2024年辽宁省抚顺市顺城区初中毕业生第一次质量调查（一模）化学试题

这是一份2024年辽宁省抚顺市顺城区初中毕业生第一次质量调查（一模）化学试题，共7页。试卷主要包含了赤铁矿等内容，欢迎下载使用。

（本试卷共14道题 满分50分 理化考试时间共150分钟）
考生注意：请在答题卡各题目规定答题区域内作答，答在本试卷上无效。
可能用到的相对原子质量：H－1 C－12 O－16
第一部分选择题（共10分）
（本大题包括10个小题，每小题1分，下列每小题只有一个最符合要求的选项）
1．2023年5月10日，我国搭载天舟六号货运飞船的长征七号遥七运载火箭成功点火发射，这是我国载人航天工程进入空间站应用与发展阶段的首次飞行任务。下列相关内容不属于化学研究范畴的是（ ）
A．研制火箭燃料B．确定飞船运行轨道 C．制造飞船芯片 D．研制火箭外层涂料
2．高铁被誉为中国“新四大发明”之一。高铁动车与电路连接的是石墨电刷，该用途没有体现出石墨性质的是（ ）
A．导电性B．润滑性C．可燃性D．熔点高
3．下图为实验室制取二氧化碳的部分操作，其中错误的是（ ）
A．检查气密性B．加入石灰石C．加入稀盐酸D．收集二氧化碳
4．赤铁矿（主要成分是）可用于工业炼铁。中铁元素的化合价为（ ）
A．－3B．－2C．+2D．+3
5．在加油站、油库、商场、医院等场所，都应贴有安全警示标志。下面图标表示的含义是（ ）
A．禁止燃放鞭炮B．禁止吸烟C．禁止带火种D．禁止堆放易燃物
6．随着科技的进步，我们可通过扫描隧道显微镜获得苯分子的图像。通过该图像不能获得的信息是（ ）
A．分子在不断运动B．分子体积很小C．分子间有间隔D．分子真实存在
7．“北斗”三号卫星导航系统应用了星载氢原子钟和铷原子钟。铷在元素周期表中的信息如图所示，下列有关铷的说法正确的是（ ）
A．属于非金属元素B．原子核外电子数为37
C．原子核内有37个中子D．相对原子质量为
8．2023年“中国水周”活动主题为“强化依法治水，携手共护母亲河”。同学们对我们的母亲河－“浑河”进行了一系列的研究、实验和分析。所得结论不正确的是（ ）
A．加入明矾能促进浑河水中悬浮杂质沉降B．使用活性炭可以吸附浑河水中的色素和异味
C．合理使用农药、化肥可以减少水体污染D．浑河水经过沉降、过滤和灭菌操作可得到纯净的水
9．金银花作为一种中药具有悠久的历史，其有效成分之一是绿原酸。下列说法正确的是（ ）
A．绿原酸由43个原子构成B．绿原酸中氢元素的质量分数最大
C．绿原酸分子在化学变化中可分D．碳、氢、氧元素的质量比为
10．学习科学知识可以用来辨别“真”、“伪”，下列叙述属于“真”的是（ ）
A．绿色食品是不含任何化学物质的食品
B．为延长灯泡的使用寿命，可在灯泡中充入氮气
C．某气体能使燃着的木条熄灭，该气体是二氧化碳
D．稀有气体化学性质极不活泼，不能与任何物质发生反应
第二部分非选择题（共40分）
（本部分共包括4道小题）
11．（9分）请阅读下面科普短文。
氢能作为一种储量丰富、来源广泛、热值高的清洁能源，是未来主要能源。制氢、储氢和用氢是目前重点关注的问题。
制氢：可利用太阳能和化石燃料来制备氢气，方法如下图所示。
储氢：氢气储存方式主要有金属氢化物储氢、低温液化储氢、高压压缩储氢、碳基材料储氢等。
金属氢化物储氢是把氢以氢化物的形式储存在金属或合金中，比液化储氢和高压储氢安全，并且有很高的储存容量。下图为一些储氢材料（以储氢后的化学式表示）的质量储氢密度和体积储氢密度。
（已知：质量储氢密度储氢后氢元素在储氢材料中的质量分数，体积储氢密度=储氢后单位体积的储氢材料中储存氢元素的质量）
用氢：目前，作为燃料，液氢已应用于航天领域；作为化学电源，氢氧燃料电池已经被应用，如用作汽车的驱动电源等。相信，随着科技的发展，对氢气的开发和利用已经取得了很大的进展，氢气终将会成为主要能源之一。
