浙江省丽水市2022-2023学年一年级上学期期末科学试卷

这是一份浙江省丽水市2022-2023学年一年级上学期期末科学试卷，共15页。试卷主要包含了选择题，判断题等内容，欢迎下载使用。

1．（2分）要收集叶子的气味信息，应选用（ ）
A．B．C．
2．（2分）下列选项中，（ ）不是植物。
A．塑料花B．水稻C．杨树
3．（2分）在观察植物时会用到下面的（ ）
A．B．C．
4．（2分）观察如图，一支铅笔相当于（ ）个小立方体的长度。
A．10B．8C．6
5．（2分）以下哪幅图表示“一拃”（ ）
A．B．
C．
6．（2分）纸蛙跳远比赛中，画起跳线是为了（ ）
A．公平B．跳得更远C．跳得更高
7．（2分）三根绳子中，最长的是（ ）
A．B．
C．
8．（2分）观察一棵树的树叶时，我们可以（ ）
A．摘一片新鲜的树叶来观察
B．捡一片落在地上的残缺的叶来观察
C．折一段树枝来观察
9．（2分）到校园里观察和认识植物时，要及时进行（ ）
A．采摘B．挖出来C．记录
10．（2分）下面在纸带上画的刻度正确的是（ ）
A．B．
C．
11．（2分）如图所示物品最适合测量水桶一圈长度的是（ ）
A．回形针B．小棒C．卷尺
12．（2分）如图物体中用（ ）测量课本的长度最标准。
A．B．C．
13．（2分）（ ）不是植物的特点。
A．需要阳光、土壤、水分B．会动
C．会生长
14．（2分）下列三个恐龙模型中，最高的是（ ）
A．①B．②C．③
二、判断题（共10小题，每空2分，共20分）
15．（2分）塑料花是植物。（ ）
16．（2分）观察叶子时要注意它的形状、颜色、大小等。（ ）
17．（2分）在跳远比赛时，只标出终点就可以了，不用画起点。（ ）
18．（2分）每个人的“拃”的长短都是相同的。（ ）
（2分）和同学一起走出教室观察大自然时，注意不随便摸、尝。 （ ）
20．（2分）植物对人类很重要，有的植物可以吃，有的植物可以建造房屋。 （ ）
21．（2分）在观察植物时，我们的眼、耳、鼻、手都能用到。（ ）
22．（2分）柳树一年四季都是一个样子，是不会变化的。 （ ）
23．（2分）河水的深度可以直接用手来测量。 （ ）
24．（2分）在用小方块测量物体长度时，要注意首尾相连。（ ）
三.连线题（每空3分，共9分）
25．（9分）请你将如图的三个选项与大豆的相应器官用线连接起来。
四.解答题（共3小题，每空2分，共30分
26．（10分）如图能说胡萝卜是“活”的，请你在“〇”里画“√”把它们找出来。
27．（8分）请将叶按由大到小的顺序排列： → → → 。
28．（12分）如图用不同物体测量数学书的长度。
（1）用橡皮测量数学书的长度，需要 块橡皮。
（2）用小棒测量数学书的长度，需要 根小棒。
（3）用橡皮测量的结果， 与用小棒测量的结果进行比较。
A.能
B.不能
（4）测量长的物体，用 比较方便。
A.橡皮
B.小棒
（5）文具盒大约有 个小立方体长。
（6）数学书大约有 个小立方体长。
五.画图题（共2题，共13分）
29．（8分）（1）三只小乌龟，想要比赛1分钟时间内谁爬得更远，比赛结束了，用竖线分别画出它们爬行的终点。
（2）我的裁判结果是：三只小乌龟中 号乌龟爬得最远。
30．（5分）请把下面的叶子画完整。
2022-2023学年浙江省丽水市一年级（上）期末科学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（共14小题，每小题2分，满分28分）
1．（2分）要收集叶子的气味信息，应选用（ ）
A．B．C．
【答案】见试题解答内容
【解答】感觉器官是感受外界事物刺激的器官，包括眼、耳、鼻、舌，眼睛观察物体的大小、颜色；耳朵听声音的大小、强弱；舌头尝食物的味道。
