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2023-2024学年山东省济南市钢城区实验学校化学九上期末达标检测试题含答案
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这是一份2023-2024学年山东省济南市钢城区实验学校化学九上期末达标检测试题含答案，共8页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1．建立宏观与微观之间的联系是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释正确的是()
A．50mL酒精与50mL水混合后体积小于100mL,是因为分子变小了
B．过氧化氢能分解出氧气，是因为过氧化氢中含有氧气分子
C．水烧开后把壶盖顶开，是因为水受热后水分子数目增多
D．湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快，是因为在阳光下分子运动速率变快
2．实验证明M气体在空气中燃烧有CO2生成．仅根据此结果，对M的成分推测正确的是（ ）
A．M是一氧化碳
B．M是甲烷
C．M中一定含有碳元素
D．M中含有碳、氧两种元素
3．探究金属活动性顺序时，将锌粒放入硫酸铜溶液中，锌粒表面有紫红色物质析出，还有无色无味气体产生的“异常”现象。推测该气体可能是 （ ）
A．氢气B．二氧化硫C．二氧化碳D．一氧化碳
4．遇到火灾时,正确处理火险有利于保护生命财产安全。下列处理方式中错误的是
A．发现火灾立即拨打119火警电话
B．炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖
C．如果是室内着火,立即打开所有门窗
D．酒精洒出失火用湿抹布盖灭
5．空气是一种宝贵的自然资源，下列对空气的叙述错误的是
A．空气的成分按体积分数计算，含量最多的是氮气
B．空气是混合物
C．空气的组成固定不变
D．稀有气体的化学性质不活泼
6．为探究锌、铜、铁三种金属的活动性顺序，某学习小组做了如图甲所示实验，实验结束后，将试管①、试管②内的物质全部倒入同一烧杯中，充分反应后发现烧杯中的红色固体物质明显增多，如图乙所示，则有（ ）
A．甲图试管①中反应后固体可能不含铁
B．甲图试管②中反应后固体可能含铁
C．反应后烧杯中的固体一定含有铁
D．烧杯中最后所得固体的质量一定大于2a g
7．2019年5月7日，我国首台80吨液氧甲烷发动机“天鹊”（TQ- 12） 20秒试车成功，该发动机具有性能高、安全性好、易操作、可重复实用的特点。其中甲烷为推进剂，液氧为助燃剂。有关甲烷（CH4）的说法中，正确的是（ ）
A．甲烷分子由碳原子和氢原子构成
B．碳元素的质量分数最小
C．碳元素和氢元素的质量比是1 : 4
D．点燃不纯的甲烷，一定会发生爆炸
8．某物质在纯氧中燃烧生成一氧化氮和水，该物质（ ）
A．只含氮元素
B．一定含氧元素
C．一定含有氮、氧、氢元素
D．一定含有氮、氢元素，可能含氧元素
9．俄国科学家门捷列夫对化学的突出贡献是（ ）
A．提出了元素周期律B．开发了合成氨的生产工艺
C．揭示了燃烧的本质D．提取了治疟药物青蒿素
10．下列物质在氧气中燃烧的现象正确的是
A．红磷燃烧产生白雾，放出大量热
B．铁丝燃烧火星四射，放出大量热，生成黑色固体
C．木炭燃烧生成二氧化碳，该气体能使澄清石灰水变浑浊
D．硫燃烧发出淡蓝色火焰，放出大量热，生成有刺激性气味的气体
11．物质在氧气中燃烧的实验现象描述正确的是（）
A．氢气：产生淡蓝色火焰，生成水
B．木炭：火焰呈淡蓝色
C．铁丝：火星四射，放出大量热，生成黑色固体
D．红磷：产生浓烈的烟雾
12．如图是某化学反应的微观模型，“”“”分别表示不同元素的原子。下列对图示模型理解正确的是
A．反应前后分子种类、数目均不变
B．该反应有单质生成
C．该反应属于置换反应
D．参加反应的两种物质的分子个数之比为1:3
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13．以下是实验室常用的部分实验装置，请回答下列问题。
（1）图F中仪器a的名称为________________。
（2）加热高锰酸钾制取并收集氧气，应选用的装置是___________（填字母序号）。要收集较纯净氧气用该装置进行反应时，应改进的措施是________。
