伊川县2022—2023学年第一学期七年级语文期中试卷

这是一份伊川县2022—2023学年第一学期七年级语文期中试卷，共10页。试卷主要包含了积累与运用，现代文阅读，古诗文阅读，作文等内容，欢迎下载使用。

1. 小文回顾所学，感触颇深，用文字记录了心得。阅读这段文字，完成下面小题。
（共4分）
轻轻打开语文课本，美丽的四季向我们走来。春回大地，花团锦簇，鸟儿在繁花嫩叶间唱着宛转的曲子，与轻风流水相应和；蝉声阵阵，夏雨热烈粗犷，万物争先恐后地生长；秋风飒飒，风中有黄昏时“断肠人”的秋思 还有“歌以咏志”的豪迈 岁暮冬寒，可爱的水藻把终年贮蓄的绿色全部献给了温情的济南。
我们在美丽的自然中感悟到世间的真情。瘫痪的史铁生，在落叶纷纷中与母亲决别，把“好好儿活”的勇气，植入骨髓；莫怀戚解决散步时的分岐，彰显着中华民族尊老爱幼的美德；古人用他们的诗文雅兴，在大雪纷飞中让人喜出忘外；泰戈尔和冰心诗意地用大自然刻画出对母亲最真挚的热爱与祝福……
（1）语段中加点字注音全都正确的一项是（2分）
A．宛转（wǎn） 应和（yīng） 热烈粗犷（guǎng）
B．水藻（zǎ） 贮蓄（zhù） 诗文雅兴（xìng）
C．瘫痪（huàn） 骨髓（suí） 繁花嫩叶（nèn）
D．彰显（zhāng） 真挚（zhì） 花团锦簇（zǔ）
（2）下列说法有误的一项是（2分）
A．第一段中两个方框按顺序应该填入的标点是“，”和“；”。
B．第二段中只有两个字书写错误，分别是“决”“忘”。
C．“轻轻打开语文课本，美丽的四季向我们走来”，这句话宜读得轻柔舒缓，表现出一种神秘好奇的心理，以突出四季的美好。“夏雨热烈粗犷，万物争先恐后地生长”，这句话应读得热烈高昂，以突出夏雨的气势磅礴。
D．语段中的最后一句话有语病，将“刻画”改为“表达”更恰当。
2.下列句中加点成语使用有误的一项是（2分）
A．抗美援朝战争题材的电影《长津湖》因其情节咄咄逼人，已打破此前由《战狼2》保持的国产影片票房最高记录。
B.班里每个人各得其所，擅长管理的小李成了班长，成绩优异的小张成了学习委员。
C.天刚蒙蒙亮，新娘子便起床梳洗妆饰，打扮得花枝招展，绣带翩跹。
D.在迎接建党百年花诞的日子里，全国两会如期召开，让人不禁心生感慨，豪迈之情油然而生。
3.把下面句子组成一段语意连贯的话，排序恰当的一项是（2分 ）
①非物质文化遗产是指以各种非物质状态存在的、与群众生活密切相关、世代相承的传统文化表现形式，包括口头传统、传统表演艺术、民俗活动和礼仪与节庆等。
②文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产。
③我国是历史悠久的文明古国。
④物质文化遗产是具有历史、艺术和科学价值的文物，包括遗址、古墓葬、古建筑等不可移动文物。
⑤在漫长的岁月中，中华民族创造了丰富多彩、弥足珍贵的文化遗产。
A.⑤③②④① B. ③⑤①④② C.⑤④①②③ D.③⑤②④①
4.名著阅读。（共5分）
小文和你围绕鲁迅和他的朋友圈展开了以下探究活动。
（1）你根据书中内容，判断出了以下两位留言人的真实姓名。（2分）
①留言：老迅，什么时候回绍兴我们继续喝酒去。
②留言：读书须读正经书，做学问才是头等大事。
（2）小文公布了鲁迅的好友名单，你认为哪一个人不应该出现在名单上，请结合《朝花夕拾》中的内容简要说明理由。（3分）
好友名单：阿长、远房叔祖、寿镜吾、藤野先生、范爱农、陈莲河
5.古诗默写。（共7分）
6．七年级正在举行主题为“有朋自远方来”的综合性学习活动。请你参与并完成下列任务。
（共7分）
（1）你作为这次活动的主持人，你先给同学们准备了“ ”“ ”两个有关伟大友谊的例子。（2分）
