming a leading (重要的) pwer in the”并结合所给首字母可知,中国正在成为世界领先的大国,in the wrld“世界上”。故填(w)rld。
    30.句意:中国人对我们的传统文化更有信心了。根据“Chinese cnfident (自信的)”并结合所给首字母可知,人们应该是感到自信,“感觉”feel,结合语境可知,句子为一般现在时,主语为复数,故应用动词原形。故填(f)eel。
    (2022上·江苏宿迁·七年级统考期末)根据文意及首字母提示完成短文
    It’s December 20th. Christmas is c 31 . Ma Li is in a c 32 shp. She wants t b 33 a bluse fr her mther. She is happy because she wants a blue bluse. It lks p 34 . She thinks it m 35 her mther’s trusers well, s she asks the shpkeeper what the p 36 is.
    “198 yuan,” says the shpkeeper. Ma Li is surprised(吃惊的), “T e 37 ! What’s it made f?” The shpkeeper tells her the bluse is made f silk. “Gd things always c 38 much,” he says.
    “But I have nly 190 yuan. Can it be cheaper? I buy it fr my mther.”
    “Srry. 198 yuan is the last price. But I will l 39 yu 8 yuan.”
    “W 40 ? We dn’t knw each ther.”
    “Because I lve my mther, t,” says the shpkeeper with a smile.
    【答案】
    31.(c)ming 32.(c)lthes 33.(b)uy 34.(p)retty 35.(m)atches 36.(p)rice 37.(e)xpensive 38.(c)st 39.(l)end 40.(W)hy
    【分析】本文主要介绍马丽想给她妈妈买一件衬衫作为圣诞礼物的故事。
    31.句意:圣诞节快到了。根据“It’s December 20th.”可知圣诞节即将来临,这里用现在进行时表示将来,空处应填cming。故填(c)ming。
    32.句意:马丽在一家服装店。根据后文“She wants t…a bluse fr her mther.”可知,她在服装店。故填(c)lthes。
    33.句意:她想给她妈妈买一件衬衫。短语want t d sth.“想做某事”,可知空处填动词,结合首字母提示可知填动词buy“购买”,buy sth. fr sb.“给某人买某物”。故填(b)uy。
    34.句意:它看起来很漂亮。根据“She is happy because she wants a blue bluse.”可知她很高兴,结合首字母提示可知,此处指的是衬衫看起来很漂亮。pretty“漂亮的”,形容词作表语。故填(p)retty。
    35.句意:她认为它很适合妈妈。根据“She thinks it…her mther’s trusers well”可知此句是宾语从句,空处应填动词,结合首字母可知填动词match,match sb. well“很适合某人”,从句的主语“it”是第三人称单数,主谓一致,match的第三人称单数形式是matches。故填(m)atches。
    36.句意:所以她问店主价格是多少。根据后文“198 yuan”可知,询问的是价格,结合首字母,可知填price“价格”。故填(p)rice。
    37.句意:太贵了!根据“Ma Li is surprised”及首字母提示可知,她认为太贵了。expensive“贵的”,形容词。故填(e)xpensive。
    38.句意:好东西总是要花很多钱。根据“Gd things always…much”可知空处应填动词,结合首字母,可知填动词cst“花费”,此句主语“Gd things”是第三人称复数,谓语动词用原形。故填(c)st。
    39.句意:但我会借给你8元钱。根据“Srry. 198 yuan is the last price”可知,这里表示抱歉,198元是最低的价格。结合首字母,可知填动词lend“借”,放在“will”后用动词原形。故填(l)end。
    40.句意:为什么?根据“But I will lend yu 8 yuan.”及“We dn’t knw each ther.”可知,这里问的是“为什么”。Why“为什么”,特殊疑问词,用于询问原因。故填(W)hy。
    (2022上·江苏南京·七年级统考期末)Isabella Rse Taylr desn’t have t much hmewrk. But she is very busy. The 13-year-ld girl designs clthes by herself. That year she gets r 41 t sell thse clthes in America.
    The girl lves making things at a yung a 42 . When she was three years ld, she started d 43 and then she went t an art club sn after she started t make her wn clthes. Her friends liked her fashin d 44 and asked her t make clthes fr them. They always waited fr her new clthes t wear. S 45 she started selling her clthes at a lcal shp sn.
    When she was nine, with the h 46 f her parents, her fashin brand is named after her. The brand is mainly fr yung girls. It sn becmes p 47 amng yung peple. She gets her design ideas frm her drawings, travels and wrld arund her. Isabella’s future p 48 is t develp her brand. She wants t put smething e 49 like accessries(配饰) n her clthes.
    If yu want t make yur dream cme true, yu have t wrk hard. Feel yur dream w 50 yur heart, and chase after it. Never give up.