（3）下图是收集氧气的过程，依次观察到的现象是___________（填数字序号）。氧气收集完毕的操作是__（填字母序号）。
①盖上玻璃片
②正放在实验台上
③取出集气瓶
（4）小明同学用碳酸钙粉末和稀盐酸反应制取二氧化碳气体，欲使反应平稳进行选用的发生装置是_______（填字母序号），写出反应的化学方程式：_____________。若用B装置，用足量的大理石和稀硫酸反应持续得到的二氧化碳气体，需要增加的操作是_________。（提示：硫酸钙微溶于水）
14．根据如图回答问题。
（1）仪器a的名称是________________；
（2）实验室制取二氧化碳的发生和收集装置是_________________；发生反应的化学方程式为_____________；若该实验需要制取44g二氧化碳，实验室只有100g 大理石和足量稀盐酸，请通过计算说明能否完成实验任务? _________________；
（3）实验室用A装置制氧气的化学方程式为__________________。装置E中的实验现象是____________________；发生反应的化学方程式为___________________。
（4）探究带火星的木条在不同体积分数氧气中的复燃情况，部分实验数据记录如表所示。
在集气瓶中注入占其容积50%的水（如图F所示），用排水法收集完氧气后，将带火星的木条伸入该集气瓶中，推测实验现象为_________________。
15．实验室里现有氯酸钾、二氧化锰、石灰石和稀盐酸以及下列装置，回答下列问题。
(1)仪器a的名称是_____________。
(2)利用上述装置和药品制取二氧化碳的化学方程式为_______，选择的气体发生装置为_________ (填字母)。
(3)利用上述装置和药品制取氧气的化学方程式为_____________；若用装置C收集氧气，当观察到导气管口气泡___________ 冒出时再开始收集，该收集方法利用了氧气具有__________的性质。
16．根据图中装置回答问题：
（1）实验室选用A装置制取氧气的化学方程式为____________。
（2）硫化氢（）气体是一种密度比空气大，能溶于水的有毒物质，其水溶液叫氢硫酸。实验室常用硫化亚铁（）固体和稀硫酸在常温下发生反应制取硫化氢气体，应选择的发生装置是________，检查该装置气密性的方法是_______。小虹同学认为用D或E装置收集该气体有缺陷，原因是：_______________，请写出你改进后的收集方法：______。
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17．课外小组的同学研究的课题是测定贝壳中碳酸钙的质量分数，他们取25g贝壳粉碎后放入烧杯中，当向烧杯中加入稀盐酸至100g时发现不再产生气泡,并测得烧杯内固体和液体总质量为120.6g (杂质不与盐酸反应)。求：
（1）生成二氧化碳的质量___________
（2）贝壳中碳酸钙的质量分数为__________(要求写出必要的解题过程)
18．在实验课上，某同学取一定量氯酸钾和二氧化锰的混合物加热制取氧气，当加热到完全分解时，除收集到氧气外还得到固体残留物17. 4g,经测定残留物中二氧化锰的质量分数为14. 4%。试计算:
（1）该同学制得氧气的质量_____________。（计算的过程和结果保留一位小数）
（2）原固体混合物中氯酸钾的质量分数_____________。（结果精确到0.1%）
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19．（10分）如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意：
(1)A、B、C中表示混合物的是___。
(2)上述变化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中，属于化学变化的是___，该化学变化中一定不变的粒子是___(填粒子名称)。
(3)A图中“”表示构成氧气的粒子，氧气的化学性质比较活泼，铁可以在纯净的氧气中燃烧，其燃烧的现象为___，该反应的化学方程式为___。
20．（12分）（1）不同实验对反应速率有不同要求。某同学探究CO2制取实验，按要求答题。 限选控制反应速率的方法：①反应物的浓度 ②反应物的状态