（2）阅读下面的材料，谈谈你对友谊的理解。（2分）
材料一 友谊像清晨的露一样纯洁，奉承并不能得到友谊，友谊只能用忠实去巩固它。 ——马克思
材料二 管宁、华歆共园中锄菜，见地有片金，管挥锄与瓦石不异，华捉而掷去之。又尝同席读书，有乘轩冕过门者，宁读如故，歆废书出看。宁割席分坐，曰：“子非吾友也！”
选自《世说新语》
（3）随着网络的发展，交友方式也发生了变化。网络开始逐渐取代以“串门”为代表的传统社交模式。网络的发展也促进了“宅文化”的发展，进而在一定程度上给“串门文化“带来冲击。请你谈谈对网络时代交友方式的看法（80字以内）（3分）
二、现代文阅读（共29分）
（一）阅读下文，完成7—9题。（共13分）
我家的后面有一个很大的园，相传叫作百草园。现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了，连那最末次的相见也已经隔了七八年，其中似乎确凿只有一些野草；但那时却是我的乐园。
不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。
长的草里是不去的，因为相传这园里有一条很大的赤练蛇。
长妈妈曾经讲给我一个故事听：先前，有一个读书人住在古庙里用功，晚间，在院子里纳凉的时候，突然听到有人在叫他。答应着，四面看时，却见一个美女的脸露在墙头上，向他一笑，隐去了。他很高兴；但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关。说他脸上有些妖气，一定遇见“美女蛇”了；这是人首蛇身的怪物，能唤人名，倘一答应，夜间便要来吃这人的肉的。他自然吓得要死，而那老和尚却道无妨，给他一个小盒子，说只要放在枕边，便可高枕而卧。他虽然照样办，却总是睡不着，——当然睡不着的。到半夜，果然来了，沙沙沙!门外像是风雨声。他正抖作一团时，却听得豁的一声，一道金光从枕边飞出，外面便什么声音也没有了，那金光也就飞回来，敛在盒子里。后来呢?后来，老和尚说，这是飞蜈蚣，它能吸蛇的脑髓，美女蛇就被它治死了。
结末的教训是：所以倘有陌生的声音叫你的名字，你万不可答应他。
这故事很使我觉得做人之险，夏夜乘凉，往往有些担心，不敢去看墙上，而且极想得到一盒老和尚那样的飞蜈蚣。走到百草园的草丛旁边时，也常常这样想。但直到现在，总还没有得到，但也没有遇见过赤练蛇和美女蛇。叫我名字的陌生声音自然是常有的，然而都不是美女蛇。
冬天的百草园比较的无味；雪一下，可就两样了。拍雪人（将自己的全形印在雪上)和塑雪罗汉需要人们鉴赏，这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕鸟。薄薄的雪，是不行的；总须积雪盖了地面一两天，鸟雀们久已无处觅食的时候才好。扫开一块雪，露出地面，用一枝短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。但所得的是麻雀居多，也有白颊的“张飞鸟”，性子很躁，养不过夜的。
这是闰土的父亲所传授的方法，我却不大能用。明明见它们进去了，拉了绳，跑去一看，却什么都没有，费了半天力，捉住的不过三四只。闰土的父亲是小半天便能捕获几十只，装在叉袋里叫着撞着的。我曾经问他得失的缘由，他只静静地笑道：“你太性急，来不及等它走到中间去。”
（节选自鲁迅《从百草园到三味书屋》）
7.文中说：“似乎确凿百草园只有一些野草；但那时却是我的乐园”，“乐园”之“乐”表现在哪些方面？（3分）
8.从描写方法的角度赏析文中画横线语句。（共6分）
（1）这故事很使我觉得做人之险，夏夜乘凉，往往有些担心，不敢去看墙上，而且极想得到一盒老和尚那样的飞蜈蚣。走到百草园的草丛旁边时，也常常这样想。