    【答案】
    41.(r)eady 42.(a)ge 43.(d)rawing/(d)esigning 44.(d)esigns 45.(S) 46.(h)elp 47.(p)pular 48.(p)lan 49.(e)lse 50.(w)ith/(w)ithin
    【分析】本文是一篇记叙文。主要讲述了伊莎贝拉从小就对设计和制造衣服感兴趣,然后去追逐自己的梦想,最后有了自己的品牌,并且还在继续发展的故事。
    41.句意:那年她准备在美国卖那些衣服。get ready t d sth“准备好去做某事”,结合首字母,故填(r)eady。
    42.句意:这个女孩很小的时候就热爱制作东西。根据“When she was three years ld, she started...”可知,这个女孩从很小的时候就热爱制作东西,at a yung age“在小时候”,结合首字母,故填(a)ge。
    43.句意:当她三岁的时候,她开始画画/设计,然后在她开始制作自己衣服之后,她很快就参加了一个美术社。根据“she went t an art club”可知,美术社与绘画有关,可以填draw“绘画”;根据“The 13-year-ld girl designs clthes by herself.”可知,她喜欢设计,也可以填design“设计”;start ding sth“开始做某事”,此空填动名词作宾语。故填(d)rawing/(d)esigning。
    44.句意:她的朋友们喜欢她时髦的设计,都想让她为她们做衣服。根据“The 13-year-ld girl designs clthes by herself.”可知,她喜欢设计,因此她的朋友们喜欢她时髦的设计,此空填名词复数做宾语。故填(d)esigns。
    45.句意:所以她很快就在当地的一个商店里卖她的衣服。根据“ her t make clthes fr them. They always waited fr her new clthes t wear.”可知,她的朋友们都想穿她设计的衣服,所以她打算售卖,上下文构成因果关系。故填(S)。
    46.句意:她9岁的时候,在父母的帮助之下,她成立了以她自己的名字命名的服装品牌。with the help f sb“在某人的帮助下”,结合首字母,故填(h)elp。
    47.句意:这个品牌很快就受到了年轻人的喜爱。becme/be ppular amng sb“受某人的欢迎”,结合首字母,故填(p)pular。
    48.句意:伊莎贝拉未来的规划是继续发展她的品牌。根据“t develp her brand”可知,不定式做目的状语,因此是未来的规划和目的,根据“is”,填名词单数,故填(p)lan。
    49.句意:她想在她的衣服上面增加一些其他的元素,比如说配饰。根据“like accessries(配饰) n her clthes.”可知,配饰属于衣服上其他的一些元素, smething else“其他的一些东西”,故填(e)lse。
    50.句意:在你的内心深处/用心去好好的感受你的梦想,然后勇敢的去追逐它。根据“ heart”可知,with yur heart“用心”;within yur heart“在你的心里”,两者皆符合语境,故填(w)ith/(w)ithin。
    (2022上·江苏盐城·七年级校联考期末)根据短文内容及首字母提示,填写所缺单词,使短文意思完整。
    May 20th is Natinal Students Nutritin(营养) Day. Why is nutritin i 51 ?
    Just as a mbile phne needs energy frm electricity (电 ), we need energy f 52 fd. Eating fd is the nly way t m 53 us strng. What we eat and the way we eat are als very imprtant b 54 they decide whether(是否) we can get gd nutritin.
    Many f us have b 55 eating habits. Sme d 56 eat breakfast. Sme eat t much fast fd. Others ften eat sme fd with t much s 57 like cakes and sweets. And thse sweet snacks are als bad fr their t 58 . These bad habits may cause (引起) health prblems, which are bad fr the grwth f ur bdies.
    Mre and mre students f Chinese middle and primary schls are nw h 59 nutritin meals, such as milk and fruit. This year, the theme f Natinal Students Nutritin Day is “imprve (改善) the nutritin f students in the cuntryside”. The gvernment(政府) will s 60 a lt f mney helping students have nutritin meals.
    【答案】
    51.(i)mprtant 52.(f)rm 53.(m)ake 54.(b)ecause 55.(b)ad 56.(d)n’t 57.(s)ugar 58.(t)eeth 59.(h)aving 60.(s)pend
    【分析】本文主要讲述了营养和健康饮食的重要性。
    51.句意:为什么营养很重要?根据“May 20th is Natinal Students Nutritin(营养) Day.”及首字母可知,此处是指营养很重要,空处用形容词imprtant“重要的”作表语。故填(i)mprtant。
    52.句意:就像手机需要电能一样,我们需要食物的能量。根据“mbile phne needs energy frm electricity (电 ), we need energy f... fd”可知,是指我们需要从食物中获取能量,介词frm“从”符合语境。故填(f)rm。
    53.句意:吃食物是让我们强壮的唯一方法。根据“Eating fd is the nly way t m... us strng.”可知,食物能让我们强壮,make“使,让”,不定式符号t后跟动词原形。故填(m)ake。
    54.句意:我们吃什么和吃的方式也很重要,因为它们决定了我们是否能得到良好的营养。根据“What we eat and the way we eat are als very imprtant b... they decide whether(是否) we can get gd nutritin.”可知,句子前后是因果关系,前果后因,用because引导原因状语从句。故填(b)ecause。
    55.句意:我们很多人都有不良的饮食习惯。根据“Sme eat t much fast fd.”可知,此处是指有不好的饮食习惯,bad“不好的”,作定语。故填(b)ad。
    56.句意:一些人不吃早餐。根据“Sme eat t much fast fd.”可知,此处是在介绍不好的饮食习惯,因此是不吃早餐,eat是实义动词,时态是一般现在时,主语是sme,故否定句借助助动词dn’t。故填(d)n’t。
    57.句意:其他人经常吃一些含糖太多的食物,如蛋糕和糖果。根据“like cakes and sweets.”及首字母可知,蛋糕和糖果含糖很多,因此空处用不可数名词sugar“糖”。故填(s)ugar。
    58.句意:而且这些甜食对牙齿也不好。根据“thse sweet snacks”及首字母可知,甜食对牙齿不好,空处用名词复数teeth“牙齿”。故填(t)eeth。
    59.句意:越来越多的中国中小学生开始食用营养餐,如牛奶和水果。根据“nutritin meals”可知,是吃营养餐,have meals“吃饭,用餐”,此处用现在分词与are一起构成现在进行时。故填(h)aving。
    60.句意:政府将花很多钱帮助学生吃营养餐。根据“a lt f mney helping”可知,此处是spend mney ding sth“花费金钱做某事”,will后跟动词原形。故填(s)pend。
    (2022上·江苏盐城·七年级统考期末)C. 根据短文内容和首字母提示,填写所缺单词,使短文意思完整,每空1词。
    The Blacks are American turists. They are v 61 Beijing nw. This is their f 62 visit t China. They are ging t stay in China fr three mnths. They want t visit sme big c 63 and villages. They hpe t l 64 sme Chinese, t.
