河北省保定市高碑店市2023-2024学年七年级上学期12月月考生物试题

这是一份河北省保定市高碑店市2023-2024学年七年级上学期12月月考生物试题，共5页。试卷主要包含了请将各题答案填写在答题卡上，本次考试没有卷面分等内容，欢迎下载使用。

注意事项：
1.全卷满分100 分，答题时间为60分钟。
2.请将各题答案填写在答题卡上。
3.本次考试没有卷面分。答题时，要书写认真、工整、规范、美观。
一、选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)
1.小芳对光时，无论怎么调节遮光器和反光镜，视野始终一片漆黑，最可能的原因是
A.目镜上有一个污点 B.镜筒距离载物台过远
C.物镜没有对准通光孔 D.物镜放大倍数太大
2.显微镜使用是生物学的一项基本实验技能。下列关于使用显微镜的叙述，错误的是
A.装片上的“p”，在视野中观察到的物像是“b”
B.对光成功的标志是在显微镜下看到明亮的视野
C.下降镜筒时，眼睛应注视物镜
D.用显微镜观察的标本应该是薄而透明的
3.在设置对照实验时，下列叙述中正确的是
A.所有的变量都相同
B.所有的变量都不相同
C.除实验变量外其他因素均相同
D.除实验变量外其他因素均不相同
4.下图是制作人体口腔上皮细胞临时装片的相关过程示意图。下列说法正确的是
A.正确的操作顺序是②③④⑤①
B.步骤①中使用的液体是生理盐水
C.步骤②中，滴加清水的目的是保持细胞的正常形态
D.如果装片中出现气泡，可能是步骤④操作不当导致的
5.与人的肌肉细胞相比，小麦的根细胞特有的结构是
A.细胞膜和液泡 B.叶绿体和液泡
C.细胞壁和叶绿体 D.细胞壁和液泡
【生物 第1页(共6页)】 ·24-CZ54a·6.细胞的各种结构具有各自不同的功能，下列说法错误的是
A.叶绿体为细胞的各项生命活动提供能量
B.细胞核控制着生物的发育和遗传
C.线粒体是人体细胞中的能量转换器
D.细胞壁的作用是保护和支持细胞
7.下列有关动物体和植物体的结构层次的叙述，错误的是
A.都可以由受精卵发育而来
B.都与细胞的生长、分裂和分化分不开
C.结构层次都是细胞→组织→器官→系统→个体
D.构成不同器官的组织有所不同
8.下列有关单细胞生物的说法，正确的是
A.整个身体只由一个细胞构成，称为单细胞生物
B.草履虫能通过生殖器官进行繁殖
C.草履虫具有比较复杂的结构，这是细胞分裂和分化的结果
D.单细胞生物对人都是有害的
9.放射性锶进入人体后可诱发骨癌和白血病。海带中的海藻酸钠不但能预防锶被消化道吸收，而且对生物体内旧有的放射性锶有排出作用。下列关于海带的叙述，错误的是
A.与水绵同属藻类
B.可进行光合作用
C.可供人食用
D.有茎、叶的分化，但无真正的根
10.苔藓植物和蕨类植物只适合生活在阴湿的陆地环境中，这主要是因为它们
A.不能开花、结果
B.植株矮小，没有真正的根、茎、叶
C.体内无输导组织
D.生殖过程离不开水
11.下列对植物知识的归纳，不正确的是
A.杨、柳——乔木 B.松、柏——裸子植物
C.葱、蒜的根系——直根系 D.水稻、小麦——被子植物
12.下列属于藻类植物、苔藓植物和蕨类植物共同特征的是
A.都生活在水中 B.都是孢子植物
C.都没有输导组织 D.都有根、茎、叶的分化
【生物 第2页(共6页)】 ·24-CZ54a·13.利用一个玻璃瓶(右图)、一些小摆件，加上苔藓、蕨类等植物和培养基质，就制作出一个漂亮的微景观瓶。下列相关叙述错误的是
A.大多蕨类植物的茎生长在地下
B.苔藓、蕨类都有根、茎、叶的分化
C.瓶内应保持潮湿，以利于其中植物的生存
D.苔藓植物的茎和叶没有输导组织
14.如右图所示，阴影部分表示四种植物的共同特征，这一特征是
A.有种子
B.有根、茎、叶的分化
C.种皮没有果皮包被
D.种子有果皮包被
15.下列有关植物与人类关系的说法，不正确的是
A.藻类植物可以为生物圈补充大量氧气
B.许多苔藓植物可以作为监测空气污染程度的指示植物
C.古代蕨类植物的遗体层层堆积，逐渐形成了煤