（2）扫开一块雪，露出地面，用一枝短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。
9. 结合选文第二自然段，说说作者是如何表现百草园的乐趣的。（4分）
（二）阅读下文，完成10—14题。（共16分）
养一朵雪花
石兵
①少年时，我曾悄悄养了一朵雪花。如今想来，这是一件多么不可思议的事，可在当年，我竟真的做到了。
②那年冬天，雪下得特别多特别大，让我萌生了养一朵雪花的念头。试验了多次，我发现雪花落在手上很快就会融化，便取了一块冻得冰冷的铁片，小心翼翼地让雪花落在上面，趁它没有融化，放入院落中贮存大白菜的地窖里。
③彼时，我还是个身材瘦小的孩子，矮下身就能钻入地窖。我把盛着雪花的铁片放在最冷的角落里，尽量让自己离雪花远一点，害怕不小心呵出的热气融化了它。
④后来，这朵雪花竟然真的在地窖里安了家。每天清晨，天未亮时，我都会在最冷的时分悄悄打开菜窖，用一支小小的手电筒照向它。雪花的花瓣一片也没少，紧紧贴在灰黑色的铁片上。尽管颜色渐渐不再那么洁白，变得有些晶莹剔透，但是，它依然保持着一朵雪花的纯洁与美丽，让我感受到从未有过的美好。
⑤那时，家里穷，大白菜就是过冬唯一的蔬菜，母亲隔几天就会取出一棵。我没有告诉母亲地窖里养了一朵雪花，只是每次都躲在母亲身后，提醒她取那些离雪花远的大白菜。
⑥白菜一棵一棵变少，冬天一天一天过去，我养在地窖里的雪花却一直灿烂。
⑦一天黄昏，天空阴沉了许久，再一次飘起了雪花，可没一会儿，就变成了淅淅沥沥的雨，落在地上顺着沟沟坎坎四处流淌，最后，竟顺着菜窖的门缝流了进去。
⑧我为此忧心忡忡。待到雨势渐小，小心翼翼打开地窖的门，竟然看到了不可思议的一幕：所有的大白菜都开满了晶莹的雪花，是的，晶莹的雪花。原来，那些滴入地窖的雨因为地窖中气温极低，便在落下后迅速凝结。大白菜的菜叶上，地窖的地面上，还有那块铁片的身上，都“绽开”了雪花。只是，这些雪花都没有我养的那朵漂亮。
⑨令我始料未及的是，地窖美景只存在了短短几天。气温已经不可逆转地上升，冬天过去，春天就要来了。
⑩我养的那朵雪花是在某个清晨悄悄消失的，只留下一道淡淡的水痕。那天，我走入菜窖，拿起那块不再冰冷的铁片，突然忧伤起来。
⑪多年后的一天，白发苍苍的母亲从床下拿出一块泛黄的铁片递给我，问：“这个铁片，你还记得吗？”
⑫我一直以为没有人知道我养雪花的事。见我惊奇地瞪大眼睛，母亲笑着说：“你只养了一朵雪花，我可是养了一大堆呢。为了养雪花，我去学校找老师请教，老师说，只要温度够低，让雪花与空气隔开，它就能存放更久。那年冬天，每次下雪，我都悄悄收集一些，把它们放在背阳的地方养着，看到你的雪花要化了，我就悄悄运一朵放在上面。我知道你每天早上去看它，所以就在你睡熟后悄悄替换一朵。晚上可真冷啊，出去一趟就冻得脸也红腿也疼。”
⑬原来，养雪花的人不是我，而是母亲。为了孩子一个童话般的愿望，一件在成人世界中毫无意义的事情，母亲放弃了睡眠与温暖，默默付出了这么多。我一直认为是自己养了一朵雪花，独立完成了一件困难至极的事，这种源于童年的自信让我始终笃信自己是个被幸运眷顾的人，让我在遇到困难时仍然充满信心。却不知一切的幸运其实都源于母亲，她默默为我筑造起一座童话城堡，让不可能成为可能。
⑭阿德勒说，幸福的人用童年治愈一生。虽然我的童年贫穷与饥饿如影随形，但因为母亲，因为那朵养了一冬的雪花，一切都被铺陈了温暖而美好的背景。这。背景的底色，就是爱吧。
（选自《意林》2021年7月刊）
10．文章的第①段在结构和内容上有什么作用？（3分）
11．结合语境，品味第⑤段中加点词语的表达效果。（2分）
我没有告诉母亲地窖里养了一朵雪花，只是每次都躲在母亲身后，提醒她取那些离雪花远的大白菜。