    Mr. Black is a taxi d 65 . He likes t drive in Beijing. Mrs. Black is a schl teacher. She is visiting a city schl tday and she wants t visit a village schl t 66 . Their daughter is a m 67 schl student. She is g 68 t meet sme Chinese students.
    They are taking lts f phts in China. When they g b 69 t America, they are ging t shw the phts t their friends. They want American peple t knw m 70 abut China.
    They believe they will have a gd time in China.
    【答案】
    61.(v)isiting 62.(f)irst 63.(c)ities 64.(l)earn 65.(d)river 66.(t)mrrw 67.(m)iddle 68.(g)lad 69.(b)ack 70.(m)re
    【分析】本文介绍了布莱克一家在北京参观,他们希望参观一些大城市和村庄,并学习中文,以及回国后打算将拍摄的照片给他们的朋友看,让他们更多地了解中国。
    61.句意:他们现在正在参观北京。根据“The Blacks are American turists.”可知,布莱克一家正在北京游览;visit“参观,游览”,动词;时态为现在进行时,结构是be ding,故此处要用现在分词visiting。故填(v)isiting。
    62.句意:这是他们首次游览中国。根据“This is their ... visit t China.”及首字母可知,这是他们第一次游览中国;first“第一,首次”,符合语境。故填(f)irst。
    63.句意:他们想参观一些大城市和村庄。根据“They want t visit sme big ... and villages.”及首字母可知,他们想参观一些大城市;city“城市”,名词,此处要用复数表示泛指。故填(c)ities。
    64.句意:他们也希望学习一些中文。根据“They hpe t ... sme Chinese, t.”及首字母可知,此处指学习一些中文;learn“学习”,动词;再根据hpe t d sth.“希望做某事”可知,应用动词原形。故填(l)earn。
    65.句意:布莱克先生一位出租车司机。根据“He likes t drive in Beijing.”及首字母推知,布莱克先生是一位司机;driver“司机”,名词;空前有不定冠词“a”,故名词用单数。故填(d)river。
    66.句意:她今天参观了一所城市学校,明天她想参观一所乡村学校。根据“She is visiting a city schl tday”及首字母可知,明天她想参观一所乡村学校;tmrrw“明天”,符合语境。故填(t)mrrw。
    67.句意:他们的女儿是一名中学生。根据“Their daughter is a ... schl student.”及首字母可知,女儿是一名中学生;middle“中间的”,形容词;middle schl student“中学生”。故填(m)iddle。
    68.句意:她很高兴见到一些中国学生。根据“She is ... t meet sme Chinese students.”及首字母可知,她很高兴见到一些中国学生;glad“高兴的”,形容词;be glad t d sth.“高兴做某事”。故填(g)lad。
    69.句意:当他们回到美国时,他们打算把这些照片给他们的朋友看。g back t“返回”,固定短语。故填(b)ack。
    70.句意:他们希望美国人民更多地了解中国。根据上文“they are ging t shw the phts t their friends”可知,布莱克一家将把在中国拍摄的一些照片给他们的朋友看,让他们更多地了解中国;mre“更多”,符合语境。故填(m)re。
    (2023下·江苏扬州·七年级校考阶段练习)根据短文内容和首字母提示,在下文空格处填入适当的词使短文完整。(每空一词)
    I am in a big ffice at schl with ther twelve teachers. Smetimes the 71 is a busy place. Sme students are c 72 in and ging ut with their ntebks, 73 are waiting t recite(背诵) the text. But f 74 students enjy staying here.
    In s 75 mind(脑海里), teachers are strict(严格). Smetimes they are l 76 cl parents. In fact, students want t have f 77 teachers, they want t make friends with their teachers. Linda is a teacher in my ffice. She is a warm p 78 and all her students lve her. They enjy playing table tennis and chatting with her after schl.
    There is friendship b 79 teachers and students. But it desn’t mean yu can behave(表现) badly in class. It desn’t mean yu can get gd grades w 80 hard wrk. Students and teachers shuld respect(尊重) each ther.