D.卷柏、杨树等种子植物是很好的绿化树种
16.下列动物与水螅不属于一类的是
A.水母 B.海蜇
C.珊瑚虫 D.血吸虫
17.涡虫和水螅都有口无肛门，但它们却属于不同的动物类群。它们的主要区别是
A.是单细胞还是多细胞
B.身体呈两侧对称还是辐射对称
C.身体有无分节
D.体表有无外骨骼
18.蛔虫可寄生在人体的小肠内，不会被消化液消化，主要原因是其体表有
A.外骨骼 B.角质层
C.消化腔 D.外胚层
19.下列不能有效预防蛔虫病的做法是
A.生吃瓜果和蔬菜前先洗净 B.饭前便后都洗手
C.不喝生水 D.粪便直接用作农家肥
20.夏天的一场大雨后，同学们在校园的草地上捕捉到一些蚯蚓，在观察蚯蚓的外部形态后判断，下列叙述不正确的是
A.①是蚯蚓的后端
【生物 第3页(共6页)】 ·24-CZ54a·B.蚯蚓的身体呈圆筒形
C.用手抚摸蚯蚓，感觉腹面比背面粗糙
D.蚯蚓在报纸上的移动速度比在玻璃上快
21.以下关于软体动物特征的叙述，错误的是
A.身体柔软
B.身体外面有贝壳或内壳
C.有外套膜
D.都生活在水中
22.蝗虫能大量繁殖、集群和迁飞，所到之处农作物被大面积毁坏，造成“蝗灾”。下列说法不正确的是
A.蝗虫的口器适于取食植物性食物
B.蝗虫通过外骨骼进行呼吸
C.蝗虫的身体和附肢分节，运动更加灵活
D.蝗虫可通过飞行扩大危害范围
23.“螯封嫩玉双双满，壳凸红脂块块香”描述的是餐桌上的美味——螃蟹。判断螃蟹属于节肢动物的主要依据是
A.是否有触角和足
B.身体和附肢是否都分节
C.身体是否呈两侧对称
D.身体是否分为头、胸、腹三部
24.研究仿生机器鱼，必然是水下机器人未来发展的方向，我们能够在水下勘探、搜救、海洋垃圾清除等领域看到仿真机械鱼的广泛应用。作为研究的对象，鱼具有许多与水中生活相适应的特征。下列不属于鱼适应水中生活形态结构特征的是
A.用鳍辅助游泳
B.身体背部有脊柱
C.用鳃呼吸
D.身体呈梭形
25.小亮陪妈妈到菜市场买鱼，过程中他向妈妈讲述在学校所学的与鱼有关的知识。请问描述不合理的是
A.可通过鳃丝的颜色是否鲜红判断鱼是否新鲜
B.鳃丝颜色鲜红是因为里面有大量毛细血管
C.鱼从口吞水，水再从鳃盖上流出来
D.鱼体表有黏液，起保护和减少游泳时阻力的作用
【生物 第4页(共6页)】 ·24-CZ54a·二、非选择题(本大题共4小题，每空2分，共50分。本大题包括识图题、材料题、实验题等题型)26.(12分)请分析下列材料，回答有关问题。
材料一：经过几十年的努力，科学家最终成功地从牛身上获得胚胎干细胞，经过某生理过程可发育成皮肤、肌肉、软骨等。
材料二：克隆猴“中中”和“华华”的诞生，意味着中国科学家成功突破了现有技术无法克隆灵长类动物的世界难题。克隆猴的技术流程如下：取甲猴的一个卵母细胞a去掉细胞核，再把乙猴的一个体细胞b的细胞核与去核的细胞a融合，构建克隆胚胎，然后将克隆胚胎移植到代孕母猴丙体内，发育形成克隆猴。
(1)构成“中中”和“华华”身体结构和功能的基本单位是 。
(2)材料一中，胚胎干细胞发育成皮肤、肌肉、软骨等各种不同细胞群的过程称为 ；形成的肌肉属于 组织，软骨属于 组织。
(3)材料二中，克隆猴长得像 (填“甲”、“乙”或“丙”)猴，因为它为“中中”和“华华”提供的 能控制猴子的生命活动。
27.(12分)下图是五种不同植物的形态结构示意图，A 是肾蕨，B是银杏，C 是葫芦藓，D是桃，E是衣藻。请分析回答相关问题。
(1)从分类角度看，以上属于孢子植物的是 (填字母)。
(2)卷柏和图中 (填字母)属于同 个植物类群：D与 B 相比，D的种子外有 包被。
(3)“青苔满阶砌，白鸟故迟留。”此诗句描述的是图中 (填字母)所代表的植物类群，该植物类群有了 (填器官)的分化。
(4)“西湖春色归，春水绿于染”描写的生物属于 植物。
28.(14分)下图表示生活在水中或潮湿环境中的无脊椎动物，请分析回答问题。
(1)A 是涡虫，身体呈两侧对称，而 B是水螅，身体没有前后、左右、背腹之分，所以呈 对称；水螅和涡虫两种动物的共同特征是 。
【生物 第5页(共6页)】 ·24-CZ54a·