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    吉林市白山市2023—2024学年部编版七年级历史上学期第三次月考试卷
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    吉林市白山市2023—2024学年部编版七年级历史上学期第三次月考试卷

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    这是一份吉林市白山市2023—2024学年部编版七年级历史上学期第三次月考试卷,共4页。试卷主要包含了单项选择题,归纳列举题,材料分析题,综合探究题等内容,欢迎下载使用。

    一、单项选择题(每小题1分,共10分)
    1.下列不属于北京人制作的工具的是( )
    A.穿孔骨针B.刮削器C.尖状器D.石锤
    2.我国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字是( )
    A.甲骨文B.金文C.小篆D.大篆
    3.战国初年,被韩、赵、魏三家大夫瓜分的是( )
    A.齐国B.晋国C.楚国D.燕国
    4.创编“五禽戏”的是( )
    A.华佗B.张仲景C.祖冲之D.贾思勰
    5.使西汉王朝开始进入鼎盛时期的统治者是( )
    A.汉高祖B.汉文帝C.汉武帝D.汉景帝
    6.黄巾起义的领导者是( )
    A.张角B.陈胜C.吴广D.项羽
    7.曹丕称帝是在( )
    A.咸阳B.长安C.洛阳D.西安
    8.建立北魏政权的民族是( )
    A.鲜卑族B.羯族C.汉族D.匈奴族
    9.《洛神赋图》的作者是( )
    A.王羲之B.墨子C.司马迁D.顾恺之
    10.龙门石窟位于( )
    A.大同B.洛阳C.长安D.西安
    二、归纳列举题(共15分)
    11.请列举由丝绸之路传到西域的技术三例。(3分)
    12.请根据提示写出相对应的内容。(3分)
    (1)贾思勰的农学著作——
    (2)张仲景的医学名著——
    (3)祖冲之的数学名著——
    13.请根据提示写出相对应的内容。(4分)
    (1)河姆渡人最为典型的农业工具——
    (2)战国时期思想文化的繁荣局面被称为——
    (3)秦朝在全国流通的统一货币——
    (4)东晋的都城——
    14.请列举与下列提示相对应的人物。(5分)
    (1)把商朝都城迁到殷——
    (2)把周朝都城迁到洛邑——
    (3)春秋时期成为霸主的齐国国君——
    (4)被称为汉高祖——
    (5)西汉时期出使西域——
    三、材料分析题(共20分)
    15.阅读下列材料,回答问题。
    材料一:公元前356年,商鞅被秦国国君任命为左庶长,在秦国实行变法。变法的阻力主要是旧贵族,为此他对贵族的世袭特权进行改革。同时奖励军功,提高军队的战斗力;鼓励耕织,促进秦国农业的发展。
    材料二:在完成第一阶段的改革后,公元前350年,商鞅又在秦国对土地制度进行改革。在政治方面,普遍推行县制。同时编订户口,改革户籍制度。商鞅变法前后共持续进行了十八年。
    (1)材料一中的“秦国国君”指的是谁?商鞅“对贵族的世袭特权进行改革”的措施是什么?“鼓励耕织”的具体办法是什么?(3分)
    (2)材料二中的“对土地制度进行了改革”的措施是什么?改革户籍制度的目的是什么?(2分)
    (3)通过两则材料,你认为一位改革家应具备哪些优秀品质?(1分)
    16.阅读下列材料,回答问题。
    材料一:该青铜器高133厘米,长110厘米,重832.84千克,是迄今世界上出土的最重的青铜器。当时,铸造这样一个大鼎,需要二三百人同时操作,可见当时的青铜铸造业有多么大的规模了。
    材料二:号称“天府之国”的成都平原,在古代是一个水旱灾害十分严重的地方。李白在《蜀道难》这篇著名的诗歌中“蚕丛及鱼凫,开国何茫然”“所守或匪亲,化为狼与豺”的感叹和惨状,就是那个时代的真实写照。
    材料三:秦长城在构筑方法上有自己的风格,秦长城以石筑见称,雄伟壮观,是我们中华民族的瑰宝,也是世界建筑史上的奇迹。