    【答案】
    71.()ffice 72.(c)ming 73.()thers 74.(f)ew 75.(s)tudents’ 76.(l)ike 77.(f)riendly 78.(p)ersn 79.(b)etween 80.(w)ithut
    【分析】本文主要介绍了师生之间的关系。和谐的师生关系是互相尊重。
    71.句意:有时候办公室是一个忙碌的地方。根据“I am in a big ffice at schl with ther twelve teachers.”可知,此处是指办公室,ffice“办公室”,由“is”可知,用单数。故填()ffice。
    72.句意:一些学生拿着笔记本进进出出,另一些学生在等着背课文。根据“ and ging ut with their ntebk”可知,此处为cme in“进来”,由“are”可知,空处用现在分词。故填(c)ming。
    73.句意:一些学生拿着笔记本进进出出,另一些学生在等着背课文。根据“Sme students are c... in and ging ut with their ntebks, ... are waiting t recite(背诵) the text.”可知,此处为sme... thers ...“一些……,另一些……”。故填()thers。
    74.句意:但是很少有学生喜欢待在这里。根据“... students enjy staying here.”可知,此处是指很少有学生喜欢待在这里,few“很少,几乎没有”,修饰可数名词复数。故填(f)ew。
    75.句意:在学生的脑海里,老师是严格的。根据“In s... mind(脑海里), teachers are strict(严格).”可知,此处是泛指学生,用名词复数students“学生”,空处应用名词所有格形式,修饰名词mind。故填(s)tudents’。
    76.句意:有时候他们就像酷酷的父母。根据“they are l... cl parents.”可知,此处为be like“像”。故填(l)ike。
    77.句意:事实上,学生想要有友好的老师,他们想和他们的老师做朋友。根据“they want t make friends with their teachers.”可知,此处是指友好的老师,friendly“友好的”,形容词作定语。故填(f)riendly。
    78.句意:她是一个温暖的人,她所有的学生都爱她。根据“She is a warm”可知,她是一个温暖的人,persn“人”符合语境。故填(p)ersn。
    79.句意:老师与学生之间有友谊。between... and...“两者之间”。故填(b)etween。
    80.句意:这并不意味着你不努力就可以取得好成绩。根据“It desn’t mean yu can get gd grades w... hard wrk”可知,此处是指没有努力,withut“没有”,介词。故填(w)ithut。
    (2023下·江苏扬州·七年级校考阶段练习)My hmetwn is a beautiful city — Yangzhu. It’s a small city in Jiangsu Prvince.
    Yangzhu is a city f w 81 . There are many rivers here and yu can see many bridges 82 them. As yu knw, Yangzhu is a gd place t travel. Yu can enjy sme famus gardens, like Ge Garden and He Garden. After that, yu can have a big m 83 . There are many restaurants here. They are frm d 84 areas and c 85 . If yu want t eat ndles and pastry, yu can g t ne place called “Weiyang Teahuse”.
    Next, yu must g t Yangzhu Library t have a lk. It's n Wenchang Rad. It’s very large and q 86 . I think it’s a gd place t read bks.
    Yangzhu is a 87 a mdern city. It’s nly twenty minutes frm the city c 88 t Yangzhu Industrial Park by bus. There are lts f tall b 89 and large factries. Mst f the peple in the industrial park are frm freign cuntries. But all f them can s 90 Chinese well, even sme Yungzhu dialects (方言).
    This is Yangzhu, an ld city, an ld garden, a new city and a new wnderful park.
    【答案】
    81.water 82.ver 83.meal 84.different 85.cuntries 86.quiet 87.als 88.center 89.buildings 90.speak
    【分析】本文主要介绍了江苏省的一座小城市——扬州。
    81.句意:扬州是一座水城。根据“There are many rivers here”可知扬州是一座水城。故填water。
    82.句意:这里有很多河流,你可以在河流上看到很多桥。根据“There are many rivers here and yu can see many bridges”可知桥在河流的上方。故填ver。
    83.句意:在那之后,你可以饱餐一顿。根据“There are many restaurants here”可知此处表达饱餐一顿,have a big meal“饱餐一顿”。故填meal。
    84.句意:他们来自于不同的地区和国家。根据“There are many restaurants here”和首字母可知这些餐厅是来自于不同的地区。故填different。
    85.句意:他们来自于不同的地区和国家。根据“There are many restaurants here. They are frm…areas”可知他们来自于不同的地区,根据首字母可知此处应填cuntries。故填cuntries。
    86.句意:图书馆又大又安静。根据“I think it’s a gd place t read bks”可知图书馆是读书的好地方,根据首字母可知此处应填quiet,表示“安静的”。故填quiet。
    87.句意:扬州也是一座现代城市。根据“Yangzhu is … a mdern city”可知句子结构完成,此空应填副词,根据“Yangzhu is a city f water”可知第二段介绍扬州一座水城,第三段介绍它也是一座现代城市。故填als。
    88.句意:从市中心到扬州工业园做公交车只要20分钟。根据“frm the city…t Yangzhu Industrial Park”可知此处表达市中心,其英文表达为city center。故填center。
    89.句意:有很多高楼和大工厂。根据“tall”和首字母可知此处表达高楼,其英文表达为tall building,根据“lts f"可知此后跟名词复数。故填buildings。
    90.句意:但是所有人说中文都说得很好,甚至一些方言他们也会。根据“frm freign”可知他们来自于外国;根据“But all f them can”可知此处表达他们都会说中文。故填speak。
    (2023下·江苏南京·七年级南京师范大学附属中学江宁分校校考阶段练习)请认真阅读下面的短文,在短文后表格中的空白处填上适当的单词(注意:每空1个单词)。
    Often, there are nisy(吵闹的) neighbrs where many peple live clse tgether. And this can be mre f a prblem when yu s 91 walls r flrs with neighbrs in a flat. A nisy neighbr can make life d 92 , especially(尤其) when nise(噪音) ges n int night r even during early mrning hurs. Hw can we well deal with(处理) the prblem? Just try the steps b 93 .
    Yu shuld first try t tell yur nisy neighbrs abut the nise. When ding s, yu shuld be plite, and f 94 . Yu can begin like this, “I am nt sure whether(是否) yu knw r nt.” Then tell the neighbrs the prblem in an hnest way, and ask them t turn dwn the music. In the e 95 yu can say that yu knw they hear yur nise t, and that yu will take care with yur behavir(行为) t make as little nise as pssible.
    Yu shuld knw that nt all neighbrs are ging t fllw yur requirement(要求), and sme may act in a bad manner. If the nisy neighbrs dn’t c 96 their behavir, the next step is t write the neighbrs a letter. The letter shuld s 97 yur grievances(不满) and the dates when the nise was quite terrible. Fr example, if yur neighbr has nisy parties every Friday night that g n int the early mrning, write dwn thse dates.
