第一学期期末考试卷(六)（试题）统编版四年级上册语文

这是一份第一学期期末考试卷(六)（试题）统编版四年级上册语文，共5页。试卷主要包含了日积月累，能力提升，阅读理解，习作乐园等内容，欢迎下载使用。


时间:90 分钟 满分:100 分
一、日积月累。 (34 分)
1. 认真拼读，将汉字写在田字格内。(9分)
fèn cā bēn
(1)她得知自己受到了欺骗，非常怒，于是在场上跑来发泄，
jié lèi hūn
最后精疲力 得了过去。
róng kàng pèi
(2)大将军卫青十年 马生涯，抵 外来侵略，令人敬 。
2. 选一选。 (12 分)
(1)下列加点字的读音完全正确的一组是( )。
A. 凶恶(è) 混乱(hùn) 冒昧(wèi)
B. 宁愿(nìng) 立即(jì) 逊色(xùn)
C. 塞北(sāi) 边框(kuàng) 谨慎(shèn)
D. 系鞋带(jì) 拯救(zhěng) 传颂(sòng)
(2)下列词语书写完全正确的一组是( )。
A. 连续 头绪 继序 蓄须 B. 提出 问题 踢岸 是否
C. 揭开 喝水 竭力 干渴 D. 优秀 忧豫 犹伤 尤其
(3)下列词语搭配完全正确的一项是( )。
A. 洒满月光 归巢的鸟儿 茂盛的树木
B. 布满鲜花 安静的夜晚 寒冷的阳光
C. 炫耀门楣 叮咚的流水 优厚的条件
D. 灌溉田地 巨大的变化 锋利的嘴巴
3. 选词填空。 (4 分)
开绿灯 破天荒 碰钉子 打头阵
(1)淘淘平时成绩不是很好，这次考试却 地拿了第 名。
(2)苹苹假期想外出旅行，她把想法告诉了妈妈，没想到却 了。
(3)这次4×100米接力比赛，我班的短跑冠军壮壮 。
(4)不要以为你学习成绩好，就可以在纪律面前 。
4. 按要求完成句子练习。(9分)
(1)精卫不怕困难的精神，值得我们学习。 (给句子换个说法，不改变意思)

(2)他穿一身黑色礼服和一顶黑色礼帽。(修改病句)

(3)知识是春风，能吹化心中的冰层；知识是光明，能驱赶心中的黑暗；知识是 , 。(仿写句子)
二、能力提升。(10 分)
1. 李想觉得自己唱歌没有林飞好，跑步没有张涛快，有些自卑。我对他说：“每个人都有自己的长处和短处，你画画可是最棒的，他们都比不上你，要知道‘ ， '。”(填写成语)
2. 科学家从蝙蝠的身上得到启示，发明了 ，是利用了 的原理。
3. 王戎不取道旁李，是因为 ，从中看出王戎是一个 的孩子。
4. 在阅读过程中，我们要养成敢于质疑，善于提问的习惯，因为“ ， ?”(填写韩愈的名言)
5.《一只窝囊的大老虎》一文中，“我”的心情前后发生了很大的变化，最初期待表演是因为 ，后来紧张、狼狈是因为 。
三、阅读理解。(31 分)
(一)课内阅读。(13 分)
爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。 爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。 那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。
1. 用“ ”画出作者对爬山虎进行动态描写的句子。 (2分)
2. “ 顺儿”是指 ,说明了 。 (4分)
3. 文中画横线句子的作用是( )。(3分)
A. 埋下伏笔 B. 承上启下 C. 前后照应 D. 首尾呼应
4. 判断下列说法,正确的打“✔”,错误的打“×”。 (4 分)
(1)爬山虎的叶子均匀而不重叠地生长，有利于充分吸收阳光。 ( )
(2)爬山虎叶子的颜色变化是由嫩绿变成嫩红。 ( )
(3)写爬山虎的叶子，不仅写了叶子的静态特点，还写了叶子变化的动态美，描写形象、生动。 ( )
(4)作者能这么生动地描写爬山虎是因为作者对爬山虎进行了连续细致的观察。 ( )
(二)课外阅读。 (18 分)
童 年(节选)
我的童年有着特别美好而温暖的记忆。
我有一位慈祥的老祖母。她有一头漂亮的银发，常拄着拐棍，倚在门口向人们极善良地微笑着。她称呼我为“大孙子”。后来我远行上大学了，她便日夜将我思念。她一辈子未走出三里方圆的地方，所以根本不知道三里外还有一个宽广无垠的大世界。她认为，这个世界除了她看见的那块地方外，大概还有一处，凡出门去的人都一律是到那一处去的。 因此，她守在大路口，等待从那地方归来的人。①一日，她终于等到一位军人，于是便向人家打听：“你见到我大孙子了吗?”
母亲对我的爱是本能的，绝对的。②她似乎没有任何食欲，我从来也没有见过她对哪一种食品有特别的欲望，她总是默默地先紧孩子们享用，剩下的她随便吃一点。父亲的文化纯粹是自学的，谈不上系统，但他又几乎是一个哲人。一次，我跑到八里地外的一个地方看电影，深夜归来，已饿得不成样子了，但又懒得生火烧饭去。父亲便坐起身，披件衣服对我说：“如果想吃，就生火去做，哪怕柴草在三里外堆着，也应去抱回来。”就在那天晚上，他奠定了我一生积极的生活态度。
③还有那片独一无二的土地，也给了我无限的情趣和恩泽。这是一个地地道道的水乡。我是在“吱吱呀呀”的橹声中，在渔人“噼噼啪啪”的跺板(催促鱼鹰入水)声中，在老式水车“泼剌泼剌”的水声中长大的。我的灵魂永远不会干燥，因为当我一睁开眼来时，一眼瞧见的就是一片大水。在我的脑海里所记存着的故事，其中大半与水相关。水对我的价值绝不仅仅是生物意义上的。它参与了我之性格，我之脾气，我之人生观，我之美学情调的构造。
1. 分析文中画“ ”句子蕴含的情感，在短文右侧作简洁的批注。(3 分)
2. 说说作者童年那些“特别美好而温暖的记忆”分别指什么。 (6分)
(1)老祖母日夜将“我”思念。
(2)
(3)
(4)
3. 分别用一个词语来归纳文中人物的性格特点。(3分)
老祖母( ) 母亲( ) 父 亲( )
4. 作者为什么说父亲是个“哲人”? (3分)


5. 作者为什么特别依恋家乡的水?对此理解不恰当的一项是( )。(3分)
A.“我”是在水声中长大的，水让“我”的灵魂永远不会干燥。
B.“我”生活在水乡，每天都干着与水有关的工作，家乡的水养活了“我”。
C.“我”的灵魂，“我”的性格、脾气及人生观的形成都离不开家乡的水。
四、习作乐园。(25 分)
班集体就是一个大家庭。你觉得哪位老师是这个家里威严的大家长?谁和蔼可亲，像妈妈一样?同学们又各自扮演着什么样的角色?请把你们的大家庭介绍一下吧！
题 号
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二
三
四
总 分
得 分