请回答下列问题：
（1）“氢能”具有的优点是______。（填一点即可）
（2）从节能的角度分析，上述图中获得最理想的方式是______。
（3）用作碳基储氢材料的“碳纳米管”属于______。（填“单质”或“化合物”）。
（4）从分子的角度解释低温、高压储氢的原理______。
（5）结合图示，下列储氢材料中最理想的是______。（填序号）
A．B．C．D．
（6）储氢材料中储存氢元素的质量是______。
（7）氢氧燃料电池是将______能直接转化为______能的装置。一定条件下，氢氧燃料电池内发生反应的化学方程式表示为______。
12．（11分）二氧化碳是一种与人类生产、生活有密切关系的气体，某校兴趣小组进行了和二氧化碳相关的研究和实验。
【活动一】
向试管中加入蒸馏水，滴入1－2滴石蕊溶液，按图I、II、III依次进行实验。
（1）在观察溶液颜色变化过程中，还需要的操作是______。
（2）II中试管内（除石蕊外）含有的物质有______。
（3）III中观察到的实验现象是______。
【活动二】
如下图所示，将一个充满二氧化碳的试管倒立在盛有澄清石灰水的烧杯中，可以观察到的现象是______；______。
该实验______（“能”或“不能”）证明澄清石灰水与二氧化碳发生了化学反应，理由是______。
【活动迁移】
资料一：第24届冬奥会于2022年2月4日在北京隆重举行，本届冬奥会体现了绿色办奥的理念。冬奥会速滑馆“冰丝带”制冰采用了世界上最先进的二氧化碳跨临界直冷制冰技术。固态二氧化碳叫做______，其制冷原理是______。
资料二：火星上含有丰富的二氧化碳和镁资源。科学家设想，镁可作为未来火星上的然料，因为镁能在二氧化碳中燃烧放出大量的热，同时生成氧化镁和磞。该反应的化学方程式为______。
资料三：科学家利用太阳能，以为原料制取炭黑（C）的简易流程如下图所示。请从环保角度谈一谈这项发明的意义______。
13．（10分）过去，人们曾把氧气叫做“养气”，这充分说明了氧气的重要性，可以说没有氧气，就没有生命，也就没有生机勃勃的地球。
【空气中发现氧气】
（1）实验回顾：二百多年前，拉瓦锡用如图1所示装置研究了空气的组成。他把少量永放在密闭容器中连续加热，最终得到了红色的氧化汞粉末，同时钟罩内的汞液而上升。他又把氧化汞收集起来并加强热，发生如图2所示反应。最后通过定量分析，得出了氧气约占空气总体积的结论。请回答下列问题。
图1中汞液面上升的原因是______。观察图2，你能获得一条信息是______。
图1 图2
（2）实验再现：仿照同样的原理。兴趣小组对利用右图实验来测定空气中氧气的含量。已知：白磷着火点为。粗铜丝的作用是______。白磷（足量）从燃烧到熄灭的过程中，左侧玻璃管内液面的变化情况是______。
（3）实验延伸：空气中含有氧气，是工业上制取氧气廉价、易得的原料。目前科学家采用分离液态空气法得到大量氧气。该变化属于______变化（填“物理”、“化学”）。
【化合物中制得氧气】
为了在实验室制得氧气，小组同学开展了如下活动。
（1）选择实验方案。现提供三种制取氧气的方案：
A．加热高锰酸钾B．加热混有二氧化锰的氯酸钾C．催化分解过氧化氢
从物质组成角度分析，选择上述物质制取氧气的理由是______。小组讨论决定选用C方案制取氧气。
（2）进行实验活动。小组同学分工协作完成如下任务。
I．实验室用溶液制取氧气，可选择的发生装置是______。该反应的化学方程式为______。
II．若用排水法收集氧气，开始收集的时机是______。
III．若实验室想制得氧气，理论上需要过氧化氢的质量为______。
14．（10分）小明和妈妈在一次外出就餐的时候对盛“花甲粉”的容器产生了兴趣。经询问知道这是“锡纸餐盒”。这一发现引起了小明的兴趣。于是他和同学们一起来到实验室进行探究：