限选试剂：A．稀盐酸 B．浓盐酸 C．块状石灰石 D．碳酸钠溶液 E.粉末状石灰石
填写下表并回答相关问题
写出实验室制备CO2的化学反应方程式：______________________。
（2）己知：CO2和SO2既有相似性，又有差异性。
实验：水槽中滴入紫色石蕊溶液，将收集满两种气体的试管同时倒立于水槽中，片刻后实验现象如下图所示，说明相同条件下的溶解性：SO2 ___________（填“>”或“<”）CO2，试管内溶液变成___________色。
参考答案
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1、D
2、C
3、A
4、C
5、C
6、D
7、A
8、D
9、A
10、B
11、C
12、D
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13、长颈漏斗 A、E 在试管口内放一小团棉花 bac ①③② C 将大理石磨成粉末状
14、集气瓶 B和C 不能，制取44g CO2需要CaCO3100g;大理石是混合物，100g大理石中含有CaCO3的质量不足100g 剧烈燃烧，火星四射，放出大量热，生成黑色固体 复燃
15、试管 B 连续并比较均匀 不易溶于水
16、 B 向长颈漏斗内注水至长颈漏斗下端浸入到液面以下，再将导管一端放入水中，用手紧握住锥形瓶外壁，观察到导管一端有气泡冒出，则气密性良好（合理即可） 硫化氢气体有毒会污染空气 用F装置收集，排出的气体用塑料袋收集
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17、（1）4.4克（2）40%
18、（1）9.6g（2）90. 7%
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19、A 变化I 碳原子和氧原子 剧烈燃烧、火星四射，生成了黑色固体物质
20、B ①② CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ ＞ 红
氧气体积分数（%）
30
40
60
70
带火星的木条
不变
稍亮
复燃
复燃
实验名称
控制速率的方法
所选用的最佳试剂
灭火器反应原理
①
___________和D
CO2的实验室制法
___________；
A和C
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1．建立宏观与微观之间的联系是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释正确的是()
A．50mL酒精与50mL水混合后体积小于100mL,是因为分子变小了
B．过氧化氢能分解出氧气，是因为过氧化氢中含有氧气分子
C．水烧开后把壶盖顶开，是因为水受热后水分子数目增多
D．湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快，是因为在阳光下分子运动速率变快
2．实验证明M气体在空气中燃烧有CO2生成．仅根据此结果，对M的成分推测正确的是（ ）
A．M是一氧化碳
B．M是甲烷
C．M中一定含有碳元素
D．M中含有碳、氧两种元素
3．探究金属活动性顺序时，将锌粒放入硫酸铜溶液中，锌粒表面有紫红色物质析出，还有无色无味气体产生的“异常”现象。推测该气体可能是 （ ）
A．氢气B．二氧化硫C．二氧化碳D．一氧化碳
4．遇到火灾时,正确处理火险有利于保护生命财产安全。下列处理方式中错误的是
A．发现火灾立即拨打119火警电话
B．炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖
C．如果是室内着火,立即打开所有门窗
D．酒精洒出失火用湿抹布盖灭
5．空气是一种宝贵的自然资源，下列对空气的叙述错误的是
A．空气的成分按体积分数计算，含量最多的是氮气
B．空气是混合物
C．空气的组成固定不变
D．稀有气体的化学性质不活泼
6．为探究锌、铜、铁三种金属的活动性顺序，某学习小组做了如图甲所示实验，实验结束后，将试管①、试管②内的物质全部倒入同一烧杯中，充分反应后发现烧杯中的红色固体物质明显增多，如图乙所示，则有（ ）
A．甲图试管①中反应后固体可能不含铁
B．甲图试管②中反应后固体可能含铁
C．反应后烧杯中的固体一定含有铁
D．烧杯中最后所得固体的质量一定大于2a g
