Unit 3 Can you play the guitar？单元知识点总结六年级英语下册同步精品课堂（鲁教版）

这是一份Unit 3 Can you play the guitar？单元知识点总结六年级英语下册同步精品课堂（鲁教版），共6页。

Unit 3 Can you play the guitar?单元总结思维导图知识要点知识要点一：I want to joint heart club.我想加入美术俱乐部。(1) want实义动词，意为“想要”。常用结构如下：①want sth.想要某物 I want two books.我想要两本书。②want to do sth.想要做某事 I want to buy two books. 我想买两本书。③want sb.to do sth.想要某人做某事 I want my teacher to buy two books. 我想让我的老师买两本书。【典例分析】If we want______ to a good college，we'd better study hard.A.go B.going C.to go【答案】C【解析】我们可用“固定搭配法”解答此题。want to do sth.“想要做某事”，为固定搭配。句意：如果想上一所好大学，我们最好努力学习。 (2) join动词，意为“加人，参加”，指加入某一组织或社团并成为其中一员。Do you like to join the English club?你喜欢加入英语俱乐部吗?join the Party the League/the army the music club入党/入团/参军/加入音乐俱乐部【拓展】①join sb.意为“加入某些人中，和某人共同做某事”。 Come and join us. 来加入我们吧。②join sb.in sth.意为“加人某人的活动” She likes to join us in the game. 她喜欢加入我们的游戏。③join sb.in doing sth.意为“加人某人做某事”。Can you join us in playing basketball? 你能加入我们打篮球吗?④“join in+活动”意为“参加某项活动”He never joins in the sports. 他从不参加体育活动。(3) club可数名词，意为“俱乐部；社团”。在英美等国家，中小学会组织各类俱乐部来提高学生的兴趣，发展他们的才能，丰富他们的生活，相当于我国中小学的兴趣小组。本单元出现的有关俱乐部的名称有：music club音乐俱乐部art club美术俱乐部English club英语俱乐部chess club国际象棋俱乐部swimming club游泳俱乐部sports club运动俱乐部soccer club足球俱乐部storytelling club讲故事俱乐部知识要点二：You are very good at telling stories. 你非常擅长讲故事。(1) be good at...意为“擅长于……”，相当于do well in..sat后可接名词、代词或v，-ing形式。I'm good at English. 我擅长英语。He is good at playing chess.=He does well in playing chess.他擅长下国际象棋。【典例】根据括号内的汉语提示，用句末括号内的英语单词完成句子。---Is Molly a talented girl?---Yes.She can draw and sing.And she______(擅长跳舞) ，too.(be)【答案】is good at dancing【解析】我们可用“固定搭配法”解答此题。be good at doing sth.意为“擅长做某事”；dance意为“跳舞”，故be good at dancing意为“擅长跳舞”。此处说明Molly的能力，应用一般现在时，主语she为第三人称单数， 故be动词用is。(2) tell stories意为“讲故事”。“讲故事”还可表达为tell a story。My grandmother often tells stories to me. 我奶奶经常给我讲故事。(3) tell作及物动词，意为“讲述；告诉”。tell后常跟双宾语，即tell sb. Sth. 或tell sth.to sb.意为“告诉某人某事”。I can not tell you. 我不能告诉你。Please tell us your telephone number. 请告诉我们你的电话号码。【拓展】tell sb.to do sth. 意为“告诉某人做某事”其否定形式是tell sb.not to do sth.，意为“告诉某人不要做某事”。Tell him not to come on Saturday. 叫他周六不要来。知识要点三：Sounds good.听起来不错sound此处用作连系动词，意为“听起来”，常接形容词或名词作表语。sound like意为“听起来像…. ，后常接名词。That sounds interesting. 那听起来挺有趣。That sounds a good idea. 那听起来是一个好主意。You sound like your father when you speak.你说话听起来像你父亲。【拓展】①类似的连系动词还有smell“有…气味”，taste“有……味道”, look“看起来”,feel“摸起来”sound还可用作名词，意为“声音；响声”，泛指在自然界中听到的各种声音。They can't hear sound in the classroom.在这个教室里他们听不到声音。