    (1)材料一中的“最重的青铜器”指的是什么?当时的铸造技术采用的是什么方法?(2分)
    (2)战国时期,哪一水利工程的修筑改变了材料二的惨状,使成都平原成为“天府之国”的?是由谁主持修建的?(2分)
    (3)材料三中的“秦长城”的起止点在哪里?(2分)
    (4)我们应该学习古代劳动人民的哪些精神?(1分)
    17.阅读下列材料,回答问题。
    材料一:公元前 207年,他率领数万起义军救援被30万秦军围攻的反秦队伍,双方在巨鹿进行了一场重大决战性战役。此战使秦军主力尽丧,名存实亡。
    材料二:208年,曹操率军20余万南下同孙权、刘备的联军决战,当时孙刘联军只有约5万人。孙权的大将周瑜指挥联军用火攻的办法击溃曹军,曹操带着败兵北撤。
    材料三:383年,前秦皇帝亲统大军80余万,企图灭亡东晋,东晋以8万精兵应战并大败前秦。此战有效地遏制了北方少数民族的南下侵扰。
    (1)材料一中的“他”指的是谁?(1分)
    (2)材料二涉及的是哪次战役?此次战役为哪一局面的形成奠定了基础?(2分)
    (3)材料三中的“前秦皇帝”指的是谁?前秦是哪个民族建立的?材料三涉及的是哪次战役?(3分)
    (4)请写出三则材料涉及战役的共同点。(1分)
    四、综合探究题(共15分)
    18.中国古代曾产生许多制度。请结合所学知识,回答问题。
    【远古时期】
    (1)舜、禹是通过哪一制度成为部落联盟首领的?这一制度被取代是在哪个朝代?(2分)
    【西周】
    (2)西周实行的社会等级制度是什么?当时实行该制度的目的是什么?(2分)
    【秦朝】
    (3)秦朝在地方上实行的是什么制度?该制度有什么地位?(2分)
    (4)对于以上探究,你有何感悟?(1分)
    19.统一是一个国家发展的前提和基石。请结合所学知识,回答问题。
    【统一国家的建立】
    (1)秦朝中央政权机构中掌管行政、军事的官职分别是什么?秦朝在全国流通的统一货币是什么?(3分)
    【巩固大一统王朝】
    (2)西汉初,诸侯国势力强大,汉武帝采纳谁的建议,实施了推恩令?(1分)
    (3)为实现思想上的大一统,汉武帝把哪家学说立为正统思想?汉武帝把铸币权收归中央,统一铸造的钱币是什么?(2分)
    【领土的有效管辖】
    (4)西域正式归属中央政权的标志是什么?(1分)
    (5)综上所述,对于破坏祖国统一的行为,你想说些什么?(1分)
    参考答案
    一、1. A 2. A 3. B 4. A 5. C 6. A 7. C 8. A 9. D 10. B
    二、11.开渠、凿井、铸铁等技术
    12.(1)《齐民要术》(2)《伤寒杂病论》(3)《缀术》
    13.(1)骨耜(2)百家争鸣(3)圆形方孔半两钱(4)建康
    14.(1)盘庚(2)周平王(3)齐桓公(4)刘邦(5)张骞
    三、15.(1)秦孝公。废除贵族的世袭特权。生产粮食、布帛多的人可免除徭役。(2)废除井田制。加强对人民的管理。(3)锐意改革,敢于创新,敢为人先;不断进取,坚持不懈等。(符合题意即可)
    16.(1)司母戊鼎。泥范铸造法。(2)都江堰。李冰。(3)西起临洮,东到辽东。(4)勤劳勇敢、敢于创新的精神等。(符合题意即可)
    17.(1)项羽。(2)赤壁之战。三国鼎立局面。(3)苻坚。氐族。淝水之战。(4)都是以少胜多的战役。(符合题意即可)
    四、18.(1)禅让制。夏朝。(2)分封制。为稳定周初的政治形势,巩固疆土。(3)郡县制。开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。(4)制度的创新能促进社会进步和发展等。(符合题意即可)
    19.(1)丞相、太尉。圆形方孔半两钱。(2)主父偃。(3)儒家。五铢钱。(4)西域都护的设置。(5)我们要反对破坏祖国统一的行为,坚决同一切破坏祖国统一的行为作斗争;祖国统一是大势所趋,民心所向,放弃破坏统一的行为,这些行为不得人心等。(符合题意即可)
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