    If the nise keeps ging n, yu shuld reprt it t l 98 authrities(权力部门), r even the plice s 99 .
    Remember that yu cannt always require nisy neighbrs t be q 100 . If yu have finished the steps and letter but the nise keeps ging n, dn’t start hitting walls in yur hme r turning up the music t make yur neighbrs angry. Just have patience(耐心) and remember that cmmunicatin(沟通) is the mst imprtant.
    【答案】
    91.(s)hare 92.(d)ifficult 93.(b)lw 94.(f)riendly 95.(e)nd 96.(c)hange 97.(s)hw 98.(l)cal 99.(s)tatin 100.(q)uiet
    【分析】本文主要介绍了如何正确处理邻里之间噪音的问题。
    91.句意:而当你和邻居共用墙壁或地板时,这可能会成为一个更大的问题。根据“when yu…walls r flrs with neighbrs in a flat”可知,此处指和邻居共用一个墙壁或地板时很容易听清楚噪音。share“共有”,动词,本句是一般现在时,主语是第二人称,谓语动词用其原形。故填(s)hare。
    92.句意:一个吵闹的邻居会让生活很困难,尤其是当噪音持续到晚上甚至凌晨的时候。根据“A nisy neighbr can make life…”可知,吵闹的邻居会让生活变得困难。difficult“困难的”,形容词,作宾补。故填(d)ifficult。
    93.句意:试试下面的步骤吧。根据“Just try the steps…”可知,此处指遵循以下提出的建议。belw“在下面”。故填(b)lw。
    94.句意:这样做的时候,你应该有礼貌,友好。根据“yu shuld be plite”可知,和邻居交涉时,要礼貌,友好。and连接并列成分,故此处与plite一样为形容词。friendly“友好的”,形容词,作表语。故填(f)riendly。
    95.句意:最后,你可以说你知道他们也听到了你的声音,你会注意你的行为,尽可能少制造噪音。根据“Yu shuld first…Then…”可知,此处指和邻居交涉的最后一个步骤。in the end“最后”,固定短语。故填(e)nd。
    96.句意:如果吵闹的邻居不改变他们的行为,下一步就是给邻居们写一封信。根据“If the nisy neighbrs dn’t…their behavir, the next step is t write the neighbrs a letter.”可知,交涉之后,邻居还不改变制造噪音的行为,就实行下一个步骤。change“改变”,动词,助动词dn’t后用动词原形。故填(c)hange。
    97.句意:这封信应该表明你的不满,以及噪音非常可怕的日期。根据“The letter shuld…yur grievances”可知,所写的信应该表达自己对邻居的不满。shw“表达”,动词,情态动词shuld后用其原形。故填(s)hw。
    98.句意:如果噪音还在继续,你应该向当地政府报告,甚至是警察局。根据“yu shuld reprt it t…authrities”可知,如果以上方法均不奏效,可以向当地的政府部门报告。lcal“当地的”,形容词,作定语修饰名词authrities。故填(l)cal。
    99.句意:如果噪音还在继续,你应该向当地政府报告,甚至是警察局。根据“r even the plice”可知,此处指plice statin“警察局”。故填(s)tatin。
    100.句意:记住,你不能总是要求吵闹的邻居保持安静。根据“Remember that yu cannt always require nisy neighbrs t be…”可知,此处指不可能让邻居一直保持安静。quiet“安静的”,形容词,作表语。故填(q)uiet。
    (2023下·江苏扬州·七年级高邮市城北中学校考阶段练习)根据短文内容及首字母提示,在下文空格处填入适当的词使短文完整。(每空一词)
    With the mnth f May cming near, the ht days are getting clser. It’s time fr the secnd slar term (节气) in summer—Grain Buds.
    Grain Buds b 101 n May 21 and ends n June 5 this year. It is a perid f humid days. The Chinese characters (汉字) Xia Man m 102 that the seeds f the grains (谷物) are becming f 103 . Xia Man als means a lt f rain. Chinese farmers believe that if there is nt e 104 water during this perid, grains will nt g 105 well.
    As a saying ges, “A h 106 rain makes the river full.” Thanks t the rain, the f 107 in the river grw big and fat. It is nt nly a happy thing fr farmers, but als a g 108 time fr thse wh lve t eat fish.
    During these humid days, peple shuld take gd care f their health. W 109 , running and practising tai chi (太极) are p 110 activities fr Chinese peple during this perid. Feel free t jin the peple wh are walking r dancing in the nearest park!