故选：C。
2．（2分）下列选项中，（ ）不是植物。
A．塑料花B．水稻C．杨树
【答案】A
【解答】根据对物体的认识，塑料花是没有生命的非生物。水稻。
故选：A。
3．（2分）在观察植物时会用到下面的（ ）
A．B．C．
【答案】B
【解答】根据对工具的认识，观察植物时用到放大镜可以看到肉眼看不见的细节。
故选：B。
4．（2分）观察如图，一支铅笔相当于（ ）个小立方体的长度。
A．10B．8C．6
【答案】B
【解答】看图数一数，得出一支铅笔相当于8个小立方体的长度。
故选：B。
5．（2分）以下哪幅图表示“一拃”（ ）
A．B．
C．
【答案】C
【解答】“一拃”是食指与大拇指之间的距离，故C正确。
故选：C。
6．（2分）纸蛙跳远比赛中，画起跳线是为了（ ）
A．公平B．跳得更远C．跳得更高
【答案】A
【解答】在纸蛙跳远比赛开始前需要先画出起跳线，在比赛纸蛙跳远时，这样才符合公平比赛规则。
故选：A。
7．（2分）三根绳子中，最长的是（ ）
A．B．
C．
【答案】B
【解答】观察图片可以看出，以上三条绳子中，最短的是C图。
故选：B。
8．（2分）观察一棵树的树叶时，我们可以（ ）
A．摘一片新鲜的树叶来观察
B．捡一片落在地上的残缺的叶来观察
C．折一段树枝来观察
【答案】A
【解答】要养成爱护植物的习惯，在观察树叶时我们不要折一段树枝要捡地下的树叶观察。
故选：A。
9．（2分）到校园里观察和认识植物时，要及时进行（ ）
A．采摘B．挖出来C．记录
【答案】见试题解答内容
【解答】根据观察动植物的要求，要爱护动植物，采摘，及时记录符合要求。
故选：C。
10．（2分）下面在纸带上画的刻度正确的是（ ）
A．B．
C．
【答案】见试题解答内容
【解答】纸带上相邻两个刻度线之间的距离应相等。
故选：C。
11．（2分）如图所示物品最适合测量水桶一圈长度的是（ ）
A．回形针B．小棒C．卷尺
【答案】C
【解答】常用的测量长度的工具有游标卡尺、刻度尺、螺旋测微器等。
故选：C。
12．（2分）如图物体中用（ ）测量课本的长度最标准。
A．B．C．
【答案】A
【解答】刻度尺是测量长度的基本工具。在使用刻度尺测量物体长度时，零刻度线要对准物体的一侧，视线要垂直于刻度线，要写出数值。如图物体中用A测量课本的长度最标准。
故选：A。
13．（2分）（ ）不是植物的特点。
A．需要阳光、土壤、水分B．会动
C．会生长
【答案】见试题解答内容
【解答】根据对植物特点的认识，植物的生长需要阳光、水分等。会动不是植物的特点。
故选：B。
14．（2分）下列三个恐龙模型中，最高的是（ ）
A．①B．②C．③
【答案】B
【解答】恐龙化石是研究恐龙的主要依据。分析图片可知，最高的是②号。
故选：B。
二、判断题（共10小题，每空2分，共20分）
15．（2分）塑料花是植物。 × （判断对错）
【答案】见试题解答内容
【解答】塑料花不能生长、不能结果，不具有植物的生命特征。题意错误。
故答案为：×。
16．（2分）观察叶子时要注意它的形状、颜色、大小等。 √ （判断对错）
【答案】见试题解答内容
【解答】一般情况下，植物的叶子由叶片，观察叶子时要注意它的形状、大小。
故答案为：√。
17．（2分）在跳远比赛时，只标出终点就可以了，不用画起点。 × （判断对错）
【答案】见试题解答内容
【解答】在跳远比赛时，只标出终点就可以了。这种说法错误，必须有起点和终点。
故答案为：×。
18．（2分）每个人的“拃”的长短都是相同的。 × （判断对错）
【答案】见试题解答内容
【解答】每个人的手指、手掌长度都不相同。
故答案为：×。
