备课素材知识点：病毒- 高中生物人教版必修1

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病毒是一种微小的颗粒，是微生物的一种，可以将其比喻成微生物中的“坏小子”，病毒的目标是感染宿主细胞，可以在生物体内不断地繁殖。为什么称为病毒，病毒一词源自拉丁语“Virus”（毒素），事实上，病毒并不是真正的毒素，而是微生物，由于它们能感染细胞并致病，所以被称为病毒。病毒的起源，病毒的起源仍存在争议，一种理论认为病毒是从原始细胞演化而来的，一种理论认为病毒是由原始的基因片段演化而来的，还有其他各种说法。
2、病毒的本质
病毒本质是一种非细胞的微生物，它们是极小的生物体，由核酸包裹在蛋白质外壳内构成，病毒本身不是完整的生物体，具有感染和复制能力。
3、病毒都会致病吗
事实上，只有一小部分病毒会引起疾病，许多病毒对宿主没有明显的危害，它们可能长期存在于宿主体内，不引起疾病或仅引起轻微症状。
4、病毒是什么样子的
病毒是一种非常微小的颗粒，需要借助显微镜才能观察到病毒的形态，有球形病毒、棱柱形病毒、丝状病毒、复杂形态病毒等多种形态。
5、病毒是如何入侵人体的
病毒可以通过空气的飞沫（如咳嗽、打喷嚏）、食物或水源、血液或体液、昆虫叮咬等多种方式进入人体，然后寄生在宿主细胞内。
6、病毒为何致命
病毒通常寄宿在宿主细胞内，然后进行复制和感染，直接破坏宿主细胞，导致组织和器官损伤，随着感染范围扩大，会引发一系列身体疾病。
7、常见的病毒有哪些
常见的病毒包括：流感病毒、冠状病毒、乙型肝炎病毒、人类免疫缺陷病毒（HIV）、轮状病毒、皮疹病毒、疱疹病毒、登革热病毒等。
8、病毒的特征寄生性
病毒是寄生性微生物，必须寄生在宿主细胞内才能存活，病毒没有自主繁殖的能力，它利用宿主细胞的代谢机制和生物机制来复制自己的遗传物质。
缺乏细胞结构，细胞有细胞膜、细胞质和细胞核等细胞结构，可以独立进行代谢、生长和繁殖，而病毒本身没有细胞结构，需寄生在细胞内才能复制和生存。
小型微粒，病毒是非常微小的颗粒，通常在20至300纳米之间，尺寸非常小，这使得它们在光学显微镜下不可见，需使用电子显微镜才能观察到形态和细节。
感染性，病毒一旦进入宿主细胞，会释放其遗传物质（DNA或RNA）和其他蛋白质成分，遗传物质会利用宿主细胞的代谢机制来复制自身，合成新的病毒。
遗传变异，由于其遗传物质的复制过程中容易发生错误，加上病毒基因组的高度变异性，病毒可以产生不同的变种，这也是病毒能逃避免疫系统的原因之一。
10、病毒的危害引发疾病
病毒是引起疾病的主要因素，它们可以引起各种感染性疾病，如呼吸道感染、肠道感染、皮肤感染、神经系统感染，导致器官功能衰竭甚至死亡。
流行病爆发
某些病毒具有高度传染和快速扩散的特点，它们可以引发流行病，这些流行病可以在短时间内影响大量人群，对公共卫生和社会造成严重威胁。
经济损失，疫情爆发可以导致商业活动的暂停、旅游业和餐饮业的衰退、供应链中断、农作物减产和损失、养殖业受损等，从而给国家和全球经济带来损失。
免疫系统损伤，某些病毒能够抑制免疫反应、破坏免疫细胞、损害免疫器官，使宿主容易受到其他感染的侵袭，一些病毒感染可能在康复后留下长期后遗症。
垂直传播，一些病毒可以通过垂直传播方式从母体传递给胎儿或新生儿，导致先天性感染，可能对胎儿健康产生长期影响，包括器官损害、智力发育问题等。
心理影响，病毒的爆发和疫情对个人和社会心理健康产生负面影响，恐惧、焦虑、抑郁等情绪问题都有可能出现，并对人们的心理福祉和社交关系产生影响。
11、 病毒的种类
常见的病毒种类如下：
流感病毒，流感病毒是“流行性感冒”的主要病原体，流感病毒通常以季节性方式出现，特别是秋冬季节，症状包括发热、咳嗽、喉咙痛、鼻塞、流鼻涕等。