    【答案】
    101.(b)egins 102.(m)eans 103.(f)ull 104.(e)nugh 105.(g)rw 106.(h)eavy 107.(f)ish 108.(g)d 109.(W)alking 110.(p)pular
    【分析】本文介绍了小满节气的意思,这段时间天气情况,以及人们的活动。
    101.句意:今年小满从5月21日开始,6月5日结束。根据“ends n June 5”可知,此处介绍小满开始和结束的时间,begin“开始”,主语Grain Buds是第三人称单数形式,谓语用第三人称单数形式,故填(b)egins。
    102.句意:中国汉字小满意思是谷物的种子变得饱满。根据“Xia Man als means a lt f rain.”可知,此处解释小满的意思,mean“意思是”,主语The Chinese characters(汉字)Xia Man是第三人称单数形式,谓语用第三人称单数形式,故填(m)eans。
    103.句意:中国汉字小满意思是谷物的种子变得饱满。根据“The Chinese characters(汉字)Xia Man”可知,小满应表示谷物的种子饱满了,full“满的”,故填(f)ull。
    104.句意:中国农民认为,如果这段时间没有足够的水,谷物就不会长得好。根据“Xia Man als means a lt f rain.”可知,小满意思是有很多雨,因此表示有足够的水,enugh“足够的”,是形容词,故填(e)nugh。
    105.句意:中国农民认为,如果这段时间没有足够的水,谷物就不会长得好。根据“ if there is nt during this perid”可知,如果这个时期没有足够的水,作物长得不好,grw“生长”,位于will nt后,作谓语,用动词原形,故填(g)rw。
    106.句意:俗话说:“大雨使江水满。”根据“makes the river full”可知,能让江水满的,是大雨,heavy rain“大雨”,故填(h)eavy。
    107.句意:由于下雨,河里的鱼长得又大又肥。根据“It is nt nly a happy thing fr farmers,but als a fr thse wh lve t eat fish.”和首字母f可知,此处表示河里的鱼,fish“鱼”,是名词,故填(f)ish。
    108.句意:这不仅对农民来说是一件高兴的事,对于那些喜欢吃鱼的人来说,也是好时光。根据“Thanks t the rain,the the river grw big and fat.”可知,河里的鱼又大又肥,因此这对喜欢吃鱼的人来说是很好的,gd“好的”,故填(g)d。
    109.句意:散步、跑步和练习太极是这一时期中国人的热门活动。根据“Feel free t jin the peple wh are walking r dancing in the nearest park!”可知,首字母是w,此处表示散步,此处作主语,用动名词,walking“散步”,故填(W)alking。
    110.句意:散步、跑步和练习太极是这一时期中国人的热门活动。根据“Feel free t jin the peple wh are walking r dancing in the nearest park!”可知,人们在附近的公园散步,因此这是非常受欢迎的,ppular“受欢迎的”,故填(p)pular。
    (2023下·江苏泰州·七年级校联考阶段练习)Bad fx becmes ‘mm’
    The big bad fx dreams f being a bad guy n a farm. But n ne is a 111 f him. He d 112 f eating chickens. But when he fights with the hens, he always lses. The wlf is the mst fearsme (可怕的)animal in the frest. But even the wlf can’t teach the fx hw t c 113 chickens. But then, the wlf has an i 114 . If the fx steals(偷)sme eggs, he can hatch (孵)sme chicks h 115 . When the chicks grw up t be b 116 , the wlf and the fx will eat them f 117 dinner.
    But this plan ges wrng. When the three chicks cme ut f the eggs, they call the fx mm. Will the fx b 118 the chicks’ mm? Yu can find the a 119 in the film The Big Bad Fx and Other Tales. It is in theaters nw. Why nt g and w 120 it?
    【答案】
    111.(a)fraid 112.(d)reams 113.(c)atch 114.(i)dea 115.(h)imself 116.(b)ig 117.(f)r 118.(b)e/(b)ecme 119.(a)nswer 120.(w)atch
    【分析】本文主要介绍了电影《大坏狐狸的故事》中的一些剧情。
    111.句意:但是没有人害怕他。根据“The big bad fx dreams f being a bad guy n a farm”可知,大坏蛋狐狸梦想成为农场里的坏蛋,但是没有人害怕他,afraid“害怕的”,形容词作表语,故填(a)fraid。
    112.句意:他梦想吃鸡。根据“ eating chickens.”可知,狐狸梦想着吃鸡,dream f ding“梦想做”,句子是一般现在时,主语是第三人称单数,动词用三单形式。故填(d)reams。
    113.句意:但是即使是狼也不能教狐狸如何抓鸡。根据“But even the wlf can’t teach the fx hw ”可知,是指抓鸡。catch“抓”,动词,hw t d“如何做”,是固定表达,故填(c)atch。
    114.句意:但是,狼有了一个主意。此处是固定表达have an idea“有一个主意”,故填(i)dea。
    115.句意:如果狐狸偷了一些蛋,他可以自己孵出一些小鸡。根据“If the fx steals(偷)sme eggs, he can hatch (孵)sme chicks...”结合首字母可知,是指狐狸自己可以孵出一些小鸡,此处应用反身代词himself“他自己”。故填(h)imself。
    116.句意:当小鸡长大后,狼和狐狸就会把它们当晚餐吃掉。根据“When the chicks grw up t be wlf and the fx will eat them”可知是指,小鸡长大后,big“大的”,形容词作表语成分,故填(b)ig。
    117.句意:当小鸡长大后,狼和狐狸就会把它们当晚餐吃掉。根据“eat ”可知,是指当晚餐吃掉。fr dinner“作为晚餐”,故填(f)r。
    118.句意:狐狸会成为小鸡的妈妈吗?根据“When the three chicks cme ut f the eggs, they call the fx mm. Will the chicks’ mm? ”可知,是反问狐狸会成为小鸡的妈妈吗。此处可以用be和becme表示“成为”,will后加动词原形。故填(b)e/(b)ecme。
    119.句意:你可以在电影《大坏狐狸的故事》中找到答案。根据“Yu can find the film ”结合前面的问句可知,你可以在电影中找到答案。answer“答案”,名词。故填(a)nswer。
    120.句意:为什么不去看呢?根据“It is in theaters nw. Why nt g ”可知,是指去看电影,watch“观看”,动词,and连接两个并列结构,动词应用原形。故填(w)atch。
    (2023下·江苏扬州·七年级校联考阶段练习)Eating habits are different in different cuntries. The Chinese have a saying “Eat gd things fr b 121 , eat a big meal fr lunch, but eat less at dinner.” Many peple in the USA agree that ne s 122 a day with a gd breakfast, but their ideas abut lunch and dinner are d 123 .