19．（2分）和同学一起走出教室观察大自然时，注意不随便摸、尝。 √ （判断对错）
【答案】√
【解答】外出观察要注意安全，遵守观察动植物的要求、尝，题目的说法是正确的。
故答案为：√。
20．（2分）植物对人类很重要，有的植物可以吃，有的植物可以建造房屋。 √ （判断对错）
【答案】√
【解答】植物对人类来说很重要，人类生活离不开植物，植物可以用来制造日用品和家具。
故答案为：√。
21．（2分）在观察植物时，我们的眼、耳、鼻、手都能用到。 √ （判断对错）
【答案】见试题解答内容
【解答】根据对观察的认识，眼、耳、鼻、手都是我们观察时常用的。
故答案为：√。
22．（2分）柳树一年四季都是一个样子，是不会变化的。 × （判断对错）
【答案】×
【解答】随着四季的变化，柳树在一年四季的样子是不同的，柳树发芽；秋天柳树叶变黄，树枝光秃秃的。
故答案为：×。
23．（2分）河水的深度可以直接用手来测量。 × （判断对错）
【答案】×
【解答】常用的测量长度的工具有游标卡尺、刻度尺、螺旋测微器等。
故答案为：×。
24．（2分）在用小方块测量物体长度时，要注意首尾相连。 √ （判断对错）
【答案】√
【解答】依据课本知识可知，测量物体长度时，然后每个单位之间要首尾相连，最后数一数测量结果。
故答案为：√。
三.连线题（每空3分，共9分）
25．（9分）请你将如图的三个选项与大豆的相应器官用线连接起来。
【答案】。
【解答】根据对植物器官的认识，根有固定植物吸收水分和无机盐的作用，叶通过光合作用为植物提供“食物。
故答案为：。
四.解答题（共3小题，每空2分，共30分
26．（10分）如图能说胡萝卜是“活”的，请你在“〇”里画“√”把它们找出来。
【答案】
【解答】自然界中，生物受到很多生态因素的影响。生物必须适应环境才能生存下去，使它们与生活环境相适应，证明胡萝卜是“活”的、会生长、会长叶，说明胡萝卜具有生命。
故答案为：
27．（8分）请将叶按由大到小的顺序排列： ④ → ③ → ② → ① 。
【答案】④；③；②；①。
【解答】根据对叶片的认识，图中的叶片大小不同。
故答案为：④；③；②；①。
28．（12分）如图用不同物体测量数学书的长度。
（1）用橡皮测量数学书的长度，需要 8 块橡皮。
（2）用小棒测量数学书的长度，需要 4 根小棒。
（3）用橡皮测量的结果， B 与用小棒测量的结果进行比较。
A.能
B.不能
（4）测量长的物体，用 B 比较方便。
A.橡皮
B.小棒
（5）文具盒大约有 10 个小立方体长。
（6）数学书大约有 15 个小立方体长。
【答案】（1）8；（2）4；（3）B；（4）B；（5）10；（6）15。
【解答】测量，使比较更准确。
（1）观察题干，用橡皮测量数学书的长度。
（2）观察题干，用小棒测量数学书的长度
（3）用橡皮测量的结果，不能与用小棒测量的结果进行比较。
（4）测量长的物体，用小棒比较方便。
（5）观察题干，文具盒大约有10个小立方体长。
（6）数学书大约有 15个小立方体长。
故答案为：（1）8；（2）4；（4）B；（6）15。
五.画图题（共2题，共13分）
29．（8分）（1）三只小乌龟，想要比赛1分钟时间内谁爬得更远，比赛结束了，用竖线分别画出它们爬行的终点。
（2）我的裁判结果是：三只小乌龟中 ② 号乌龟爬得最远。
【答案】（1）；（2）②。
【解答】（1）在相同的时间内，运动的距离越长；运动的距离越短。
（2）三只乌龟都是爬行1分钟，②号乌龟爬得最远。
故答案为：（1）；（2）②。
30．（5分）请把下面的叶子画完整。
【答案】见试题解答内容
【解答】叶子的完整结构包括叶片和叶柄两部分，而叶片上有叶脉，在右图画出叶柄。
故答案为：