【提出问题1】“锡纸”是锡制成的吗？
【查阅资料】
（1）“锡纸”是锡箔或铝箔和涂层粘合而成；
（2）锌粉是一种深灰色固体。
【提出猜想】
猜想I：______；猜想Ⅱ：“锡纸”中的金属是铝。
【进行实验】
【交流讨论】
（1）取“锡纸片”打磨，其目的是______。
（2）下列物质中可以替代氯化锌溶液完成上述实验的是______（填序号）。
A．氯化铜溶液B．硝酸银溶液C．硫酸钠溶液D．硫酸亚铁溶液
【提出问题2】为什么称为“锡纸”？
【查阅资料】
最初的锡纸是锡造的，但质软，熔点较低，到160℃以上就开始脆化，从而限制了它在食品包装方面的使用。铝价格较低，且熔点较高，加热到660℃以上才开始熔化。适用于普通食品包装，烘焙食品，既干净卫生又能保持食品原有风味。
【补充实验】根据上述资料请你设计一个实验方案来验证“锡纸”的成分______。
【趣味实验】
将“锡纸”剪成一段两头宽中间窄的纸条，两头分别连接电池的正负极，开始“锡纸”不燃烧，但短路后却能燃烧。请根据燃烧条件分析，其中的原因是______。
【活动延伸】通过实验，大家对铝充满了兴趣。查找发现“铝”无处不在：飞机、汽车、火车、船舶、宇宙火箭、人造卫星、电线电缆等都是由铝合金制成的。据此，请推测铝合金可能具有的性质______。（写出一条即可），请归纳，性质和用途的关系______。
2024年顺城化学一模答案
一、选择题（本大题包括10个小题，共10分。每小题只有一个正确选项，每小题1分。）
非选择题（本大题包括4道小题，共40分）
（9分）（1）氢气热值高（或来源广泛、储量丰富、燃烧只生成水，无污染等合理即可）
点燃
光分解水 （3）单质 （4）分子之间有间隔，降温、高压条件下，分子间的间隔减小 （5） D （6） 300 （7）热能（化学能）；电能 ;
12．（11分）
【活动一】 （1）振荡（2）CO2、H2O、H2CO3（或水、二氧化碳、碳酸）（3）由红色变为紫色
【活动二】 试管内液面上升；澄清石灰水变浑浊；能；
因为有浑浊现象，说明二氧化碳和石灰水反应生成沉淀（或新物质）。
【活动迁移】 资料一：干冰；干冰升华吸热，使水凝结成冰
资料二： 2Mg＋CO2点燃 C＋2MgO
资料三：以二氧化碳为原料，可以减缓温室效应加剧（合理即可）
（10分）（1）实验回顾：汞和氧气反应，生成氧化汞固体，使容器内压强减小，所以液面上升。
原子是化学变化中最小的微粒（合理即可）
实验再现：引燃白磷（或升温达到白磷着火点或导热，合理即可）；先下降，然后上升至刻度1。
实验延伸：物理变化
【化合物中制得氧气】（1）这几种物质中都含有氧元素；（2） B ; ；
导管口有连续均匀气泡冒出 ；3.4
14．（10分）猜想Ⅰ：“锡纸”中的金属是锡。（1分）
【进行实验】“锡纸”表面有深灰色固体析出（1分） ；2Al+3ZnCl2=2AlCl3+3Zn（1分）
【交流讨论】（1）除去“锡纸”表面的涂层（或氧化膜）（1分）（2） D（1分）
【补充实验】取大小厚度相同的锡片（或铝片）和“锡纸”，（1分）折叠，比较二者的硬度，若“锡纸”硬度较大（硬度相同），则成分为铝，反之则为锡（1分）（或通过锡片和“锡纸”升温比较脆化的温度；铝片和“锡纸”对比熔化温度。 合理即可）
【趣味实验】短路时，温度升高，温度达到了“锡纸”的着火点。（1分）
【活动延伸】密度小（耐腐蚀，延展性、导热性等，合理即可）；（1分）。性质决定用途（1分）实验操作
实验现象
实验结论
取打磨后的“锡纸”片放入试管中，滴加氯化锌溶液。
______
猜想II成立。反应的化学方程式为______。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
C
B
D
B
A
B
D
C
B