麻疹病毒，麻疹意为“斑点”，当一个人感染了麻疹病毒后，最典型的症状就是皮肤上出现红色的斑丘疹，在没有接种疫苗的情况下，麻疹病毒很容易传播。
疱疹病毒，疱疹（pà zhěn）的特征是在皮肤或黏膜上形成疱疹（水疱、水痘），通常在儿童时期引起水痘，而在成年人中可能引发带状疱疹，需接种疫苗。
狂犬病毒，狂犬病毒主要通过受感染的狗传播给人类，引发焦虑、恐水（发生吞咽肌痉挛的恐惧）、呼吸困难、抽搐等症状，预防狂犬病毒需接种狂犬疫苗。
艾滋病毒（HIV），艾滋病毒是一种能够攻击并破坏人体免疫系统，使人体难以抵御感染和疾病的病毒，主要通过性接触、血液传播、母婴传播等途径传播。
乙肝病毒（HBV），乙肝病毒是引起乙型肝炎的病毒，会引起食欲减退、恶心、呕吐、肝脏炎症、肝硬化、肝癌等症状，乙肝疫苗应在婴儿出生后尽早接种。
人乳头瘤病毒（HPV），HPV 跟乳头没有关系，而是指病毒颗粒的形状类似于乳头，HVP 通过性接触传播，高危型 HPV 可能导致宫颈癌、阴茎癌、肛门癌。
轮状病毒，轮状病毒是一种常见的肠道病毒，主要感染儿童，尤其是两岁以下的幼儿，是导致婴幼儿腹泻的主要原因之一，其症状可能持续几天到一周不等。
冠状病毒，冠状病毒得名于其外观形状类似王冠的形状，冠状病毒广泛存在于自然界中，可以感染人类和多种动物，症状从普通感冒到严重的呼吸系统疾病。
埃博拉病毒，埃博拉病毒得名于其最早在非洲发现的疫情地点，表现为突发高热、头痛、肌肉和关节痛、呕吐、腹泻和全身不适，是一种致死率较高的病毒。
登革热病毒，登革热病毒是一种属于弓形病毒科的病毒，它是通过感染伊蚊传播给人类的蚊媒病毒，引起高热、头痛、肌肉和关节疼痛、恶心和呕吐等症状。
12、 病毒的结构
病毒是一种微小的感染性微生物，其结构相对简单，通常由以下几个主要部分组成：
蛋白质外壳，蛋白质外壳是由蛋白质分子组成的壳层，包裹和保护着病毒的遗传物质，它提供了病毒的结构支持和稳定性，保护病毒的核酸不受外界的损害。
核酸，核酸指的是病毒所携带的遗传物质，用于存储病毒的遗传信息并指导其复制和感染宿主细胞，病毒核酸可以是脱氧核酸（DNA）或核糖核酸（RNA）。
表面蛋白，一些病毒在外壳上具有表面蛋白，这些蛋白可以与宿主细胞表面结合，介导病毒进入宿主细胞，表面蛋白对病毒来说具有感染性和免疫逃逸作用。
13、病毒的预防
勤洗手，我们经常用手接触各种表面，包括公共物品、钱币、门把手等，这些表面可能被感染的人接触过，勤洗手可以将潜在的病毒冲洗掉，降低感染风险。
养成卫生的习惯，包括：避免用手触摸眼睛或鼻子、咳嗽或打喷嚏时用纸巾或肘部遮住口鼻、每天洗澡、勤换洗衣物和床上用品、保持家居或生活用品清洁。
养成健康的生活方式，包括：保持充足的睡眠、均衡的饮食、适度的锻炼、释放压力、适度的阳光照晒等，这些都有助于提高免疫力，减少感染病毒的风险。
种疫苗，疫苗是预防某些病毒感染的有效手段，针对特定病毒的疫苗已经开发出来，例如麻疹、流感和乙肝病毒等，及时接种适当的疫苗可以提高免疫力。
避免接触感染者，尽量避免与病毒感染者密切接触，特别是在他们咳嗽、打喷嚏或有明显症状时，避免前往密集人群聚集的场所，避免与患者共用个人物品。
戴口罩，在特定情况下，如疫情爆发或身处密集人群的地方，佩戴口罩可以有效阻止飞沫传播，减少病毒传播的风险，可以适当选择医用口罩或者N95口罩。
定期通风，保持室内空气流通，通过定期通风可以减少病毒在室内的滞留时间，降低感染风险，也可以选择使用空气净化器，有助于降低病毒在室内的浓度。
饮食安全，遵循良好的食品安全原则，确保食物充分煮熟，避免生食或未经处理的食物，尤其是与病毒传播有关的食品，如生肉和海鲜，容易滋生细菌病毒。
14、病毒的传播途径
飞沫传播，这是最常见的传播途径之一，当一个感染者咳嗽、打喷嚏或说话时，释放的飞沫中可能含有病毒，从口鼻排出的液滴悬浮在空气中并被他人吸入。