Light travels much faster than sound.光的传播速度比声音快得多。【典例】---Do you enjoy Chinese Folk Songs?---Yes，the folk songs nice.sound B.smell C.look【答案】A【解析】我们可用“关键信息法”解答此题。sound意为“听起来”；smell意为“有……的气味”；look意为“看起来”。根据空格所在句主语the folk songs(这些民歌) 可知此处Ａ项符合题意。答语句意：是的，这些民歌听起来不错。知识要点四：Please talk to Mr. Zhang after school.请放学后跟张老师说。(1)祈使句本句是一个祈使句。祈使句用来表示请求、命令、叮嘱、劝告等。祈使句一般省略主语，用降调朗读。祈使句的结构为“动词原形+其他成分.”。为使语气委婉、显得礼貌，说话人常在句首或句尾加please， 在句尾加please时，please前通常用逗号。Come here，please. 请来这儿。Please have a cup of milk.请喝杯牛奶。【注意】祈使句的否定形式是直接在动词原形前加don't。 Don't sit on the chair. 别坐在那把椅子上。【典例】---_____dressed now!We have to go in ten minutes.---OK，Mom.A.Getting B.Get C.To get D.Gets【答案】B【解析】我们可用“语法分析法”解答此题。分析空格所在句可知，该句是一个祈使句。结合选项可知，该祈使句应用动词原形开头，故选B。句意：“现在穿好衣服!我们10分钟后必须出发。“好的，妈妈”。辨析：talk， say， speak与tellLet me talk to him.让我和他谈谈。What do you want to say?你想说什么?May Is peak to Mr.Zhang?我可以和张先生通话吗?I can speak English.我会说英语。Please tell me your name.请把你的名字告诉我。(3) after school意为“放学后”，为固定搭配，常在句中作时间状语。He often reads books after school他放学后经常读书。知识要点五：We need help at the old people's home.我们老人之家需要帮助。辨析：home，family与house这三个词都可以指“家”。His home is in China. 他的家在中国。His family is a big one. 他的家庭是一个大家庭。My family are all watching TV. 我的家人都在看电视。There are four rooms in the house. 这所房子有四个房间。【拓展】home还可用作副词， 意为“到家， 在家”go(back) home“回家”I often go home at five. 我经常在五点钟回家。知识要点六：Then we need you to help with sports for English-speaking students.那么，我们需要你帮助说英语的学生开展体育活动。(1) need此处作实义动词，意为“需要”。此时need有人称和数的变化。具体用法如下：①need sth. 需要某物I need your help.我需要你的帮助。②need to do sth. 需要做某事(通常人作主语)He needs to see a doctor. 他需要看医生。③need sb.to do sth.需要某人做某事 I need you to go there with me. 我需要你和我一起去那儿。 【拓展】need作情态动词，意为“需要”，后接动词原形，多用于否定句或疑问句中。You needn't come today.你今天不必来了。---Need I come before 8：00? 我需要8点前来吗?---No，you needn't. 不，你不必。(2) help with意为“在……方面给予帮助”。We need some brooms to help with the clean-up.我们需要一些扫帚来帮忙大扫除。【拓展】help sb.with sth.=help sb.(to) do sth.意为“帮助某人做某事”He often helps me with my English.=He often helps me(to) learn English.他经常帮我学英语。(3) English-speaking是由English和speaking合成的一个形容词，意为“说英语的”，常在名词前作定语。There’re many English-speaking countries in the world.世界上有许多说英语的国家。talk说话，交谈不及物动词talk to/with sb.与某人说话talk about sb./sth.谈论某人/ 某事say说及物动词强调“说”的内容，后接要说的内容。say to sb.对某人说speak说话不及物动词 speak to sb.与某人说话说及物动词宾语一般是表示某种语言的名词speak+语言说某种语言tell讲述，告诉及物动词tell sb.sth.=tell sth.to sb.告诉某人某事home家(家人和住房)指一个人出生或居住的地方，具有抽象的含义family家庭 (家庭成员)指由父母、子女所组成的家庭，是集合名词。既可以把它看成单数(指整体概念)，也可视为复数(指家庭成员)house房子(建筑物)指供一家人住的房子，侧重于具体的建筑物