    Mst peple in America nly give themselves a s 124 time t have their lunch, s they eat a small lunch. After wrk, they can have m 125 time t eat a big dinner. Als a gd dinner at hme with all the family talking abut their day is a way t take a gd rest a 126 a lng, hard day f wrk.
    Eating at restaurants is als different. In China, very ften yu can h 127 peple talking and laughing ludly, and they are just having a gd time. In A 128 it is nt like this. They usually eat a gd meal f 129 frm the nisy(吵闹的) places. If they are making sme nise, 130 peple will lk at them angrily. S we shuld fllw sme rules when eating at restaurants in the USA.
    【答案】
    121.(b)reakfast 122.(s)tarts 123.(d)ifferent 124.(s)hrt 125.(m)re/(m)uch 126.(a)fter 127.(h)ear 128.(A)merica 129.(f)ar 130.()ther
    【分析】本文讲述了中国人和美国人饮食习惯和文化的差异,告诉我们要尊重了各国的饮食文化和就餐习俗。
    121.句意:中国人有句俗话:“早餐吃好,午餐吃饱,晚餐吃少。”根据“eat a big meal fr lunch, but eat less at dinner”可知是指早餐,breakfast“早餐”,故填(b)reakfast。
    122.句意:在美国,许多人都同意以一顿丰盛的早餐开始新的一天,但他们对午餐和晚餐的看法却不同。根据“a day with a gd breakfast”可知许多美国人都同意以一顿丰盛的早餐开始新的一天。start“动词”,句子是一般现在时,主语是第三人称单数,动词用三单形式。故填(s)tarts。
    123.句意:在美国,许多人都同意以一顿丰盛的早餐开始新的一天,但他们对午餐和晚餐的看法却不同。根据“but their ideas abut lunch and dinner are...”以及首字母可知是指他们对午餐和晚餐的看法不同。different“不同的”,形容词作表语。故填(d)ifferent。
    124.句意:大多数美国人只给自己很短的时间吃午餐,所以他们吃的很少。根据“Mst peple in America nly give themselves t have their lunch”可知大多数美国人吃午餐的时间很短。shrt“短的”符合语境。故填(s)hrt。
    125.句意:下班后,他们可以有更多/很多的时间吃一顿大餐。根据“After wrk, they can t eat a big dinner”可知他们下班后会有更多/很多的时间吃一顿大餐。much“许多”和mre“更多”都符合语境,故填(m)re/(m)uch。
    126.句意:此外,在家里吃一顿丰盛的晚餐,全家人一起谈论他们的一天,是在漫长而艰苦的一天工作后休息的一种方式。根据“a way t take a gd lng, hard day f wrk.”可知是指经过一天的辛苦工作后,after“在……之后”符合语境,故填(a)fter。
    127.句意:在中国,你经常能听到人们大声地说笑,他们玩得很开心。根据“yu talking and laughing ludly”可知是指你经常听到人们大声地说笑。hear“听见”,动词,空前有情态动词,动词用原形,故填(h)ear。
    128.句意:在美国不是这样的。根据“ is nt like this.”可知是指在美国,America“美国”,故填(A)merica。
    129.句意:他们通常远离嘈杂的地方吃一顿好饭。根据“They usually eat a gd the nisy(吵闹的) places.”可知美国人喜欢在远离嘈杂的地方吃一顿好饭,far frm“远离”,为固定短语,故填(f)ar。
    130.句意:如果他们制造一些噪音,其他人会生气地看着他们。根据“If they are making sme will lk at them angrily”可知是指其他人,ther“其他的”符合语境,故填()ther。
    (2022下·江苏扬州·七年级统考期中)根据短文内容及首字母提示,在下文空格处填入适当的词使短文完整,每空一词。
    After visiting OZ, Drthy tld her t 131 buddies(伙伴) abut the Wizard. “He’ll help me get back t Kansas, and he prmises(承诺)t help all f yu t,” she said. “S what must we d b 132 he will help us?” the Tin Wdman asked. “Yu need t g and ask him by y 133 ,” Drthy said.
    “I’ll wait here.”
    S the Tin Wdman, the Scarecrw and the Lin, ne at a time, went int the palace f the Great Wizard. Sure enugh, they gt the s 134 prmise frm OZ, “I will help yu nly if yu help Drthy kill the West Witch.”
    Nw the friends started t f 135 the West Witch. In rder t knw mre, Drthy spke t the Guardian f the Gates. “Can yu tell me which r 136 leads t the West Witch?”
    “There is n rad,” the Guardian said. I think the best yu can d is t keep walking t the w 137 . And I want t give yu sme advice. D it as c 138 as yu can. Or the evil Witch may kill all f yu.
    Then they thanked him and turned tward the west. As they went, sme s 139 things suddenly happened. Drthy’s green silk dress became white. The ribbn arund Tt’s neck als lst its green. T their surprise, the land changed t 140 . It wasn’t flat any mre and the flwers and trees disappeared(消失) quickly. What wuld Drthy and her friends meet next?