直接接触传播，病毒可以通过直接接触感染者的皮肤、黏膜或体液而传播，例如通过握手、接吻、共用个人物品（如毛巾、牙刷）、性接触等方式进行传播。
食物或水传播，当食物或水被感染者的病毒污染，然后被他人食用或饮用时，可能导致感染，肠道病毒、诺如病毒、腺病毒都是食物或水传播而常见的病毒。
虫媒传播，某些病毒通过昆虫、蚊子、蜱虫等媒介传播，当这些昆虫叮咬感染者后，再叮咬其他人时，可能将病毒传播给其他人，从一个宿主到另一个宿主。
血液传播，某些病毒可以通过血液传播，例如通过血液接触、血液传输和共用注射器等途径，这种传播途径常见于血液传播性疾病，例如乙型病毒、HIV 等。
动物传播，一些病毒可以通过动物作为中间宿主传播给人类，例如：鼠类、鸟类、蝙蝠、狗、猫等，它们可以通过直接接触、咬伤、粪便或尿液等途径传播。
医疗设备传播，在医疗环境中，病毒可以通过不正确消毒的医疗设备传播，尤其在手术室、牙科诊所、注射室等地，尽管有改善措施，但传播风险仍然存在。
15、病毒相关的学科
病毒学，病毒学是研究病毒的结构、生物特性、复制、传播、病原性及与宿主细胞之间的相互作用的学科，还包括病毒的分类、病毒的感染机制、病毒治疗。
流行病学，流行病学是研究疾病在人群中传播和发生规律的学科，病毒流行病学关注病毒的传播方式、传播途径、暴发流行的发生和控制策略等方面的研究。
免疫学，免疫学研究机体对抗病毒感染的免疫反应和免疫机制，它涉及免疫系统的结构和功能、抗体产生、细胞免疫、免疫记忆和免疫遗传等各方面的研究。
分子生物学，分子生物学研究病毒的基因结构、基因表达和调控、病毒蛋白质功能以及与宿主细胞相互作用等方面，也包括复制过程、感染机制和致病机理。
公共卫生学，公共卫生学研究人群健康和疾病控制的科学和实践，在病毒方面，公共卫生学关注病毒的传播途径、疫苗接种策略、流行病监测和控制措施等。
医学微生物学，医学微生物学研究与病原微生物相关的疾病，包括病毒感染的研究和诊断，它涉及病毒的检测方法、病毒学诊断、药敏试验和抗病毒治疗等。
16、病毒相关的术语
瘟疫，瘟疫一词源自希腊语，意为“全民流行病”，用于描述大规模传染病的爆发和蔓延，特别是涉地广泛甚至全球范围的疫情，具有高度传染性和致病性。
流行病，流行病是指在特定地区或人群中，某种疾病在较短时间内发生的异常增加，非常“流行”，通常与特定病原体的传播有关，如病毒、细菌或微生物。
DNA，DNA（脱氧核糖核酸）是一种存在于细胞中的生物分子，它包含了生物体的遗传信息，是构成基因的基本单位，指导生物体的发育、功能和遗传特征。
RNA，DNA 和 RNA 都是生物体内的分子，用于存储和传递遗传信息，两者在结构、组成、功能和位置上都有差异，RNA 更侧重于遗传信息的转录和翻译。
宿主，宿主这个词来源于拉丁语，意为“招待者”或“接待者”，因为它提供了寄生生物所需的生存环境，宿主可以是动物、植物、人类或其他类型的生物。
禽流感，禽流感是由禽类（鸟类）感染的一种病毒性疾病，当禽流感病毒从鸟类传播到家禽（例如鸡、鸭、火鸡等）时，可能会导致严重的疾病和高死亡率。
疫苗，疫苗是一种预防疾病的生物制剂，它由病原体（细菌、病毒）或其部分制备而成，通过激活免疫系统产生免疫应答，以保护人体免受特定疾病的感染。
传染因子，传染因子指的是能够引起传染性疾病的生物、物质或实体，例如细菌、病毒、真菌或寄生虫，“因子”一词指代的是一种特定的影响因素或成分。
基因，在拉丁语中，基因一词意味着“起源”或“血统”，用来描述在遗传中起重要作用的基本单位，它是存在于 DNA 分子的一个片段，携带着遗传信息。
病原体，病原体的名称可以从字面上理解为“引起疾病的源头”或“病症的原因”，是指能引起疾病的微生物或生物体，包括细菌、病毒、真菌和寄生虫等。
潜伏期，是指从感染病毒到出现疾病的时间间隔，在这段时间内，虽然人体已经被感染了，但尚未出现明显的病征或症状，潜伏期内病毒会不断复制和繁殖。