7．2019年5月7日，我国首台80吨液氧甲烷发动机“天鹊”（TQ- 12） 20秒试车成功，该发动机具有性能高、安全性好、易操作、可重复实用的特点。其中甲烷为推进剂，液氧为助燃剂。有关甲烷（CH4）的说法中，正确的是（ ）
A．甲烷分子由碳原子和氢原子构成
B．碳元素的质量分数最小
C．碳元素和氢元素的质量比是1 : 4
D．点燃不纯的甲烷，一定会发生爆炸
8．某物质在纯氧中燃烧生成一氧化氮和水，该物质（ ）
A．只含氮元素
B．一定含氧元素
C．一定含有氮、氧、氢元素
D．一定含有氮、氢元素，可能含氧元素
9．俄国科学家门捷列夫对化学的突出贡献是（ ）
A．提出了元素周期律B．开发了合成氨的生产工艺
C．揭示了燃烧的本质D．提取了治疟药物青蒿素
10．下列物质在氧气中燃烧的现象正确的是
A．红磷燃烧产生白雾，放出大量热
B．铁丝燃烧火星四射，放出大量热，生成黑色固体
C．木炭燃烧生成二氧化碳，该气体能使澄清石灰水变浑浊
D．硫燃烧发出淡蓝色火焰，放出大量热，生成有刺激性气味的气体
11．物质在氧气中燃烧的实验现象描述正确的是（）
A．氢气：产生淡蓝色火焰，生成水
B．木炭：火焰呈淡蓝色
C．铁丝：火星四射，放出大量热，生成黑色固体
D．红磷：产生浓烈的烟雾
12．如图是某化学反应的微观模型，“”“”分别表示不同元素的原子。下列对图示模型理解正确的是
A．反应前后分子种类、数目均不变
B．该反应有单质生成
C．该反应属于置换反应
D．参加反应的两种物质的分子个数之比为1:3
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13．以下是实验室常用的部分实验装置，请回答下列问题。
（1）图F中仪器a的名称为________________。
（2）加热高锰酸钾制取并收集氧气，应选用的装置是___________（填字母序号）。要收集较纯净氧气用该装置进行反应时，应改进的措施是________。
（3）下图是收集氧气的过程，依次观察到的现象是___________（填数字序号）。氧气收集完毕的操作是__（填字母序号）。
①盖上玻璃片
②正放在实验台上
③取出集气瓶
（4）小明同学用碳酸钙粉末和稀盐酸反应制取二氧化碳气体，欲使反应平稳进行选用的发生装置是_______（填字母序号），写出反应的化学方程式：_____________。若用B装置，用足量的大理石和稀硫酸反应持续得到的二氧化碳气体，需要增加的操作是_________。（提示：硫酸钙微溶于水）
14．根据如图回答问题。
（1）仪器a的名称是________________；
（2）实验室制取二氧化碳的发生和收集装置是_________________；发生反应的化学方程式为_____________；若该实验需要制取44g二氧化碳，实验室只有100g 大理石和足量稀盐酸，请通过计算说明能否完成实验任务? _________________；
（3）实验室用A装置制氧气的化学方程式为__________________。装置E中的实验现象是____________________；发生反应的化学方程式为___________________。
（4）探究带火星的木条在不同体积分数氧气中的复燃情况，部分实验数据记录如表所示。
在集气瓶中注入占其容积50%的水（如图F所示），用排水法收集完氧气后，将带火星的木条伸入该集气瓶中，推测实验现象为_________________。
15．实验室里现有氯酸钾、二氧化锰、石灰石和稀盐酸以及下列装置，回答下列问题。
(1)仪器a的名称是_____________。
(2)利用上述装置和药品制取二氧化碳的化学方程式为_______，选择的气体发生装置为_________ (填字母)。
(3)利用上述装置和药品制取氧气的化学方程式为_____________；若用装置C收集氧气，当观察到导气管口气泡___________ 冒出时再开始收集，该收集方法利用了氧气具有__________的性质。
16．根据图中装置回答问题：
（1）实验室选用A装置制取氧气的化学方程式为____________。
（2）硫化氢（）气体是一种密度比空气大，能溶于水的有毒物质，其水溶液叫氢硫酸。实验室常用硫化亚铁（）固体和稀硫酸在常温下发生反应制取硫化氢气体，应选择的发生装置是________，检查该装置气密性的方法是_______。小虹同学认为用D或E装置收集该气体有缺陷，原因是：_______________，请写出你改进后的收集方法：______。