12．第⑬段中画横线的句子表达了“我”怎样的思想感情？（3分）
13．文中的母亲是个怎样的人？请结合文章内容简要分析。（4分）
14．本文故事情节安排巧妙，请作简要分析。（4分）
三、古诗文阅读（共14分）
（一）阅读下面两个语段，完成15—18题。（共10分）
【甲】子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”
子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”
子曰：“三人行，必有我师焉。则其善者而从之，其不善者而改之。”
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”
（节选自《论语》十二章）
【乙】普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧①取书，读之竟日。及次日临政，处决如流。既薨②，家人发箧视之，则《论语》二十篇也。
（选自《宋史·赵普传》）
【注释】①箧（qiè）：书柜、书箱。②薨（hōng）：古代指诸侯、丞相等去世。
15．根据表格提示的方法，解释下列加点的词语。（2分）
16．把甲文中画横线的句子翻译成现代汉语。（2分）
学而不思则罔，思而不学则殆。
17．孔子在学习态度上有哪些观点？选择其中一点谈谈你的理解。（3分）
18．乙文中写赵普晚年对《论语》手不释卷，所以有“半部《论语》治天下”之说，请你结合甲文说说赵普为什么乐于读《论语》。（3分）
（二）阅读下面一首诗，完成19—20题。（共4分）
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李 白
杨花落尽子规啼，闻到龙标过五溪。
我寄愁心于明月，随君直到夜郎西。
19.这首诗表达了诗人怎样的思想感情？（1分）
20.这首诗以对“杨花”“子规”两样景物的描写起笔，有何用意？（3分）
四、作文（50分）
21.任选一题作文（50分）
（一）阅读下面的文字，按要求作文。
当你与父母面对面倾诉时，你获得了亲情；当你与老师面对面交流时，你获得了启迪；当你与同学面对面探讨时，你获得了友情；当你与陌生人面对面对话时，你获得了真诚……
请以“面对面”为题，写一篇记叙文。
要求：① 600字左右。 字迹要规范、美观。
②文中请回避与你有关的人名、校名和地名。
阅读下面材料，按要求作文。
四季色彩斑斓。草长莺飞的春，阳光灿烂的夏，天高云淡的秋，雪花纷飞的冬，给你遐想，让你向往。每一个季节都有独特的风景，每一个季节都令人回味。
请以“我最喜欢的季节”为话题写一篇记叙文。
要求：①600字左右。字迹要规范、美观。
②文中请回避与你有关的人名、校名和地名。
主题
诗文名句
渴望和平
大唐清明的政治造就了一个歌舞升平的时代，“安史之乱”却把人们抛入战乱的深渊。杜甫的“ ，崔九堂前几度闻”（《 江南逢李龟年》）勾起了诗人对过往岁月的美好回忆。
岑参的“遥怜故园菊， ”（《 行军九日思长安故园》）寄托了对早日平定“安史之乱”的渴望。
抒发志向
曹操借助想象，描绘大海吞吐日月星辰的壮观景象，表达远大抱负：
日月之行，若出其中； ， 。（《观沧海》）
思念故乡
李益以凄凉幽怨的笛声，书写征人的思乡之情： ， 。（《夜上受降城闻笛》）
王湾停宿北固山下，看到长江下游开阔秀丽的早春景色，抒发了旅途中的思乡之情： ？ 。（《次北固山下》）
文言句子
方法
解释
晚年手不释卷
成语推断法：爱不释手
（1）
及次日临政
查字典法：①站在高处向下看。②统治，治理。③到，到达。④面对，碰上。
（2）
（填序号）
处决如流
课内迁移法：逝者如斯夫
像，如同。