    —Taken frm The Wnderful Wizard f Oz
    【答案】
    131.(t)w 132.(b)efre 133.(y)urself 134.(s)ame 135.(f)ind 136.(r)ad 137.(w)est 138.(c)arefully 139.(s)trange 140.(t)
    【分析】本文节选自《绿野仙踪》,讲述了多萝西遇到巫师的故事。
    131.句意:参观奥兹国后,多萝西告诉她的两个伙伴关于巫师的事。根据“Drthy tld her t... buddies”可知,此处是指她的两个伙伴,tw“两个”符合。故填(t)w。
    132.句意:所以在他帮助我们之前我们必须做什么?根据“S what must we d b... he will help us”可知,是指在他帮助我们之前,befre“在……之前”。故填(b)efre。
    133.句意:你需要自己去问他。by neself“自行”,主语是Yu,反身代词用yurself“你自己”。故填(y)urself。
    134.句意:果然,他们从奥兹那里得到了同样的承诺。根据“they gt the s... prmise frm OZ”可知,此处为same“相同的”,作定语。故填(s)ame。
    135.句意:现在朋友们开始寻找西女巫。根据“In rder t knw mre, Drthy spke t the Guardian f the Gates. ‘Can yu tell me which r... leads t the West Witch?’”可知,他们开始寻找西女巫,find“寻找”,start t d sth“开始做某事”。故填(f)ind。
    136.句意:你能告诉我哪一条路通往西女巫吗?根据“There is n rad”可知,此处是rad“路”,空格处用单数。故填(r)ad。
    137.句意:我想你能做的最好的事就是继续向西走。根据“Can yu tell me which t the West Witch”可知,此处是指继续向西走,west“西方”符合。故填(w)est。
    138.句意:尽可能小心地做这件事。根据“Or the evil Witch may kill all f yu.”可知,此处是指小心地做,carefully“小心地”,副词修饰动词。故填(c)arefully。
    139.句意:当他们走的时候,一些奇怪的事情突然发生了。根据“Drthy’s green silk dress became white.”可知,此处是指奇怪的事情,strange“奇怪的”,形容词作定语。故填(s)trange。
    140.句意:令他们吃惊的是,土地也发生了变化。根据“Drthy’s green silk dress became white. The ribbn arund Tt’s neck als lst its green.”可知,此处是指土地也发生了变化,t“也”,用于肯定句末。故填(t)。
    (2022下·江苏南通·七年级统考期中)Sme f the mst interesting buildings in the wrld are the pyramids(金字塔). Thusands f years ag in Egypt, the k 141 in Egypt built them as tmbs (坟墓). They thught pyramids wuld help them bring life back a 142 death (死亡). They als wanted the wrld t remember them b 143 they think they are very imprtant.
    There are many pyramids alng the Nile River. They are very f 144 in the wrld. One f the largest is the Great Pyramid at Giza. Every year, millins f peple frm arund the wrld visit them. Tday it is just as p 145 as it was 4, 000 years ag. During mst f that time it was taller than any ther building n Earth.
    Hw did peple make it? The Great Pyramid has ver 2 millin blcks(石块). Many f them are very big and sme are as h 146 as five schl buses! The wrkers, Egyptian men and wmen, wrked in teams. The teams had their wn d 147 jbs. Sme dug up the stnes, and 148 mved (搬)them. Anther team cut the stnes. The last grup put the stnes int the pyramid.
    Even thugh (即使)there were s m 149 teams, n stne is in a wrng place. The pyramid is s wnderful and great. Even tday nbdy k 150 hw the wrkers mved them t the tp yet.
    Hw amazing!
    【答案】
    141.(k)ings 142.(a)fter 143.(b)ecause 144.(f)amus 145.(p)pular 146.(h)uge/(h)eavy 147.(d)ifferent 148.()thers 149.(m)any 150.(k)nws
    【分析】本文主要介绍了埃及的金字塔。
    141.句意:几千年前,在埃及,国王修建它们作为坟墓。根据常识可知,金字塔是国王建立的坟墓,king“国王”,由“They thught pyramids”可知,用复数。故填(k)ings。
    142.句意:他们认为金字塔能帮助他们在死后复活。根据“wuld help them bring life back a... death”可知,此处是指死亡之后复活,after“在……之后”,介词。故填(a)fter。
    143.句意:他们也想让世界记住他们,因为他们认为他们非常重要。句子前后是因果关系,前果后因,用because引导原因状语从句。故填(b)ecause。
    144.句意:它们在世界上很著名。根据“Every year, millins f peple frm arund the wrld visit them.”可知,此处是说它们很有名,famus“著名的”,形容词作表语。故填(f)amus。
    145.句意:今天,它和4000年前一样受欢迎。根据“Every year, millins f peple frm arund the wrld visit them.”及首字母可知,此处是指受欢迎的,ppular“受欢迎的”,中间用原级。故填(p)pular。
    146.句意:它们中有很多非常大,一些有5个校车那么大/重。根据“Many f them are very big”及首字母可知,此处指有5个校车那么大/重,huge“巨大的”/heavy“重的”都符合语境,中间用原级。故填(h)uge/(h)eavy。
    147.句意:这些团队有各自不同的工作。根据“Sme dug up the stnes, and ... mved (搬)them.”及首字母可知,此处是不同的工作,different“不同的”,作定语。故填(d)ifferent。
    148.句意:一些人挖石头,另一些人移动它们。“一些……另一些……”。故填()thers。
    149.句意:即使有这么多团队,也没有一块石头放错位置。根据“Sme dug up the stnes, and ... mved (搬)them. Anther team cut the stnes. The last grup put the stnes int the pyramid.”可知,有很多团队,many“很多的”,修饰可数名词复数teams。故填(m)any。
    150.句意:甚至今天也没有人知道工人们是如何把它们移到顶部的。根据“hw the wrkers mved them t the tp yet.”及首字母可知,此处表示知道,knw“知道”,时态为一般现在时,主语是不定代词,谓语动词用三单。故填(k)nws。
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