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17．课外小组的同学研究的课题是测定贝壳中碳酸钙的质量分数，他们取25g贝壳粉碎后放入烧杯中，当向烧杯中加入稀盐酸至100g时发现不再产生气泡,并测得烧杯内固体和液体总质量为120.6g (杂质不与盐酸反应)。求：
（1）生成二氧化碳的质量___________
（2）贝壳中碳酸钙的质量分数为__________(要求写出必要的解题过程)
18．在实验课上，某同学取一定量氯酸钾和二氧化锰的混合物加热制取氧气，当加热到完全分解时，除收集到氧气外还得到固体残留物17. 4g,经测定残留物中二氧化锰的质量分数为14. 4%。试计算:
（1）该同学制得氧气的质量_____________。（计算的过程和结果保留一位小数）
（2）原固体混合物中氯酸钾的质量分数_____________。（结果精确到0.1%）
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19．（10分）如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意：
(1)A、B、C中表示混合物的是___。
(2)上述变化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中，属于化学变化的是___，该化学变化中一定不变的粒子是___(填粒子名称)。
(3)A图中“”表示构成氧气的粒子，氧气的化学性质比较活泼，铁可以在纯净的氧气中燃烧，其燃烧的现象为___，该反应的化学方程式为___。
20．（12分）（1）不同实验对反应速率有不同要求。某同学探究CO2制取实验，按要求答题。 限选控制反应速率的方法：①反应物的浓度 ②反应物的状态
限选试剂：A．稀盐酸 B．浓盐酸 C．块状石灰石 D．碳酸钠溶液 E.粉末状石灰石
填写下表并回答相关问题
写出实验室制备CO2的化学反应方程式：______________________。
（2）己知：CO2和SO2既有相似性，又有差异性。
实验：水槽中滴入紫色石蕊溶液，将收集满两种气体的试管同时倒立于水槽中，片刻后实验现象如下图所示，说明相同条件下的溶解性：SO2 ___________（填“>”或“<”）CO2，试管内溶液变成___________色。
参考答案
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1、D
2、C
3、A
4、C
5、C
6、D
7、A
8、D
9、A
10、B
11、C
12、D
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13、长颈漏斗 A、E 在试管口内放一小团棉花 bac ①③② C 将大理石磨成粉末状
14、集气瓶 B和C 不能，制取44g CO2需要CaCO3100g;大理石是混合物，100g大理石中含有CaCO3的质量不足100g 剧烈燃烧，火星四射，放出大量热，生成黑色固体 复燃
15、试管 B 连续并比较均匀 不易溶于水
16、 B 向长颈漏斗内注水至长颈漏斗下端浸入到液面以下，再将导管一端放入水中，用手紧握住锥形瓶外壁，观察到导管一端有气泡冒出，则气密性良好（合理即可） 硫化氢气体有毒会污染空气 用F装置收集，排出的气体用塑料袋收集
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17、（1）4.4克（2）40%
18、（1）9.6g（2）90. 7%
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19、A 变化I 碳原子和氧原子 剧烈燃烧、火星四射，生成了黑色固体物质
20、B ①② CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ ＞ 红
氧气体积分数（%）
30
40
60
70
带火星的木条
不变
稍亮
复燃
复燃
实验名称
控制速率的方法
所选用的最佳试剂
灭火器反应原理
①
___________和D
CO2的实验室制法
___________；
A和C
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