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    【全套精品专题】通用版湖南省长沙市2022-2023-1师梅九上第三次月考数学试卷(知识梳理+含答案)

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    这是一份【全套精品专题】通用版湖南省长沙市2022-2023-1师梅九上第三次月考数学试卷(知识梳理+含答案),共6页。试卷主要包含了填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    时量:120分钟 满分:120分
    一、填空题(每小题3分,共10题)
    1.代数式的系数与次数分别是( )
    A.,3B.,4C.,3D.,4
    2.2022年全国教育事业统计主要结果发布,统计数据显示,全国共有各级各类学校52.93万所,将52.93万用科学记数法表示应为( )
    A.B.C.D.
    3.在,,,0,1这五个数中,最小的数是( )
    A.B.C.0D.
    4.若与是同类项,则nm的值为( )
    A.B.6C.9D.
    5.已知是关于x的一元一次方程的解,则m的值为( )
    A.2B.0C.1D.
    6.平方根等于本身的数是( )
    A.B.0C.1D.0,
    7.如图,AB//CD,,,则∠E为( )
    A.30°B.40°C.35°D.70°
    第7题图 第8题图 第9题图
    8.如图,Rt△ABC中,,AD平分∠BAC,交BC于点D,,,则△ABD的面积为( )
    A.60B.30C.15D.10
    9.如图,下列条件不能判定的是( )
    A.B.C.D.
    10.如图,在直角坐标系中,矩形OABC的顶点A、B在双曲线上,BC与x轴交于点D.若点A的坐标为,则点B的坐标为( )
    A.B.C.D.
    二、填空题(每小题3分,共6题)
    11.若点,关于原点对称,则_________.
    12.一次函数图象不经过第_________象限.
    13.如图是反比例函数和在第一象限的图象,直线AB//x轴,并分别交两条双曲线于A、B两点,若,则_________.
    第10题图 第13题图 第14题图
    14.如图,AD、BC相交于点O,点E、F分别在BC、AD上,AB//CD//EF,如果,,,,那么_________.
    15.在半径为3cm的圆中,150°的圆心角所对弧的弧长是_________.
    16.对于两个不相等的有理数a,b,我们规定符号表示a,b两数中较大的数,例如.按照这个规定,方程的解为_________.
    三、解答题(共9题,17题6分,18题6分,19题6分,20题8分,21题8分,22题9分,23题9分,24题10分,25题10分)
    17.计算:.
    18.解不等式组,并把它的解集表示在数轴上.
    19.先化简,再求值:,其中.
    20.初三年级“黄合分割项目活动”展示,为了解全体初三年级同学的活动成绩,抽取了部分参加活动的同学的成绩进行统计后,分为“优秀”,“良好”,“一般”,“较差”四个等级,并根据成绩绘制成如图两幅不完整的统计图,请结合统计图中的信息,回答下列问题:
    (1)扇形统计图中“优秀”所对应扇形的圆心角为_______度,并将条形统计图补充完整.
    (2)如果学校初三年级共有340名学生,则参加“黄金分割项目活动”比赛成绩良好的学生有_______人.
    (3)此次活动中有四名同学获得满分,分别是甲,乙,丙,丁,现从这四名同学中挑选两名同学参加校外举行的“黄金分割项目活动”展示,请用列表法或画树状图法,求出选中的两名同学恰好是甲、丁的概率.
    21.如图,一次函数图象与反比例函数图象交于、两点,与x轴交于点C.
    (1)求一次函数的解析式.
    (2)求△AOB的面积.
    (3)观察图象,不等式的解集为_______.
    22.我校为配合疫情防控需要,每星期组织学生进行核酸抽样检测,防疫部门为了解学生错峰进入操场进行核酸检测情况,调查了某天上午学生进入体艺楼的累计人数y(单位:人)与时间x(单位:分钟)的变化情况,发现其变化规律符合函数关系式:,数据如表.
    (1)求a,b,c的值;
    (2)如果学生一进入体艺楼就开始排队进行核酸检测,检测点有4个,每个检测点每分钟检测5人,求排队人数的最大值(排队人数累计人数已检测人数);
    (3)在(2)的条件下,全部学生都完成核酸检测需要多少时间?如果要在不超过20分钟让全部学生完成核酸检测,请你帮易医生计算一下,从一开始就应该至少增加几个检测点?
    23.如图,以AB边为直径的⊙O经过点P,C是⊙O上一点,连接PC交AB于点E.且,.
    (1)证明:PD是⊙O的切线.
    (2)若点C是弧AB的中点,已知,求的值.
    24.定义:若一个四边形能被其中的一条对角线分割成两个相似三角形,则称这个四边形为“师梅四边形”,这条对角线称为“师梅线”.我们熟知的平行四边形就是“师梅四边形”.

    图1 图2 图3
    (1)如图1,BD平分∠ABC,,,四边形ABCD是被BD分割成的“师梅四边形”,求AB长;
    (2)如图2,平面直角坐标系中,A、B分别是x轴和y轴上的点,且,,若点C是直线在第一象限上的一点,且OC是四边形OACB的“师梅线”,求四边形OACB的面积.
    (3)如图3,圆内接四边形ABCD中,,点E是的中点,连结BE交CD于点F,连结AF,,①求证:四边形ABCF是“师梅四边形”;②若△ABC的面积为,求线段BF的长.
    25.如图,二次函数交x轴于点和交y轴于点C.
    (1)求二次函数的解析式;
    (2)如图,在第一象限有一点M,到O点距离为2,线段BN与BM的夹角为45°,且,连接CN,求CN的长度;
    (3)对称轴交抛物线于点D,交BC交于点E,在对称轴的右侧有一动直线l垂直于x轴,交线段BC于点F,交抛物线于点P,动直线在沿x轴正方向移动到点B的过程中,是否存在点P,使得以点P,C,F为顶点的三角形与△DCE相似?如果存在,求出点P的坐标;如果不存在,请说明理由.
    时间x(分钟)
    0
    1
    2
    3

    8
    累计人数y(人)
    0
    150
    280
    390

    640
    640
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