交叉感染，交叉感染指的是病原体（细菌、病毒）从一个人传播给另一个人的过程，这种传播可以发生在不同的人之间，或者在同一人的不同身体部位之间。
毒株，“毒”一词表示具有毒性或致病性，“株”则表示特定的微生物个体或种群，毒株可以理解为在微生物群体中表现出特定毒性或致病性的个体或群体。
17、病毒相关的问题
病毒致病的原理，病毒致病的原理可以总结为以下几个关键步骤：病毒侵入宿主细胞，利用宿主细胞的机制复制自己的基因组并产生新的病毒颗粒，破坏宿主细胞并释放新生病毒，引发宿主免疫系统的反应，导致一系列疾病症状。这个过程涉及病毒与宿主细胞的相互作用和病毒的复制能力，最终导致宿主细胞的损伤和疾病的发展。
为什么会出现新的病毒，新的病毒的出现是一个动态和复杂的过程，涉及到病毒本身的演化和变异，宿主的接触和环境的改变，促使病毒与新的宿主相遇并引发新的感染事件。
为什么病毒离开细胞会死亡，病毒在宿主细胞内利用细胞的代谢和生物合成机制进行复制和生存。一旦病毒离开细胞，它们失去了细胞提供的必需营养和其他生物活性因子的支持，因此无法维持正常的代谢和功能，外部环境中的温度、湿度、酸碱度等因素也可能对病毒的稳定性和活性产生不利影响。
病毒为什么很难被消灭，病毒具有高度多样性和变异性，它们可以迅速适应环境变化，并通过基因突变、基因重组或基因转移等机制产生新的病毒株。这使得病毒能够逃避免疫系统的识别和抵抗药物的作用，增加了对宿主的适应性和存活能力。某些病毒还可以在宿主细胞中进行潜伏，并在合适的时机重新激活。
杀人最多的病毒排行榜，病毒导致的死亡人数与疾病流行的程度和传播途径有关，因此无法简单地列出一个绝对的病毒杀人数量排行榜，流感病毒、埃博拉病毒、HIV病毒、登革热病毒，这些病毒都在历史上造成了大量的人员伤亡和疾病负担。
病毒之间会互相感染吗，病毒之间是可以互相感染的，即在同一个宿主体内，同时或连续感染多种不同的病毒，不同病毒可以在同一组织或器官中共存，相互作用，甚至相互影响。这种情况可能导致疾病的严重程度增加，病程延长，免疫系统的反应增加，治疗难度增加等。
地球上有多少种病毒，目前，地球上有多少种病毒尚无确切数字，因为病毒的种类非常丰富且不断演化，地球上存在着数百万种病毒，但其中仅有一小部分被科学界发现、研究和分类。
病毒可以被制造吗，病毒是一种生物实体，它们自然存在于自然界中，并且需要寄生在宿主细胞中进行复制和繁殖，一般情况下，人类无法直接制造出完整的、具有传染性的病毒。然而，科学家可以通过基因工程技术对病毒进行修改和重组，以生成特定的病毒变种或模型病毒。
地球上比病毒还可怕的是什么，看法因人而异，可以包括：核战争、全球气候变化、生物武器、生态崩溃、自然灾害、战争和冲突等等。
病毒为什么要杀死宿主，大多数病毒并不会直接杀死宿主，因为它们需要宿主来提供持续的复制和传播机会。相反，病毒通常会尽量保持与宿主的平衡，以确保其生存和传播，而不致导致宿主的迅速死亡。
能将人类一波带走的病毒有可能存在吗，人类作为一个物种具有巨大的复杂性和多样性，不同的人类群体具有不同的基因组、免疫系统和适应能力。因此，一个病毒很难对全人类产生致命性影响，因为人类具有很强的适应能力和免疫防御机制。此外，人类在预防和控制传染病方面取得了重大进展，我们拥有广泛的卫生和公共卫生措施，如良好的卫生习惯、水源净化、卫生设施和医疗资源等，有助于减少病毒传播和疾病爆发的风险。
病毒爆发后一般是如何结束的，病毒爆发后的结束通常是通过一系列因素和措施的综合作用来实现的，这包括：① 集体免疫，当足够多的人群被感染后，病毒无法在人群中找到易感人群来继续传播；② 疫苗接种，通过接种疫苗获得免疫后，病毒的传播将受到限制；③ 防控措施，包括隔离感染者、追踪和隔离接触者、加强卫生和个人防护措施、推广公众教育和宣传、限制人群聚集等；④ 医疗进展，医疗科学的进展可以帮助改善对感染者的治疗和康复，并减少病毒的致病性。